二、競賽地點：

謝場中學田徑運動場

三、競賽對象：

六至九年級在校學生

四、競賽項目及報名辦法：

個人項目：100m、400m(六年級)、800m、1000m、跳初、跳遠、三級跳遠(六七年級不參與三級跳遠)、鉛球、(每項限報3人，每人限報3項)

集體項目：60米x15人迎面接力(每班選男、女生各15名參賽)

定點投籃(每班選男、女生各3名參賽，分男、女子兩個組別，計投籃總數，投進一個計一分;分別為0度、45度和90度,每個點投兩次，個人共計10次。)

企業運動會方案及流程篇2

一、運動會目的：

為了加強精神文明建設和企業文化建設，豐富職工體育文化生活，增強職工體質，提高公司全體職工的凝聚力，向心力。

二、運動會主題：

團結、文明、創新、拼搏

三、組織機構及職責：

（一）大會組織委員會名單

主任：__

副主任：____

總裁判長：__

委員：____

（二）大會仲裁委員會名單

主任：__

委員：各代表團團長

職責：負責運動員資格的終審和對各單項競賽中有關問題的最終裁決。

（三）大會資格審查組名單

主任：__

委員：__X

職責：負責審查運動員的參賽資格。

（四）組委會辦事機構及成員名單

1.會務組：

組長：__

成員：________

職責：制定工作流程圖；編制經費預算，確定開支標準及管理辦法；做好各類物資的準備和管理工作（按計劃購置辦公用品、服裝、器材、獎品、紀念品，定制獎杯（牌）、制作隊旗和引導牌；建立各種物品出入庫手續和領取、發放、使用制；指定開幕式、閉幕式和文藝演出活動指揮小組；負責協調各部門的工作；對運動會現場進行布置；邀請和接待領導；

2.競賽組：

組長：__

成員：______

職責：按規程要求接受運動員報名；組織編排各比賽項目賽事，編制大會總秩序冊負責比賽場地的劃定；召開領隊、教練技術會議；準備比賽用各類表格；及時匯集各項目比賽成績，統計各代表隊得分情況并及時公布；印制與運動會相關證件；負責裁判員的培訓工作；負責開幕式出場儀式安排；組織閉幕式頒獎。

3.宣傳組：

組長：__

成員：______

職責：負責開、閉幕式策劃、組織工作；準備《國歌》《運動員進行曲》等音響資料；準備領導在開、閉幕式上的講話稿；安排主席臺座次；編排演出節目順序、彩排；負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作；負責運動會會標的設計和制作。

4.裁判組：

組長：__

成員：______

職責：保證各競賽項目按規程順利完成；負責裁判員的培訓工作。

5.后勤組：

組長：__

成員：__________

職責：組織觀眾有序觀看比賽；安排8名禮儀小姐并進行培訓；負責賽場周圍車輛管理；負責主席臺桌椅的擺放和音響器材的安裝；負責伙食和現場開水的準備；醫務和安全保障

四、運動會時間、地點：

擬定于x月x日至x日在__

五、比賽項目（八項）：

籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠、接力賽、拋實心球、象棋、跳繩

六、比賽方法：

見附后運動會總規程、單項規程

七、參賽單位：

__代表隊、__代表隊、__代表隊、__代表隊、__代表隊、

__代表隊

八、運動會程序

1.開幕式

2.各項目按照流程表比賽

3.閉幕式

九、獎勵方法

運動會設總團體獎、單項團體獎、個人名次獎、優秀組織獎、體育道德風尚獎。團體按名次給予不同獎勵，前三名優秀組織獎和體育道德風尚獎頒發獎杯、證書和體育器材，個人獎勵前六名，頒發榮譽證書和獎品。

企業運動會方案及流程篇3

1.活動背景：

金秋歲月，桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運動會，為了增強學生的體魄，學校秉著和平競爭，友誼的理念，發揚體育精神，傳播文化的理念。蘇州大學將于11月初舉行運動會。蘇州大學舉辦每年一度的運動會，都有明確的運動宗旨。同時學校運動會不僅僅是一次體育運動會，更應該讓它成為學校素質教育的一個重要組成部分。培養德智體全面發展的人才。

