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2024學校清明節活動策劃方案

| 夢熒

清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天開始了。那么關于清明節活動方案怎么寫呢?一起來看看吧,以下是小編準備的一些學校清明節活動方案,僅供參考。

2024學校清明節活動策劃方案

2024學校清明節活動策劃方案篇1

一、活動目的

了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備

課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

三、活動過程

1、用古詩導入活動內容:

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

2、教師講述清明節的由來

3、邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解革命先烈英雄事跡。抗洪救災、救火搶險、保衛國家安全和人民生命財產等當代英雄事跡。

4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面

5、放哀樂、請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

6、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等

飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等

7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的`雞蛋有什么不同?用什么制作的?

8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

11、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

12、結束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

2024學校清明節活動策劃方案篇2

一、指導思想

對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的.理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:

衛輝市鳳凰臺烈士陵園。

三、掃墓時間:

3月31日上午。

四、參加對象:

全體師生。

五、活動安排:

1、準備活動安排:

(1)全體師生3月31日上午7時40分在學校旗臺前集合,班主任清點人數。

(2)7時50分學生步行前往衛輝市烈士陵園。

(3)在烈士陵園廣場內,學生按平時升旗隊行面向烈士英雄紀念碑站立。

2、祭掃烈士墓程序安排:

(1)敬獻花圈。

(2)默哀1分鐘。

(3)少先隊員代表發言。

(4)重溫入隊誓詞(少先隊大隊輔導員領誓)。

(5)領導講話。(李主任代表學校講話)

(6)為烈士墓敬獻白花,清理烈士陵園內的垃圾。

六、活動要求:

1.各班主任在活動前做好學生安全教育、紀律教育、環境衛生教育、互幫互助教育。

2.各班主任在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

3.各班組織復習少先隊入隊誓詞及宣誓動作。

4.少先隊員必須穿校服、佩帶紅領巾。

5.各班主任和老師在活動中組織學生有紀律地活動。

2024學校清明節活動策劃方案篇3

一、活動目的

使幼兒了解清明節的來歷,感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備

請幼兒在寒食節(清明節前一天)這一天看看家人是怎樣過節的。

三、活動過程

1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節的?

讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗。

2、講介之推的故事——清明節的來歷

3、討論:

①寒食節是怎樣來的?

②現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

4、讓幼兒知道寒食節的`第二天是清明節,清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和去世的親人,人們往往在這一天掃墓。

5、請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片,討論:人們是怎樣過清明節的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

6、教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

①清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

②清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

③為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

7、聽老軍人講革命故事

8、聽老軍人講完后請幼兒講一講參加這樣活動的感受

使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

四、活動延伸

1、請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》

感受戰火硝煙的戰斗生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

2、帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活。

2024學校清明節活動策劃方案篇4

為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。

一、指導思想

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題

緬懷革命先烈,爭當“四好少年”

三、活動時間

x月x日上午

四、活動地點

x

五、參加人員

x

三、活動時間

x月x日

四、活動地點

縣一帶吃巧巧飯。

2024學校清明節活動策劃方案篇5

一、指導思想:

清明節是國務院規定的法定傳統假日,同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對少先隊員的道德教育,少先隊決定結合清明節這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,組織清明節活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,度過一個有意義、充實的清明節。

二、活動安排:

(一)走近清明節

主要內容:

1.了解清明文化:清明節的文化內涵

⑴清明節的'由來

⑵清明節的文化內涵

⑶清明節的傳說

⑷清明節的習俗

2.緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

⑴清明先賢故事

⑵清明英烈故事

⑶清明節的詩詞

3.親近大自然

利用清明小假期根據家庭實際情況,由父母帶領孩子踏青,并用相機記錄踏青的瞬間。

(二)感恩清明節

活動形式:影視育人

活動時間:4月2日下午2:40—4:20

參與對象:全體學生

活動地點:各中隊教室

活動內容:

1.觀看愛國主義教育影片《飄揚的紅領巾》

2.交流心得,表達感受

3.各班組織學生進行影片觀后感評比,重在說真話,訴真情。

(三)網絡活動

清明節期間,團省委將依托共青團網站、共青團頻道,開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。

2024學校清明節活動策劃方案篇6

一、活動時間:

