二、活動對象：

武科大全體學生

三、資助對象：

主要是家境貧困，品學兼優的初中生，資助對象有定期匯報學習、生活，家庭善等方面的義務，接受協會的監督和道德約束。

四、活動時間地點：20_年12月23-24日，南北園食堂門口

五、活動內容：

各部門分出一個負責人，由策劃部分配活動地點及時間。除外聯部以外，其它部門成員參與?；顒赢斕?，人員集合，并借得所需桌子和凳等布置好捐贈好現場并全天候留守人員。捐贈時明確物品并送出卡片及禮物。所捐物品及記錄單晚上匯總記賬交給財務部統一管理。

六、活動補充：

此次捐贈只接受衣物和學習用品，尤其是關于英語方面的，也可接受個人希望送去余河的祝福。

元旦節目策劃活動流程方案篇2

為了豐富公司員工和家屬們的業余文化生活，促進交流，讓大家開開心心，快快樂樂渡過一個難忘美好的20__年元旦，建議公司組織一系列的迎元旦活動，具體的活動如下：

活動時間：20__年12月31日早上10：00---17:00

活動地點：(定場地較大的場所進行，會餐除外)

參與活動人員：全體員工及家屬

活動內容：

一、歡樂大家庭活動

(一)、舉行公司元旦團拜會

由公司領導致辭，團拜會結束后，進行團圓大會餐。

(二)、派送家屬慰問金

在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。

二、游園活動 (該項活動在會餐結束后進行)，項目如下：

(一)、部門組合團隊游戲：

1、你來比劃，我來猜

每個部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。

游戲規則：①主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著主持人 看題目，猜詞語者背對著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權;②表演者對于難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題;(3)表演者可通過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能含有該題目中的任何一字或

相同讀音，否則該題視為棄權;(4)旁人不能提示，否則也視為棄權。

2、齊家抬一桿：每組選出5名隊員，面對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗，主持人放手后進行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。

3、三心二意數豆子：主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名

隊員，一個提問題，另一個邊數豆子邊回答問題，在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

(二)、打擂臺游戲

1、 猜碼：

一組;3局2勝出線，前2名積分高者晉級。

(2)獎勵方法：獎前8名，分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅：

(1)比賽方法、規則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。

(2)獎勵方法：獎前7名，分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夾玻珠 (勛章值：2枚)

游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內(一分鐘)，

夾起十五個得獎。

2、飛鏢(勛章值：4枚)

每人一次投3鏢，20環以上得獎。

3、吹硬幣(勛章值：5枚) (1)比賽方法、規則：采用淘汰賽分組進行比賽，每3人為 (三)、個人自由組合游戲

一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，達到得獎。

4、套鴨子

每人套6次，根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)

各種獎品對應一定的勛章值，通過收集以上項目所得勛章兌取獎品，除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

三、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)

分兩組進行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預先確定 的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現金(或是小家電)，少年組的獎品是大禮包。

元旦節目策劃活動流程方案篇3

一、宗旨

為迎接20-年元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，營造團結向上健康的校園氛圍，確?；顒佑行?、安全、有意義地開展。

二、活動主題

安全、文明、和諧、熱烈、節約。

三、具體安排細則

1.時間：20-年12月31日下午。

2.形式：各班自行舉辦。

3.地點：本班教室。

四、創意闡述

1.特色統一性：

各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，內容清新向上。

2.加強互動性：以上報節目為主，穿插一定的小游戲，增強互動性。

3.擴大參與性：爭取更多的學生參與此次聯歡活動。

4.豐富欣賞性：參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。

5.聯歡會的幾點說明和注意事項：(聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項)

(1)為保證聯歡會整場效果，各班所有同學1：30分點前進入教室，聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。

(2)堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。

(3)班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一，對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯歡會場面的失控。

(4)注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。

(5)布置教室時，本著愛護環境和節約的原則，不準在墻上釘釘子，不準使用噴雪等危險用品，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用，但班主任應在場監督使用，注意操作，有疑問聯系__老師。

(6)聯歡會期間，不得在樓道、教師內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕，特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。

(7)活動一定要按照規定時間結束，清理教室衛生要徹底，經學校檢查合格后，關閉所有電源，鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。

(8)聯歡會結束后，各班學生沒有特殊原因應及時回家，各班主任協調任課教師將學生送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位)保證學生安全。

