方案是指進行工作的具體計劃或對某一問題制定的規劃。優秀的大學班級拓展活動方案是怎么寫的？小編給大家整理了大學班級拓展活動方案，希望對大家有所幫助。

大學班級拓展活動方案篇1

這是一個微博的時代，一個網絡的時代，一個行走在信息高速公路上的時代！這樣一個時代，人人都是記者，人人都能第一時間用不同的方式傳遞新聞，去發現、去記錄、去追問事實的真相。那么，身為這個時代的記者，你還等什么呢？讓我們將所有的敬意與祝福，獻給這樣一個時代，以及這個時代的“全民記者”。

為慶祝“11·8”第19個中國記者節，學校黨委宣傳部特舉辦“我是記者”主題征文活動，現就征文比賽相關事宜安排如下：

一、征文主題及內容

以“我是記者”為主題，主要內容如下：

（1）可以談身為全媒體時代的記者，你的經歷和收獲；

（2）可以關注你熟悉的&39;校內外媒體吉大人，敘說他們的故事；

（3）可以講述你對全民記者時代新聞工作的認識。

二、作品要求

1.積極健康，體裁不限（小說、戲劇）除外，題目自擬，文筆流暢，富有真實情感。

2.字數求800字以上。必須為原創作品，不得抄襲、套改。

3.內容符合征文主題，來稿不退，請自行保存底稿。

三、征稿對象

__大學全體在校師生

四、投稿方式

1.請用電子郵件投稿，請在郵件主題欄注明“記者節征文”字樣，文尾注明作者姓名、聯系方式。

2.投稿電子郵箱：__

五、征稿日期

即日起至20__年11月27日止。

六、征文評獎

本次征文成立專家評委審委會，秉著“公平、公正、公開”的原則進行評選，征文特設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優勝獎8名。對優秀稿件進行表彰，并頒發榮譽證書及精美獎品、獎金。

七、后期宣傳

征文結束后，優秀作品將選刊登在新聞網、校報及其他校外媒體上。

注：頒獎儀式將在__大學慶祝中國第十九個11·8記者節晚會上舉行。

大學班級拓展活動方案篇2

一、活動主題

“學在黃師”迎新展

二、活動時間

____年9月初

三、活動地點

學校北門門口

四、活動對象

攝影協會全體成員

五、活動目的及意義

1、為了更好的配合學校新一年的招生工作，更好的宣傳黃岡師范學院的精華文化和良好風氣，形成廣泛的宣傳效應。

2、為全校師生提供一個公平展示的平臺，展現黃師學子在學習中獨有的精神與風采。

3、為了鍛煉大家在攝影上的動手能力，利用在校時間將自己所學的理論知道付諸實踐來提高自己的攝影技術。

4、為鍛煉協會成員的專題拍攝能力，為以后類似的專題活動打下基礎，不斷完善。

5、為了在校內穩固攝影協會的影響力，在不斷的實踐活動中保持協會的創新、創造能力。

6、為提高協會會員參與活動的積極性，吸引熱愛攝影的新同學加入我們的團隊。

7、為響應團委豐富校園文化活動，宣傳黃師精神的號召。

六、征稿要求

1、所有拍攝作品必須為本人原創作品,內容必須結合“學在黃師”的主體進行拍攝。

2、作品題材以學習紀實類、實踐育人類、思想引領類(對比及隱喻)為主，也可為切合主體的人像、創意、小品、新聞、專題等。

3、拍攝作品所涉及的名譽權，著作權、肖像權等產生的法律責任均由作者本人負責。

4、本次展覽作品并不征收費用，所有來稿一律不會退還。請各位有意參展的作者自留原文件(最后參賽作品將洗成12寸照片進行展覽)。

5、有關此次展覽的最終解釋權歸黃岡師范學院攝影協會所有。

七、活動過程

(一)活動前期

1、放假之前的前期準備工作：

(1)由記者部寫好拍攝方案，并將拍攝方案發至群共享等通信平臺，使廣大師生和協會內部成員了解本次活動的拍攝要求。(拍攝方案詳見附錄)

(2)由組織部安排好拍攝的具體時間以及每一個部門的拍攝時間分配，并將積極參與的會員安排到各個部門中，與各個部門一起進行拍攝。(拍攝安排表詳見附錄)

(3)由辦公室統計采風積極的會員，并詢問是否愿意參與拍攝活動，將最終的人員表格上交到組織部，由組織部更新拍攝安排表。

(4)由各部門按照組織部的安排表寫好各部門的拍攝具體實施方案即拍攝策劃。(各部門策劃詳見附錄)

