郊游活動方案設計？方案是計劃中內容最為復雜的一種，一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。下面小編給大家帶來了郊游活動方案設計7篇，供大家參考。

郊游活動方案設計【篇1】

一、活動背景

一場細雨過后，我們迎來了久別的春天，與此同時，大家把大部分精力投入到考研中去，為了活躍班級氣氛，讓大家有一個喜悅的心情，在歡聲笑語中更加自信地投入到接下來的學習生活中去,我們寢室提議并策劃組織此次春季戶外野餐活動。

二、活動目的

大學的生活已經過了大半，很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想。經過近三年的相處，同學們關系已經基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。

三、活動主題

班級春季戶外野餐

四、活動時間

20__年_月

五、活動地點

洛浦清風園及洛河沿岸

六、參與人員

應物__班全體同學(歡迎帶家屬，嘿嘿)

七、活動流程

1.班委根據活動內容提前到市場預訂燒烤器具及食物;

2.活動當天早上10點在本部校門口集合統一出發;

3.到達目的地后分組做好燒烤前的準備工作;

4.做完燒烤前準備后，就開始我們的這次燒烤，開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。

5.燒烤完畢后，大家圍坐進行聊天或游戲等;

6.最后集合人員并清點物品，組織帶回。

八、物資準備(靈活改變)

肉類：魚、雞肉;

蔬菜：跟實際情況采購;

水果：橘子、香蕉 、梨等;

其他：面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干;

燒烤工具：木炭，竹簽，燒烤刷，一次性手套等;

配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油等;

飲料：可樂、雪碧、果汁、啤酒。

九、注意事項

1.團結友愛、互相幫助，發揚團隊精神;

2.注意安全，聽從班委的指揮;

3.野餐期間注意衛生，垃圾集中后帶走。

十、應急預案

1.天氣如有變化根據具體情況處理;

2.預備拉肚子等藥物，以備不時之需。

十一、活動預算

20元/人 × 34人 = 680元(具體視情況定)

注：鼓勵自帶即食性食物，或自備材料展現廚藝。

策劃人：應物__班寢

20__年_月

郊游活動方案設計【篇2】

時日正值陽春三月，可謂春光明媚、風和日麗，我班將展開一次游山的活動，在出游的同時，可以促進班級的凝聚力、感染力，留下美好的大學回憶。通過踏青春游活動，讓同學們親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展大家的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉大家的的自理能力,培養大家的審美情趣。

一、活動對象

本次活動對象是漢語言班全體同學，在這春暖花開之時,正是我們放松游玩的好時機,并可達到增進同學感情的目的。

二、活動目的及意義

1、豐富同學們的課余生活,我們的日常工作學習比較緊張,本次活動可以達到娛樂放松的目的,以便于同學們以更大的熱情投入到工作和學習中去.長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當的放松對于提高工作學習效率有著重要的幫助。

2、陶冶大家熱愛大自然及我國傳統文化的情操,這對我們身心健康發展有著重要的幫助.沉悶的學習不利于心理健康發展,必要的活動對于心理的健康發展有著重要的引導作用.大自然的和諧對于人類心理健康發展有著積極的作用,經常接觸大自然對于我們培養一顆平和的心有很大的幫助.

3、增強同學間的感情和彼此間的友誼團結及凝聚力.在游玩的過程中,不會產生相互間的距離感和陌生感,可增強大家的互信程度.對以后學習工作的開展有著重要的幫助.

4、培養大家環保及保護我國傳統文化的意識.

三、活動執行

1、為了便于活動的開展,應提前做好一切的準備工作.在出游人數的統計方面,原則上我們本著自愿的原則.由班委對參加的人員進行登記報名.再匯總,統一安排.(注：此活動為班級集體活動，望每位同學都能積極參與其中)

2、提前做好天氣預報工作,出游應選在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行調整.

3、在人員的編制方面我們以小組為標準,由小組長帶隊.根據具體情況分為若干小隊(以每小隊男女生均有為宜),以便于人員的管理和秩序的維護.同時各小隊長應記下學生的電話號碼,防止人員的走失,以便于在走失的情況下聯系.4在交通工具方面,可以選擇集體乘車，根據實際人數進行安排.

5、提前安排好吃飯問題,可以由個人自備食物.并在活動結束時將垃圾帶走,以免對環境造成影響.若選擇集體就餐需提前預訂飯店.