2.活動主辦方：

社會學院社聯

活動的目的及意義：

高校育文化作為校園文化的一部分,是大學生在校園體育實踐中形成的物質和精神財富。學校體育運動會，作為學校教育教學工作的一個組成部分，不僅在學校的體育工作，就是在學校的德育工作中也發揮著巨大的作用。一個相當規模的學校，一學期或一學年開展一次體育運動會，不僅鍛煉了學生身心，活躍了校園氣氛，而且增強了學生的集體觀念，培養了學生團結合作的精神，促進了學生終身體育觀的形成。作為體育與健康課程中的一項重要活動——學生體育運動會，也應該使學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經歷挫折和克服困難的過程中，提高搞挫折能力和情緒調節能力，培養堅強的

1.意志品質;在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養創新精神和創造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態度，形成現代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展，滿足學生真正的需要，讓每個學生都能夠從中受益，以促進全面發展的社會主義新人的成長，還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信，隨著新課程標準的實施，隨著教育教學改革的不斷深入，學校體育運動會將越來越顯示其價值，發揮其作用。而我們社會學院也將通過入場的表演，向整個蘇大展現我們的風采，彰顯我們的活力，為社員在運動會上的爭金奪冠吹響號角。

2.活動的可行性：

此次活動內容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學老師的認可和支持，作為一個有潛力的組織，無論是從物力還是人力方面，都給予了充分的支持與保障。

3.活動對象：

社會學院11信管，11社工

4.活動地點：

東區操場

5.活動時間：

待定

6.活動內容：

由90名左右的大一新生，著統一的服裝，拿相關道具，以特定的隊形，喊統一的口號，進入會場。在到達主席臺下時，散開，進行為時一分鐘的匯報演出，演出內容有第九套廣播體操的跳躍運動和健美舞蹈《創造奇跡》。

7.活動流程

(—)活動準備階段

購買統一的服裝和道具

請專人訓練進場學生所要跳的舞蹈

聯絡各個部門人員，做好相應的分工，協調工作。

(二)活動實施階段：見附件

(三)階段：為了以后的活動能夠舉辦的更出色，取得進一步的發展，我們必須對社團活動做認真總結，取長補短，吸取經驗教訓，吸取各方的寶貴經驗。

辦公室負責撰寫活動總結，整理好活動圖片和影像

新聞中心負責將活動情況制作成海報，在校內展示活動成果，擴大社會學院影響力。

開展交流會，認真討論，吸取多方的寶貴建議。

企業運動會方案及流程篇4

我校根據安排決定于5月中旬召開我校第22屆春季田徑運動會，具體活動方案如下：

一、指導思想與目標：

1、樹立“健康第一”指導思想，以“向全體學生，發展體育運動，增強身體素質”為活動宗旨，以學生發展為中心，激發學生興趣，培養學生終身體育的意識，創造充滿智慧的教育，構建新的學校體育觀念，深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設，培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神，在創新探索實踐中，形成我校自己的體育特色。

2、目標：

群眾性的.體育活動：展示班風、校風、學風、教風和體育課程改革成果;選拔和培育體育人才，充實校隊，備戰區中學生田徑運動會。

3、：

“我參與，我健康，我快樂”

二、組織委員會：

宣傳組，競賽組，巡視組，場地器材組，安全保衛組，后勤組，檢錄組，記錄組。(人員安排有體育組安排)

三、活動項目

主要項目設置大概為：競賽項目(10項)和趣味運動項目(3項)

競賽項目——單項：

(一)短跑：(1)100米(2)200米(3)400米(注：男、女短跑都采用站立式起跑。)

(二)中長跑：(1)800米(2)1500米(注:女子800米，男子1500米。)

(三)跳躍類：(1)跳初(2)跳遠(注：男、女跳初均采用跨越式動作;跳遠采用助跑跳遠。)

(四)投擲類：擲實心球(注：男、女原地雙手頭上前擲實心球，不可以助跑投擲。)

(五)傳統項目：雙飛跳繩、雙腿盤踢毽子。(注：男、女雙飛和踢毽子比賽時間為兩分鐘。)

競賽項目——團體：

(六)接力跑：4x100米接力、4x400米接力。(注：男女混合接力，男、女各報2人，每組前兩棒為女運動員，后兩棒為男運動員。)

