校園分享活動策劃方案
方案的執行難度需要合理考慮,避免出現執行者難以實施的情況,影響方案的效果。校園分享活動策劃方案應該寫成什么樣的?快來看看校園分享活動策劃方案,本文為你提供校園分享活動策劃方案寫作技巧和示例!
校園分享活動策劃方案篇1
今年是“_”普法的第x年,也是全國開展“12.4”法制宣傳日確立的第_年。為做好今年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,推進“_”普法規劃的全面貫徹落實,讓學生知法、懂法、守法,推進法治學校建設的進程。根據我系實際情況,特制定此方案。
一、活動安排:
1、活動主題:“弘揚憲法精神,服務科學發展”
2、活動時間: 20_年12月4日
3、活動地點:主樓前主干道
4、參與人員:全校學生
二、活動內容
1、懸掛橫幅。
在學校主干道懸掛主題為“弘揚憲法精神,服務科學發展”橫幅標語,營造濃厚的法律宣傳日氛圍。
2、現場簽名:中午12點,在主樓前組織在另一條橫幅上現場簽名。橫幅主題為“傳播法制文化,推進依法治校”。
3、現場咨詢。現場組織法律咨詢,發放宣傳資料。
4、組織學習。利用課余時間,組織大家學習《憲法》等相關內容。
5、辦專題板報。
三、活動要求:
1、活動前做好宣傳工作,包括板報、條幅、宣傳資料;
2、活動后及時上傳通訊稿及感想稿;
3、宣傳資料中的內容必須深入淺出、易于理解,且貼近生活實際;
4、工作時認真負責,解答時不厭其煩,法資料時熱情有干勁;
5、人員安排:
工作組:負責場地布置及清理工作;實施組:負責現場實施工作,人員調配;宣傳組:負責制作并懸掛條幅、現場發放宣傳材料;新聞組:負責采訪、撰寫新聞稿;應急組:負責處理活動中的突發情況
四、經費預算
橫幅兩條:5元/米 24x5=120元;
宣傳單:0.1元/頁0.1x500=50元
簽字筆:10支,20元。
共計:190元
校園分享活動策劃方案篇2
一、活動主題和活動目標:
活動主題:
感恩母親,母愛永恒
活動目標:
五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。
二、活動時間
__年5月__日(周六)——__年5月__(周日)
三、活動參與人員
全體大班教師和幼兒
四、活動負責人:
活動具體負責人:大班各班教師
五、具體活動內容
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月__日)各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。
3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月__日)
事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!
組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。
4、下午活動:集體歌唱“有你的&39;地方是天堂”——感恩母親的歌,學說對母親感恩的話語。
5、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的事情,說上一句感恩的話語。母親節只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂!
校園分享活動策劃方案篇3
一、指導思想
依據x教研發【__】x號文件為指導思想開展校園文學
二、組織機構
為確保校園文學活動圓滿成功,特成立組委會,成員如下:
組委會主任:宋校長
組委會副主任:黃校長
組委會成員:各語文教師
三、主題和宗旨
主題:校園文學走進大語文課堂
宗旨:以校園文學活動為突破口、切入點,開展一系列形式多樣、內容豐富、生動獲得“大課堂”,特別是文學閱讀和創作活動,來發展學生自身心靈、完善自我,具備文學修養及人文素養。
四、活動內容及組織形式
本學期校園文學活動由學校組委會統一組織領導,由七個活動板塊組成:成立校園文學社、“語文閱讀鑒賞課”比武、“學國學誦經典”朗誦大賽、文學創作大賽、“書香滿校園”主題演講比賽、校園文學系列講座、文學創作頒獎典禮。
1、成立校園文學社
負責人:孫主任
時間:__年10月15日前完成
步驟:(1)面向全體師生征集校園文學社社名,招募社員(語文老師推薦)
(2)競選文學社社長、副社長(語文老師推薦本班1到2名同學)
評委全體語文教師,競選時間另行決定
2、“語文閱讀鑒賞課”比武
負責人:教導處人員
參與對象:全體語文教師
要求:x教研發【__】11號第三條
時間安排:每周1至2次
獎項:設一、二、三等獎(獎品學校提供)
3、教育故事征集
負責人:教導處人員
參與對象:全體教師。語文老師每月25號上交一篇不少于1500字教育故事,其他學科教師每學期寫一篇教育故事。
4、書法比賽
學生組負責人:全體語文教師
老師
時間安排:每月1至2次
教師組負責人:孫__
時間安排:每月1次
形式:稿紙教導處設計統一發放,書寫內容自定
5、“學國學誦經典”朗誦大賽
負責人:劉
評委:全校語文教師及學校領導
時間:10月12日
對象:全體學生
地點:操場
獎項:分年級設一等獎1個、二等獎2個、三等獎2個、鼓勵獎1個
6、文學講座
時間:11月17日
題目:漢語言的魅力(題目可自擬)
主講:李
7、“書香滿校園”主題演講比賽
負責人:七年級組
對象:七八年級
時間:11月20日
地點:多媒體教室
參賽要求:每班選派一人參賽。
獎項:分年級設一等獎1個、二等獎2個、三等獎2個、鼓勵獎1個
8、文學創作大賽
承辦:語文組
時間:每月23號
參賽要求:每班需選送至少兩件文學作品參賽,由該班語文老師審好稿件統一于每月23號交到語文組處,按詩歌、小說、散文、戲劇四種體裁分別擇優評獎,分出名次
9、文學創作頒獎典禮
承辦:教導處
時間:11月30日
地點:大操場
內容:按各比賽項目評選名次進行表彰。
校園分享活動策劃方案篇4
活動目標
1、初步了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、激發幼兒對民族傳統文化的興趣。
4、愿意參加活動,感受節日的快樂。
5、讓幼兒知道節日的時間。
活動準備
1、幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。
2、包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。
活動過程
1、出示粽子,引出“端午節”的傳說。
提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?
