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2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案

| 夢(mèng)熒

為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,那么關(guān)于小學(xué)消防安全日活動(dòng)方案怎么寫呢?以下是小編整理的一些小學(xué)消防安全日活動(dòng)方案,僅供參考。

2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案

2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案(篇1)

一、活動(dòng)背景:

在我國,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日。

二、活動(dòng)目的:

本次活動(dòng)旨在深入推動(dòng)公司消防宣傳工作,提高全公司防控火災(zāi)的能力,進(jìn)一步推動(dòng)消防工作全員化進(jìn)程,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月9日上午8:30——12:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):

消防站

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、消防隊(duì)隊(duì)長做“全民關(guān)注消防·生命安全至上”主題講座

2、消防技能展示

(1)消防官兵技能展示

①消防隊(duì)出警演示

②2人5盤水帶

③1人3盤水帶

(2)消防器械使用講解與演示

3、消防趣味競賽

(1)手持滅火器60米接力

本項(xiàng)目同時(shí)兩組進(jìn)行,每只參賽隊(duì)伍選出4名隊(duì)員(3男1女),每兩名隊(duì)員間隔15米,以滅火器作為接力棒傳遞,最后一名隊(duì)員將終點(diǎn)處的火盆中的火撲滅為結(jié)束,用時(shí)少的一方獲勝。

(2)消防水帶組裝

本項(xiàng)目同時(shí)兩組進(jìn)行,每只參賽隊(duì)伍選出4名隊(duì)員(3男1女),4名隊(duì)員同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),第一名隊(duì)員將水帶甩出,其余三名隊(duì)員依次連接水帶,直至最后一名隊(duì)員接好水帶并到達(dá)指定位置時(shí),工作人員停止計(jì)時(shí),用時(shí)少的一方獲勝。

(3)原地穿著消防戰(zhàn)斗服比賽

本項(xiàng)目分為男子組和女子組(先進(jìn)行男子組比賽),同時(shí)4只代表隊(duì)競賽,每只參賽隊(duì)伍選出2名隊(duì)員(1男1女),按要求以最快的速度穿著消防戰(zhàn)斗服,以男女組總用時(shí)少的一方獲勝。

(4)模擬救援被困人員

本項(xiàng)目各代表隊(duì)依次參加,每只參賽隊(duì)伍選出3名隊(duì)員,一名消防隊(duì)員作為傷員在被救位置等待,3名選手相互幫助穿越設(shè)置的障礙,到達(dá)傷員位置營救被困傷員到達(dá)指定地點(diǎn),用時(shí)少的一方獲勝。

2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案(篇2)

為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)教育局文件精神x年安全教育工作的安排,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案:

一、組織機(jī)構(gòu):

組長:__

副組長:__

成員:__

二、活動(dòng)主題:

安全在我心中

三、活動(dòng)內(nèi)容:

開展好“六個(gè)一”活動(dòng),即召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次水上小學(xué)平安校園警句征集活動(dòng)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。

具體安排是:

1、11月4日上午,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng),召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)校“11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

2、11月4日下午,召開全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)校“11·9全國消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

3、11月3-6日,營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過設(shè)置消防宣傳標(biāo)語,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行集體晨會(huì),宣傳消防知識(shí),各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

4、11月7日大課間,學(xué)校組織“11·9全國消防日”師生疏散演練活動(dòng)。

5、班主任利用大課間讓學(xué)生收看119消防宣傳的圖片和視頻

四、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。

1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用學(xué)校的網(wǎng)校、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。

2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng),延伸消防安全教育的觸角。

4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng):

(1)懸掛一條消防宣傳橫幅;

(2)觀看一次消防安全宣傳片;

(3)舉行一次消防安全知識(shí)專題講座;

(4)發(fā)放一份“消防安全知識(shí)測(cè)試卷”,學(xué)生帶回家與家長共同完成,11月10日周一班主任收齊批閱。

(5)開展一次逃生疏散演練;

(6)設(shè)計(jì)一期消防主題板報(bào);

5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會(huì)使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

五、全面排查,及時(shí)整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、按照教委和上級(jí)有關(guān)部門的安排,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、多媒體教室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、傳達(dá)室、鍋爐房的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對(duì)排查出來類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案(篇3)

一、活動(dòng)時(shí)間

__年11月6日起,為期一周。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)體驗(yàn)教育活動(dòng)

各班深入開展消防安全“五個(gè)一”系列活動(dòng)。即:每班出一期消防安全黑板報(bào)、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

(二)小手牽大手活動(dòng)

通過“小手拉大手”活動(dòng),由學(xué)生向家長宣講消防安全知識(shí),帶動(dòng)更多的家長主動(dòng)參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環(huán)境。

(三)宣傳活動(dòng)

要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識(shí)。

三、活動(dòng)要求

1.學(xué)校班主任及科任教師要充分認(rèn)識(shí)開展本次宣傳教育活動(dòng)的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動(dòng)員,倡導(dǎo)師生積極參與,營造良好的消防安全工作氛圍。

