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2024國防教育進校園公益活動方案

| 李金

各社會團體分別對不同性別、不同年齡、不同職業(yè)、不同信仰的人們進行有針對性的教育,使國防意識成為全體人民的社會意識。下面小編為大家?guī)?024國防教育進校園公益活動方案(15篇),希望對您有所幫助!

2024國防教育進校園公益活動方案

2024國防教育進校園公益活動方案篇1

一、活動主題

青春報國,強我國防

二、活動目的

增強學生的國防意識,激發(fā)學生的愛國熱情,不斷豐富大學生國防教育形式,積極營造大學生關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)的良好氛圍。

三、活動時間

__年4月—5月

四、活動內(nèi)容

1、加強大學生應(yīng)征入伍政策宣傳。認真落實__年全國大學生征兵工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議精神,拓展宣傳渠道,創(chuàng)新宣傳形式,進一步加強大學生應(yīng)征入伍政策宣講力度,做到大學生應(yīng)征入伍政策宣傳覆蓋全體在校生。??

2、開展國防教育活動。緊緊圍繞主題,開展國防歷史教育、國防形勢教育和國防法規(guī)教育活動,引導廣大學生樹立居安思危的憂患意識,增強大學生依法履行國防義務(wù)的責任感,在學校形成關(guān)心國防、熱愛國防、支持國防、建設(shè)國防的良好氛圍。具體活動安排見附件。

五、工作要求

1、高度重視,認真組織。各學院要充分認識大學生國防教育工作的重要性,圍繞活動主題,切實加強組織領(lǐng)導和宣傳,提升活動的實效性,動員學生廣泛參與,確保各項活動順利開展。

2、凝練精華,總結(jié)提升。各學院要根據(jù)學生特點,有針對性地開展特色活動,加強活動宣傳力度,并及時整理和總結(jié)文字、影像等活動資料,于活動結(jié)束5日內(nèi)將本單位國防教育活動開展情況總結(jié)材料報武裝部國防教育管理科。

2024國防教育進校園公益活動方案篇2

一、指導思想

進一步推動《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》的貫徹落實,促進我校國防教育工作廣泛、深入、持久地開展,激發(fā)學生的愛國熱情,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質(zhì)教育。

二、教育目的

國防是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)

一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的'和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有組織地對學生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動,是國家事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學生不可缺少的基本。

通過開展多種形式的國防活動,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

三、組織領(lǐng)導

組長:

副組長:

成員:

四、教育原則

(一)國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點;

(二)利用學校教育和教學工作的主渠道,結(jié)合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進行;

(三)針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。

五、具體工作計劃

1.宣傳發(fā)動

(1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

(3)學校統(tǒng)一印發(fā)適合中學生特點的學習資料,每班組織學習有關(guān)國防知識,并結(jié)合學習體會,辦一期以國防教育為主題的黑板報。

2.上好課程

結(jié)合教育局發(fā)放的《國防教育》讀本,上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。充分利用班會、課外活動等時間,切實把國防知識傳授給全體學生。

3.隊伍建設(shè)。

(1)經(jīng)常組織國防教育教師學習國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。

(2)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員,成為我校國防教育輔導員,邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊伍。

2024國防教育進校園公益活動方案篇3

一、指導思想

今年9月21日是全國第__個全民國防教育日,為進一步加強學校國防教育,提高廣大師生國防意識,營造人人關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍,我校決定深入開展以“國家安全與國防義務(wù)”為主題的第_個全民國防教育日活動。結(jié)合本校實際,特制定本實施方案。