幼兒自由討論,說說大家在這段時間里經常看見大人包粽子、吃粽子,這是為了什么?
介紹端午節來歷的傳說。
2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節的習俗。
在端午節,人們會進行哪些活動?
龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們為什么這樣做?
綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?
你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?
3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。
小結:端午節是中國人特有的節日。
4、品嘗粽子,感受節日的氣氛。
教學反思:
端午節是我們中華民族的傳統節日。但對中班幼兒來說,還比較陌生。本活動開始時我先出示粽子,引出話題。接著通過觀看卡通視頻,引導幼兒了解端午節。最后通過觀看賽龍舟視頻,感受賽龍舟時的緊張的氣氛。屈原這個人物對于幼兒來說不熟悉,更不了解這個人物,所以我結合掛圖故事引導幼兒了解屈原的故事,從而使幼兒產生對屈原的敬佩之情。但是課堂效果來看,幼兒對于古代的國與國的概念不是很清楚,聽的有點含糊。但是對故事的大致思想還是有一定的感受。幼兒都知道端午節有特別的食品――粽子,它是多種形狀、多種口味的。整堂活動中幼兒還是比較投入的。在屈原這個人物介紹這一方面還是需要再加強改進。讓幼兒更容易接受并學習。
校園分享活動策劃方案篇5
一、指導思想
為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進校園的號召,全面貫徹陽光體育運動、體育藝術2+1活動,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉尤其是參與足球運動。以詩韻教育為辦學理念,全面提升學校辦學水平,促進每一個孩子的健康快樂成長。結合我校實際,特制定本實施方案。
二、活動目的
1、培養學生對足球運動的興趣,讓更多的學生參與到足球活動中來。
2、營造更加濃厚的校園足球文化氛圍。
3、通過比賽發現更多具有運動潛能的同學,參與到校園足球訓練隊伍中。
4、通過此次活動更好的促進我校詩韻足球特色的發展。
三、組織機構
領導小組組長:
領導小組成員:
高欣:負責策劃、籌備足球節各項活動與內容
侯克泉:足球節經費審核、協調全校師生足球節活動開展等
體育組全體教師:負責活動的組織和足球競賽活動。
美術組全體教師:負責藝術類的指導和評比活動。
四、具體活動內容及安排
(1)“校長杯”詩韻足球賽,2-6年級參加。
1、比賽時間:3月25日——4月1日
2、比賽形式:
同年級組間以班級為單位進行淘汰賽,比賽對陣情況由體育組安排班主任老師抽簽決定。
比賽采用五人制足球賽的規則,要求每班報名至少十名同學(2、3年級男女不限,4、5、6年級必須是男生報名)。
提示:設計報名表,給各班發一份,統一存檔好。
要求班級要有統一比賽服裝,比賽用鞋必須是布面膠底足球鞋,上場球員必須佩帶護腿板,上場球員必須保證健康狀況良好,不允許帶病參加比賽。比賽用球學校提供。
比賽時間安排在體育課時間,有體育組和教導處進行調整。每場比賽的時間是40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息不超過10分鐘,比賽的.人員安排和指揮由班主任老師負責。
比賽裁判由體育組和足球隊教練員擔任。
比賽過程中班級要有組織的觀看。班級可以自行制作條幅,啦啦隊,也可以制作班級的足球小明星的大幅照片或者海報等,列入最佳組織獎的評選條件。
3、獎勵辦法:每個年級組評選出一支冠軍隊伍,學校頒發獎杯,參賽年級每個年級還評選優秀組織獎(數目視具體情況)由學校頒發獎狀。
(2)詩韻足球節手抄報、繪畫展
1、全員參與,學生在兩項中任選一項準備作品(一年級只繪畫),學校在各個班級征收十份作品(手抄報、繪畫各五份)統一評比。閉幕式當天進行優秀作品展覽。(1—6年級全體)班級剩余作品用于教室板報。
2、參賽作品紙張要統一,每班級配發8張手抄報用紙和8張繪畫用紙,班主任根據學生能力分配。
3、3月30日中午前將作品上交到德育處,收齊后由美術組進行評選和布展。作品一定在正面右下角寫上作者年級和姓名。
(3)詩韻足球攝影征集活動
1、攝影作品內容是班級比賽精彩瞬間或者比賽的花絮,每班級兩幅,電子版上交,文件名稱是攝影題目加上班級姓名。(2—6年級全體)
2、上交時間3月30日中午前以飛鴿形式傳到汲海老師處。
3、優秀作品學校洗印,用來替換現有各班級門口相框里的內容。
可在本班比賽時請有拍攝能力的家長幫助完成。
(4)開幕式
1、時間20__年3月25日
2、地點學校操場
3、校長宣布詩韻足球節開幕,并同時舉行兩場足球比賽,校長親自為揭幕戰開球。
(5)閉幕式
1、時間20__年4月1日
2、地點學校操場
3、邀請高新區文教衛生局領導參加,和校領導為本次詩韻足球節獲獎班級和同學進行頒獎。
4、學校詩韻足球寶貝啦啦操表演
