六一兒童節實施方案
方案中需要建立反饋和調整機制,以便根據實際情況對方案進行調整和優化,確保方案的有效性和可行性。優秀的六一兒童節實施方案要怎么寫?下面給大家整理六一兒童節實施方案,希望對大家能有幫助。

六一兒童節實施方案篇1
活動目的:
1、增強幼兒的身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。
2、增進親子感情,加強家園互動。
3、圍繞我園以“運動·節約·時尚”為主題的“慶六一”主題系列活動,開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。
4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
5、知道節日時人們主要的慶祝活動。
活動時間:5月29日上午9:00
活動主題:“運動、節約、時尚”
活動地點:后院操場
參加人員:大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒
活動內容:
1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。
2、主持人致詞,宣布運動會開幕。
3、幼兒集體《圈操》、《武術操》表演。
4、領導講話。
游戲環節:
1、大班夾珠子比賽:
游戲準備:每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。
參加人數:每班五名幼兒參賽
游戲規則:
將幼兒分為兩組進行比賽,每組幼兒在一分鐘內,用筷子夾的珠子的數量最多為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
2、集體項目:《套圈》
參加人數:每班選派20名幼兒參加游戲
游戲準備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個
游戲規則:幼兒從起點處出發,走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,
然后跑回起點與下名幼兒擊掌,游戲繼續進行,以最先完成得為獲勝隊。
3、親子游戲:《快樂接力》
參加人數:每班各10名幼兒及10名家長
游戲準備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個
游戲規則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結束的班級為勝。
4、教師、家長游戲:《吹吹樂》
參加人數:家長、教師各20人參加游戲
游戲準備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。
游戲玩法:起點處繞木棍自轉3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點,游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數量多的為獲勝對。
六一兒童節實施方案篇2
教材分析:
六一兒童節是幼兒自己的節日,在這個美好、快樂的日子里,幼兒是幸福的、甜蜜的。
《甜甜的節日》是一首關于六一兒童節的詩歌,運用大量的疊詞,形象地描繪了陽光、鮮花、歌聲、笑聲等慶祝節日的場景,詩句生動簡潔、朗朗上口,適合小班幼兒欣賞。本次活動通過談話、課件感知、配樂朗誦、仿編詩歌等方法,引導幼兒體會詩歌的意境美、韻律美,感受詩歌所表達的快樂,體會歡度節日的甜蜜和幸福。
活動目標:
1.理解詩歌內容,能有節奏地朗誦詩歌。豐富詞匯:甜甜的、美美的。
2.能用恰當的詞語描繪事物,嘗試仿編詩歌。
3.感受詩歌表達的快樂,體會歡度節日的甜蜜和幸福。
活動準備:
音樂,教師自制課件,“幼兒學習材料”《快樂總動員》,《幼兒素質發展課程?語言》CD。
活動建議:
組織談話活動,引起幼兒興趣。
提問:六一兒童節到了,小朋友的心情是怎樣的?
播放課件,幫助幼兒理解詩歌內容,嘗試用甜美的聲音朗通詩歌。
請幼兒完整欣賞詩歌,熟悉詩歌內容。
提問:詩歌的名字叫什么?詩歌中講了哪些關于六一的事情?
小結:六一兒童節是全世界小朋友的節日,小朋友慶祝六一兒童節的時候是甜蜜蜜的、幸福快樂的。
請幼兒閱讀《快樂總動員》第25頁,配樂朗通《甜甜的節日》,學習疊詞:甜甜的、美美的。
提問:詩歌中用了哪些好聽的詞描繪六一?