2.要結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜地創(chuàng)新開展工作,要成立相應(yīng)組織,責(zé)成專人負(fù)責(zé),確保各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。

3.學(xué)校各班要在消防宣傳周活動(dòng)期間,認(rèn)真細(xì)致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學(xué)校的消防安全。

4.學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,并于11月9日下午3:00前將書面總結(jié)上交聯(lián)校。

附:防火標(biāo)語

1、護(hù)林防火,人人有責(zé)。

2、森林火災(zāi)危害大,害人害己害國家。

3、火源不入山,森林才平安。

4、提倡文明祭祀,杜絕放炮燒紙。

5、上山莫把火源帶,青山常綠森林在。

6、護(hù)林防火,警鐘常鳴。

2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案(篇4)

一、指導(dǎo)思想

為了落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神,加強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),確保全校師生在應(yīng)急情況時(shí)能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時(shí),特組織本次消防演習(xí)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)做好此次演練工作,成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

組長:__

副組長:__

成員:__

三、演練時(shí)間

20__年11月9日課間操

四、演練地點(diǎn)

征長小學(xué)校園內(nèi)

五、演練前準(zhǔn)備

1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),注意演練過程中的安全。

2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。

3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識(shí)。

六、演練程序

1、以警報(bào)聲響為信號(hào),班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

2、全校老師要及時(shí)到位,各負(fù)其責(zé)。

3、 到達(dá)應(yīng)急避難疏散場地,學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

七、演練組織

1、疏散演練總指揮:__

2、教學(xué)樓1號(hào)樓(西教學(xué)樓) 疏散總指揮__,副指揮__負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級(jí)級(jí)部組長__、四年級(jí)級(jí)部組長__、五年級(jí)級(jí)部組長__負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;

3、教學(xué)樓2號(hào)樓(東教學(xué)樓) 疏散總指揮__,副指揮__負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級(jí)級(jí)部組長__、三年級(jí)級(jí)部組長__、四年級(jí)老師負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;

4、辦公樓4號(hào)樓:疏散總指揮__ ,副指揮__,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

5、教學(xué)樓3號(hào)樓(幼兒園) 疏散總指揮__,副指揮__負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生排隊(duì)疏散,防止慌亂。

疏散到操場上各班學(xué)生的站位:按照上午課間操位置集合,學(xué)生按到位先后順序自動(dòng)排成兩列縱隊(duì),各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。

由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作活動(dòng)小結(jié)。

注:沒有安排任務(wù)的老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案(篇5)

一、目的:

“119”消防日即將來臨,今年全國“119”消防日宣傳活動(dòng)主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛生命”為主線,以普及消防安全常識(shí)、學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能為重點(diǎn),以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo),廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習(xí)。

二、適用范圍:

適用于學(xué)校的消防演習(xí)

三、組織機(jī)構(gòu):

總指揮:

副總指揮:

四、職責(zé):

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核,以及消防演習(xí)效果的評(píng)估。

2、保安處負(fù)責(zé)制定《年度消防演習(xí)方案》,并組織實(shí)施。

3、學(xué)校消防保安處于德育辦實(shí)施消防演習(xí)。

4、門衛(wèi)負(fù)責(zé)保障消防供水、供電。

五、演習(xí)時(shí)間:

__年11月9日上午:9:15

六、演習(xí)地點(diǎn):

學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)綜合樓、操場與草地

七、演習(xí)對(duì)象:

全體師生

八、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作:

1、發(fā)出演習(xí)通知后,如遇天氣變化和特殊原因,由學(xué)校更改演習(xí)時(shí)間。

2、根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材,應(yīng)包括:

(1)模擬著火源;

(2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);

3、在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識(shí)宣傳教育。

4、學(xué)校按照演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進(jìn)行演習(xí)。

5、保安部根據(jù)演習(xí)項(xiàng)目規(guī)定和分工啟動(dòng)相關(guān)滅火設(shè)備,保證消防供水供電。

九、演習(xí)操作程序:

1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置信號(hào)),出現(xiàn)火災(zāi)時(shí),教師樓負(fù)責(zé)人立即拉響警報(bào),通知學(xué)生并組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散,并報(bào)火警地點(diǎn)。

2、聽到警報(bào)后,各室負(fù)責(zé)人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

3、聽到火災(zāi)信號(hào),各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,用手絹或袖子捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達(dá)操場指定位置。

4、疏散線路及順序:(略)

5、滅火:聽見火警警報(bào),手提滅火器,前往出事地點(diǎn)進(jìn)行滅火。

6、清潔:保安部組織清掃。

十、分工安排及職責(zé):

十一、總結(jié)大會(huì):

1、所有參加人員集合,由校長總結(jié)。

2、校長宣布演習(xí)結(jié)束(鈴音解除警報(bào))。

3、各班在體育組安排下排隊(duì)回教室。

2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案(篇6)

為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,以119消防宣傳日為契機(jī),根據(jù)教體局統(tǒng)一部署,我校開展了“消防安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。