(5)在假期前由外聯部拉一次外聯贊助。

2、開學之后的前期策劃準備

(1)召開協會的緊急會議，將迎新展的具體工作細化到各個部門，將本次影展的活動時間、活動方案落實到每一個部門具體實施。

(2)由各部門部長收集拍攝的作品，將作品整理集中之后拿到周老師處審批。

(3)由辦公室和秘書處安排好影展期間的值班表。

(4)由宣傳部畫好本次影展的宣傳展板和海報，將其在南北區宣傳欄進行展出。

(5)由網信部在協會的各大平臺上為本次影展做宣傳，并隨時更新協會準備工作的新動態。

(6)由外聯部最后進行一次照片展出的贊助活動的工作。

(二)活動中期

(1)由秘書處送到周老師處通過審核的作品進行資料的分類登記

(2)由秘書處安排時間讓照片的作者對自己的作品進行命名。

(3)由組織部和文藝部將命好名的作品分類別以4張一組的形式粘貼至卡紙上，包括參賽作品作者、名稱、編號。

(4)由記者部和辦公室將粘貼好的每組作品按照不同的類別(小品、組照、新聞照、人像等)分別粘貼在不同的展板上。

(5)由組織部負責懸掛本次影展的宣傳橫幅。

(6)由辦公室和秘書處將影展的值班表分享到會干和會員的聯系群的群共享，并做好值班人員的通知、監督工作。

(7)在值班過程中，由組織部監督活動是否按照活動策劃來進行的，并對活動的過程進行諸如為參觀者講解的善后工作。

(8)在活動期間，由記者部負責活動現場的新聞照拍攝活動，記錄好活動的精彩瞬間，為活動的總結工作做好充分的資料準備。

(9)在作品展出的展板上分別懸掛好一個留言簿，便于參觀的老師和同學們留下自己的感想及意見，利于活動結束后的總結工作。

(10)每次值班的同學負責現場的問題解答和提醒下一次值班的會干的工作，及時將值班的情況向辦公室反應，以便及時做出人員的調動和安排。

(11)由宣傳部和文藝部撰寫廣播稿分別送至校廣播臺和外語教學廣播電臺進行宣傳。

(三)活動后期

(1)活動后期將活動中參展的作品進行回收并做好保管工作，對場地中的相關物品進行整理保管，將借用的物品歸還。

(2)記者部成員將新聞照片發給網信部，由網信部上傳至QQ空間網絡相冊，便于成員的參考與交流促進及在其他網絡平臺上的二次展出。

(3)由組織部撰寫新聞圖片稿，將稿子發送至會長投稿校報。

(4)秘書處寫好本次影展的活動總結工作，對影展過程中的成功與不足之處進行分析總結，針對留言簿上的優秀意見提出改進方案。

(5)召開總結大會，對本次活動進行工作的整體總結，要求各部門做好本部門的工作匯報總結。

八、

一、“學在黃師”拍攝方案

在新的一年招生來臨之際，為了更好的配合學校的招生工作。更好的宣傳黃岡師范學院的精華文化和良好風氣，形成廣泛的宣傳效應。以此迎新展來展示黃師方方面面，展現學校的良好形象。

本次拍攝以“學在黃師”為主題，分別對學校建設，文化教育，良好舒適的學習環境和學習風氣，全面的學習條件，豐富多彩的業余生活，充分的實踐機會進行拍攝。總慨學校優秀的教育教學資源優勢。

具體拍攝事項如下：

方案一：

學習紀實類

無論是課堂的學習，還是課后的自主學習，在多彩的校園里都無一不是一道亮麗的風景。

1、學在黃師還是要以學為主，首先拍攝學校一些齊全的學習資源例如圖書館，電子閱覽室 等。體現學子在這些豐富的資源中充分利用認真學習的畫面。大場面學習畫面，比如遠景，全景(圖書館，考研室)，課堂的氛圍以及上課途中的讀書場景。

2、音樂樓有學生在課余時間在琴房練琴 ，行政樓也有同學在課余時間練長笛葫蘆絲等樂器，充分體現了黃師學子的課余生活的豐富多彩。

3、校訓塔是最能體現學校風氣的，但是光拍校訓塔未免會顯得單調 ，我們可以再校訓塔旁邊用人物或者其他景物做陪體。

4、跟拍一位或幾位同學(好朋友關系)一天內大學生活的點點滴滴，以小見大，用個體表現普遍。

例如：

從早上在教室或者草坪晨讀，在課堂聽講，在食堂排隊用餐，午后和朋友在操場打球，在圖書館閱讀，晚上回到寢室跟室友的寢室生活。

清晨時，在學校植物園的池塘旁邊有許多刻苦背書的同學，早上拍一下他們是一個不錯的選擇。

在圖書館五樓和四樓的大廳里新安放了許多桌凳，每天都有不少勤奮的同學在那里學習，當他們整齊地坐在那里，值得一拍。

夜晚，萬籟俱靜時，我們去圖書館五樓、六樓和主教自習室拍攝勤奮的學習者更有一番獨特的意味，可以突出拍攝者的勤奮和刻苦。

注意：

由細節出發，捕捉最生活的畫面，拍出只有大學生活才有的自由朝氣與溫情

拍攝理由：

“學在黃師”對我們來說是現在時，但除去這四年“學在黃師”實際上是年輕時與我們血肉相連的一部分。它樸實自然但又無可替代，現在我們還不懂如何珍惜所以我們要在這一切還在發生時把每個瞬間留下，然后由相片串起這些記憶。對于不曾真正在黃師駐留過的人一樣可以通過細節來感受來體會。因為誰都有這樣一段校園記憶，這些照片也成了他們實現共鳴的紐帶。

大學班級拓展活動方案篇3

活動主題:給單身的你找尋另一“半”的機會

活動口號:但愿人長久/光棍不再有

活動目的:穩步提升__吧品牌

活動地點:__吧

活動時間:20_1月11日

活動背景:因“萬圣節”的剛過，且“光棍節”在_這樣的中型城市發展空間不是很大，加上一年一度的“圣誕節”即將到來，綜合考慮，決定此節日不做大,但一定要做細，做得深入人心。

活動內容:

1、活動當晚凡20:30前到達酒吧的女士均可獲贈奶茶一杯。

2、全場互動環節，如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務生傳遞，體驗飛鴿傳書的樂趣。

3、晚十一點抽取幸運消費獎，一等獎1名:王朝干紅一套;二等獎2名:啤酒4瓶;三等獎3名:啤酒2瓶。

但愿人長久，光棍不再有!

快快行動吧，在__吧告別你的單身!

預訂專線:

詳情查詢

___吧

策劃:

時間:

大學班級拓展活動方案篇4

陽光源于青春，當代大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情、且具有著獨特的個性，對大型的校型活動總是會不由自主的踴躍參與，并且于活動中完美的表現自己，可以說是全程投入!而這次的“校運動會”有在校學習的各級學生的積極參加，同時還有我們在校老師們的高度關注。因此也更能讓商家的知名度得到很大的提高，達到的宣傳效果，在大學生中樹立更好的口碑。如果能得到貴商家的贊助，我們的活動也能夠更好的舉辦，從而達到雙贏的效果。在這個宣傳的黃金月，哪個商家能夠率先作出積極響應，哪個商家就能在學生心目中樹立良好的公眾形象，更快的&39;占據這個接近_x人的市場。而這次的活動也是學校組織屈指可數的幾個大型活動之一，對商家來說可謂機不可失!