4月5日

二、活動地點:

__英雄山濟南野生動物園

三、活動主題:

緬懷先烈熱愛祖國

四、活動要求:

1、班級自制花環一個(大小自定)

2、每位同學寫“觀后感”或“游記”

3、學生自帶文具,書面記錄活動內容

五、活動程序:

1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級按照所列車號順序上車,6:30出發。

2、英雄山烈士陵園掃墓,預計9:00到達濟南,劉家喜主持儀式(內容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領導致辭約3分鐘,學生代表講話。)

3、9:20儀式結束,各班級組織上車。

4、游濟南野生動物園(集合講解活動時間、注意事項,分組活動)。

5、2:30集合返回。

六、人員安排:

備注:山水導游7人,濟南導游5人,除一至四年級每班分配一名導游外,其它每一年級分配一名導游。

七、注意事項

1、帶班的老師為班級安全第一責任人;小學部負責人(榮博),初中部負責人(張立平);總負責人:孫傳紅王建華。

2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

3、班主任在班級強調的問題(飲食衛生、環境保護、交通安全、互幫互助)。

2024學校清明節活動策劃方案篇7

一、活動地點:

__烈士陵園

二、活動時間:

20__年__月__日

三、活動對象:

六年級全體學生

四、活動準備:

花圈、校旗、團旗、隊旗、話筒、相機、敬獻花圈四名學生

五、活動程序:

主持人(政教處韓主任)宣布:清明祭掃活動現在開始

第一項:向革命先烈敬獻花圈

第二項:全體肅立,向先烈默哀(放國際歌)

第三項:少先隊員代表獻詞

第四項:團委書記獻詞

第五項:校領導講話

第六項:全體隊員在烈士墓前莊嚴宣誓

第七項:活動結束,集合隊伍返校

六、活動要求及注意事項:

1、4月2日早九點在學校籃球場集合,進行活動的'目的意義及安全教育,集體步行至烈士墓前。

2、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任、級部主任及帶隊教師要跟好隊伍,保證學生安全。

3、班主任要做好學生的活動紀律等各方面的教育,要求學生統一穿校服。

4、掃墓期間,全體師生要保持紀律性和嚴肅性,不竊竊私語,不高聲喧嘩,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

5、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神。

6、活動結束后,各班級將感想形成文字,擇優登載于校刊。

2024學校清明節活動策劃方案篇8

為深入推進我校四德建設,教育學生敬懷先人、懂得感恩、回報社會,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日清明節,學校將組織三年級全體師生到日照市烈士陵園祭掃烈士墓活動。具體安排如下:

一、活動時間:

20__年4月3日上午

二、活動準備:

1.布置同學課余時間學習親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)

2.4月3日上午7:50各班班主任進行活動前紀律、安全教育,告知活動程序,特別強調祭掃活動莊重嚴肅,不可嬉皮笑臉。

3.8點整,各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊出發。

組織協調人員:漢京偉楊為生徐聰

三、祭掃活動要求及注意:

①各班必須牢固樹立安全第一的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認真組織和開展活動,不得隨意放羊。

②活動前,班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。

③烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔(校服),佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。

④行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)

⑤4月3日早八點,列隊集合,注意清點人數,統一坐車,進入車內不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生平安。

⑥各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以班級為單位活動,帶好本班的`中隊旗。

⑦活動結束后要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。

⑧帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字。

⑨活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導匯報,及時妥善處理。

四、祭掃活動程序:

第一項:宣布活動開始

主持人:老師們,隊員們,清明節將至,我們新營小學三年級師生懷著無比崇敬的心情來到日照市烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。

第二項:敬獻花圈

主持人:請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。

第三項:默哀三分鐘

主持人:在血雨腥風的戰爭歲月里,祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫,不屈服于反動統治階級的血腥鎮壓,不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!