二、認(rèn)真落實(shí),精心組織

(一).做好消防安全的宣傳教育工作。

1、開展“安全知識(shí)”講座

學(xué)校舉辦了“安全知識(shí)暨急救常識(shí)”講座。高勤照校長對(duì)全體學(xué)生開展了一次消防安全及防護(hù)知識(shí)講座,列舉了一些典型案例,作了生動(dòng)、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對(duì)學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

2、通過周一的國旗下講話進(jìn)行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

(二)、開展好消防演練活動(dòng)。

學(xué)校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識(shí)和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時(shí)回收。

(三)舉辦一次消防安全知識(shí)競賽。

以“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)主題競賽活動(dòng),通過多種宣傳教育模式,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)。

(四)認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作

結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動(dòng),學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對(duì)校園的各個(gè)部門認(rèn)真做了安全排查,部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等。并在全校大會(huì)上,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械得有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。

(五)嚴(yán)格按照要求,做到“三關(guān)三清”。

加強(qiáng)日常的防范意識(shí),人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)猓瑔挝浑[患清,嚴(yán)防火患。

通過開展活動(dòng),不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案(篇7)

每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動(dòng),為認(rèn)真組織開展好今年我校“119”消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級(jí)文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

一、組織機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

組員:

二、活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實(shí)達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo),將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實(shí)現(xiàn)消防安全“全社會(huì)普及、全人群覆蓋”的總體目標(biāo)。

三、活動(dòng)時(shí)間

11月5日至12月31日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)將以普及消防安全知識(shí)為重點(diǎn),通過開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),以中小學(xué)生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識(shí),提高廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:

(一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動(dòng)。(習(xí)作:五六年級(jí)每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班1——2幅,截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對(duì)各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評(píng)比,并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí),選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展,從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力,推廣普及消防安全知識(shí)。

(二)每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào),到時(shí),我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評(píng)比,具體時(shí)間為下周。

(三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對(duì)象,開展一次消防法律法規(guī)和消防常識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí),做好理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識(shí)。

(四)開展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會(huì)同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng),通過學(xué)校的宣傳教育,增強(qiáng)師生和家長的消防安全意識(shí)。

(五)開展一次學(xué)校“四個(gè)能力”建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制,加強(qiáng)消防安全自我管理,邀請(qǐng)轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面的不足,張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評(píng)通告,并加以整改落實(shí),從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校抗御火災(zāi)的能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。

2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案(篇8)

一、目標(biāo)和任務(wù):

認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級(jí)要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。

二、消防宣傳活動(dòng)的主題:

增強(qiáng)防火意識(shí),珍愛生命安全。

三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:

消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為20__年11月1日至11月30日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結(jié)三個(gè)階段。

(一)宣傳發(fā)動(dòng):

全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對(duì)增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識(shí)和提高自防自救能力的重要作用,對(duì)此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。

(二)組織實(shí)施:

1、學(xué)校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、家教月報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí),全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識(shí),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。

2、各完初小校、各班級(jí)要開展三個(gè)一活動(dòng):一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會(huì)或隊(duì)會(huì)課,上課內(nèi)容請(qǐng)記載于班級(jí)手冊(cè)中;二是每周至少一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全常識(shí)教育,內(nèi)容請(qǐng)記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識(shí)和基本常識(shí),提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。

3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動(dòng)結(jié)合起來。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

(三)檢查總結(jié):

消防宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)各班開展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對(duì)消防活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);11月底全校學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)測(cè)試。并組織評(píng)選“消防安全工作先進(jìn)班級(jí)”和消防小明星活動(dòng)。

2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案(篇9)

活動(dòng)目的:

加強(qiáng)少年兒童的安全教育及消防知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)其消防意識(shí),掌握一些必要的消防安全知識(shí)和火災(zāi)中自護(hù)自救的實(shí)際操作能力。

活動(dòng)過程:

一、教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

案例一

1995年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

案例二

1993年2月23日,河南省新野縣施冀崗村小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和后果:

原因:引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因,如:放鞭炮,隨便扔煙頭,忘了拔電源插頭,玩火,忘記熄滅蠟燭,忘記關(guān)煤氣開關(guān)等。

危害:引導(dǎo)學(xué)生說出燒毀房屋、物品,傷人,污染環(huán)境空氣等。

三、怎樣報(bào)警:

(1)學(xué)打119報(bào)警電話。說清火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)。

(2)請(qǐng)幾名學(xué)生模仿報(bào)警。強(qiáng)調(diào)不能隨便撥打119電話。

四、在拍手游戲中識(shí)記消防安全的兒歌。

消防安全兒歌

假期到,真高興,消防安全牢記心;

同學(xué)們,不玩火,不讓父母吃苦果;

電風(fēng)扇,莫瞎開,手濕不要去動(dòng)電;

不玩火,不動(dòng)電,自我保護(hù)是關(guān)鍵;

關(guān)鍵時(shí),‘119’,發(fā)生火災(zāi)不亂走。

心不慌、意不亂,鎮(zhèn)定冷靜快疏散。

濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

逃生術(shù),要記清,孩子家長都放心。

2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案(篇10)