5、學校足球隊同學展示訓練中的精彩片段。
備注:每名學生都要會背誦詩韻足球口號,校足球隊隊員要求口號響亮整齊。
校園分享活動策劃方案篇6
一、期限
20__年__月__日起至20__年__月__日止,為期__天。
二、目標
1、把握購物高潮,促銷哈爾濱啤酒產品,協助經銷商出清存貨。
2、增加銷售量,提高市場占有率。
3、堅持以顧客為中心,堅持顧客是上帝的服務宗旨,保證產品質量,積極宣傳__啤酒,增強公司知名度,樹立品牌形象。
三、活動主題
__啤酒讓你歡樂開懷
四、對象商品
__啤酒、__啤酒、__啤酒、__啤酒。
五、計劃內容
1、把握圣誕、元旦以及結婚蜜月期的購物潮,吸引消費者的興趣,引導選購__系列啤酒產品,以達到促銷效果。
2、新年大優惠:每聽__原價2.7元,現價1.98元;__330ml;原價4.3元,現價3.2元;__600ml;原價6.8元,現價5.5元;__600ml;原價4.3元現價3.5元,并且實行捆綁銷售。
3、快樂幸運送:幸運轉盤轉不停,大禮連連送。
凡購買__啤酒68元以上的&39;顧客均有一次抽獎機會,可以得到__展架上的禮品,100%中獎。
注:獎品包括圣誕老人玩具,印有哈爾濱啤酒字樣的水杯、雨傘,各種小飾品等等。
六、計劃的對象
中年人
七、計劃的目標
日銷售額:__330ml50件、1.98__24__50=2376元。
__330ml20件、3.2__24__20=1536元。
__600ml10件、5.5__12__10=660元。
__600ml15件、3.5__12__15=630元。
總計:5202元。
八、促銷場所
__店超市店內
九、店內裝飾
1、在超市入口張貼促銷海報,以[哈爾濱啤酒讓你歡樂開懷"為主題,并設立抽獎展臺。
2、在超市內設立促銷展臺,并設置路標,指引顧客哈爾濱啤酒促銷活動的具體位置。
3、巨幅:各分店根據物業實際尺寸聯系制作,內容為圣誕節各項主題促銷活動和哈爾濱啤酒優惠大酬賓的信息。
4、展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客。
5、櫥窗玻璃:設計制作圣誕節主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛。
十、廣告宣傳
1、制品種類:宣傳海報、廣告傳單。
2、通知方法:提前一周在居民區發宣傳單,在店內張貼活動廣告。
十一、運營計劃
活動準備排期表如下:
1、廣告宣傳品設計采購:廣宣品設計周期為2天,交項目經理審核通過。采購制作周期3天,__月__日前提交給項目經理。
2、禮品制作制作周期5天,樣品交項目經理審核通過,__月__日前提交促銷活動。
3、確認促銷超市向店方書面展示促銷政策,并就備貨、定價、提供場地、廣宣品布置方式、廠方促銷人員數量、促銷區域等鑒定協議,并獲得駐場場促銷人員核準手續,__月__日前項目經理完成。
4、與店方洽談供貨事宜,確認在促銷日前店方有充足、全品項備貨,__月__-__月__日業務代表__和項目經理完成。
5、再次與店方確認促銷配合事宜,持已簽定的促銷協議與店方洽談,再次確認__月__日-__月__日業務代表__和項目經理完成。
6、促銷人員招聘活動,招聘熟手促銷人員__名(有當地身份證、健康證、有擔保人),按促銷培訓指引進行崗位培訓,__月__日-__月__日。招聘9:20-9:28,培訓__月__日。促銷主管負責。
7、促銷開始前,店內廣宣品、產品備貨、陳列達到設定要求促銷方案中對促銷現場的備貨、陳列、標價、碼放等作出詳細規定(最好有現場模擬圖)促銷前一天要求全部到位__月__-__月__日業代__促銷活動組全體人員和項目經理。
8、確認準備工作已全面落實促銷全部內容已與店方達成共識,并確認;物料齊備;促銷店產品供貨、陳列、廣宣品、標價合乎要求;促銷人員就位崗前培訓合格,__月__日-__月__日項目經理和銷售經理。
9、安排促銷人員進場開始促銷:促銷第一天促銷促銷活動組全體人員到場,項目經理全天跟進,及時糾偏,銷售經理當天審查促銷效果。
十二、計劃效果
1、顧客購買量明顯增加,提高銷售額,增加市場占有率。
2、提高了產品的知名度。
3、樹立品牌形象。
校園分享活動策劃方案篇7
為了更好地推進素質教育,豐富學生的校園文化生活,促進學生個性特長的發展,提升學生藝術修養,促使其德智體美全面和諧發展,我校決定于10月份,在學校舉行“校園十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級部初賽的基礎上進行決賽,將有比賽共有26個參賽班級參加,其中10名選手獲得“校園十大歌手獎”,頒發獎品;其余16名選手將獲得“校園優秀歌手獎”,頒發證書。比賽分三個階段進行:
現制定活動方案如下:
初賽階段(國慶回第一周完成):
第一輪:班級在音樂課進行pk賽,選出1~2名(根據水平可以加名額)
第二輪:分級部在托管課進行pk選出2~3名(根據水平可以加名額)
宣傳階段(用二周進行)
1、選手在學校直播室進行自我介紹,讓全校同學認識他們并能給予支持。
2、音樂科組出一期專欄介紹參賽選手,讓全校同學加深對他們的印象,并能給自己喜歡的歌手投上公正的一票。