小結:有時兩個相同的字連在一起說聽起來更美好,如甜甜的、紅紅的、艷艷的、美美的。
播放音樂,鼓勵幼兒用優美的聲音朗通詩歌。三、出示圖片,引導幼兒仿編詩歌。
分小組仿編,鼓勵幼兒嘗試將身邊喜歡的事物創編到詩歌中提問:節日里還有哪些事情很美好?引導幼兒用疊詞說一說。
簡單繪畫圖示,指導幼兒將創編的詩歌連在一起朗誦。
啟發幼兒創編動作表演詩歌。
請幼兒分小組研究表演動作,在集體面前進行展示。
附:甜甜的節日
六一的陽光紅紅的,六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲脆脆的,六一的歡笑美美的,六一是屬于我們的,我們的節日甜甜的。
六一兒童節實施方案篇3
一、活動主題
理想由玉實現,美麗從小開始
二、活動時間
20--年6月1日~20--年6月7日
三、活動地點
---專賣店,當地大型的兒童娛樂場所
四、活動準備
1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;2、劃定陳列區為主要陳列"科場及第產品"和"六月新品",并作特別推介;3、活動期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚,各店鋪在節前將場地布置完畢并召開促銷動員會;5、各店鋪可設立內部激勵方案。
五、活動內容
1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的,加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。
2、凡本市在校生,并學生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優惠。
3、準備可爆氣球,內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到專營店兌換獎品。
六、活動控制
1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄。
2、活動后期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結,以便做得更好。
七、活動評估
該活動擯棄了以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對其的好評,達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
六一兒童節實施方案篇4
一、活動主題:
激揚的旋律、歡快的六一
二、活動時間:
20__年6月1日
三、活動地點:
__小學操場
四、活動內容:
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
五、活動組織:
組委會主任:
策劃:
組委會成員:全校教師
六、活動過程:
1、領導講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單;
(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾;
(4)宣誓;
(5)新隊員代表發言;
(6)呼號;
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
七、安全預案:
(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向學生進行安全教育。
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
(4)現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
六一兒童節實施方案篇5
六一兒童節,一個專屬于兒童的節日,__銀行__水分行在20__年的兒童節舉行了豐富的多彩的活動,為小朋友們送上節日的祝福。
一、小小西點師,蛋糕餅干DIY
單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的.小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師,甚是歡樂!
5月31日-6與1日,__分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導下,家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面,經過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然后放進烤箱中烘烤。緊接著,又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動現場溫馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經驗。
二、小小理財家,共學魔法銀行課
5月29日,__支行邀請社區幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學習理財知識,體驗魔法銀行之旅。
參觀了支行各辦公區域之后,小朋友們來到了精心布置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下,小朋友們學習認識物、認識銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。
三、小小創意家手工制作樂趣多
5月30日,__水分行營業部及蓮都支行共邀請了__個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節小小創意家”活動,為客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享歡樂節日。
一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,";快樂事業、莫過教育";以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創意手工制作的樂趣。
六一兒童節實施方案篇6
一、活動時間:
20__年x月x日
二、活動地點:
大操場
三、運動會目標:
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案:
活動流程:
(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領導講話。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動項目。
活動一:
1、游戲名稱:《春種秋收》
2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
六一兒童節實施方案篇7
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,__餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時__各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高__在當地的美譽度,吸引更多的家庭來__各部消費,讓家長和小朋友們來__分享美食、體驗快樂。
一、活動時間
x月x日——x月x日。
二、活動主題
歡樂童年精彩無限——__藝術兒童節。
三、活動內容
屆時,__各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的&39;兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽
曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出
由__演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行。
3、兒童書畫比賽
凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品。
4、趣味謎語竟猜