為貫徹落實(shí)教育部、公安部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全宣傳教育工作,積極營造“人人關(guān)注消防”的良好氛圍,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校師生及家長的消防安全意識(shí)和自防自救能力,市教育局決定在__市學(xué)校安全教育平臺(tái)上開展全市中小學(xué)生20__年“119消防專題教育”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題:

查火災(zāi)隱患,保家校平安

二、參與對(duì)象:

全市中小學(xué)學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月6日—20__年11月0日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

本次活動(dòng)安排學(xué)校版和家庭版兩個(gè)主題教育內(nèi)容。學(xué)校版的主要內(nèi)容包括:如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;家庭版的主要內(nèi)容包括:如何查找家庭火災(zāi)隱患、如何火災(zāi)逃生自救等。

五、組織辦法:

1.學(xué)校版:由學(xué)校統(tǒng)一組織,此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)上的“專題中心”欄目,并在平臺(tái)首頁提供明顯入口。

2.家庭版:由學(xué)校布置為學(xué)生家庭作業(yè),此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)上的“我的作業(yè)”欄目,要求學(xué)生在家長的陪同下觀看消防安全教育視頻并完成家庭消防自查。

六、工作要求:

1.把握時(shí)機(jī),精心組織,確保教育實(shí)效。消防安全是學(xué)校公共安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,各地各校應(yīng)及時(shí)召集有關(guān)人員認(rèn)真研究20__年“119消防專題教育”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、形式和要求,制定具體可行的活動(dòng)方案,確保活動(dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長。要通過本次專題教育活動(dòng)普及消防安全知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和自救能力。同時(shí),各校要通過動(dòng)員廣大家長參與本次專題教育活動(dòng),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的效果。

2.強(qiáng)化督查,及時(shí)反饋,推進(jìn)平臺(tái)應(yīng)用。自今年8月我市開展學(xué)校安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作以,在各地各校的共同努力下,全市中小學(xué)校已基本完成了學(xué)校安全教育信息平臺(tái)的帳號(hào)開通工作,大部分學(xué)校已通過該平臺(tái)開展了安全教育活動(dòng)。各地各校要以本次“119消防專題教育”活動(dòng)為契機(jī),積極推進(jìn)學(xué)校安全教育信息平臺(tái)的全面應(yīng)用。活動(dòng)開展期間,各地教育主管部門要通過平臺(tái)專題活動(dòng)頁面的“查看完成情況”欄,及時(shí)督查和反饋屬地中小學(xué)校落實(shí)本次專題教育活動(dòng)情況,統(tǒng)計(jì)和分析本地區(qū)學(xué)校開展本次專題教育活動(dòng)的效果和存在的問題。各校要及時(shí)查看各班級(jí)、學(xué)生的完成情況,督促各班級(jí)和學(xué)生及時(shí)完成本次活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容。

2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案(篇11)

根據(jù)中心校202x年11月份工作安排精神及學(xué)校202x年安全教育工作計(jì)劃的安排,在第32個(gè)消防日開展“全民關(guān)注消防,生命安全至上”消防主題教育活動(dòng)。為確保“119”消防日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長:校長

組 員:全體教師

二、活動(dòng)主題:

認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、營造好宣傳氣氛,學(xué)校張貼消防宣傳標(biāo)語牌,利用板報(bào)、廣播等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

2、召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次緊急疏散演練活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

1、制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位,在安全檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位,發(fā)揮校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)的作用,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。

2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案(篇12)

為切實(shí)提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校202x年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案:

一、組織機(jī)構(gòu):

消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

二、活動(dòng)內(nèi)容:

召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動(dòng)。具體安排是:

1、11月4日,周一升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)作“11·9消防日”宣傳活動(dòng)動(dòng)員講話,開展“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”大排查活動(dòng),4日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,研究消防安全隱患整改措施。

2、11月5日,召開全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進(jìn)行宣傳消防知識(shí),各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

3、11月7日上午,學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)。具體要求見活動(dòng)方案。并邀請(qǐng)查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座。

4、組織各班上好“消防安全知識(shí)”主題班會(huì),并做好材料收集和整理工作。

三、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。

1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。

2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng),延伸消防安全教育的觸角。

4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動(dòng):

(1)開展一次消防安全教育課

(2)開展一次逃生疏散演練

(3)開設(shè)一次消防主題班會(huì);

(4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào);

5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會(huì)使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

四、全面排查,及時(shí)整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請(qǐng)消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對(duì)排查出來的隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案(篇13)

為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,營造濃厚的消防宣傳氛圍,根據(jù)區(qū)消防委辦《202x年__區(qū)“119消防周”活動(dòng)方案》的通知,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本“119消防周”活動(dòng)的方案。

一、活動(dòng)主題:“增強(qiáng)消防意識(shí)共創(chuàng)平安校園”