比賽階段(第四周進行)
1、第一輪比賽:26名選手各準備必唱歌曲一首,按抽簽的順序進行比賽。選手的綜合得分由評委打分及場外投票兩部分組成。
(1)評委按百分制打分,從高到低進行排列。(若有同分現象視為并列,下一名次往后順移)
(2)場外投票同樣從高到低進行排名,每個同學的得票乘以2%就是該同學的場外得分。(若有同分現象視為并列,下一名次往后順移)
(3)記分辦法:評委打分和觀眾支持率的總和就是該選手的最后得分,取前12名待定。后12名則被淘汰,他們將獲得“校園優秀歌手獎”。
2、pk賽
在第一輪比賽綜合分數排序前12名的選手中,選出四名選手進行pk:即評委打分最低的兩名選手與場外票數最少的兩名選手進行pk,其余8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎”。
參加pk的選手可以自備第二首歌曲,也可以唱第一輪比賽的歌曲,除此之外pk選手還可以準備才藝表演以獲得現場大眾評審團的支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評審進行現場投票,票數居前兩名的選手之間進入前10名。票數排在最后的兩名選手將獲得“校園優秀歌手獎”。進入前十名的選手為“校園十大歌手獎”。
評委評分標準:
按百分制打分,起分80分。
1、歌曲適合校園演唱,健康向上。(60分)
2、音準、節奏好。能跟上伴奏碟的節奏音高,完整演唱歌曲。(20分)
3、能根據歌曲的內容表達歌曲的思想感情,演唱有一定的技巧。(10分)
4、舞臺表現端莊大方,服飾搭配得體。(10分)
附:工作人員名單
主持:大隊委一名
前臺:大隊委兩名
后場:大隊委兩名
音樂:安仔
統分:一名老師和三名六年級大隊委
評委:崔校長等部分行政領導、音樂老師
大眾評審團的組成:由各班選派一名優秀的學生,該學生為非參賽選手,熱愛音樂并有一定的音樂欣賞水平。能公平公正地履行自己的職責。
校園分享活動策劃方案篇8
校園文化建設是全面實施素質教育的有效載體,是適應新世紀素質教育發展需要。是進一步提高學校校園文化建設水平,為學生的健康成長創造良好學習環境的需要。以人文精神培養為核心,以服務全校師生為宗旨,以素質拓展為目的,立足實際,突出特色,通過加強校園文化活動的基礎設施建設,創新校園文化活動的內容,拓展校園文化活動的領域,規范校園文化活動的模式,努力構建具有我校特色的校園文化體系,使我校校園全面實現凈化、綠化、美化、凈化。特制訂校園文化建設規劃。
一、指導思想
校園文化建設要以全面貫徹教育方針和全面提高教育質量為宗旨,以全面實施素質教育、培養學生創新能力和社會實踐能力為具體目標,突出“自主發展、和諧發展、全面發展”的辦學理念,強化“三風”建設,為學生的發展、教師的發展和學校的發展創造優良的人文環境,使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園,從而形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。
二、具體措施
1、確立校園文化建設具體內容。
2、成立校園文化建設領導小組。
3、明確領導小組人員職責。
三、領導小組
組長:
副組長:
成員:
四、主要內容
(一)校園靜態文化建設
1、抓好黑板報及櫥窗宣傳陣地,每月至少更新一次。
2、抓好學校每一塊墻壁,把墻壁當作宣傳陣地。讓每一塊墻說話,力爭讓校園的一草一木,一墻一角,都成為教育學生的活的教科書。
3、抓好辦學特色的宣傳,讓辦學特色與校園文化結合起來,激發學生喜愛我們的辦學特色,創新我們的辦學特色。
4、抓好校園綠化和室內美化,營造文化氛圍,優化教育環境。
(二)校園動態文化建設
1、扎實辦好一年一度的校園文化藝術節。
2、改造學校校容校貌,不斷凈化、美化校園環境。
3、充分發揮校園廣播的功能,使育人環境更上檔次。
4、建立心理咨詢信箱和心理咨詢室,關心和幫助學生身心健康,抓住警校共育的契機,重視對特殊學生的深入細致誘導教育。
5、加強圖書室、閱覽室等設施建設,為學生的學習活動提供條件。
6、認真扎實搞好班級文化建設,培養學生樹立集體榮譽感和集體主義精神,增強學生競爭意識。
7、積極開展社區文化建設,讓學校、家庭、社會的力量協調統一起來,充分發揮齊抓共管,形成教育合力,有效促進學生人格素養的發展。
(三)學校黨風廉政建設
充分發揮黨政工作在學校組織領導工作中的作用,讓黨政工作納入校園文化建設軌道,為校園文化建設作出應有貢獻。
(四)抓好師德素養建設
在當今社會的改革和發展迅猛階段,我們的教師要熱愛祖國,獻身教育事業,為祖國發達,民族的振興作出貢獻,為校園文化建設創造良好的軟條件。
1、刻苦鉆研業務,苦練內功,為當今教育改革練就本領,爭創成效。
2、遵紀守法,團結協作,自覺遵守國家的法律法規和學校的各項規章制度,維護社會公德,維護教師形象。彼此尊重,團結互助,互相學習,取長補短,共同進步。
3、教書育人,為人師表,樹立光輝形象,宏揚蠶食精神,發揮靈魂工程師功效,傾注愛心,做好學生楷模。
(五)抓好學生素養建設
學生素質建設是學校發展學生綜合素質的一個重要內容,是學校文化建設中的重要組成部分,也是學校辦學質量,提高和發展的重要環節。
