普法教育是我國(guó)政府的重要工作之一。這是基于我們國(guó)情,推進(jìn)法治進(jìn)程的有效手段和途徑。以下是小編為大家整理的小學(xué)普法教育活動(dòng)方案，歡迎閱讀!更多關(guān)注隨筆網(wǎng)。

學(xué)校法治教育工作方案1

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針，以江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí)憲法及基本法律、法規(guī)，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合、普法與依法治理相結(jié)合，促進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè)，進(jìn)一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識(shí)，夯實(shí)依法治校的基礎(chǔ)，為促進(jìn)政治穩(wěn)定和教育教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，保障“十五”計(jì)劃的順利實(shí)施，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

二、目標(biāo)與任務(wù)

根據(jù)依法治國(guó)的總體要求和依法治校的總體目標(biāo)，在全校一切有接受教育能力的對(duì)象中深入開展法制宣傳教育，進(jìn)一步樹立憲法和法制，不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì)，全面提高社會(huì)法治化管理水平，努力實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段的轉(zhuǎn)變，推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)依法治校的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心特別是江澤民同志關(guān)于民主法制的論述和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律對(duì)工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，努力提高廣大師生的法律知識(shí)水平，增強(qiáng)師生依法辦事、依法維權(quán)的能力。增強(qiáng)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。

緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī)，宣傳與教育有關(guān)的法律法規(guī)，宣傳打擊社會(huì)惡勢(shì)力和邪教組織等與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有關(guān)的法律法規(guī)，宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。

全體教職員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，在堅(jiān)持日常學(xué)法的基礎(chǔ)上，分期分批參加社會(huì)主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)。要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部普法考核制度、法制講座制度、理論學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度，使我校師生員工學(xué)法用法進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

全校學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫，要開設(shè)法制教育課，做好計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。同時(shí)要開展多種形式的法制教育，使廣大青年學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。

每年普法教育的具體內(nèi)容，根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。

三、實(shí)施步驟

第四個(gè)五年法制宣傳教育規(guī)劃，從20年開始實(shí)施，到20年結(jié)束。大體分三個(gè)階段。

1.準(zhǔn)備階段。20年上半年主要做好啟動(dòng)工作，重點(diǎn)抓好制訂規(guī)劃、搞好動(dòng)員、發(fā)放教材、組織宣傳等項(xiàng)工作。

2.實(shí)施階段。20年至20年，結(jié)合我校工作的實(shí)際，制定年度實(shí)施方案，扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)本規(guī)劃提出的各項(xiàng)任務(wù)。

3.考核驗(yàn)收階段。20年上半年進(jìn)行自查，下半年迎接市里檢查組的考核驗(yàn)收。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.普法和依法治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，建立明確的領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，及時(shí)研究和解決有關(guān)普法的重要問(wèn)題，保證普法工作順利進(jìn)行。

2.健全全民普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組要制定年度實(shí)施方案并予以安排實(shí)施。

3.建立和實(shí)行法制宣傳教育工作責(zé)任制，把學(xué)習(xí)宣傳和實(shí)施法制法規(guī)的任務(wù)落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行目標(biāo)管理，做到有部署、有檢查。

4.充分利用多種形式和途徑，不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實(shí)可行的學(xué)法計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，抓好輔導(dǎo)與交流;堅(jiān)持法律講座制度，定期邀請(qǐng)法學(xué)專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內(nèi)輿論陣地的作用，辦好法制欄目，做好法制宣傳，大力營(yíng)造立體化法制宣傳環(huán)境，全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī)，不斷提高法制宣傳效果。

學(xué)校法治教育工作方案2

一、活動(dòng)宣傳主題

弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展

二、時(shí)間安排

2019年12月

三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

以“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮法制基地、板報(bào)、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺(tái)、中心小學(xué)網(wǎng)站的作用，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)：

1、利用升旗儀式，舉行一次國(guó)旗下講話。——14周()

2、開展一次法制教育主題班會(huì)活動(dòng)。——15、16()

3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動(dòng)宣傳法制標(biāo)語(yǔ)，布置一期法制宣傳櫥窗。——14周()

4、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)盛群同志來(lái)校作一次法制講座，向師生宣傳法律法規(guī)知識(shí)。——15或16周()

5、組織師生普法測(cè)試。試卷內(nèi)容涉及《憲法》、《《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法律法規(guī)知識(shí)。——16周()

6、觀看一次法制教育宣傳片。——15周()

7、依托大隊(duì)部，組織各中隊(duì)以法制教育為主題出一期班級(jí)黑板報(bào)，并參與評(píng)比()

8、精心制作法制宣傳小報(bào)，開展“小手拉大手——法制宣傳進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)()

四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各處室、班級(jí)要高度重視，把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為當(dāng)前學(xué)校普法工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。

2、形式多樣，注重實(shí)效。要結(jié)合各自實(shí)際，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的法治宣傳氛圍。