以宣傳普及防火、滅火、應(yīng)急疏散常識(shí)和查找、消除火災(zāi)隱患方法,傳授家庭自救逃生技能,開展滅火和應(yīng)急疏散演練等內(nèi)容為重點(diǎn),通過媒體互動(dòng)、實(shí)地查找、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論等方式,普及消防安全常識(shí),了解火災(zāi)隱患類型,發(fā)動(dòng)師生查找和消除身邊的火災(zāi)隱患,杜絕消防安全陋習(xí),培養(yǎng)良好的消防安全習(xí)慣,強(qiáng)化火災(zāi)報(bào)警意識(shí),增強(qiáng)撲救初期火災(zāi)和應(yīng)急疏散逃生能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

11月7日——11月13日

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

【社區(qū)活動(dòng)】

1、區(qū)消防支隊(duì)在“119消防周”期間利用官方微博(微博名稱:__公安消防支隊(duì))、微信(微博名稱:__消防)與網(wǎng)民開展互動(dòng),通過電信、聯(lián)通、移動(dòng)三大發(fā)運(yùn)營商群發(fā)宣傳短信,通過郵政公司制發(fā)宣傳名信片,廣泛發(fā)動(dòng)市民群眾參與火災(zāi)隱患舉報(bào)和排查整改活動(dòng)。

2、積極參與社區(qū)的消防安全知識(shí)講座活動(dòng)和以疏散逃生為主要內(nèi)容的消防演練,提高轄區(qū)居村民的火災(zāi)防范意識(shí)及應(yīng)對(duì)能力。

【學(xué)校活動(dòng)】

1、營造氛圍(負(fù)責(zé)人:任)

①組織好國旗下講話、專題廣播等宣傳活動(dòng)。

②校園大屏幕全天候滾動(dòng)宣傳,播放消防安全公益宣傳廣告,播出消防宣傳圖片和文字內(nèi)容;利用校園網(wǎng)、QQ工作群傳播消防知識(shí)。

③各班級(jí)要利用午會(huì)課、班隊(duì)課、品社課的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),誦讀消防兒歌,在班級(jí)內(nèi)形成學(xué)消防、講安全的班級(jí)文化氛圍。

2、專題活動(dòng)

消防周共7天,活動(dòng)分別設(shè)定一個(gè)主題,具體內(nèi)容如下:

①消防宣傳啟動(dòng)日(11月7日周一)

國旗下講話利用升旗儀式對(duì)全校師生作本校“119消防周”活動(dòng)的介紹和動(dòng)員。講話主題為“消防安全時(shí)刻牢記”,為全校師生提出消防安全的幾點(diǎn)建議。此次講話為消防宣傳周活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,正式拉開本次“119消防周”的序幕。

負(fù)責(zé)人:

②消防小報(bào)制作日(11月8日周二)

各年級(jí)根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點(diǎn),在老師和家長的指導(dǎo)下制作消防安全宣傳小報(bào),學(xué)校層面進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)(每班上交3-5份)。

(主題)一年級(jí):消防標(biāo)志及器材;二年級(jí):火災(zāi)的預(yù)防;三年級(jí):校園消防安全知識(shí);四年級(jí):火災(zāi)中的自救;五年級(jí):火災(zāi)事故案例。

各年級(jí)除了分配的主題內(nèi)容外,可以配上相關(guān)的圖片、歌謠等。

負(fù)責(zé)人:

③消防活動(dòng)體驗(yàn)日(11月9日周三)

中午12:15,組織全校學(xué)生及全體教職員工進(jìn)行一次消防安全疏散演練。要求全體參加人員自備濕的手帕或小毛巾,按照指定路線安全有序疏散。疏散后進(jìn)行教師、五年級(jí)學(xué)生滅火演習(xí)。

負(fù)責(zé)人:

④安全隱患排查日(11月10日周四)

總務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓的安全管理,經(jīng)常檢查消防通道、消防器材等消防設(shè)施,確保各樓消防器材完善,擺放規(guī)范;日常檢查維護(hù)及時(shí),安全管理人員對(duì)消防器材能夠熟練使用。

組織部分教師、大隊(duì)委員深入細(xì)致排查校園內(nèi)的安全隱患(特別是火災(zāi)隱患),提交校園安全隱患排查表,學(xué)校則責(zé)成相關(guān)部門及時(shí)回應(yīng)并予以整改。學(xué)生回家后與家長一起認(rèn)真排查家庭火災(zāi)隱患,對(duì)家長提出整改建議(3-5年級(jí)每班交5份家庭火災(zāi)隱患排查表)

負(fù)責(zé)人:

⑤消防知識(shí)宣傳日(11月11日周五)

下午班會(huì)課,各班級(jí)根據(jù)校方提供的文字資料和視頻以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)”為主題開展一次消防專題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。可以利用多媒體、案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀的教育,使學(xué)生感知火災(zāi)的危害,了解火災(zāi)的預(yù)防和自救逃生的方法。(各班上傳班會(huì)照片1-2張)

負(fù)責(zé)人:

⑥社區(qū)消防參與日(11月12-13日)