1、學生學習常規的養成,培養學生明確學習目的性,學習自覺性,掌握正確學習方法,克服學習困難。
2、培養學生養成講文明懂禮貌,尊老愛幼,關心集體,愛護公物,誠實守信,優良品質。
3、嚴格要求學生做到“三大”、“三愛”。
大氣做人——有尊嚴,有氣節,心胸寬廣;
大方待人——禮貌大方,自然樸實,真誠寬容;
大膽做事——大膽質疑,大膽創造,大膽競爭;
愛自己:
愛自己的生命——樂觀向上,遠離危險,自護自救;
愛自己的身體——堅持鍛煉,講究衛生,愛護眼睛;
愛自己的形象——文明禮貌,誠實守信,注意細節;
愛他人:
愛父母——理解父母、學會感恩、知道孝順;
愛師長——知道行禮、聽從教誨、不懂就問;
愛弱小——同情弱者、盡己所能、幫助弱小;
愛環境:
愛校園環境——認真值日、不亂丟、不亂倒、不亂吐;
愛社區環境——參加社區環保活動,維護社區環境衛生;
愛自然環境——了解自然、愛護動物、倡導綠色行為。
4、遵守紀律的養成,紀律是學習的保證,是正常教學秩序的基礎,是加強校內建設的重要因素,要求學生自覺執行小學生日常行為規范,自覺遵守小學生守則和一日常規,自覺遵守交通規則和校園安全。
五、強化管理
1、建立校園文化建設委員會,具體負責校園文化建設任務。學校少先隊、德育處、工會具體負責組織開展全校性校園文化建設活動。
2、堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實。校園文化建設委員會定期進行計劃、部署、評估和總結,保證工作的落實。
3、學校加大經費的投入力度,保證校園文化建設的正常進行。
4、在學校制定教學目標責任書時,將校園文化建設的成績列入各教師工作業績考核的范圍,促進教師的主體參與。
校園分享活動策劃方案篇9
一、活動目標:
1、通過活動培養學生讀書、愛書的好習慣,為他們今后的成長及終身學習提供文化底蘊和發展后勁。
2、通過活動在校園內形成熱愛讀書的良好風氣,促進學生知識的更新、思維的活躍和綜合實踐能力的提高,并在讀書活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
3、在當今的信息社會里,讓學生學會搜集,處理、接受信息,培養學生課外閱讀的能力,豐富他們的知識,拓寬他們的視野
二、活動主題:
閱讀,開啟一扇心靈之窗
三、活動口號:
做有心的閱讀者
四、活動對象:
七八年級學生
五、活動時間:
20____年4月8日——20____年4月30日
六、活動內容:
1、國旗下講話——閱讀,開啟一扇心靈之窗,讀書活動月拉開帷幕,4月14日,806班學生。
2、學校電子屏每日刊出各班精選的經典語句(句子、班級、姓名)。
3、出一期有關讀書的黑板報,主題“閱讀,開啟一扇心靈之窗”,檢查時間:4月24日(檢查不評獎)。
4、制作書簽,班主任組織引導本班學生每人制作一枚精致的書簽,挑選班中最好的5份上交政教處,櫥窗展出,截止日期:4月25日。
5、開展中華經典詩文誦讀比賽活動,要求每班全員參加,配樂以mp3格式發送給團委任迪并告知美文題目(具體方案另附),地點:另定,時間:4月底。
校園分享活動策劃方案篇10
為了促進全市文明校園創建工作常態化、制度化、規范化,不斷提高文明校園創建工作水平,促進我校中小學生思想政治教育工作上臺階,為我市創建全國文明城市工作奠定良好的基礎。現結合我校實際,制定創建市級文明校園實施方案。
一、指導思想
創建文明校園要認真貫徹執行黨的教育方針,以培育“三愛四有”新人為宗旨,以思想道德建設、時代精神和誠信教育為重點,堅持服務師生,依靠師生;堅持德治與法治結合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則,切實遵循教育教學規律,以學生文明行為習慣養成和教師職業道德發展為主要內容,將文明行為具有貫穿于學校教育全過程,大力弘揚中華民族優秀傳統美德和社會主義道德,促進學校教育質量不斷提高,努力形成教師為人師表、愛崗敬業,學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風,不斷推動教育戰線物質文明、政治文明、精神文明協調發展。
二、創建標準
根據中央文明辦、省文明辦有關文明校園創建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》,制定我校具體標準。
1、領導班子堅強有力。領導班子團結進取,求真務實,遵紀守法,以身作則,有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學目標明確,形成辦學特色。創建工作組織機構健全,隊伍穩定,經費落實,任務明確,措施有力,效果明顯。
2、內部管理規范有序。學校改革和發展中重大問題的決策科學化、民主化,充分發揮校務委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。
3、教育質量不斷提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,努力造就德智體美等全面發展的“四有”新人。