3、及時(shí)總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。及時(shí)收集、整理、總結(jié)好本校開展“12?4”法制宣傳活動(dòng)的情況，及時(shí)向區(qū)教育局法制安全科報(bào)送我校“12?4”法制宣傳活動(dòng)的階段性工作信息。

學(xué)校法治教育工作方案3

為深入貫徹黨的會(huì)議精神和進(jìn)一步落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大師生遵紀(jì)守法意識(shí)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，營(yíng)造法治如東、幸福如東的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于開展2019年“12·4”全國(guó)法制宣傳日主題活動(dòng)的通知》，決定在全校開展“12·4”法制宣傳教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2019年11月下旬開始至12月中旬。

三、活動(dòng)內(nèi)容及主要形式

1.營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播電臺(tái)、校園網(wǎng)、電子顯示屏、班會(huì)、晨會(huì)、家校通等宣傳平臺(tái)的作用，整合多種宣傳資源，形成宣傳聲勢(shì)，營(yíng)造濃厚的普法氛圍。2.舉行一次以普法為重點(diǎn)的國(guó)旗下講話。結(jié)合“12.4”法制宣傳日，宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，宣傳我國(guó)在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會(huì)法治化管理水平方面的重大進(jìn)展，大力弘揚(yáng)法治精神。

3.召開一次法制教育主題班會(huì)。以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為重點(diǎn)，舉行知識(shí)問(wèn)答、法制懇談與心得交流活動(dòng)。

4.組織一堂憲法課。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或校外消防輔導(dǎo)員、交通安全輔導(dǎo)員作一次法制宣傳教育講座，突出憲法主題，緊扣各學(xué)段學(xué)生中易出現(xiàn)的現(xiàn)象、問(wèn)題，突出形勢(shì)教育與案例佐證，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

5.開展一次普法服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合“小手拉大手”學(xué)生帶法回家活動(dòng)，通過(guò)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、發(fā)放“六五”普法應(yīng)知應(yīng)會(huì)普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑，開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護(hù)等方面的法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳教育活動(dòng)。

6.開展一次“學(xué)法留言”活動(dòng)。各校可以通過(guò)組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會(huì)等形式讓學(xué)生在動(dòng)筆、動(dòng)口、動(dòng)腦的過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)法、守法的自覺(jué)性。

學(xué)校法治教育工作方案4

一、指導(dǎo)思想

預(yù)防青少年違法犯罪工作要以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線，認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人為共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生知法、懂法、守法為目的，結(jié)合我校實(shí)際，全面提高學(xué)生法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺(jué)悟和自覺(jué)遵守法律法規(guī)的意識(shí)，突出重點(diǎn)預(yù)防與整治，狠抓措施落實(shí)，努力把預(yù)防青少年違法犯罪工作提高到一個(gè)新的水平。

二、工作任務(wù)及目標(biāo)

廣泛動(dòng)員社會(huì)各方面力量，以宣傳預(yù)防為重點(diǎn)，加強(qiáng)青少年教育，完善青少年管理，凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境;建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制和工作制度，建立較為完備的預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織網(wǎng)絡(luò)和陣地網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)專兼職相結(jié)合的青少年工作隊(duì)伍，形成學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，專業(yè)部分工負(fù)責(zé)、社會(huì)廣泛參與和上下齊抓共管的工作局面，實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年違法犯罪的有效預(yù)防和控制。把我校青少年違法犯罪率控制為0。

三、預(yù)防措施

(一)加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳，從源頭上杜絕青少年違法犯罪。

1.要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和預(yù)防青少年違法犯罪工作的緊迫性和重要性，切實(shí)把其擺在學(xué)校工作的議事日程，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，使他們知法、懂法，自覺(jué)抵制各種外來(lái)不良因素的侵蝕，增強(qiáng)守法的自覺(jué)性。

2.學(xué)校建立以校長(zhǎng)為龍頭，班主任、任課教師為骨干，團(tuán)支部組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，加大對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《法制教育大綱》等法律法規(guī)的宣傳力度。以大型集會(huì)、國(guó)旗下講話、法制課、班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式，以黑板報(bào)、《華飛報(bào)》、宣傳欄為陣地，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)。

3.以觀看電教片等形式組織學(xué)生開展法制教育活動(dòng)，通過(guò)具體形象的畫面，以具體生動(dòng)的事例給學(xué)生鮮明的印象，強(qiáng)化宣傳教育的效果，預(yù)防青少年犯罪行為的發(fā)生。

4.積極開展面向全社會(huì)，服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)活動(dòng)，強(qiáng)化全社會(huì)對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪工作重要性的認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高廣大青少年明辯是能力，增強(qiáng)他們的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

(二)建立機(jī)制，明確職責(zé)，從手段上杜絕青少年違法犯罪

1.學(xué)校成立“法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，進(jìn)一步建立健全工作機(jī)制，制定本校預(yù)防法制工作實(shí)施方案及工作職責(zé)，將預(yù)防工作納入學(xué)校治安綜合管理責(zé)任制中，與學(xué)校各項(xiàng)工作同部署、同檢查、同考核、同落實(shí)。