一、可行性分析

1、投資高校活動的優勢

(1)學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入學生的心。公司如能在這種環境中進行宣傳，效果可想而知。

(2)類似“校運動會”這樣的大型活動一般能得到學院領導及相關部門的大力支持，規模較大、參與者多，深受同學歡迎，能夠吸引大量師生前來觀看，推動學院文體事業的發展。

(3)如條件允許的話，商家可以考慮同校類相關部門、協會建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次晚會等，這樣可使商家在學校內外的知名度不斷加深，甚至輻射到學院校園里的每一個學生，極具有長遠意義

(4)便捷的活動申請。商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過與個別部門或協會以運動會或者文藝演出的形式的合作，不僅可以方便快捷獲得校方批準，并且得到部門及各個協會的大力協作配合。

(5)高校廉價的宣傳：同廣播，傳媒中心相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到的宣傳。

(6)值得一提的是我校在校大學生接近_x人，人口密集，本校的消費能力較高，每年從這邊畢業的有_x多位，且我校畢業生留在市區工作的比較多，屆時達到宣傳效果將更明顯。

2、與我部門合作的優勢

(1)在以往的校內活動中。我部門積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。

(2)我部門在校內人數上的優勢可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動，并取得預期的效果。

(3)本次活動將有接近_x人了解，全校總動員。

(4)校運動會在體育場舉行，人流量大，通過此次活動可擴大商家在學校的影響，進而傳播到每個學生，通過全面的宣傳，提高公司產品在學校的市場占有率。

二、經濟效益分析

1、高校搞宣傳的獨特效益

(1)針對性強。高校學生不管在校學習，還是畢業后參加工作都是社會上的重要的消費群體。

(2)宣傳效果明顯。高校學生由于年齡等因素比較好強，好為人師，喜歡把自己認為好的品牌在第一時間段告訴身邊的同學、朋友，以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十，十傳百的宣傳效果可想而知。

(3)投資少，見效快。

(4)短期宣傳，長期有效。不管是在校學習的各級學生還是即將畢業的大四學子，都將深遠的影響其今后的消費觀。

(5)熱心教育事業活動，提高企業品牌知名度。

三、贊助活動的意義

1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

2、擴大商家在高校影響，通過全面的宣傳，提高商家產品在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高商家的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次的活動為契機，與貴公司建立長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，更在社會上實現的利益的目標。

四、活動介紹

請見活動策劃書

五、宣傳計劃

1、橫幅：大橫幅宣傳，在學校操場和主干道兩旁懸掛橫幅(橫幅內容為畢業生晚會的內容和商家相關宣傳——贊助商名稱)

2、海報宣傳：在校宣傳欄內張貼海報，在保證相關活動宣傳額的情況下，可以體現贊助商的利益。張貼在華中科技大學武昌分校的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。至于校內外人流量的地方，如：西區食堂、中區食堂、南區寢室、中區廣場展出海報)

注：建議商家參與設計海報傳單及自行制作，以求對商家的宣傳達到面的效果。

3、在運動會舉行期間，向有關工作人員分發有贊助商標志的帽子或衣服，加大宣傳力度(帽子衣服由商家提供)

4、冠名：以“_x”杯“運動會”的形式舉辦。(或其他標語)

5、傳單宣傳：在校內為商家發宣傳單、優惠劵以提高其知名度。

6、在運動會期間在校內設立咨詢臺。

六、商家補償計劃

1、廣播臺宣傳：我校廣播臺有專業電臺的專業技能，因此不僅能夠讓在學校的學生聽到，還可以讓校外_x平方公里范圍內的聽眾知道。(另收宣傳資費)

2、現場宣傳：運動會現場可用印有商家特色的道具進行布置。

七、經費預算

橫幅：x條

海報：x元一張

活動經費總計：_x

冠名：_x

八、補充贊助方案

贊助方可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和物品。贊助商可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏效果，我們樂于接受。

希望貴商家可以慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責，商家可以派人監督。希望通過與貴商家的通力合作。共同搞好這次晚會，期望貴商家盡快回復，期待您的加入!合作愉快!

外聯部聯系人：_x

聯系方式：_

大學班級拓展活動方案篇5

1降低賀卡發放的使用量，為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。

2借此機會，向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中，時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。

3加強福建各環保高校之間的聯系，促進各自的學習交流,為以后更多的福建地區性活動積累經驗。

為閩校同學傳遞冬日的溫情與節日的祝福。我們深知，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節約紙張，拯救森林，保護環境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識，只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會更好。

三、活動內容：

(一)活動主題：綠色大學城，溫情圣誕節

(二)活動口號：MarryFruits!

(三)活動對象：福建省在校大學生

(四)活動時間：圣誕、元旦

(五)活動組織：

1、主辦方：福建青年交流服務中心

2、承辦方：福建省各高校環保類社團

(六)活動步驟：

1、11月1日到11月15日

(1)成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協會合作)、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。(2)確定參與高校，并進行初步溝通，建立高校水果高校聯絡表。(每校至少兩名聯系人，以確保活動聯系的實效性。)

(3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓，以保證前期準備工作實施到位，后期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標志、形式，活動宣傳內容方法，環保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。

(4)申請表于14日前發到中心的郵箱。

2、11月16日到11月29日

(1)聯絡贊助，以致力于或有益于環保的企業、NGO為對象，宣傳他們的環保理念，增強他們在大學生中的知名度，提升其公眾性。向環保組織、環保網籌集資金，為保證活動順利進行提供保證。

(2)各高校調查自己學校附近各類水果價格，做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心，再由中心整理發給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。

(3)水果價位表請與27日發到中心郵箱。

3、12月1日到12月12日

(1)制定水果溫情表，內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯系方式、水果類型、祝福語等基本信息。

(2)各高校集中宣傳，通過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式，讓同學們了解我們的活動，盡可能擴大活動的影響力。

(3)做好報名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類，發送到福建青年交流服務中心，福建青年交流服務中心將會整理發給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環保小行動)

4)統計各高校發送到各自學校的祝福容量，給以回執。保證福建的大學生在圣誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。

(5)12日前，請各個高校將

(4)統計各高校發送到各自學校的“祝福容量”，給以回執。保證福建的大學生在圣誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。

(5)12日前，請各個高校將水果溫情表發到中心郵箱，并自己留份檔案。

4、12月13日到12月14日

(1)將各學校統計好的水果高校聯絡表發至青年交流服務中心以便統計。后，再轉與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯絡表)