全體立正,低頭默哀三分鐘。

第四項:輔導員代表講話(或請烈士陵園人員講革命故事)

主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表講話。

第五項:學生代表講話

第六項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓

少先隊員們:

今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為少先隊員,我們一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領巾的名義宣誓:(我說一句,你們大聲說一句)

人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;

奮發有為,誓作棟梁;振興中華,再造輝煌

第七項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。

主持人:請各中隊有次序地參觀紀念碑、紀念館。

注:清明掃墓活動結束,10:00集合隊伍,出發前往城市規劃展館。

2024學校清明節活動策劃方案篇9

一、活動目的

為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

二、具體活動方案如下:

1、學生自己搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的'事例,展開調查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展“憶先賢”故事會。

3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結合。

一年級二年級三年級四年級五年級小處著手培養愛國主義情感,培養不屈不撓、探索創造、追求真知、團結合作等優良品質。在班級中開展“展望未來”討論會。

4、利用雙休日,開展愛國影視教育活動,通過觀看影視片了解先烈的事跡。

5、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生代表去祭掃無名烈士墓,另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

2024學校清明節活動策劃方案篇10

一、活動名稱:

清明節掃墓活動

二、主辦單位:

__大學校青年志愿者協會

三、參與單位:

__大學各院青年志愿者協會

四、活動時間:

4月3日—4月10日

五、活動地點:

__市烈士陵園

__紀念館

六、活動背景:

清明節是我國的傳統節日;掃墓,祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日,我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物,他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分,影響著現代的人們。

__大學青年志愿者協會在“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神引導下,在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下,秉承“讓愛心永駐校園,用真情服務社會”的.宗旨,特開展此項活動。

七、活動主題與口號

年年祭掃先人墓。處處猶存長者風

春風已解千層雪。后輩難忘先烈恩

八、活動流程

1、前期準備工作

(1)4月1日—4月3日,實踐部負責聯系__市烈士陵園和__紀念館的相關事宜,并規劃出志愿者出行的路線和活動內容

(2)辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資,并做好資金預算和物品登記工作。

(3)宣傳部對于此次活動進行追蹤報道,及時以展板海報等形式進行宣傳,并與校內媒體聯系給予關注。

(4)組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

2、烈士陵園掃墓

活動時間:4月4日(星期五)清明節當天

活動地點:__市烈士陵園

負責人:__

參與人員:志愿者

活動過程及要求:

(1)上午9:30,參與志愿者在大禮堂前集合,由負責人韓景龍進行簡單培訓,內容包括各項注意事項。

(2)十點整從學校出發前往__市烈士陵園。

(3)到達地點,舉行儀式,內容包括:脫帽、敬獻花圈、默哀一分鐘、領導作主題講話、文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事跡、代表發言、列隊參觀烈士陵園

(4)儀式結束后,組織全體人員在陵園進行清掃活動,結束后統一返校。

(5)活動結束后,負責人上交活動總結。

3、參觀__紀念館

(1)以院為單位,分批組織志愿者前往__紀念館。

(2)做好志愿者活動登記,并上交活動總結。

九、活動要求

1、所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

2、志愿者在活動期間服從命令,統一指揮。

3、志愿者在活動期間注意自身安全。

2024學校清明節活動策劃方案篇11

一、活動主題:

歷史不能忘記

二、活動目的:

為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

三、活動時間

4月1日至12日

四、活動內容

(一)4月1日周一利用國旗下講話,對學生進行進行相關的教育讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

(二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,4月1日—4月2日各中隊布置學生資料的收集,具體內容如下:

1、了解清明節的由來

2、了解各地的清明節習俗

3、了解有關清明節的'傳說、故事

(三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。

1、4月3日,對全校師生進行清明文化教育以及清明假期的相關安全教育

2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀念館為我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。

3、布置中隊主題活動

各中隊根據以下主題,并結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。

一年級:誦讀清明小詩

二年級:誦讀清明小詩

三年級:了解英雄故事

四年級:制作“我心目中的英雄”卡

五年級:制作手抄報

六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想

五、各中隊活動時間及活動要求:

1、一、二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)活動時間4月8日下午第二節課

2、三年級:了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)活動時間4月9日下午第二節課

3、四年級:制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊在清明假期布置學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張8k紙上,制作完成后 在班內交流。班內交流完成后,4月12日前上交大隊部)。