6、出游的費用由班內統一收取,統一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用.其他費用將不收取,由大家自行解決.

7、至于出游時的照相問題可由自己解決.

8本次活動的費用將由本班集體出資

(注：大家可事先準備一些小的游戲和活動，閑余之時用來調動大家的積極性和參與活動的熱情。)

四、活動宣傳

由班委在班級內進行宣傳

五、活動所需工具

在有條件的情況下可以統一為每人準備帽子一頂(不準備也可).

六、活動預算

本次活動以個人出資為主,下面我將以個人為單位對所需費用進行計算.

個人出資費用

1、車費每人10元

2、門票每人30元(集體預訂的話可能會有一定的折扣).

3、午餐以10—15元為標準,若選擇無飯店景區，食物由大家自行解決.

4、帽子5元(不購買也可)

個人出資=10+30+15+5=60元

七、活動時間：20__年3月28日

八、活動地點：

九、參加人員：09漢語言班級同學

十、具體時間安排：28日早上7點半在宿舍樓下集合出發，大概10點到達，大家在一起游玩。中午一點吃午飯，下午六點返回山下集合，并坐車返校。

需注意的事項：1.需要自備合適的干糧和水，下午也許天氣較冷，帶好衣物。

2.帶上身份證和學生證。3.準備一些常用的野外醫藥用品。

十一、活動總結：

作為大一新生，本次活動為我班的第一次集體出游活動，它不僅增進了我們每位

同學之間的感情，更體現出我們漢語言班的團結力和凝聚力。它將成為我們每位

同學大學生涯的美好回憶!

最后，預祝本次活動成功!

郊游活動方案設計【篇3】

一、策劃背景：

院團委學生會紅十字會20__年春游活動。

二、 活動主題：

領略自然風光，加強組織各位干事間的情感交流

三、 活動目的：

促進本部門干事間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富干事們的校園生活，陶冶情操，同時領略優美的景色，院團委學生會紅十字會決定在本周六舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同事們的集體意識。

四、活動說明：

活動形式：

戶外郊游

活動地點：

活動時間：20__年3月17日

活動對象：紅十字會干事

舉辦單位：

五、活動流程：

1、 前期工作：

①咨詢燒烤爐多少錢租一個，包括有什么服務，大概計算每個爐能坐多少人

②對游玩地做好充分的了解工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，統計并記錄人數，避免遺漏

③準備燒烤的東西

④咨詢幷訂好車

⑤準備游戲道具

2、 具體活動流程：

①當天早上7點半到7點50分為集合時間，8點準時上車出發

②預計在10點到達那里后，然后進行游玩活動，為保障全體干事的利益和安全，最好一起結伴游玩

③點全體在某一個地方(具體到達后決定)集合，然后準備燒烤

④游戲環節：

游戲一：分組進行“你講我知”游戲

游戲二：分組進行紙杯接水游戲

游戲三：分組進行運氣球游戲

游戲四：分組進行運兵乓球游戲 (具體游戲規則另附紙張)

六、應急措施

①出行時由干事自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

②如果活動當天下雨那就活動改期。

七、 物資準備

1、燒烤所需：燒烤架、叉、食物(另附具體明細)、掃子、調味料、錫紙、一次性手套、杯、碗、臺布、紙巾、垃圾袋、小刀、(炭精，打火機，碳預備)

2、游戲道具：氣球，兵乓球，紙杯，紙片

八、后期反饋工作

1、召開總結會議，全體干事交流春游感受。

2、負責人聽取干事們的意見和建議，并對工作進行總結。

郊游活動方案設計【篇4】

一、活動主題：

“親近自然，增進友誼”

二、活動目的與意義：

20__年3、4月，春意盎然，正是踏青，春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進各學校社團同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，增強同學們的集體意識，增進舍友同學之間的友誼。

三、活動對象：

13級外語1區

四、活動時間：

20__年4月19日

五、活動地點：

森林公園

六、活動安排

(一)前期準備工作

1、團委們進行協商，了解旅游路線、行程及價格，并就相關事項達成共識。

2、召開團委會議。為大家講解春游當天的行程，讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

3、完成活動當天工作人員的安排，以維持春游當天的秩序。

4、與其他社團負責人交換本社意見再次協商。

5、準備出游過程的攝影工具，購買出游所需物品，安排出行車輛。

6、各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間：4月19日早上8：30在校門口集合，人員到齊后集體乘車前往森林公園。定于16：30返回學校。