(2)各高校分配好送祝福的人員，務必保證祝福順利的送達。

5、12月24日到12月25日

圣誕節水果祝福集中派送，在送祝福時，派送組需收集受祝福人的反饋信息，同時向受祝福的人介紹我們活動的意義,擴大綠色理念的宣傳面。

6、12月25日12月31日

總結圣誕派送，整理同學及各地區反饋，對于發現的問題及時作出解決方案，確保元旦派送完美收局。

7、統計發出定單的派送情況，向未送達祝福的同學道歉。

四、注意事項：

1、各高校必須有至少兩名聯絡人與中心保持聯系，確保信息的順暢溝通。

2、各社團工人人員必須保持高度責任感，明確活動不僅是為同學服務，同時涉及到社團、高校的信譽問題。

3、活動中要對相關環保知識進行宣傳，我們是環保組織，不是為作活動而作活動，我們的意義在于宣傳環保理念，增強同學們的環保意識。

4、活動屬于非營利性，各社團不得在活動中多收取參與同學費用,活動所得資金必須用于社團環保活動。

五、贊助商

1、贊助商或NGO組織必須是具有環保理念的環保節能型企業，以具有全國性效益的企業為優。

2、在活動中為贊助商的幫助給與宣傳，但是不進行商業促銷。

3、不做營利性回報活動，雙方本照公平公正的原則，建立合作關系。

4、雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務.

大學班級拓展活動方案篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

能夠在今天的畢業典禮上作為x屆畢業生代表發言，是我大學生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽!此時，每個畢業生心中都有千言萬語，想要說給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內心最無法抑制的，那就是：我們，畢業了!此刻，青海民族大學20__屆的畢業生們已經褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。

是的，畢業了!從初入校門時一日看盡長安花的青澀與開懷，到今天驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學校進德修業，自強不息的校訓氛圍熏陶下，伴著何峰校長那篇文筆精煉、內蘊深厚的《磐石記》的引領，我們一點點發現著自己的內心，也一點點書寫著自己的人生。這里，銘刻著我們的青春記憶，這里，鑄就了我們的未來動力。

今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜，第一次住進宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費、囊中羞澀的拮據，第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮想起了曾經軍訓時弄得自己滿身泥濘的土操場，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了20__年青海民族學院正式更名青海民族大學那里程碑意義一刻的興奮與激動;聽到了在60周年校慶大會上強衛書記對學校那三個基地，一個窗口的高度評價這些都讓我愈發感到對母校深深的熱愛和眷戀。

曾經，我們也會在私底下、閑談中，抱怨學校的種.種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的設備不清晰，抱怨學校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書資料缺乏，甚至抱怨學校的漂亮女生太少。可是，當這所有的一切都即將成為過去，都和自己最美好的青春一起凝結成一段化不開的回憶的時候，我們才會發現，正因為深深地愛著母校，我們才會對她如此挑剔。今后，步入社會，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩三國殺，再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。

然而，彈指一揮間，大學時光已經悄然結束了，我們終將背起行囊，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過我們的稚嫩，見證著我們的發展，更將目睹我們的成功。李開復先生說：經過大學四年，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。在青海民族大學的時光，我們收獲的，不僅僅是知識，更是靈動的個性;我們領略的，不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。雖然我們的母校與一流大學還有些許距離，但它同樣給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來，我們由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校的收獲。

我們會永遠銘記，恩師們對我們的諄諄教誨和親切關懷。何其有幸，在大學里如饑似渴求學的我們，遇到過多少位德高學厚、兢兢授業，將我們這群懵懂無知的學子領進了神圣學術殿堂的授業導師;又何其有幸，遇到了我們的班主任和專、兼職輔導員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對我們傾注了滿腔的關懷和家人般的溫暖。

讓陪伴了我們整個大學生活的英華樓作證，讓無悔的青春作證，承載著各位領導、老師們的殷切期望和深情囑托，青海民族大學20__屆的畢業生們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!我們進德修業，允文允武，立地擎天，自強不息，同心同德，負重致遠!在青海民族大學發展的史冊上，我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進，在您智慧的目光下高歌遠航!

似水流年的大學時光匆匆而過，今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。因為，我們把成長的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后，不論我們走多遠，我們靈魂的歸宿永遠是雪域高原上青海民族大學的這片圣土。

最后，我謹代表全體畢業生衷心的祝愿：

祝愿我們的母校在《行動計劃》的指引下與時俱進、蒸蒸日上、再鑄輝煌!

祝愿我們的各位領導和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利!

祝愿學弟學妹們的青春時光精彩絢爛，大學生涯繁花似錦!

祝愿20x屆的畢業生們大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里!

再見了，純真的青春時光;再見了，尊敬的領導和老師;再見了，親愛的兄弟和姐妹;再見了，我的母校，我的大學!

大學班級拓展活動方案篇7

一、指導思想

在紀念毛澤東為雷鋒題詞__周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，貫徹落實__大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全院青年學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧學院做貢獻。

二、活動主題

立足校園服務社會共創和諧中原社會

三、活動時間

3月5日至4月16日

四、活動內容

1、認真學習雷鋒事跡。通過讀書、演講、班會、參觀等各種形式向青年學生宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質和時代內涵。各團學組織可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動，利用橫幅標語、板報櫥窗、班級博客、網頁、手 機等信息手段，廣泛開展宣教活動。

2、精心組織志愿活動。院團委統一部署，各系團總支制定本系特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織系級學雷鋒活動、督導班級團支部學雷鋒活動;各團支部成立學習雷鋒活動小組(每個小組不得超過8人)，推選小組負責人，各班團支書為團支部學雷鋒活動主要負責人。

3、扎實開展社會實踐。各級團組織、社團組織和協會應結合自身組織的實際情況，因地制宜，從服務對象的需求出發，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年志愿者在校園內外、街道社區等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動，如政策宣講、清潔美化、法律援助、環保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。凡涉及校外活動，須提前向本系團總支提出申請，報院團委批準后方可實施。

4、努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上，鼓勵不斷創新活動形式與載體，豐富活動內容，活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性。鼓勵各系團總支建立一批重點志愿服務隊，并形成長效機制，努力開辟并發展鞏固一批志愿服務的長期實踐基地，形成本系的志愿服務品牌活動和精品項目。特別是要圍繞“立足校園 服務社會 共創和諧中原”的主題，倡導文明風尚志愿服務，精心設計活動載體，組織廣大學生積極參與、熱心參與、真正參與。