4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結合師生實際,具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能,為青少年健康成長發揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作,確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育,做到愛崗敬業,教書育人、服務育人、管理育人。
5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為核心,建設有特色的校園文化。注重發揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用,共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,不斷提高教職工的文化素養、學生的文化素質和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩定。把穩定作為學校發展的重要保證,建立健全校內安全穩定責任制,學校領導和有關部門要經常深入各班及學校各個角落了解情況,解決問題,排查隱患,及時消除不穩定因素。主動配合有關部門加強對校園周邊環境的綜合治理,努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。
7、校園環境整治優美。校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環保制度健全、措施落實,生態環境質量高;校內道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設攤點,亂貼亂畫,亂搭亂建等現象。辦學條件符合標準。
8、行風建設成效顯著。重視行風建設,各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制,收費規范;校務、政務公開透明,減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好,群眾滿意率高。
三、組織機構
為了確保市級文明校園創建工作順利進行,我校成立創建工作領導小組。
四、主要任務
深入開展文明校園建設,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,也是創建全國文明城市一項基礎工作,結合我校實際,重點抓好以下方面:
1、深化思想教育,提升師生文明素質。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學習宣傳教育活動,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校精神文明建設和德育教育全過程,努力建設一支政治強、業務精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關系和諧,領導班子執政為民意識強,關心師生員工的工作、學習、生活和健康,切實保障師生員工的合法權益。
2、深化黨的建設,發揮核心引領作用。發揮黨組織領導核心作用,加強和改進領導班子思想政治建設;深入開展創先爭優活動,以學習型黨組織建設為引領和示范,發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進黨內民主建設,實行黨務公開;堅持反腐倡廉,完善領導體制和工作機制;各領導要重視精神文明創建活動,不斷提高創建水平,形成科學合理的工作體系和長效機制。
3、拓展創建內涵,提高辦學績效。科學制定和組織實施學校發展規劃,加強人才隊伍建設,優化人才成長環境;堅持教學改革,開展各類教學創新實踐活動;加強學風建設、誠信教育及心理健康教育,努力培養社會主義合格建設者和可靠接班人;制定學校章程,依法治校;健全校務公開及民主管理制度,提升學校整體水平。
4、踐行優良校風傳統,豐富文化生活。大力弘揚先進文化,辦好道德講堂,傳承推廣學校優秀文化傳統;豐富校園文化建設內涵,培育具有學校特色的文化品牌;積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實踐主題教育活動;組織開展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實踐活動;開展清明節、六一、七一、十一等重大節慶日愛國主義教育活動。
5、優化校園環境,確保指標達標。建立文明校園創建工作領導機構,完善創建工作機制,開展文明校園創建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓;加強衛生機構建設,落實健康教育課(活動),無煙學校達標;校內各項設施齊全完好,服務規范,監管有力;建設節約型校園、節水型學校,注重生態文明建設,低碳節能工作有成效。