2、活動內容：

1)在前往景點的途中，讓大家在車上交流分享曾經出游的經歷以及趣事;玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應該注意的事項。

2)抵達后，點名;一同進入景區。

3)每到休息時間，會進行人數清點。

(三)具體安排：

2)學習委員負責人數點名，踩點，安排各隊組長，活動等。主要景區

3)團支書和副團支書負責安排游戲，提前到場組織。

4)文體委員、生活委員、實踐委員等負責那天中午伙食，提早做好采購，聚餐等物品，討論就餐地點。

5)宣傳委員做好通知工作，包括人員安排情況。

6)生活委員最后要做好集體合影。

(三)后期總結工作

(1)了解同學們對本次春游的滿意程度，為下次更好地組織活動積累經驗;

(2)將本次活動的照片以及同學們的感想制作成紀念冊，為協會活動留下更多美好的記憶。

七、注意事項：

(1)出發前由宣傳部門做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

(5)出行時由活動部門準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

備注：如遇下雨天氣，便將活動推遲。

郊游活動方案設計【篇5】

一、活動背景：

又是一年春天，陽光明媚，風和日麗。借春天萬物復蘇之際，讓不常往來的同學們聚集在一起， 彼此多一點溝通，多一點接觸，與此同時也可以緩解一下緊張的學習壓力。源于這么多好處，勤工助學中心特策劃組織此次春游活動。

二、活動時間：

20__年4月16日 上午8：00到下午5：00

三、活動地點：

天津市桃花堤公園及周邊地區

四、活動流程：

1、為避免集體坐車的不便，可以自己組隊出行，9點半在白廟客運站集合。

到達稍作休整后，開始集體游覽桃花堤。

乘車路線：

(1)、天大——體育中心北或腫瘤醫院，轉乘879到白廟客運站(津宇客運站)，再步行5分鐘就到目的地了。

(2)、天大——海光寺，海光寺(南京路)乘906到白廟客運站(津宇客運站)，再步行5分鐘就到目的地了。

(以上路線僅供參考)

2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。

3、就餐結束后進行一些簡單的小游戲(依據當時情況大家想一些游戲)， 也可去河北工業大學參觀。

4、下午四點集合，坐車返回學校

五、活動前準備：

1、外聯部負責在4月11日之前，探好春游路線和吃飯地點，并做好出游當天資金花費的合計、分攤工作。

2、 活動期間組織部負責在4月13號前登記活動人員，活動信息的通知，并作出合理的人員出行安排。

3、 實踐部負責活動過程中的游戲部分，使大家玩好。具體游戲：三國殺，紙牌，真心話大冒險……

4、宣傳部負責整個活動相片的采集及氣氛的活躍。

六、經費預算：

路費：來回15元/人

吃飯：50元/人

除200元活動資金，其他錢由大家AA制

七、注意事項

1、飲用水、垃圾袋自帶，帶走自己產生的垃圾。

2、 帶好創可貼、止痛劑，以備突發情況。記得帶傘，以防天氣有變。

3、出行人員都服從整體安排，不要自行離開，注意安全。

4、保管好自己的財物，以防被盜。

5、出行時，希望大家都把握好時間，一定要在9點半前到了白廟客運站。

郊游活動方案設計【篇6】

一、 活動目的 ：_年開學，春意盎然，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。春游是一項團體性活動，因此還可以鍛煉班委的組織能力與

協調力，加強同學間的合作能力，使得班級更加具有凝聚力與向心力。

二、 活動主題：觀看油菜花----南少林一日游

三、 活動時間：_年3月31日

四、 活動地點：南少林油菜花地

四、 活動對象：英語121班全體同學(33人)，

五、 活動內容

(一)前期準備工作

1、召開全體會議。為全體同學講解春游當天的行程，讓同學們

對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問

題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

2、班委應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施

準備。

3、準備出游過程的攝影工具。

(二)活動當天事宜

1、活動時間：3月31日下午2：30到指定地點集中，人員到

位后即集體乘車前往南少林，注意確保各人員安全。

2、活動具體流程：

14：45 ——集合簽到

15：00——發車前往南少林

17:30——準備返回

六、 經費預算

七、 活動要求

八、 活動總結

18:00 ——班上組織聚餐 21:00——大家回宿舍準備修整準備開始新的一周 3、后期工作 1)清點各自帶的物品，確定人數; 2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度; 3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。 1) 包車(650元); ) 聚餐一人(小組AA) ：52元 總計：3216元 1) 每人須攜帶手機，并在活動期間保持開機狀態; 2) 無手機同學應與好友在一起，不可單獨一人游玩 3) 分開游戲時，每隊人數至少要有3人 4) 如遇突發危險先打電話聯系負責人，情況嚴重的須撥打“110”報警，切不可一人盲目施救 5) 活動中一定注意安全，游玩須理性