各班級(jí)積極動(dòng)員學(xué)生積極參加社區(qū)消防活動(dòng),收看消防宣傳公益廣告,學(xué)習(xí)消防知識(shí),體驗(yàn)逃生技能。號(hào)召同學(xué)們“小手牽大手”,和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起參與到活動(dòng)之中,查找家庭中的安全隱患,并進(jìn)行整改。

負(fù)責(zé)人:

備注:后續(xù)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)調(diào)查

學(xué)校將抽查三、四、五年級(jí)部分學(xué)生對(duì)消防常識(shí)的掌握情況,班主任負(fù)責(zé)各班的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)傳授,學(xué)校通過抽查了解相關(guān)年級(jí)、相關(guān)班級(jí)學(xué)生的安全認(rèn)知基礎(chǔ),便于以后循序漸進(jìn),逐年級(jí)推進(jìn)安全教育工作,為學(xué)校安全教育工作的深入開展、形成特色做好鋪墊。

負(fù)責(zé)人:

四、工作要求:

各班級(jí)要圍繞主題,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校活動(dòng)方案,堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則,利用好午會(huì)、班會(huì)、品社課等教育時(shí)機(jī),加強(qiáng)學(xué)科滲透,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性,創(chuàng)造性地落實(shí)教育要求,使學(xué)生真正學(xué)到消防安全常識(shí)和逃生自救技能,切實(shí)增強(qiáng)宣傳實(shí)效。

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

組員:

2、工作小組

組長:

副組長:

組員:

2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案(篇14)

一、指導(dǎo)思想:

每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號(hào)碼中,”119”是火災(zāi)報(bào)警電話,與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,易為人們接受,于是從1992年起把這一天定為全國消防日。202x年11月9是第32個(gè)全國消防日。為切實(shí)為提高全體師生的消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校202x年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,積極營造“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識(shí),全面提高在校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。

二、消防日領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

組員:

三、活動(dòng)主題

202x年“119消防日”活動(dòng)的主題為“全民關(guān)注消防,生命安全至上”。學(xué)校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對(duì)性和實(shí)效性的系列宣傳教育活動(dòng),掀起“119消防日”活動(dòng)的高潮,提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水平。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排

1、11月8日上午,召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,確定學(xué)校“11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。召開全體師生大會(huì),解讀學(xué)校“11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)。

2、營造好宣傳氣氛。在教學(xué)樓門口LED滾動(dòng)播放消防宣傳標(biāo)語,營造濃厚的宣傳教育氣氛;利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識(shí)的專欄;利用主題班會(huì),宣傳消防安全知識(shí),通過繞口令,小知識(shí)等,提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己,人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士;各班主任利用校訊通發(fā)送消防知識(shí)短信,擴(kuò)大宣傳面,提高學(xué)生家長的消防意識(shí)和能力。

3、舉行一次“國旗下講話”。全面動(dòng)員,全員參與,普及消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí)。在星期四(11月9日)利用大課間操時(shí)間,舉行以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生”為主題的國旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

4、每班利用班會(huì)開展“時(shí)時(shí)注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”主題隊(duì)會(huì)。各班開展以“時(shí)時(shí)注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”為主題班會(huì)2活動(dòng),通過宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月9日班隊(duì)會(huì),班主任負(fù)責(zé),上交總結(jié)、照片)

5、舉行一次手抄報(bào)比賽。于11月10日12點(diǎn)前交齊(每班不少于2份)

6、開展消防安全大檢查。在11月9日(周四)前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標(biāo)志是否完好,門窗開關(guān)是否方便,鎖的靈敏度,取暖設(shè)施是否安全,電線路是否安全等),發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

7、舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月9日(周四),組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。具體要求見南莊九年制學(xué)校202x年“119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

四、活動(dòng)要求

1、提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù)。充分認(rèn)識(shí)開展“119”消防日宣傳周活動(dòng)的重要意義,高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動(dòng)。

2、加強(qiáng)督促,及時(shí)上報(bào)。要以本次“119”消防日宣傳周活動(dòng)為契機(jī),全員發(fā)動(dòng),多策并舉,廣泛發(fā)動(dòng)全體師生力量,大張旗3鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)。要明確任務(wù),責(zé)任到人,層層抓好落實(shí),確保取得實(shí)效。

2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案(篇15)

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、增強(qiáng)消防安全的意識(shí),以及所造成的嚴(yán)重后果。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。

3、學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤。

學(xué)習(xí)重點(diǎn):

了解消防安全常識(shí),撲救常識(shí)、滅火方法。

學(xué)習(xí)難點(diǎn):

掌握滅火方法。

學(xué)習(xí)方法:

導(dǎo)、讀、儀、評(píng)相結(jié)合。

學(xué)習(xí)過程:

一、談話導(dǎo)引入

一飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒消防器材,又沒疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場景慘不忍睹。 聽了之后。反問學(xué)生有何感想? 二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志

首先,我們來了解有哪些消防標(biāo)志。

(一)認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義

1、出示小黑板:標(biāo)志分類

1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

2、投影標(biāo)志 說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話號(hào)碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