注意事項：個人單項限報2人，每名運動員可報2項比賽項目(集體項目除外)。并且學生在報名表中注釋自己的出生日期。

趣味運動項目

(一)拔河比賽

每班報15名同學(10男5女)參加比賽。班主任集中隨機抽簽選取相應的班級對手，并利用在體育課上比賽，比賽采用三局兩勝制，最終決出年級前四名在運動會上參加決賽。在決賽中隨機抽簽，采用一局定勝負淘汰賽，決出一二三四名次。每次比賽時間為一分三十秒，如果在比賽時間內分不出勝負為平局。如兩次決不出勝負由組委會抽簽決定。比賽分年級組進行抽簽分組淘汰賽。

(二)25米袋鼠跳

將雙腿置于布袋中，兩手提住布袋上口，立于起跳線后。聽信號后，手提布袋雙腳前跳。途中如跌倒，應在跌倒處站起，繼續比賽。雙腳觸及或跳過終點線為到達終點。比賽采取迎面接力的方式，每班3男3女，3人一組，迎面站立。比賽開始，一人到達對面后，迅速將布袋交給迎面的同伴，并協助其準備，讓比賽繼續進行，直至結束。比賽距離為25米，成績以時間計。

(三)教師運動會：4x100米接力。

分組如下：初一語文組，初一數學組，初一英語組，初二語文組，初二數學組，初二英語組，初一初二其他科目合為一組。(注：請各組選出隊長一名，到年級主任那報名參賽)

注：參賽教師請積極鍛煉身體，營造良好的校園鍛煉氛圍，教師接力比賽不分男女人數，比賽結果取前三名，頒發證書及獎品，參賽隊員獎勵相應的參與獎品。

四、活動時間及要求

1、活動時間：5月22日——5月27日

2、活動要求：每個學生都要在體育課中充分加強練習，并選擇好自己的運動會比賽項目，積極參與活動，認真練習，爭取好成績。

3、報名時間截止為5月10日。

五、比賽規則

1、工作人員必須按時到崗，工作中做到嚴肅認真，公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排，不得隨意更改或提前比賽項目，田賽項目必須按要求進行。

2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律，有秩序地觀看比賽，不能隨意進入比賽場地，并保持場內安靜，不得初聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內亂扔雜物等。

3、運動員必須遵守比賽紀律，要賽出風格，賽出水平，不準代替或帶跑,違者經查實立即取消比賽成績，從班級團體分中加倍扣除，并通報批評。

4、比賽中，對裁判員有疑問或有意見者，應通過組委會解決，任何人不得干擾比賽項目的順利進行。

5、今年學校各個項目將采用數據保存，以本屆成績為本校“陽光體育節”第一屆校記錄。

六、參賽辦法：

1、以班級為單位，組成初一和初二的22個代表隊。

2、參加人數：個人單項限報2人，每名運動員可報2項比賽項目(集體項目除外)。

3、每班的班主任為領隊，負責報名、學生安全、會場秩序、及比賽的全過程。體育老師負責訓練。

4、學生會成員，積極參與到會場秩序和各班級的衛生考核，衛生不及格班級扣團體總分5分。

5、報名截止后，一律不得更改所報的項目，為了鼓勵參與，本班同學可為參賽。

七、獎勵辦法

1、競賽項目：取前八名計分，分值依次為9、7、6、5、4、3、2、1分，前三名頒發證書及獎品。(注：人數不足8人，分值按人數多少從初到低依次計算。)