6、擔當社會責任,樹立良好形象。自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區級環境責任;建立中小學與學生家長聯系溝通制度,創建優秀“家長學校”;積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學習型社會、學習型社區級全國文明城市創建及各類主題實踐活動,樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。
五、實施步驟
根據中央文明辦和省委關于文明單位創建工作、市創建文明校園自檢標準的要求,我校具體實施步驟為:
1、發動宣傳。全體師生要積極行動起來,積極參與我市創建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設工作先進市的創建活動,努力提高廣大師生參與創建的主動性和自覺性,形成人人關心創建、人人參與創建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養成、革除陋習、樹立新風,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。
2、組織實施。對照市級文明校園的標準和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》,進一步明確工作重點,完成實施方案制定。
3、自查驗收。結合學校各部門創建工作情況進行自查,學校組織檢查,查找差距,彌補不足。
六、工作要求
1、提高認識。創建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現“中國夢”的迫切需要,是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。
2、加強領導,落實責任。召開班子會議專題研究部署創建工作,制定實施方案,明確職責,切實抓好創建工作的全面落實。各部室按照職責分工,結合實際工作,積極推動創建活動開展。對學校存在的問題,研究具體措施,及時予以解決。
3、廣泛宣傳,全體動員。積極宣傳創建文明校園的重要意義,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創建工作,使創建活動人人皆知,形成上下重視、人人參與的創建格局。
4、加強督查,嚴格獎懲。加大督查與協調力度,對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰;對創建工作不力、影響創建工作整體效果和整體進度的部門等,追究責任。
校園分享活動策劃方案篇11
一、活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動目的:
在第----個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第-----個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動過程:
1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2.各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,開展“爭做文明教師,拒收節日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監督教師過綠色教師節,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。
校園分享活動策劃方案篇12
一、活動背景
我校由于眾多學子缺乏安全意識,很多學生容易上當受騙買取各種低劣產品,更有貴重物品被盜等情況,并且在寢室用電安全等方方面面都存在各種問題。因此我部擬開展校園安全宣傳活動,讓每位同學對此能夠有所了解,以加防范。
二、活動目的
此次活動,旨在增強同學們的安全防范意識,營造一個和諧安全的校園環境。
三、活動時間、地點及對象
活動時間:
活動地點:
活動對象:全體學生
指導老師:
四、活動內容
1、活動前期準備
聯絡組負責傳達,到各班宣傳此次活動的重要性,表明我們的意圖,打印宣傳資料。宣傳組根據聯絡組所找資料制作宣傳海報。所有需在4月25日前完成。
2、中期開展工作
(1)活動初期即可進行視頻拍攝,每班至少2個作品。
(2)5月7日各班將視頻交予保衛部審查組,審查組在前期工作做好之后負責對視頻的收集,所有視頻需審核后再交予校領導老師審核。
(3)5月15日視頻經由校領導老師審核后將會在全校各班播放。
3、后期收尾工作
(1)活動組撰寫活動總結,宣傳組撰寫活動效果并整理活動照片,須在活動結束后盡快上交。
(2)宣傳組在5月20日公布獲獎班級。
(3)活動組及時統計活動參與人員名單,統計活動經費,并在活動結束后及時上交。
五、參賽作品要求
1.留意身邊常出現的安全問題,及需要大家予以防范的地方,如公交車上的扒竊事件,校園出現的不文明事件,防火防扒等事件。
2.作品須凸顯出主題思想及作者明顯意圖,內容健康向上。