三、緊急情況下的逃生策略

水火無情,人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),近5年來,全世界平均每年有2000多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。

在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷、絕處逢生。

1、“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對(duì)熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。

(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。

2、“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

(2)結(jié)繩下滑“自救”

(3)向外界求“就”

3、“三不”

(1)“不”乘坐電梯

(2)“不”輕易跳樓

(3)“不”貪戀財(cái)物

四、總結(jié)

小學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)。

1、樹立安全意識(shí)。

2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。

2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案(篇16)

一、活動(dòng)時(shí)間

6月20日至9月10日。

二、活動(dòng)對(duì)象

查鄉(xiāng)中學(xué)和查鄉(xiāng)幼兒園。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展夏季消防安全檢查。學(xué)校消防安全責(zé)任人或消防安全管理人在學(xué)校暑假前組織一次有針對(duì)性的防火安全檢查,重點(diǎn)檢查校園內(nèi)是否設(shè)置易可燃彩鋼板建筑、是否采用大量易可燃裝修材料,消防安全制度和日常防火巡查工作是否落實(shí),消防設(shè)施、器材是否完好有效,安全出口是否暢通,食堂、學(xué)生宿舍等消防安全重點(diǎn)部位是否嚴(yán)格落實(shí)消防安全管理要求,接送學(xué)生車輛是否配備滅火器、安全錘等內(nèi)容。

(二)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊(duì)(站)或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。其中,學(xué)生家庭消防作業(yè),可以是反映參觀消防隊(duì)(站)或消防科普教育基地收獲體會(huì)的作文,也可以是家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散演練的計(jì)劃等。

(三)開展“消防安全示范課”征集活動(dòng)。為進(jìn)一步提高校園消防安全教育教學(xué)水平,今年繼續(xù)在教師中開展消防安全示范課征集活動(dòng),教育局將推薦上報(bào)消防安全示范課課件或錄像。通過上級(jí)部門評(píng)審后,示范課課件或錄像將在“全國中小學(xué)安全教育網(wǎng)”、“國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)?中小學(xué)生安全教育頻道”和“中國消防在線”網(wǎng)站上線,供全國各中小學(xué)、幼兒園新學(xué)年開學(xué)時(shí)選用。

(四)開展暑假消防安全實(shí)踐活動(dòng)。要將中小學(xué)生參與消防安全宣傳教育活動(dòng)納入學(xué)生暑期校外社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,積極開展中小學(xué)生校外消防宣傳實(shí)踐或消防宣傳“下鄉(xiāng)”活動(dòng),鼓勵(lì)中小學(xué)生當(dāng)好消防宣傳志愿者,廣泛普及消防安全常識(shí)。要組織中小學(xué)生尤其是外來學(xué)生、特殊教育學(xué)校學(xué)生,到就近的公安消防隊(duì)站、消防安全教育示范學(xué)校等消防科普教育基地開展一次參觀學(xué)習(xí)或消防體驗(yàn)活動(dòng),加深對(duì)消防安全常識(shí)的了解和掌握。在今年新生軍訓(xùn)活動(dòng)中,可以安排消防安全知識(shí)輔導(dǎo)講座、應(yīng)急逃生疏散演練、火災(zāi)報(bào)警和滅火器材使用等消防技能課目。

(五)開展“火災(zāi)隱患隨手拍”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)教師、學(xué)生拍攝居家周邊、校園、公共場合等場所的火災(zāi)隱患,向當(dāng)?shù)氐牡墓俜轿⒉┻M(jìn)行舉報(bào)投訴,培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣。學(xué)校要及時(shí)收集師生舉報(bào)投訴的火災(zāi)隱患,按規(guī)定兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)師生舉報(bào)火災(zāi)隱患的積極性。

四、工作要求

(一)切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)。校園安全是公共安全的重要組成部分,學(xué)校教育是國民教育的基礎(chǔ)。開展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng),是提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí)和自防自救能力的重要手段,也是通過“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”,全面提升國民消防安全素質(zhì)的重要途徑。學(xué)校消防安全責(zé)任人、管理人,要充分認(rèn)識(shí)校園安全教育和管理工作的極端重要性,充分認(rèn)識(shí)黨中央、國務(wù)院把人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全尤其是少年兒童安全放在心中最高位置的鮮明立場,切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作緊迫感。

(二)緊密配合務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要將此次暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)作為全縣“夏季消防檢查”的重要內(nèi)容,及早部署,認(rèn)真制定詳細(xì)活動(dòng)方案,明確工作責(zé)任和保障措施,

確保此次暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)各項(xiàng)要求落實(shí)到位。要進(jìn)一步落實(shí)教育部辦公廳、公安部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全教育工作的通知》(公消〔20__〕234號(hào))精神,通過組織校園消防安全檢查、火災(zāi)隱患排查整治、“四個(gè)一”、“消防安全示范課征集評(píng)選”、“暑期消防安全實(shí)踐”等活動(dòng),使學(xué)校的消防安全環(huán)境有一個(gè)大促進(jìn),師生的消防安全意識(shí)有一個(gè)新提高。