4、五年級:制作手抄報(布置學生在清明假期搜集清明節知識和英雄故事,制作一張8k手抄報,4月12日前上交大隊部)。

5、六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。4月12日前上交大隊部)。

6、上交的活動資料,組織老師評選出優秀作品,將在學校展出,屆時將分年級組織學生觀看。

2024學校清明節活動策劃方案篇12

一、活動目的

為紀念這個有著深遠意義的日子,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統,學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題:

我們的節日——“清明節”

三、活動對象:

全體師生

四、活動時間:

20__年4月3日至12日

五、活動內容

(一)文化探尋:

搜集資料,了解清明文化

清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的`文化內涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。

(二)網上簽名:

積極參與,簽名寄語和講話

3月26日至4月10日要求學生登錄等網站鏈接,在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動中國文明網將對網上寄語和講話參與人數進行統計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式,指導小學生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)

(三)實踐活動:

親身體驗,感受清明文化

各班級根據以下主題,并結合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。

活動時間:

(4月3日—4月12日)

一、二年級:

誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

三、四年級:

制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

五、六年級:

寫一篇文章,緬先烈,話理想

各班活動要求

1.各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。

2.碰雞蛋活動:

每班要有3—4張活動照片或文字資料。

3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:

要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

4.緬先烈,話理想

一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

2024學校清明節活動策劃方案篇13

一、活動主題

緬懷先烈追夢前行

二、活動內容

(一)網上祭英烈

1、參加人員:全校學生

2、責任人:

3、活動時間:活動規定時間內完成

(二)清明節節日小報

1、參加人員:全校學生

2、責任人:

3、活動時間:3月——4月

(三)清明節掃墓

1、參加人員:六年級每班3人,七年級每班2人

2、活動地點:西來烈士陵園

3、活動時間:4月2日13:20——16:00

4、具體工作內容及負責人

(1)各參與活動的'同學在老師的指導下親手制作緬懷先烈的紙花,共計60朵,所需用紙在油印部領取

(2)車輛聯系,責任人:

(3)聯系民政局講解員,責任人:

(4)花圈購買,責任人:

(5)安全教育、學生管理,責任人:

(6)活動過程記錄及信息報送,責任人:

5、祭掃活動程序

1、唱國歌

2、學生代表向革命烈士敬獻花圈。

3、默哀

4、愛國主義教育

5、掃墓、敬獻白花

6、參觀成都戰役紀念館。

2024學校清明節活動策劃方案篇14

一、活動目的

以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,繼續在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,珍惜今天幸福生活,樹立為實現“中國夢”努力奮斗的人生志向。

二、活動時間

4月1日至4月8日

三、活動內容

1、了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,開展祭掃烈士陵墓活動,制作“清明”節日小報,擴大網上活動效果。

四、活動安排

1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

2.以中隊為單位,開展“我們的節日·清明”主題隊會,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

3.要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。四——六年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,一至三年級同學有條件的可在家由父母指導進行。

4.鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長學習英雄先烈們的英勇事跡,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

5.校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的'精神。

6.借助“清明節祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。

7.制作“清明”節日小報,豐富大家對清明節的認識,了解傳統文化習俗。

2024學校清明節活動策劃方案篇15

一、 活動目的:

清明近了,期待走出烏煙瘴氣,擁有“清清明明”的`環境,倡導“低碳”生活,經社區研究決定,將開展“踏冰放荷船,漂泊寄哀思”

文明祭祀活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加百姓修養、提升居民素質。

重要的是通過這次主題活動,讓大家緬懷故人,回憶過去,珍惜現在的幸福生活。

二、 活動主題:

“冰上放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活動

三、 活動時間:

3月29日 上午 9:30

四、 活動地點:

五、 參加人員:

全體社區干部、部分居民

六、 活動程序:

1、 社區書記宣讀《通惠社區文明祭祀倡議書》。

2、 全體默哀。

3、 現場書寫祭奠標語。

4、 將荷船放入大海

5、 領導講話。

6、 宣布活動結束。

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