共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、__六一兒歌朗誦比賽
在一部、二部、大酒店同時進行。
《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》
(二)聯動促銷
活動一、x月x日——x月x日期間,凡在__一、二、三部訂大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二、x月x日——x月x日活動期間,凡在六一期間來__各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾
1、舞臺設計
“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內布置
用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴
在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂
在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京__》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱。
2、門廳裝飾
一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:當地報刊、傳單。
4、視覺宣傳
5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效果。
五、套餐設計
本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。
“歡樂童年”營養套餐;
“金色年華”營養套餐;
“望子成龍”營養套餐;
本次活動預計收益為:__元。
六、銷售計劃
為配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。
七、費用預算
__元
六一兒童節實施方案篇8
一、活動時間
2020年x月x日--x月x日。
二、促銷活動內容
活動一:六一節買六送一
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
活動二:迎六一特價商品
學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優惠價銷售。
活動三:兒童節期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
三、注意事項
1、為了表示超市對兒童節的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,以吸引人氣;
2、送水壺后,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合,由廠商來提供一部分活動經費;
3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。
六一兒童節實施方案篇9
一、大合唱比賽(參加范圍:1——6年級)
歌曲內容健康,積極向上,合唱人數全班參加,隊員衣著整潔、大方、統一,精神面貌好。演唱形式多樣,班主任組織排練,音樂老師協助。
上報時間:__年5月21日上午放學前將合唱曲目交音樂組。
比賽時間:__年5月25號(星期二)上午8點一樓多功能教室。
二、特長展示(參加范圍:1—6年級)
上報時間:__年5月21日下午放學前將參賽項目報音樂組。
比賽時間:__年5月26日(星期三)上午8點一樓多媒體教室
三、學生繪畫、書法比賽
1、作品內容要求:歌頌祖國的&39;壯麗山河,體現愛國主義、集體主義,包括和諧校園、歡慶節日等形式,反映少年兒童豐富多彩的生活和時代精神,體現小學生特點和所學基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創作新穎、構思獨特、技法高超,具有一定的內涵和藝術性。
2、美術類參賽項目:(每班5幅精品)
(1)繪畫:兒童彩畫(水粉、水彩、蠟筆畫)
(2)尺寸要求:一律4開(40__60)繪圖紙。
3、書法:軟、硬筆書法(參賽范圍:1—6年級)
(1)要求:內容健康向上,紙張大小不限,寫好為準。
(2)每班硬筆上交10幅作品,軟筆數量不限。
上交時間:__年5月25日(星期二)下午放學前交
作品要求:參賽作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名。
四、“慶六一”送健康活動(免費給學生查視力)
1、時間:__年6月1日上午9點
2、地點:教學樓
五、“慶六一”圖書義賣活動
1、時間:__年6月1日上午9點
2、地點:學校操場
六、班級自主聯歡
1、時間:__年6月1日下午(下午兩節課)
2、地點:各教室
七、各項活動計分辦法
計分辦法:以上活動一等獎(10分)、二等獎(8分)、三等獎(6分)、不上報者不得分。最后累計加分,評選六一活動優秀班級。
六一兒童節實施方案篇10
一、運動目的
1、通過開展慶祝“六一”系列運動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到本身的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性獲得飛揚,潛能獲得充分的施展,在積極的介入中體驗勝利、互助與交往的愉快,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長在參看和介入幼兒的節日慶祝運動中,進一步感悟幼兒教導的新看念,從而對如何教導孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”運動,進一步塑造本園的優越形象。
二、運動主題
運動主題:學會互助、展示能力、放飛夢想。
三、運動籌備
1、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周圍情況(x月x前各班創設慶“六一”情況,部署“六一”主題畫展,部署戶外演出情況,懸掛慶“六一”鼓吹標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加運動的籌備:
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外立異運動;
(2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園籌備運動獎品。
四、運動內容
(一)運動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而故意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日情況與氣氛,配合勉勵幼兒積極介入“六一”節的各項運動。
2、光陰:20__年x月x日—x日。
3、工具:本園全體教師、幼兒和家長。
4、法子:通過飛信向幼兒家長發出倡議引發跡長的看重,爭取全體教師和家長對此次慶祝運動的共同與支持。
(二)系列運動:
本次“六一”兒童節運動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列運動的形式來進行。
五、運動光陰支配
20__年x月x日分手進行兩次節目彩排;x月x日上午舉行慶“六一”運動。
六、主要負責人
總體謀劃:__。
節目編排:__。
后勤保障:__。
場地部署:__。
現場音響、攝像:__。
主持人:__。
七、運動鼓吹
目的:通過新聞界的報道及廣人人長的鼓吹,使運動產生普遍的影響,進步本園的知名度、佳譽度,為隨后的招生工作產生優越的效應。
光陰:x月x日上午。
媒介:電視、網絡報道、本園家長。
措施:發電視、網絡新聞通訊。
八、附:幼兒園慶“六一”運動節目單
六一兒童節實施方案篇11
為了更好地讓孩子們在自己的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:
一、活動宗旨
幼兒園是孩子們快樂的天地,孩子將會在幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!