二、成立國防教育活動領(lǐng)導小組

組長:張志福

副組長:肖麗飛、吳珊虹

成員:王利春、黃雪嶸、姚艷紅、楊綿綿、蔡聰敏、柯秀需、吳婷婷

三、活動安排

1、舉行一次“全民國防教育日”國旗下講話,對師生進行國防教育和宣傳動員。

2、各班利用班隊會時間,組織開展國防教育主題班隊會。

3、組織全校學生收看國防教育影視片。

4、利用紅領(lǐng)巾廣播站向師生宣傳國防教育知識,營造國防教育氛圍。

5、體育課中滲透國防教育,結(jié)合五祖拳學習,鍛煉好身體。進行隊列訓練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風。

6、各班于9月20日前發(fā)送活動方案、總結(jié)、照片(2)張至云盤。

2024國防教育進校園公益活動方案篇4

一、指導思想

圍繞“傳承紅色基因、匯聚強軍力量”這一主題,依托各類陣地,豐富活動內(nèi)容,依法普及和加強學校國防教育,激發(fā)學校上下關(guān)心、支持國防和軍隊建設(shè)的積極性、主動性,努力提升全鄉(xiāng)小學生國防意識、國防觀念和國防能力,扎實推進學校國防教育不斷普及、深入發(fā)展。

二活動主題:

“傳承紅色基因、匯聚強軍力量”。

三、活動內(nèi)容

利用9月15日前后一周的時間,組織國防教育宣傳活動,集中開展專題教育活動,即:一是觀看愛國主義影片;二是學唱愛國主義歌曲;三是觀看愛國主義影片;四是舉行一次國旗下主題演講;五是開展國防教育主題班會;六是開展讀書演講比賽、緊急疏散演練等活動。

四、具體要求

一要加強組織領(lǐng)導。國防教育是關(guān)系國家安全和發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,開展學校國防教育宣傳活動是增強學生國防意識和能力、強化行為習慣養(yǎng)成教育、規(guī)范學生一日行為的有效抓手和載體,學校成立以校長為組長,副校長為副組長,少先隊輔導員、班主任等相關(guān)人員為成員的國防教育領(lǐng)導小組,圍繞活動內(nèi)容,按照活動方案,富有實效地開展好國防教育日活動。

二要嚴密組織活動。以第十八個全民國防教育為契機,將開展國防宣傳教育活動與規(guī)范學校各項工作、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育、落實小學生日常行為規(guī)范等工作緊密結(jié)合起來,扎實開展主題活動。

三要扎實開展評比。國防教育日活動期間,學校將組織專人通過問卷調(diào)查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式,加強督查和指導,發(fā)現(xiàn)典型,廣泛推廣。同時將組織人員對國防教育日活動照片、影像等資料進行評比,以促進學校國防教育的深入、高效開展。

2024國防教育進校園公益活動方案篇5

一、教育目的

全體師生通過共同參與維護國家安全、共筑和諧家園的主題活動,了解國家領(lǐng)土及主權(quán)知識;國旗、國徽、國歌知識,黨旗、軍旗知識;國防與戰(zhàn)爭常識等知識,培養(yǎng)學生的愛國主義精神,增強學生的國防意識。

二、活動主題

“維護國家安全、共筑和諧家園”

三、教育內(nèi)容和要求(教育內(nèi)容請班主任自己在網(wǎng)上找)

(一)1—3年級

1、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念,認識國徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義。樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想,尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;

2、了解“七一”、“八一”等紀念日的來歷,知道共產(chǎn)黨、人民解放軍中華人民共和國的締造者;熱愛、尊敬中國人民解放軍。

3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者,會講一些戰(zhàn)斗英雄故事;

4、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器;

5、向歷史上的.少年英雄學習,熱愛集體,艱苦樸素,關(guān)心他人。

(二)4-6年級

1、了解祖國的疆域及周邊國家;我國在國際社會中的重要地位;

2、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史,增強保家衛(wèi)家的責任感;

3、了解我國是一個統(tǒng)一的民族國家,臺灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,一定要實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè);

4、理解集體力量大于個人力量的道理;培養(yǎng)自覺遵守校規(guī)校紀的品質(zhì)和集體主義精神,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣;