2.進(jìn)一步明確各職能部門在預(yù)防青少年違法犯罪工作中的職責(zé)和要求，領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究預(yù)防工作，向?qū)W校提出一些切實(shí)可行的措施和辦法;學(xué)校校長(zhǎng)親自抓、負(fù)總責(zé)，班主任、課任教師結(jié)合各自職責(zé)認(rèn)真搞好工作的落實(shí)。學(xué)校預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分層級(jí)負(fù)責(zé)制，級(jí)級(jí)承擔(dān)責(zé)任，層層抓好落實(shí)。

3.充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)職責(zé)。協(xié)助學(xué)校法制副校長(zhǎng)為師生做好法制教育報(bào)告，使校園法制教育真正收到實(shí)效。

(三)實(shí)施防控并舉，從措施上杜絕青少年違法犯罪。

1.全力實(shí)施“143”工作目標(biāo)，即：抓住一個(gè)主渠道，“以課堂教學(xué)活動(dòng)為法制教育的主渠道”。堅(jiān)持四個(gè)有：教學(xué)有大綱、學(xué)校有教材、任課有教師、課時(shí)有保障;做到三個(gè)性：現(xiàn)實(shí)性、多樣性、滲透性。努力使法制教育成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺(jué)行動(dòng)。

2.建立管理規(guī)范制度，制定和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步明確學(xué)生管理規(guī)程，使青少年法制教育工作“有章可循”。

3.把學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，齊抓共管，對(duì)內(nèi)強(qiáng)化青少年法制意識(shí)，對(duì)外改善青少年成長(zhǎng)環(huán)境，內(nèi)外結(jié)合，標(biāo)本兼治，增強(qiáng)教育的廣泛性，針對(duì)性和實(shí)效性。在預(yù)防青少年違法犯罪工作中。堅(jiān)持推行社會(huì)、學(xué)校、家庭預(yù)防青少年違法犯罪三負(fù)責(zé)制。堅(jiān)持教育學(xué)生“管用、實(shí)用、有效”原則。使學(xué)校、家庭、社會(huì)共同承擔(dān)起預(yù)防青少年違法犯罪的責(zé)任。

4.加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理力度，凈化校園周邊環(huán)境，與主管部門協(xié)調(diào)整治學(xué)校周邊各種娛樂(lè)場(chǎng)所，努力消除“精神污染源”，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校正常的教學(xué)秩序，侵害青少年學(xué)生的各種違法犯罪活動(dòng)，保障學(xué)生有一個(gè)安全、和諧、健康的學(xué)校環(huán)境。

5.教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品、遠(yuǎn)離毒品，并適時(shí)開展相關(guān)毒品教育活動(dòng)，確保學(xué)生生活在一塊無(wú)毒的凈土。

6.教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教反人類、反科學(xué)、反社會(huì)、反政府的，是人們的認(rèn)識(shí)粗淺，科學(xué)水平的低下而造成愚昧和迷信行為，并為之上當(dāng)受騙，癡迷不悟，甚至不得自拔。適時(shí)開展反邪教警示講座及相關(guān)活動(dòng)，提高學(xué)生防范邪教的意識(shí)與自學(xué)性。

(四)積極開展豐富多彩的法制宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)師生普法意識(shí)的培養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際工作的需要，積極開展豐富多彩的活動(dòng)，使法制意識(shí)能深入師生的人心，從而提高我校師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。具體安排為：

1.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校針對(duì)青少年犯罪的特點(diǎn)，開一次專題報(bào)告會(huì)(時(shí)間初定為每學(xué)期期終考試前二周);

2.利用櫥窗展覽等形式，以“三生教育”為主線，開展形式多樣的“生命教育”、“生活教育”“生存教育”;

3.以“預(yù)防未成年人犯罪”為主題，開展系列活動(dòng)：出一期黑板報(bào)，舉辦一次剪貼報(bào)比賽，開展一次珍愛(ài)生命拒絕校園暴力教育，組織一次主題班會(huì);

4.針對(duì)201x級(jí)新生，組織新生入學(xué)紀(jì)律教育大會(huì)，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《學(xué)生校園儀容儀表規(guī)范要求》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生手冊(cè)》等，規(guī)范新生的入學(xué)行為，防患于未然;

5.針對(duì)即將走上實(shí)習(xí)崗位的高年級(jí)學(xué)生，開展普法教育活動(dòng)及法律基礎(chǔ)知識(shí)全面測(cè)試，初步掌握權(quán)益、義務(wù)與法律之間的關(guān)系，能用法律知識(shí)有效地維護(hù)自己的權(quán)益;

6.組織各班利用班會(huì)課等時(shí)間，觀看法制教育專題片或參觀法制教育基地(如青少年法庭、監(jiān)獄等)，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育講座，加強(qiáng)法制觀念的培養(yǎng)。