2、團體項目及趣味項目：團體和趣味項目比賽計分按競賽項目分數雙倍計算，前三名頒發證書及獎品。

3、團體總分按照男、女單項積分與團體及趣味項目積分的總和排列名次，取各年級前八名，積分初者名列前，如積分相等，則依獲得團體及趣味的分數初低。

4、學校將對所有單項前八名頒發證書及獎品。

八、號碼簿由學校統一提供。

九、未經事宜，另行通知到班主任。

十、比賽解釋權屬于組委會。

企業運動會方案及流程篇5

一、競賽宗旨：

推動學校陽光體育特色建設，促進學校體育活動的廣泛開展，增強學生體質健康水平，提高競技體育運動水平。

二、運動會口號：

陽光體育，你我同行，堅持鍛煉，幸福健康。

我運動，我快樂，我鍛煉，我健康。

三、領導組：

組長：

副組長：

成員：

四、裁判組：

略

五、競賽時間：

__年4月7日。

六、競賽地點：

學校運動場。

七、競賽項目：

一、二年級：一分鐘速度跳繩、立定跳遠、50米、100米、800米；

三、四年級：50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠、跳高；

五、六年級：50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠、跳高。

各年級男女生競賽項目相同。

八、參賽辦法：

1、參賽運動員必須是品學兼優、身體健康，且學籍在我校的在校學生。

2、每名運動員限報兩項，每項限報2人另可兼報接力。

3、報名時間：__年4月1日前，逾期不報者，取消比賽資格。

九、錄取名次和獎勵：

1.個人項目按年級取前3名進行獎勵。人數不足時按參加人數減一錄取。

2.計分辦法：單項同年級前三名分別記3、2、1分，接力項目

（每年級取第一名）加倍計分。

3.各年級取團體第一名。團體獎的計分辦法以本班運動員得分的&39;總和計算。

4、凡參加比賽的運動員，未獲得名次的均發給“陽光體育好少年”獎狀一枚。

十、競賽過程：

上午：

8：00開幕式。開幕式結束后進行以下項目。

男子50米預賽女子50米預賽

男子1500米預決賽女子1500米預決賽

男子100米預賽女子100米預賽

男子跳高預決賽女子跳高預決賽

男子跳繩預決賽女子跳繩預決賽

下午（1：30開始）：

男子50米決賽女子50米決賽

男子800米預決賽女子800米預決賽

男子100米決賽女子100米決賽

男子4×100米接力女子4×100米接力

男子立定跳遠預決賽女子立定跳遠預決賽

十一、競賽須知：

1、競賽分組由領導組統一編排，比賽組按抽簽排道次。

2、徑賽項目，預賽取前6名進入決賽。接力項目按組抽簽安排道次。

3、徑賽決賽不抽簽，按成績排定道次。按名次3、4、2、5、1、6的順序編排。

4、徑賽和田賽發生沖突時，應先參加徑賽，回來后按輪次參加田賽項目比賽，已過輪次不能補賽。

5、運動員的號碼必須佩戴在胸前，以利于裁判工作。未佩戴號碼者，一律不準參加比賽。

6、比賽中，非運動員一律不得進入比賽場地，更不能帶跑。有影響別班運動員比賽者，扣除責任人所在班級成績0.5—3分或取消其班該項目運動員成績。

7、運動員資格審查由班級代表隊嚴格審定，大會資格審查組進行審查，對不符合參加比賽者取消個人名次和本單位的團體名次。

8、發令

（1）50米、100米和4×100米接力按“各就位”、“預備”、“鳴槍”三令進行；800米和1500米按“各就位”、“鳴槍”兩令進行。

（2）起跑：對第一次起跑犯規的運動員給予警告，之后繼續犯規的運動員，取消比賽資格。

9、檢錄：所有競賽項目檢錄一律由各裁判組負責，于4月6日第六節課后進行。

十二、注意事項及說明

1、各班要抓住這次春運會的機遇，對學生進行集體主義教育和健康教育，提高學生積極參加體育鍛煉的自覺性。

2、各班班主任及科任教師要做好安全工作，制定安全預案，明確防范措施，了解學生身心健康情況，不宜做劇烈運動的，應勸其不要參加比賽。

3、各裁判要盡職盡責，端正思想，做到公平、公正、公開。如有舞弊行為，要在學校全體教師會議上通報批評，并取消成績。

4、各班必須把參賽運動員名單于4月1日前報總裁判長，逾期不報者取消比賽資格。

5、比賽結束后，各裁判長應立即把原始成績單送交總裁判長。

6、各比賽項目的場地安排以及設施、設備的管理由各比賽項目的裁判自行負責。

7、各班主任、體育教師和裁判員應向運動員講清比賽常識、規則。

8、如有不明事宜可詢問總裁判長。

9、開幕式另行安排。

10、未盡事宜，另行通知。

企業運動會方案及流程篇6

一、活動時間：20__年_月_日上午

二、活動地點：幼兒園操場

三、活動主題：第__屆親子運動會

四、參加人員：幼兒、教師及家長

五、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識和協作精神；

2、能力目標：在與父母的游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力；

3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；