(三)著力建立長效機(jī)制。將學(xué)校消防安全教育和管理狀況,納入教職工年度考核內(nèi)容,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),提供有力保障。要通過連續(xù)組織暑期消防安全宣傳教育行動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會(huì),探索工作方法,增強(qiáng)青少年學(xué)生消防宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性,建立和完善學(xué)校消防安全管理和消防安全教育的長效機(jī)制。

在活動(dòng)開展的過程中,要及時(shí)報(bào)送活動(dòng)圖片和信息,活動(dòng)總結(jié)請(qǐng)于9月30日前上報(bào)教育局。

2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案(篇17)

今天是11月9日,每年的11月9日是全國消防日,今年是第25個(gè)全國消防日。為認(rèn)真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)廣大員工的消防安全意識(shí),有效預(yù)防火災(zāi)事故,尤其是重大火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)集團(tuán)HSE委員會(huì)秘書處的要求,結(jié)合我公司冬季防火工作特點(diǎn),特制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)“119”消防日宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),公司成立以副總裁趙暉為組長,助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長,三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室,由各基地HSE部經(jīng)理擔(dān)任主任,HSE部管理人員為成員,主要負(fù)責(zé)制定工作方案,聯(lián)系相關(guān)部門,指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動(dòng),收集、上報(bào)各類信息。

二、活動(dòng)主題

找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安

三、活動(dòng)時(shí)間

為不斷增強(qiáng)“消防安全日”宣傳活動(dòng)的影響,公司決定結(jié)合實(shí)際,將“119”消防日活動(dòng)擴(kuò)展為“消防宣傳月”活動(dòng)(活動(dòng)時(shí)間為20__年11月9日至20__年12月9日)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、動(dòng)員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防意識(shí)。

在內(nèi)網(wǎng)、一線快報(bào)、每周HSE例會(huì)學(xué)習(xí)資料、“中集海工安全之家”公眾號(hào)進(jìn)行宣傳貫徹。活動(dòng)期間,公眾號(hào)每周推送一次消防知識(shí)。

2、11月9日開展一次消防安全大檢查。

11月9日下午,“一院三地”分別開展消防安全專項(xiàng)檢查,由總經(jīng)理帶隊(duì),重點(diǎn)檢查消防設(shè)施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災(zāi)隱患;員工是否懂得自救報(bào)警和撲滅初起火災(zāi)的知識(shí)。

3、開展為期一月的.消防技能培訓(xùn)。

對(duì)熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復(fù)訓(xùn)、實(shí)操演練。

4、根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度情況開展應(yīng)急疏散演練。

11月13日前,煙臺(tái)基地將進(jìn)行H1305項(xiàng)目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。

5、開展危化品使用、存放專項(xiàng)自查自糾活動(dòng)。

各部門、各單位對(duì)危化品的使用、存放進(jìn)行專項(xiàng)自查自糾活動(dòng),消除火災(zāi)隱患。

6、開展項(xiàng)目動(dòng)火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。

由三地HSE部突擊檢查各項(xiàng)目的氣帶、割炬的管理和使用情況,突擊檢查項(xiàng)目上涂裝作業(yè)的安全措施落實(shí)情況,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。

7、人員密集場所和重要物資存放地點(diǎn)專項(xiàng)消防安全檢查

開展對(duì)飯?zhí)谩⑺奚帷}庫等人員密集場所和重要物資存放地點(diǎn)的專項(xiàng)消防安全檢查。

8、火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范

將近兩年的火災(zāi)事故案例通過周五會(huì)資料、一線快報(bào)和“中集海工安全之家”公眾號(hào)的形式進(jìn)行分流橫展,組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn),防范重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。

五、活動(dòng)要求

1、對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時(shí)組織責(zé)任部門落實(shí)整改。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各部門共同參與消防隱患排查與整改。

3、各部門、各項(xiàng)目要持續(xù)關(guān)注消防安全,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

4、12月15日前,各部門將活動(dòng)開展情況反饋給所在基地HSE部。

2024年小學(xué)119消防安全日活動(dòng)方案(篇18)

一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度

消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé),對(duì)消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

二、深入開展火災(zāi)隱患排查

(1)排查時(shí)間:11月1日-11月28日

(2)排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場所。

(3)排查內(nèi)容:重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

(4)排查要求:學(xué)校火災(zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé),絕不允許走過場、圖形式。

三、具體工作安排

1、組織消防安全知識(shí)講座。學(xué)校聘請(qǐng)張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關(guān)消防知識(shí),講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對(duì)面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于__月__日前制定詳細(xì)的演練,演練分為動(dòng)員、籌備、演練、四個(gè)階段,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于__月__日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。

3、召開一次消防主題班會(huì)。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于__月__日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì),進(jìn)一步普及消防知識(shí)。

4、撰寫一篇消防安全。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育。設(shè)兩個(gè)主題,一個(gè)是"我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃",另一個(gè)是"長大我也要當(dāng)消防員"。

5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè)。

四、活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息,收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等,并于11月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。

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