5、互動討論，短信接力。在學雷鋒活動開展期間，院團委將在團屬微博發表“雷鋒精神的時代性”等相關討論活動以及發布學雷鋒活動的優秀典型案例，各級團干和團員青年都可以參與討論;另外，院團委和院青年志愿者協會也將會通過飛信向各級團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒短信，各級團組織收到短信后，應及時向下級團組織和團員青年傳遞相關信息，擴大主題活動的影響面和影響力，使各位團員青年真正了解雷鋒精神的時代內涵，將學雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

五、活動要求

1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞本系和學院最需要幫助、最需要服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結和調研報告，主動向院團委報送相關材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現突出的團隊和個人，大力推廣宣傳，以榜樣力量帶動群體進步。活動結束后將選取典型事例以匯報形式交流總結。

六、活動獎勵

各系團總支于2月27日將活動方案，以及附件1(紙質一份，加蓋公章，同時報送電子版)報院團委備案;4月16日以前將附件2、本次活動的總結、照片等活動資料報院團委，作為評優評先的依據。

本次活動將評出先進團總支、先進團支部、先進小組及先進個人若干，對獲獎單位及個人頒發榮譽證書。

大學班級拓展活動方案篇8

一、活動目的：

“五四”青年節在即，為深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的光榮傳統，培養良好的品德;進一步豐富校園文化生活，增強廣大青年團結協作的能力;提高全校團員青年的政治意識、思想意識和模范意識，調動廣大團員的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神;結合我校實際，制定如下活動方案：

二、活動時間：4月底至6月初

三、活動內容：

1、青年教職工籃球比賽

時間：四月底

內容：選拔組隊參加由鎮團委組織的“虎山鎮五四青年籃球比賽”。

2、“五四”青年節主題升旗儀式(暨文明單位文明行系列活動“文明上網拒絕網吧”簽字儀式)

時間：5月4日上午7：40

內容：通過國旗下講話及簽字儀式，激發廣大青年堅持弘揚五四精神，努力爭做四有公民，遠離網吧、文明上網。

3、推優入團

時間：四月下旬開始到五月上旬結束

內容：發展一批新團員。(各班團支部于4月30日前將名單交于學校團總支)

4、新團員宣誓儀式

時間：5月4日下午

5、傳五四精神、創和諧校園手抄報、黑板報比賽

時間：五月上旬

內容：紀念五四運動專刊---以手抄報、黑板報等形式，以社會主義榮辱觀為主，引導青少年學生正確理解領會“八榮八恥”的內涵，同時發現校園生活，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。

備注：①黑板報：各班級務必于5月8日前完成，學校組織檢查。

②手抄報：各班級5月10日前將作品交于團總支。

6、青年教師詩文頌讀比賽

時間：五月中旬--下旬

內容：充分發揮廣大青年教師對詩文的熱愛，陶冶情操，提升頌讀和普通話水平，選拔優秀者參加區教育局組織的比賽。

7、防治手足口等傳染病知識競賽

時間：六月初

內容：通過學習與知識競賽，提高廣大青少年學生的防控意識與安全意識，預防傳染病在學校流行，確保少年兒童的身心健康。

大學班級拓展活動方案篇9

我們身在大學校園象牙塔，這里本應該是一片潔凈的圣土！可我們卻看到教室里滿是剩下的早餐零食包裝袋，聞到的是夾雜了各種食物變質的惡臭味！盡管學校花了大量人力財力物力來提供我們一個良好舒適的學習環境，可是日夜學習在這里的我們卻沒有珍惜好這一切，而是不斷的破壞著我們的環境！為喚醒同學們愛護珍惜好我們賴以生存的學習環境，湖南工程學院大學生愛心社決定于3月12日“植樹節”在主校區開展一次“植樹在你我心中，還我干凈教室”的主題活動，以呼吁大家攜起手來共創文明整潔的＇校園環境，宣傳志愿活動，同時，進一步展現我愛心社“把愛心獻給社會，讓真情溫暖人間”的服務宗旨，也用新時代的“雷鋒精神”感染到身邊每一個人！

一、活動目的

1、關注精神文明，營造和諧、干凈、整潔的校園環境。

2、加大愛護環境的宣傳，倡導建設文明和諧的校園。

3、通過此次志愿行活動，激發更多人的社會責任感，呼吁更多人加入志愿者的行列來。

4、傳承愛心社無私奉獻，默默耕耘的優良傳統，為爭創全國優秀大學生社團這一理想打下牢固基矗

5、用我們當代青年的方式來詮釋新時代的“雷鋒精神”。

二、活動意義

通過本次活動，宣傳愛心志愿清潔活動，呼吁全校師生加入到我們保護校園環境、弘揚精神文明的隊伍中來，維持保護我們大家共同的`學習和生活環境，為構建良好、整潔、文明、和諧的校園環境邁出自己的一小步，并充分體現“人人邁出一小步，社會進步一大步”。

三、活動時間

20__年3月12日（植樹節）

四、活動地點

北院第四教學樓紅樓新校區教學樓

五、前期宣傳及活動內容

1、廣告板宣傳畫：制作廣告板宣傳畫，在活動前幾天擺放在各食堂前：新聞通訊社對當天活動進行宣傳報道并及時投晚報宣傳。

2、制作好主題宣傳標語（用于貼在教室宣傳愛護教室公共設施，保持良好環境）

3、招募愛心志愿者：積極發動各學院的黨員預備黨員入黨積極分子，通知好愛心社社員，同時大力調動更廣大同學們參與活動的積極性！

4、活動內容：8：40全體志愿者在學海花園集合，邀請學校領導發表講話對活動進行精神指導！拍集體照留影！將志愿者分成三個大組，組長由愛心志愿者小分隊干事擔當，按照既定的路線和要求分別對四教和紅樓以及新校區教學樓進行徹底的清掃，把準備好的宣傳標語貼在每一個教室！