二、組織機構
組長:于老師
副組長:孫老師、朱老師
成員:全體教師
三、工作要求
各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統一思想,開拓創新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。
四、活動內容
(一)、參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)、觀看幼兒早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操
(三)、慶“六一”匯演(9:20——10:30)
1、園長致賀詞
2、家長代表發言
3、主持:兩名幼兒
4、節目名單
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
(5)大班:時裝展示
(6)說明:幼兒背誦的同時,老師現場展示。(師幼同時進行)
全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》串燒
現場展示繪畫
(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班:舞蹈《誰不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現敏
5、發獎
(四)、親子游戲活動(10:40——11:10)
以班級為單位組織親子游戲。
六一兒童節實施方案篇12
六一國際兒童節兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,我們要借助六一進行促銷活動,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,充分的調動起消費者的積極性,吸引更多的家庭來_餐飲消費。經管理公司研究決定,擬兒童節活動策劃方案如下:
一、活動目的
1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;
2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶群,增加營業創收。
二、活動時間
6月1日
三、活動主題
六一歡樂童年,盡在_餐飲。
四、活動地點
_美食城、_美食海鮮城、_美食海鮮廣場、_餐廳。
五、場景布置
1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的氣氛;
2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。
六、活動內容
1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,面點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。
2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出2.8元/個)。
3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿_元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。
4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動,各店在六一節當天準備音箱設備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自愿報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造消費環境!
5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!
6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信:六一歡樂童年,_精彩無限!_餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!
七、宣傳事宜
1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅,內容為:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!并于六一兒童節前幾天送至各店;
2、管理公司企劃部于6月1日統一為各店客戶發送六一兒童節活動短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!_餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!
3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。
八、注意事項
1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;
2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。
3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,并在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;
4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;
5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。
六一兒童節實施方案篇13
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的&39;精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立__周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、班級歌唱比賽、器樂表演。
三、活動項目和要求
“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關于湖北省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
四、活動安排:
1、文藝表演、唱歌比賽組織。
2、班級文化布置。
3、宣傳發動、組織。
4、后勤保障。
5、攝影。
6、趣味運動會。
(1)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(2)單腿跑:班級內男女各12人;
(3)搶凳子比賽
(4)搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
(5)繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
五、主要活動設想:
1、表彰班級各類優秀學生。
2、班級內文藝活動表演。
(1)開展班級歌唱比賽
(2)器樂表演。
六、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
六一兒童節實施方案篇14
一、活動主題:
“陶花飄香,陶子飛飏”
二、活動目的:
為慶祝20__年“六一”國際兒童節,使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養積極向上,樂觀進取的精神。同時結合我校學陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶祝活動,促進學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發展。
三、時間和地點:
20__年六月一日(星期一)上午9:30
麓西中心小學大操場
四、活動內容:
1、領導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室
2、“六一”慶祝活動(9:30——10:30)
(1)介紹領導和來賓(學生)
(2)少先隊員敬獻紅領巾(__)
(3)岀旗、敬禮、唱隊歌(__)
(4)少先隊員獻詞(__)
(5)校長致辭(__校長)
(6)“六一”表彰(__)
(7)宜城街道領導講話(待定)
(8)區領導講話
(9)呼號、退旗
(10)文藝表演
3、領導視察校園
六一兒童節實施方案篇15
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的
經過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個難忘的"六一"兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示"六一"活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要到達90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目
3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓,由__紅教師負責5、5月下旬對各班節目進行彩排,由園長負責5月下旬道具、服裝到位,由__負責7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
六一兒童節實施方案篇16
活動主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一
活動內容:親子互動(一起體驗童年樂趣)
活動口號:我的節日,爸爸媽媽一起來
活動時間:20__年6月1日上午9:00—11:30
活動地點:湖光山舍田園農莊文化廣場
由父母和孩子共同完成一個小游戲。現在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的
關心可能會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
親子互動游戲:
(1)團結向前
以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規定路程。【一輪5個家庭比賽】優勝的家庭可獲得農莊康樂通玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
(2)親親我的寶貝
小朋友們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
送小禮品
參加活動的顧客,贈送一個小禮品【如:卡通筆,玩具(這段時間比較火爆的動畫片《喜洋洋與灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】
贈送小蛋糕
對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。
【負責贈送的服務員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友,節日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態度,讓消費者能感受到我們是用心在服務,自然也能得到他們的肯定。
(3)開心菜園
做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀念他們的節日!