3.作品形式以微電影、紀錄片為主。
4.參賽視頻時長在三分鐘以上。
六、活動安排
(一)活動組織
由學生會保衛部主辦(學生會各部門協助)
(二)作品評選具體流程
1.作品征集方式:參賽班級按規定時間上交作品,作品中包括作者班級、參演人員名單、作品簡介。
2.評選過程:初賽、復賽、決賽
(1)初賽:班級評選,參賽視頻將由全班同學共同評選,評選出2個作品參加復賽。
(2)復賽:將初賽通過的作品交于學生會審核組審核,審核通過的作品進行下一輪評選。(取參賽作品數量的六分之一進入復賽)
(3)決賽:復賽通過的作品由學生會審核組,交予校領導老師進行審核。審核通過的作品中將產生獲獎名次。
七、獎項設置
(一)一等獎:班分10分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數的10%)
(二)二等獎:班分8分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數的25%)
(三)三等獎:班分5分及獎狀獎品(取決賽通過的作品數的40%)
(四)優勝獎:班分3分(進入決賽作品的作者所在班級)
(五)所有參賽作者所在班級均可給予班分的獎勵,上交作品均加一分。(具體評比細則根據實際情況進行改動)
校園分享活動策劃方案篇13
20__年是江陵中學校慶50周年紀念年。為了更好地學校50年來的奮斗業績和辦學經驗,增強學校對師生的凝聚力,擴大學校對社會的影響力,增進母校對校友的感召力,激發江中學子愛江中、愛荊州、愛家鄉的熱情,經荊州市荊州區委、荊州區人民政府同意,定于20年12月31日上午(農歷12月初5星期三)隆重舉行江陵中學50周年校慶紀念活動。
江陵中學50周年校慶的工作重點就是要突出校史、校友、校貌三條主線和校慶慶典活動、校園文化活動、主題宣傳活動、校園美化活動等四個板塊。
1、校史:通過回顧江陵中學成立50年來的光輝歷程,總結我校的優良傳統和辦學經驗,增強廣大師生的自信心和自豪感。
2、校友:通過廣泛聯絡校友,成立校友總會和部分城市分會,成立江陵中學校友助學基金會,組織各類校友活動,進一步增強廣大校友的歸屬感,建立校友聯絡網絡,激勵校友為學校的建設和發展貢獻力量。
3、校貌:利用舉行校慶活動的契機,展現學校的學科建設和科研成果,展示師生積極向上的精神風貌,展示江中綠色校園、人文校園、科學校園的文化環境,通過校園環境治理,進一步改善校園面貌,優化育人環境。
二、校慶工作目標
江陵中學50周年校慶紀念活動的目標:弘揚優良傳統,展示輝煌成就,凝聚八方力量,激勵師生奮進,共建和諧江中校園,打造一流品牌,共創美好未來。
三、校慶工作的組織機構
1、江陵中學50周年校慶紀念活動顧問
王祥喜黃儉黃建宏李祖新周年豐劉捷吳建國趙毓清黃謀宏馮青松耿冀威潘言成余紅星徐朝平劉志龍王明欽陳天新蔡作富
李仁貴陳虹向斌周開勤董元松劉勇李學軍王金平許平
張妙斌王軍涂圣權徐正才毛建華余修海鄭仁芳沈宗元胡鳳亭
吳書元肖川
2、江陵中學50周年校慶紀念活動籌備領導小組
組長:張震龍吳祖云
副組長:賀廣標羅中平
成員:夏天華史有德譚永平楊華田文進陳逢梅張崇寶
李大春鄔翠娥朱玉富朱世平田良標
籌備領導小組下設籌備辦公室,辦公室主任由夏天華兼任,副主任由楊華、田文進、李大春兼任
3、籌備領導小組設學校工作小組
組長:李大春副組長:黃虎成李會虎田清潔王圣高王敬林羅家虎姚瑤萬成明許昌萬田永鑄鄭其燁萬永康
成員:鄧恒郭臻熊善林徐大龍李文金劉強劉先海李明安鄧詩銳劉亞平陳應彬孫開祥劉金國熊鷹王平邵中平段志波盧晟李治國楊建華謝志明張維平楊中祥羅楊宇星
學校校慶工作辦公室人員組成
辦公室主任:羅家虎
辦公室副主任:姚瑤鄧恒田永鑄劉先海李明安劉金國
鄧詩銳劉亞平孫開祥
辦公室成員:張良艷崔灝王業平鄭松澤
4、校慶紀念活動工作專業小組
⑴校友聯系組:田清杰劉金國鄧詩銳劉亞平孫開祥田永鑄張良艷祝青松
⑵慶典策劃組:羅家虎王圣高姚瑤鄧恒劉強李明安文光發崔灝鄭松澤鄭愛民
⑶紀念品與后勤組:黃虎成徐大龍張維平王葉平
⑷校史整理及宣傳組:王敬林姚瑤郭臻劉先海劉亞平李選銀
葉春雷劉洪高鄭其燁李秉林楊海波
⑸捐贈工作組:李會虎徐大龍謝志明田永鑄白樺朱宗蘭萬曉琴黃必英
四、主要活動安排
(一)江陵中學50周年校慶主要慶典活動。
1、“發展中的江中”座談會。
時間:20年10月地點:江陵中學會議室
2、“江陵中學校友會會長論壇暨捐贈儀式”。
時間:20年11月地點:江陵中學學術報告廳
3、江陵中學50周年慶祝大會。
時間:20年12月地點:江陵中學
(二)江陵中學50周年校慶主要宣傳項目
1、江陵中學50周年校慶網建設。
2、江陵中學50周年校慶紀念冊制作。
3、江陵中學50周年校史陳列布展。
4、《五月》校刊、《江中教研》雜志及部分報刊電視專題宣傳。
(三)江陵中學50周年校慶主要校園文化活動
1、舉辦“江中講壇”。
2、舉辦“我的美麗江中生活”主題征文與“印象江中”書畫展。
3、組織江陵中學素質教育成果匯報暨教學開放周活動。
4、組織江陵中學第三屆“我運動、我健康、我快樂”迎奧運陽光五月活動。
5、舉辦“學校文化建設校長論壇”。
6、“我為江中校慶50周年作奉獻”勞動競賽活動。