補充說明：

1.班主任要親自抓，提高對學生安全工作的重視程度。

2.牢固樹立安全工作無小事和責任重于泰山的思想，警鐘長鳴。

3.31日聯歡會后，開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。

4.對檢查中發現的安全事故隱患，立即報告。

5.教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。

元旦節目策劃活動流程方案篇4

活動準備

(一)場地準備：幼兒園內

(二)材料準備：活動所需的音樂、謎面卡片、活動獎狀和獎品。

(三)教師準備：各班教師必須向家長介紹有關活動的具體流程。

(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在12月24日下午2:50準時到園參加活動。

活動流程：

1、15：00：家長入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面并將謎底寫在謎面下面寫上寶寶姓名(猜到謎語多者為勝)。

2、15:30全體家長及幼兒一樓以班為單位集合

3、家長宣布謎底、園方效對。

4、統計猜謎名次

5、集體游戲(以班為單位，各班找到園方準備的單子并找到單子上所寫的物品。先找到的班級為勝。)

6、發放獎品、獎狀，活動結束

元旦節目策劃活動流程方案篇5

一、活動主題：

載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年

二、活動目的：

通過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的姿態迎接即將到來20-年。

三、活動時間：

四、參加人員：

五一班全體師生

擬請人員：任課老師

五、活動準備：

1、黑板報：五年級一班慶元旦聯歡會

2、氣球：60個

3、彩帶：若干

4、獎品：口香糖糖66個

六、人員安排：

1、主持人：__(負責講話稿)

2、活動實施以及會場布置：___

3、物品采購：老師

4、攝影

5、黑板報布置

七、聯歡會程序：

1主持人致開幕詞

2老師給全班同學談新一年的希望和要求

3節目表演

4游戲

唱<新年好>搶凳子擊鼓傳花頒獎

簡單閉幕詞，聯歡會結束

元旦節目策劃活動流程方案篇6

活動目標：1、幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

活動準備：1、大鼓一個、錄音機、磁帶

2、抽簽條10―15個

3、每個家庭準備一個節目

4、整個節目主持人是各班班主任、帶幼兒做游戲、帶幼兒跳舞的是教師。

活動形式：以班級為單位統一進行活動。

活動過程:1、教師致詞。

2、全體幼兒致詞。

我們代表小某班全體老師和小朋友，歡迎爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!爸爸媽媽工作順利、幸福美滿，祝小朋友快快長大!

3、幼兒朗誦兒歌《過新年》

新年到 真熱鬧

穿新衣 帶新帽

吃年糕 放鞭炮

恭祝大家 新年好

新年到 新年到

大一歲 又長高

我給爺爺拜年了

4、游戲《蘋果蹲》

玩法：家長抱幼兒坐成半圓，幼兒分組做游戲，做錯的家長和幼兒出一個節目。

5、奧爾夫游戲《找毽子》，全體幼兒參與。

6、以《逛公園》說兒歌的形式進行抽簽游戲

兒歌：《逛公園》

星期天、逛公園、看什么、 看動物、四條腿、小兔子、大老虎、大獅子、馬……

星期天、逛公園、看什么、 看動物、兩條腿、小鴨子、鴕鳥、企鵝、鵝、火雞、孔雀……

玩法：家長抱幼兒坐成一個圓形，教師指定從某個幼兒開始，一個一個輪流說兒歌，說到四條腿，兔子、獅子、老虎……誰說不出來，請家長抽簽，然后家長根據抽簽的內容表演，幼兒來猜。

簽條內容：學小鴨走、開汽車、學大猩猩、學狐貍走、時裝秀、講一個笑話、學卓別林走一圈、學狼叫、各種笑的表情、學大公雞。

7、奧爾夫游戲《小蜘蛛》，全體幼兒參與。

8、奧爾夫游戲《找國王》，全體家長參與。

9、奧爾夫游戲《土豆絲、土豆皮》，家長、幼兒一起參加。

10、歌表演《新年好》。

全體幼兒站在教室中間，教師帶領幼兒邊唱邊舞，全體家長站在周圍手拿紅絲帶伴舞。

11、教師致結束詞。

時間過得真快，我們的聯歡會就要結束，在這里我再次代表小某班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!

元旦節目策劃活動流程方案篇7

“巧手美化生活，精心裝飾迎接新年”布置教室比賽

為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活，精心裝飾迎接新年”布置教室比賽，具體事項如下：

一、活動目的：

1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

二、參加單位：以班為單位

三、比賽時間：12月28日前完成

四、比賽地點：各班教室，自行設計布置

五、比賽內容：

1、造型與色彩2、分區與特色3、教育作用4、清潔

六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

七、評分標準：

1、整體設計30%2、造型色彩20%

3、班級特色20%4、整齊清潔10%

5、教育意義20%

八、評獎辦法：

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”。