幼兒園安全教育是至關重要的教育，在安全上要做好工作，小編為大家收集整理了幼兒園119消防安全宣傳周活動方案，供大家學習借鑒，希望對你有幫助！

幼兒園119消防安全宣傳周活動方案一

今年11月9日是全國第XXX個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發生。我園開展以“平安•消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月4日至9日為“119”消防宣傳周。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，本著對學校安全、師生生命高度負責的態度，認真負起學校消防安全工作的領導責任，時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安先行學校”，消防安全“四個能力”建設、“五大”活動、“清剿火患”戰役的總體要求，以“政府統一領導，社會齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳為格局，牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，努力創造良好的消防安全環境，全面提升廣大師生的消防安全素質，保障我園師生生命財產安全，確保學校的安全與穩定。

二、加強組織領導

組長：李鳳英

副組長：吳碧珠

成員：王燕霞、蘇振奮及各班班主任

三、工作目標

鞏固和擴大消防安全專項治理成果，以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心，以強化我校師生防范意識為重點，采取有效措施，徹底排查整改火災隱患，改善幼兒園防火設施，加大對消防安全資金的投入，實行群防群治，堅決制止引發群死群傷重大火災事故的發生。

四、突出活動主題：今年“119”消防宣傳的主題是：“認識火災、學會逃生”。

五、抓住活動重點

按照上級有關文件要求，切實履行職責，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，扎實開展內容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動，形成“師生生命至上，火災隱患必除”的輿論導向，鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關注消防安全工作。

六、創新活動形式

在開展“119”消防周宣傳活動中，思路要開拓，形式要創新，注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。

1、消防宣傳橫幅標語

隱患險于明火防范勝于救災責任重于泰山

關注消防，珍愛生命，共享平安。

2、開設一堂消防教育課(防火自救知識)

3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)

4、組織逃生疏散演練(11月8日下午)

5、排查消防安全隱患

幼兒園消防日安全應急預案二

幼兒園消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關規定，本著完善設備，預防為主的原則，在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實幼兒園重點部位安全保衛責任區，做到防范于未然，切實做到幼兒園消防安全無事故。為應對突發的消防隱患，特制定幼兒園消防安全應急預案。

一、組織協調

1、成立幼兒食物中毒處理領導小組，明確分工，明確任務。

2、小組成員由下列人員組成:

①組長：李鳳英

②副組長：王燕霞

③成員：吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員

二、火警通報順序

一旦發現火警，要立即打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者)，并聯絡值班領導和消防安全小組成員。

三、全體人員注意事項

1、當某處發生火災時，全體人員應保持鎮定，及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。

2、迅速切斷配電箱電源。

3、消防人員抵達現場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場，以免影響或妨礙搶救工作的進行。

4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

四、各組成員職責

1、滅火行動組及職責

組長：王燕霞

成員：陳錦文

主要職責：利用機關配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。

2、通訊聯絡組及職責

組長：吳碧珠

成員：鐘夏荔

主要職責：迅速與市消防大隊或當地消防部門取得聯系，引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡有關單位、個人，組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。

3、疏散引導組及職責

組長：何秀真

成員：蘇玉燕

主要職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。

4、安全防護救護組及職責

組長：蘇振奮

成員：陳秋月

主要職責：利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯系當地醫院送救。

五、應急行動

1、領導小組依法發布有關消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證消防應急順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、家長思想穩定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

六、火災原因調查

火災發生后，幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過)的原則，進行嚴肅處理。

年幼兒園消防演練方案三

一、演練目的：安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動室突發火災的情況下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達到在發生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

二、演練時間、地點和參加人員：

1.時間：年9月23日

2.地點：衛輝市幼兒園

3.參加人員：全體幼兒和教師、保育員

三、活動準備：

1.濕毛巾每人一條

2.傳達室準備哨子

3.保健人員：準備好急救藥品

四、現場人員分工：

1.總指揮：班主任

2.疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場密切關注演習情況，幫助現場人員進行疏散。

3.報警員：保育員

4.保安：鎖好大門，密切關注演練動態，發現問題及時報告總指揮

五、演練程序：

1.由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

2.帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。

3.來到操場上，清點幼兒人數。

在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點人數上報。

活動結束后，針對此次消防安全演練進行總結和反思。
 

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