來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!
拍照留念:
為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點,給游人參觀并且參與。
例:以上圖形式制作兒童節文化墻
背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲
《讀書郎》《歌聲與微笑》《世上只有媽媽好》《好爸爸,壞爸爸》《少年先鋒隊》《小兔乖乖》《每當我走過老師的窗前》《外婆橋》《我們多么幸福》《愛我你就抱抱我》《別看我只是一只羊》
活動裝飾:
(1)裝飾氣球、塑料向日葵
(2)背景音樂
(3)宣傳海報(在農莊入口和農莊內張貼)
(4)橫幅2條:熱烈慶祝“六一”國際兒童節
國海.湖光山色田園農莊我我勞動我快樂
(5)彩虹門:熱烈慶祝“六一”國際兒童節
費用預算(成本需實際核算):
1、裝飾氣球、塑料向日葵
2、背景音樂
3、橫幅2-3條
4、兒童小玩具
5、小蛋糕
6、獎品(農莊康樂通玩套票)
消費群體:以學校和社區為主,進行宣傳,以團體的形式參加。
前期媒體投放:
《三只熊》
1、報紙廣告,在南昌晚報投放1/6版面的廣告宣傳。
2、網絡宣傳,在各個網站上發布活動消息。
預期效果:
(1)活動具有吸引孩子的特點,以此來帶動家長來農莊消費,提高在同行業中的競爭力。
(2)通過這次的情感訴求的公益活動營銷來最快的進入消費者的的思維。
六一兒童節實施方案篇17
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示小學的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
一、演出主題:
“在陽光下成長”
二、節目要求:
文藝節目力求創新,展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養.以豐富的獨具特色的苗鄉文化為背景,各中隊要積極籌劃努力編排以少數民族為特色的節目為主,要富有兒童情趣,形式要多樣。
三、節目形式:歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。
四、節目時間:課本劇小品、童話劇不超過6分鐘。其他節目不超過5分鐘。請各各班選送節目要嚴格控制節目的演出時間,如超規定時間作棄權處理。
五、演出地點:學校操場
六、演出時間:
__月__日上午8:00(如有變動,另行通知)
七、名額分配:每班不少于2個節目。(填寫在節目匯演單上)
八、安全預案:
1、嚴格遵守演出紀律。各班隊要增強組織紀律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。
2、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。
3各班隊要加強演出安全工作,要加強對學生的安全教育,避免意外事故發生。
4、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
5、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。
6、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)
7、現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。
8、將設節目評委組,評選優秀節目低組、中組、高組一、二、三等獎
六一兒童節實施方案篇18
經過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,從而度過一個健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節
一、活動主題
"童心向黨茁壯成長"
二、活動目標
培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協調本事,增強體質。
三、活動時間
20_年X月X日
四、活動地點
幼兒園塑膠活動場地。
五、參加活動對象
全體幼兒
六、活動準備
1、音樂。
2、呼啦圈40個(裝飾好)
3、幼兒節日禮物、獎狀。
七、活動過程
1、布置富有節日氣氛的環境,激發幼兒體驗歡樂節日氣氛。
2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。
3、集中排練團體操,地點中五班活動室。
4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。
5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。
6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。
7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。
8、為幼兒頒發獎狀及獎品。
八、活動預期效果
營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節日中感受到的都是歡樂。讓20_年的六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。