5、邀請新聞通訊社和學通社采編組對活動進行全程采訪報道！

6、會員qq、微博、微信、 、大學生精英論壇等媒體宣傳

7、活動要求：志愿者統一著裝，身穿白色愛心社社服，頭戴愛心社社帽，打愛心社社旗。

五、參與單位

活動主辦：程學院化學化工學院黨支部、愛心社、團總支、學生會

承辦：工程學院愛心社愛心志愿者小分隊

協辦：工程學院愛心社各部門

六、活動組委會

指導老師：

總策劃：

策劃書：負責人：

大學班級拓展活動方案篇10

一、活動主題：

弘揚__學院精神，構建和諧團結的__學院;

二、活動對象：

__學院各專業全體同學;

三、活動時間：

4月3日——4月14日

四、活動地點：

長崗校區籃球場

五、主辦單位：

__學院團委、__學院學生會

六、承辦單位：

__學院學生會體育部、__學院籃球協會

七、活動內容：

1、報名細則：

①參加單位：__學院各專業x級學生，以8個專業為基本單位，分為男、女兩隊。

②參加資格：凡我學院的.20__級學生，經校醫檢查身體健康者。

③參加人數：每隊限報領隊1人(老師、學生均可)、隊員12人。

④報名日期：各專業3月31日前報名，隊員名單必須于當日上交學院學生會體育部，并由領隊抽簽。

⑤抽簽時間：地點：學生會辦公室。

⑥報名辦法：各專業參賽隊伍需交30元報名費，作為本次比賽活動的活動經費。

2、比賽規則：

①比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。

②比賽采用四節制，每節十分鐘，每節比賽結束有2分鐘休息時間，中場休息5分鐘，比賽過程中不停表。

③每節比賽全隊犯規次數達四次則開始罰球，隊員犯規滿五次則罰退場。

④比賽在第一、第三節跳球，其他節次中有爭球情況的輪流換發球。

3、注意事項：

①本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判;凡在比賽中不服從裁判、打架或故意阻礙比賽進行，經勸說仍然不改的頑固者，一律取消該隊比賽資格。

②各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦單位說明，如無故遲到10分鐘，當棄權處理，并判對方勝。

③比賽隊員必須穿著統一隊服或顏色統一的比賽服裝，隊服背后必須印號碼，如兩隊服裝顏色相近，由兩隊協商并協調換成不同顏色的服裝。

④每場比賽各隊必須派一名協助人員，主要任務是協助裁判記錄、翻分與本隊的暫停、換人申請。

八、賽程安排：

比賽分四組：A(A1、A2)、B(B1、B2)、C(C1、C2)、D(D1、D2);在小組內采取淘汰制進行比賽，勝出者進行半決賽;半決賽中勝出者參加決賽。

大學班級拓展活動方案篇11

一、活動目的：

1.培養和提高全體會員對英語學習的興趣。

2.促進學生英語交流，豐富協會各成員的校園文化生活。

3.使協會所有成員在活動的參與中增進英語知識，活動的策劃中增進能力，活動的組織中增進交流，使英語協會的活動更加貼，近同學的生活與學習。

4.培養本協會成員的英語口語表達能力，思維敏捷度以及良好的交際能力，使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語，并且能流利地與人交談，營造良好的校園英語學習氛圍，提高廣大成員學習英語的激情，加強各成員之間的溝通交流。

二、活動對象：面向銅陵學院全體在校學生

三、活動前期準備：

1.前期策劃部干事負責活動的策劃及整理并提交策劃書。

2.宣傳部在社團內部及校內做好宣傳工作，調動同學參與活動的積極性，鼓勵大家積極踴躍報名。

3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口，及公告欄處進行海報宣傳。

4.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內容及相關事宜。

5.做好前期準備工作，各部門相互協作，積極裝扮多媒體教室。

四、活動流程：

1主持人宣布活動開始致開幕詞，介紹到場嘉賓。

2開場秀熱場

3外教首先自我介紹，由主持人問外教一些外國文化，英語學習或者其他方面的問題。

4參加活動人員可自由和外教交流，問其他自己感興趣的問題。

5自由表演環節：樂器表演展示，小型合唱，街舞秀等。

6游戲環節：英文版心有靈犀，兩人一組，每組選手一人描述題板上的歌曲名，另一人猜，三分鐘，猜中多的組獲勝，組員可獲得獎勵，每組有兩次向外教求援的機會。

7外教現場教唱一首簡單的英文歌，現場隨機抽取若干同學分組進行演唱，有外教評選出優秀者，給予獎勵。

8主持人宣布活動結束，所有工作人員和選手與外教合影。

9工作人員負責好后期工作。

五、獎勵：

由外教做評委，主持人宣布結果，節目表演較好的同學有小禮品相贈。

六.經費預算:

100元

七、注意事項：

本次活動是以促進英語交流為目的，旨在提高大家英語水平，同時也給所有同學提供一個互相交流的平臺希望大家能創造出一個積極向上的氛圍，展示我們大學生英語協會的精神風貌!

大學班級拓展活動方案篇12

青春是一道絢麗的彩虹，雖經歷風雨方能出現，但也因此而壯麗。青春更是一顆劃破天際的流星，一去不回頭，瞬間的璀璨，照亮人生的夜空。暖光傾城的九月，又一批懷著夢想茫然期待忐忑的新生們步入了懷化學院的大門，開始了他們為期四年的大學生活。為豐富新生們的校園生活，遵從我校“三位一體”的育人方針，政法系文體生活部特此申報并開展此次舞動校園新生才藝大賽活動，旨在給所有新生們一個展示自我的舞臺，一個充分發掘自己才藝的機會。

一、活動宗旨

提高學生綜合素質，讓學生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質。

二、活動對象

__級全體同學

三、培訓流程

1、把本學期有關專業能力和發展能力的相關活動排列出來。

2、對專業能力和發展能力的相關活動內容、流程以及比賽規則進行詳細的講解。

3、結合專業能力和發展能力相關知識，老師通過ppt講解，讓同學們明白通過參加專業能力和公共能力活動，不僅可以提高自身的'綜合素質，真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展自身能力和素質。

4、為更好的貫徹落實我校“一個中心，兩個突破”的改革發展思路和“三位一體”的人才培育模式，我系也開展了富有我系特色的活動。并對我系所開展的發展能力活動進行了詳細的介紹。