4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣；

六、活動形式：體操表演、親子體能大賽；

七、活動原則：

1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全；

2、家長與孩子齊參與：讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽；

3、公平、博愛原則：活動中體現公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

八、物品準備：

1、主席臺布置；

2、條幅的準備；

3、音響：（入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂）；

4、照相機、錄像機

5、飲水機、領獎處；

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；

7、各班方隊的班級牌和手持物；

8、游戲道具、號碼牌；

9、獎品（冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀）

九、人員安排表：（略）

企業運動會方案及流程篇7

一、活動主旨：

本著樹立“健康第一”思想，以活動為依托，實施“我參與我快樂”的精神，推動中學體育活動的廣泛開展;培養學生不斷創新、奮發進取的精神，充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優秀品質，培養學生的集體榮譽感。

二、時間地點

運動會時間：20__年_月崔樓中學田徑場。

運動會報名時間：20__年_月20日--22日。

三、比賽項目設定

田徑類：100m(男、女)，200m(男、女)，400m(男、女)，1000m(男)，800m(女)，立定跳遠(男、女)，實心球(男、女)趣味類：雙人背球跑、袋鼠跳、100m迎面接力、拔河、五人六足(男女組)

教職工：100m、雙人背球跑、袋鼠跳、跳遠。

四、報名方法及要求

1、身體健康的在校學生均可報名參賽，以班為單位在班主任處報名，報名表統一交到體育組。

2、每班限報10人每人限報三項。(團體、接力除外)

3、參加項目的教職工到工會報名。

五、人員工作安排：

大會組委會

主任委員：副校長

副主任委員：領導班子

委員：各班班主任運動會辦事機構

競賽組：體育組成員

宣傳組：

紀律安全組：

成員：

仲裁委員會：

運動會裁判名單：

總裁判長：

徑賽裁判長：

發令主裁判：

發令裁判員：

檢錄主裁判：

檢錄裁判員：

計時主裁判：

計時裁判員：

終點記錄員：

檢查主裁判：

檢查裁判員：

田賽裁判長：

跳遠裁判員：

實心球主裁判：

實心球裁判員：

立定跳遠主裁判：

立定跳遠裁判員：

總記錄：

六、運動會主要流程

(一)開幕式

開幕式活動程序安排

1、07：30～07：45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準備工作。

2、07：45：各儀仗隊和各班代表隊在操場指定位置集合列隊。

3、08：00：開幕式正式開始，宣布各方隊入場

進場順序：國旗、校旗、運動會旗、裁判方隊、各班方隊(入場順序七一班----七二班---------九四班-----九五班)

4、08：20～08：50

(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

(2)宣布運動會開幕、致開幕辭

(3)裁判員代表宣誓

(4)運動員宣誓

5、08：50運動會比賽開始

七、裁判員和班主任培訓時間地點：

20__年(時間待定)

八、競賽規則及方法：

1、100m、200m、400m(男、女)

方法：每班男、女各2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)

規則：預賽：以年級為單位進行，每組4人比賽

決賽：以年級為單位進行，取成績最好的6人進決賽。

2、男子1000m

方法：每班男生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)

規則：以年級為單位進行決賽，取成績最好的6人計入總分。

3、女子800m

方法：每班女生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)

規則：以年級為單位進行決賽，取成績最好的6人計入總分。

4、男、女子立定跳遠

方法：每班男、女各2人。每人連續跳3次，取三跳中的最好成績記名次，如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

規則：以年級為單位進行決賽，取成績最好的6人計入總分。

5、男、女子實心球

方法：每班男、女各2人。每人連續投擲3次，取三投中的最好成績記名次，如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