此次活動有意義，有可行性，受同學們的支持，陶冶了身心，舒緩了心情，領略了龍泉的風景，

九、 應急預案

1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。 2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系醫生，事先應了解八公山風景區的緊急電話。

十、 備注

1、以上價格不含一切個人消費

2、由于那天正是油菜花盛開的時候可能那天人員有點多大家應該準備自己的物品，注意自己的人身安全注意車輛

3、請帶足衣服及太陽鏡/雨具/防曬霜/常用藥/相機。

4、景區“除了照片什么也不要帶走﹑除了腳印什么也不要留下”。 不得在戶野外拋棄垃圾，所有垃圾都要裝包帶走，(可降解垃圾可以就地掩埋)。不砍伐樹木，不傷害動物，不污染水源。野外用火遵守國家相關法律法規的規定.

5、組長是每次活動的核心領導者，組長充分考慮活動計劃的周密性，安全性;活動中，組長負責組織、協調、帶隊、聯絡等工作，組長對活動中出現的各種情

況有臨行決定的權利。

6、每個組員都應對自己的安全負責。組員可以對活動提出合理化建議，并在活動過程中相互協作，配合組長，促使活動順利進行。

7、戶外活動存在一定風險，請大家注意自身安全。參加活動者必須服從組長安排，不得擅自脫隊或故意做高難度動作，影響整個組正常行進，否則后果自負。

8、集體出行，請遵守時間安排，提前到集合現場。

9、外出途中伙食并不完善，請各組準備臨時充饑食物、飲料。

郊游活動方案設計【篇7】

一、目的：為了讓自己的大學生活過的充實，更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業后從這里職業生涯規劃范文走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年，

二、目標：讓自己具備會計專業要求的所有技能，并熟悉廣告設計與制作專業所需的全部基本技能與知識。

能夠實現現就業應聘演講稿代審美欣賞能力的廣告專業人才和廣告設計師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術作品

三、需掌握的知識體系：

主體知識層：

素描、色彩、設計概論、裝競選班干部演講稿飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、VI策劃與設計、包裝設計、圖形創意、廣告概高中二學習計劃書范文論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計、

輔助知識層：

Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMA_。制作技術主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術。學生畢業后可面向各類廣告公司和企業廣告部門、專業設計公司、網站媒體大學生就業與創業設計、報刊出版及雜志、印刷設計大學生就業現狀論文公司、包裝公司、從事專業設計制作及設計管理工作。

四、要取得的證書：

《中華人民共和國設計師職業資格證》和《高等學院畢業證》英語四級以上

五、實現方法：采用課外學習除正常教學以外的內容

六、實現步驟：分四個階段實現

第一階段：

時間：____年__月__日到__年___月___日大學生就業創業ppt目標：_______________

學習內容：______________

學習的具體方案

具體計劃：早上__點___分到___點__分學_________

晚上__點__分到__點__分學_________

計劃檢驗與修整___年__月__日對學_____進行評估

AAA-大學生就業和創業評估結果：__好__良__壞__

(1)選擇一個目標。經過對學習效率低的原因分析，你已經找出自己的癥結所在，但對改變它你不可性急，而應該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學生在接受長輩一頓訓斥后，立即制定一個宏大的學習計劃，其實這種計劃十有_是執行不下去的。我在學英語時，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手，結果我借了一世界名著《馬丁.伊登》，并且向朋友宣布，我要花一個月時間啃下此書。結果呢，我連第一頁都沒能讀完，因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學習目標，先從世界名著簡寫本入手，結果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了。

(2)實行新的學習程序，如果你的癥結是行為拖拉，為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規則，每天不完成預訂的任務不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中，那么你應分析不集中的原因。在寢室讀書不集中，則應責令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中，則應略為休息一下，或改變一下學習內容。如果原因是對讀書不感興趣，則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調枯燥的讀書方法，將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來，或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間后，隨著良好習慣的形成，學習興趣就會逐漸濃厚。