四、活動地點

綜合樓b棟611

五、活動要求

1、高度重視、認真落實

本次培訓活動是我校本學期的重要活動，是為進一步貫徹落實我校“一個中心，兩個突破”的發展戰略，有效推進“三位一體”育人模式實施的重要舉措。各班及相關組織單位要高度重視，認真落實學校的各項活動安排。

2、組織有序、注重實效

要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。要注意調動大多數學生的積極性、創造性、擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質。

3、突出主題、多出精品

在活動過程中必須緊緊圍繞實現學生能力素質提升和拓展為目標實施活動，在活動的組織中要注意結合系(部)特色，突出重點和主題，力求精益求精，多出精品。

4、加強宣傳、擴大影響

要認真做好本屆校園文化藝術節各項活動的宣傳工作，及時將各項活動的進程和結果在校內外進行宣傳報道，吸引廣大同學積極關注和參與活動，在校園內營造出高雅的文化藝術氛圍。

六、活動預期困難及解決措施

由于培訓時間不長，所以還是會有部分人員對某些環節會有不了解，這個需要我們同學們去更深一步的了解，可以通過電話等方式會后聯系。

大學班級拓展活動方案篇13

一、活動背景：

20__年舉世矚目的奧林匹克運動會將在北京舉行，這是二十一世紀中華民族的一大盛事，是我國現代化進程中難得的歷史機遇，堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念也就具有了十分重要的好處。

二、活動好處

結合“綠色奧運”理念，用心響應__辦公廳下發的《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》，同時迎接六·五世界環境日的到來，湖州師范學院體育學院學生第二黨支部發起“綠色奧運，清麗家園”系列環保主題宣傳活動。以此次活動為平臺，面向湖州廣大在校學生和湖州市民，宣傳環保知識，提倡環保理念，共建和諧社會，并倡導身體力行，引導大家用心投入到環保建設上來。

三、活動目的

1、增強環保意識，普及環保知識，提倡環保文化。

2、倡導“節約”和“善用”，提倡塑料袋或其它購物袋的重復使用。

3、透過行動和宣傳相結合的方式引起人們對環境的關注和對環保活動的參與。

4、宣傳“綠色奧運”理念，把綠色奧運理念轉化成實際行動。

四、活動時間

20__年5月20__年8月

五、活動階段劃分

5月環保知識進校園

6月7月環保知識進社區

7月8月環保知識進農村

六、活動地點(暫定)

1、校園：__

2、社區：__

3、農村：__

4、公園：__

七：活動形式

1、環保宣傳圖片展覽。

大學班級拓展活動方案篇14

一、晚會目的及意義

大一的新同學們剛剛結束了近__天的軍訓生活，又經過了十一長假的休整，才投入到正常的大學學習生活中，大學的授課和學習方式或許都會讓同學們覺得陌生不適應。為了表示學院對新同學的歡迎和關心，特為新生舉辦一臺著重體現現代大學生生活的文藝晚會。晚會內容豐富，精彩紛呈。學院文藝部將攜手學生會其他各部門，為大一新生獻上完美的演出。并希望通過此次晚會，讓新生感受學院的風采，更快的融入大學生活，拉近同學間的距離,提升自我信心，增強表現欲。讓新生了解學生會這個大舞臺，從而在往后的大學生活中更積極地參與到我們的活動中來。此次晚會的主要表演者是學院文藝團的同學們，因此本次演出既要讓新同學們感受到大學生活的豐富多彩，又要讓同學們見識到各種各樣的才藝，自此通過對各種特長的學習來豐富自己的大學生活。

二、活動主題

青春，激揚。

以突出我們大學生的積極向上、樂觀自信和青春活力為主，讓新同學在一個輕松歡快的晚會氛圍中感受到大學生活的美好，并逐漸融入其中，適應大學的獨立生活和學習。

三、主辦單位、承辦單位

主辦單位、承辦單位：__。

四、活動時間及地點

時間：__年_月_日。

地點：__。

五、活動準備

1、節目征集：_月_日選拔大一新生的文藝團成員，_日統計各級各班上報節目種類、數量，大二大三自行報到文藝部，大一各班節目報到各班文藝部干事處，_—_日篩選節目，_日預演，_日晚上彩排，_日下午帶妝彩排。

2、主持人人選：__。

3、主持人服裝：__。

4、海報宣傳：__。

5、派發請柬和邀請函：在晚會前兩天，由秘書處負責寫請柬，邀請院團委領導、老師、學生會主席團和主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。

6、會場布置：活動前幾天由實踐部聯系確定場地使用日期，體育部負責硬件準備，文藝部負責音響聲控及燈光調試，宣傳部、女生部負責場地布置。其他部門應根據需要聽從會場負責人的調派。

六、晚會流程

1、各班由其自己班級的負責人帶入進入，各班負責人要統計好到場人數、缺席人數及缺席原因。

2、晚會前院長及其他領導出席新生見面會并發言。

3、主持人致開幕詞。

4、樂隊暖場演出

5、各類節目，形式為初擬小合唱開場，其他節目形式有舞蹈，樂器表演，小品，相聲，歌伴舞，獨唱等。

6、節目過程中穿插互動小游戲，如歌曲輪唱。時間由主持人根據具體情況掌控，游戲結束派發小禮品。

7、整臺演出持續時間約__分鐘(由于節目未進入最后決定階段，演出長度有出入)。

七、晚會要求以及注意事項

1、文藝部工作人員安排：

(1)在后臺隨時準備話筒架和道具，在此前應了解熟悉話筒架的固定之類的問題。

(2)負責現場音樂、分發回收麥克，每次發出時都要保證麥克是開著的。

(3)在演員入場口維持秩序。

(4)負責傳喚下兩個節目的演員在后臺準備好。

(5)其他待命機動

2、晚會租借的服裝須由工作人員統一保管、分發、回收，并在晚會的第二天統一送還。

3、會場的布置應在舉辦晚會的當天下午_點就完成，到晚會開演一個小時之前，再次檢查是否有哪里布置過又出問題的地方需要補救，由宣傳部重點看管。

4、主持人上場時應是下面觀眾看到的是男左女右，女主持人服裝顏色不能一樣，款式盡量不同。

5、搬道具的工作人員應在主持人報幕時以最快速度在場上將道具或話筒架準備好。

6、提前與女生部協調好，演出開始前_個小時就開始化妝工作。

7、主持人致閉幕詞時要有工作人員(社團部_個男干事)在舞臺下放禮炮，要盡量使彩帶落在舞臺中間。

8、晚會結束后立即開展清理會場工作(全體學生會干事)。

9、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的.工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