規則：以年級為單位進行比賽，取成績最好的6人計入總分。

6、雙人背球跑

方法：每班男、女各4人(共8人)。兩人背向雙臂相扣把球放在中間，側向快速移動。

規則：采取計時比賽，完成最快的班級獲勝。若半途球掉下須在原定調整好前行，距離為20m。

7、五人六足

方法：每班男女生各六人(總共十二人)。用繩帶綁住相鄰的腳踝處，五人用六只腳快速向前跑動。

規則：采取計時比賽，完成最快的班級獲勝。距離為30m。

8、袋鼠跳

方法：每班男、女各4人(共6人)。每位運動員必須把雙腳放在編織袋里跳動，若某只腳在比賽時露出編織袋視為犯規，需在原地整理好，再出發。

規則：30m往返接力賽，采取分組迎面接力的形式，跳至對面，完成最快的班級獲勝。用時最短者獲勝。

9、拔河

方法：七年級組(1-5班)、八年級組(1-5班)、九年級(1-5班)各選拔20人(男女各10人)分男女組參賽。

規則：比賽前抽簽決定對手，采用淘汰制，每局交換一次場地，三局兩勝制。

10、100m迎面接力

方法：每班男女各4人(共8人)100m起終點各站2人，迎面接力跑，分男女組。

規則：100m迎面接力不可錯道，必須跑至終點才可交接接力棒，完成最快的班級獲勝。

九、名次、積分

1、個人項目第1-6名記分，分別得7、5、4、3、2、1分。團體第1-3名記分，分別得14、10、8分。

2、個人和團體比賽積分記入班級總分。

3、若成績并列，則共享該名次

十、獎勵

1、根據班級團體總得分排名進行獎勵，個人獎勵前三名。

2、如遇總得分相同，則獲得第一名多者名次列前;

3、設“體育道德風尚獎”(每年級一個)，由該獎項評選小組(校長負責制定評比條件并執行評比)根據各班在運動會上的表現評定。4、獲單項前6名發給個人名次獎

十一、報名要求

按照報名表上的要求在規定的時間內報完，報名時間截止后不得更改

十二、裁判要求

佩戴好工作牌，在比賽前到達比賽場地，出現技術上問題時找裁判長詢問解決。

十三、裁判員工作職責說明

全面統籌協調：

副總裁判長：負責開閉幕式和賽事的指揮，監督整個賽事正常有序的進行，裁判員培訓。

趣味裁判長：負責組織趣味裁判員的工作和所有趣味項目的比賽順利進行，協調好各項目裁判員的工作和職責，監督比賽過程。

徑賽項目裁判員：負責組織所有計時項目的進行，終點計時裁判記錄成績(上交成績表)。

迎面接力裁判員：負責在起點處發令和記時，監督比賽有無犯規現象，記錄成績(上交成績表)。

雙人背球跑：負責在起點處發令和記時，監督比賽有無犯規現象，記錄成績(上交成績表)。

五人六足：負責在起點處發令和記時，監督比賽有無犯規現象，記錄成績(上交成績表)。

100m迎面接力跑：負責在起點處發令和記時，監督比賽有無犯規現象，記錄成績(上交成績表)。

袋鼠跳裁判員：負責在起點處發令和記時，監督比賽有無犯規現象，記錄成績(上交成績表)。

拔河裁判員：負責發令，左邊繩裁判員(清點人數，防止其他人等干擾比賽)，左邊繩裁判員組織班級比賽。

十四、運動會安全事項

1.各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本班人員觀看比賽和參加比賽。

2.師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規章制度，聽從執勤人員的指揮，自覺維護賽場秩序。

3.非參賽人員嚴禁進入比賽區。

4.參賽運動員應冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規則。

5.嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。

企業運動會方案及流程篇8

活動意圖：

全面貫徹“綱要”精神，全面實施幼兒啟蒙教育，加強體育鍛煉，促進幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下，啟心智之門，雅童年之趣;讓孩子們在教師慈母般的關懷下、愛護、引導下，各方面的能力有較大提高，行為習慣明顯改觀，性格變得更加活潑，舉止變得端莊大方，讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。

活動口號：

“我運動，我健康，我快樂!”

活動目標：

1.培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣。

2.培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3.培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

活動過程：

一、入場式(播放玩具兵進行曲)

1.幼兒整隊進場，各班幼兒在指定位置坐下。

2.主持人致辭

二、游戲環節：(活動中配音樂)

1.跳圈高手(每班18人參加，6人/隊，2隊/三輪進行)

準備：塑料圈6個

游戲玩法：幼兒站成一條縱隊，第一名幼兒跳過六個圈跑到終點，再跑回拍第二個幼兒手，第二名幼兒接力，最先完成任務的小隊勝利。

2.車輪滾滾(每班24個人參加，6人/隊，4隊/三輪進行)

準備：大車輪(牛奶盒制作)

游戲玩法：幼兒用手扶住車輪向前滾動，到達終點向后轉身將車輪滾回，第二名幼兒接力，以先完成游戲的班為勝。