10、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

11、其他各部門具體職責

(1)體育部：負責器材的搬運(主要包括小品所用大件道具及大件樂器等)和內場秩序的維持。

(2)女生部：會場門口的迎賓和晚會演員的化妝，嘉賓席的茶水供應等，頒獎儀式的禮儀人員以及協助宣傳部布置舞臺。

(3)宣傳部：前期的海報橫幅宣傳及舞臺的布置。

(4)實踐部：負責場地的申請和尋求晚會贊助商，并負責采購、租借各部門所需物品(包括游戲環節的獎品、服裝等)。

(5)傳媒部：負責媒體宣傳、新聞稿的撰寫和照片、影集的制作。

(6)社團部：協助體育部負責內場秩序及后臺秩序，并在晚會末派_位干事放禮炮。

(7)學科部：負責節目分數的統計并評出優秀節目及協助文藝部在晚會現場及時搬運提供各節目所需道具。

(8)秘書處：負責派發請柬及印發節目單、門票、抽獎箱等。各部門干事在完成以上工作后需及時支援其他部門，并請聽從相關負責人及文藝部安排。

12、相關責任人及主要負責方面：

(1)會場總調動。

(2)場地布置、海報、橫幅、物品準備、申請場地。

(3)人員調度。

(4)發請柬、確認與會領導、嘉賓牌、茶水情況、化妝部分及確保觀眾服裝統一。

(5)秩序維持。

(6)節目及時長控制。

13、節目應急方案：

(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，一旦前一個節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進，也可以根據具體情況適時開展互動游戲。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目。若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

(3)互動節目如果自愿上臺參與的同學少，場下的工作人員應及時上臺參與，以免冷場

14、其它緊急情況發生時，由負責人負責處理。

15、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。

八、迎新晚會預期效果及展望

迎新晚會作為一年中分量很重的晚會，它的突出特色就是青春張力和炫目的舞臺效果。我們希望通過這次晚會的舉辦，讓__級的新生感受到大學生活的美好，同時走出身在異地他鄉的孤獨感，投入集體的懷抱，找到自信，增進同學間的合作，幫助同學們更專心的投入學習中，并在新同學中展示我院文娛方面的風采，從而樹立我們文藝晚會的品牌，為今后的吸引藝術人才和輸送藝術人才打下良好的基礎。

九、晚會后期工作

1、評選晚會優秀節目。

2、新聞稿發布。

3、書面總結。

大學班級拓展活動方案篇15

目的

一：通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。

二：通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。

三：以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺。

四：以本次活動為機遇，充分展現__大學的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。

五：借助本次活動，以“學子夢想出發的地方”為主題，加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。

活動項目

(一)啟動階段(20__年__月——__月)

1. 成立校慶籌備領導機構和工作機構

2. 研究確定校慶日和校慶規范名稱

3. 召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員

4. 在校內外營造迎校慶氛圍 具體活動

(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

(2) 以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

(3) 針對“貴州師范大學成立65周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

(4) 校徽征集活動，目的完善學校的文化建設，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現校園在社會的認知基礎。

(5) 開設校慶網站，在各大網站社區登公告，讓更多校友知道校慶。

(6) “母校，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學65周年演講活動，以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

4. 啟動校慶活動經費籌集工作。學校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設

5. 研究確定規劃項目和校園景觀項目

6. 完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(20__年__月——校慶日前2個月)

1. 建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》。設立校友網站

2. 編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤(專題片)，設計確定校慶紀念品，出版發行校史

3. 布置校史陳列館

4. 組織校園環境美化，校舍整修

5. 組織文藝活動排練和師生活動布展

(1) “65年榮譽與夢想” 貴州師范大學65年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

(2) 準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會

6. 制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇

7. 組織實施規劃項目和校園景觀項目

8. 繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金

9. 聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單

10.制訂校慶活動具體實施方案

11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

1. 邀請領導、來賓、校友

2. 編印(出版)校史、校友錄、學術報告集

(1)在校慶日舉行首發儀式

3. 起草校慶文稿，印制文字資料

4. 召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度

(1)邀請新聞媒體參加校慶活動

5. 登記接收禮品和錢物并進行展示

6. 在校慶日舉行慶祝活動

市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：

A. 唱校歌 B.校長致辭，市領導，知名校友致賀詞 C.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式 D.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史 E.舉辦校友大型酒會

大學班級拓展活動方案篇16

活動時間：20--年4月4日早上9：00

活動目的：緬懷烈士，發揚中國傳統習俗，提醒同學們珍惜現有的幸福生活

活動地點：成都金沙陵園

經費預算：50(鮮花)+10(資料費)

活動參加人員：計算機科學學院2011級、--級部分同學

活動前期準備：

(1)計算機科學學院組織部、紀檢部前期策劃

(2)宣傳部做展板宣傳

(3)組織參加活動的人員

活動任務分配：

組織部：確定路線，組織人員和印發相關資料

紀檢部：搜集宣傳單資料、購買鮮花

宣傳部：展板宣傳

院報：隨行跟派，拍照和做院報新聞報道。

活動具體流程：

一、學院內部宣傳：

計算機科學學院--級、20--級每班一份宣傳單，由紀檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發揚中國傳統習俗——清明節。

二、掃墓活動：

活動主題：紀念烈士，緬懷故人

掃墓具體流程：①20--年4月4日上午9：00，組織人員龍湖餐廳門口集合，帶隊出發。(乘車路線：校外332到成仁公交站，轉乘172路公交車到成都金沙陵園)

②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑，在人民英雄紀念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意，到烈士墓地獻花，觀看并學習英雄事跡。

③講述他們知道的不同時期烈士的事跡，和我們一起分享他們知道的英雄事跡。

④帶隊回學校，保證人員安全

活動后期總結：活動結束后兩三天，對活動做相關總結。