5、學習革命先烈、少年英雄有英勇斗爭事跡,培養(yǎng)革命英雄主義精神。

四、具體活動

1、舉行一次國旗下講話,主題是維護國家安全、共筑和諧家園”活動,動員全校師生積極參加。

2、學唱一首愛國主義歌曲。(由各年級音樂老師負責)

3、各班組織一次主題班會,班主任給學生講革命故事,具體內(nèi)容各班主任自定。

4、校少先隊舉行一次國防知識教育活動手抄報比賽。

2024國防教育進校園公益活動方案篇6

班會背景:

國防是一國之防務(wù),是保衛(wèi)國家主權(quán),捍衛(wèi)領(lǐng)土完整,擊退、鎮(zhèn)壓國內(nèi)外分裂、顛覆勢力所進行的軍事活動.國防不僅僅是軍人們的責任,作為國家的一員,同樣應(yīng)該履行國防義務(wù).為了提高學生國防意識,普及國防知識,本班級特別召開此次班會.

指導思想:

20__年9月21日是第__個全民國防教育日.為了響應(yīng)國家“落實把國防教育納入小學和初級中學教育教學”的政策和號召,同時也為了提高學生的榮譽感、愛國心,喚醒學生作為國家未來主人翁的意識,特制定本方案.

班會主題:

普及國防教育,爭做愛國少年

活動準備:

1、提前一周將《國防教育手冊》發(fā)放給學生,并將其中的重點指出來,組織大家學習、記憶,并告知將在班會課中抽答或搶答提問.

2、提前做好班會相關(guān)課件、幻燈片等,查找相關(guān)的視頻、故事、歌曲.

3、提前三天在班上進行民意調(diào)查,挑選一些作為班會獎勵的禮物,視學生喜歡程度來購買.

活動地點:

__班

參與人員:

__班班主任__,__班全體同學

活動流程:

1、我國閱兵儀式一般是十年一次,在班會之初可以播放老師節(jié)選的幾個20__年閱兵儀式片段,喚起大家對軍人、對國防的好奇心、身為國家一員的責任感,以及作為中國人的驕傲之情.

2、老師播放幻燈片或圖片,介紹我國國防情況和現(xiàn)狀,并且根據(jù)圖片等來讓學生進行問題的回答.誰先回答,且答案令老師滿意的,可獲得小禮品.

3、合唱國防生之歌.

4、進行國防知識的智力抽答與搶答比賽.問題回答正確者可以得到小禮品,錯誤的或答不上來的要根據(jù)上一個回答正確者的要求來表演節(jié)目.

5、游戲接龍比賽.老師以“國防”為話題,來進行話語接龍比賽.也就是說,如果老師說用國防造比喻句,如“國防就如冬天房間里的一把火,如果丟失,就會讓房間里的人失去溫度”.那么,接下去的同學就要繼續(xù)造比喻句,如果誰沒說出來,那么就要接受懲罰.

6、老師進行班會總結(jié).

2024國防教育進校園公益活動方案篇7

一、指導思想

全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作目標

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關(guān)系,進行基本的國防理論教育。

2、學習國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家。

3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。

4、學習軍體活動的技能,培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

三、工作內(nèi)容和措施

(一)健全國防教育領(lǐng)導機制,明確責任和任務(wù)。

建立健全學校國防教育工作運行機制,形成由書記親自帶頭抓,分管領(lǐng)導配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務(wù),真正形成齊抓共管的合力。

(二)以初一新生軍訓為契機,開展國防教育。

8月26日至31日聘請技工大隊的教官對初一新生進行為期一周的軍事訓練。

1、軍訓的目的:

⑴學習解放軍的頑強作風,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神,磨練堅強意志。

⑵掌握隊列訓練的基本動作和要領(lǐng)。

2、8月6日8時,軍訓啟動儀式;8月31日下午14時30分舉行軍訓結(jié)業(yè)式。

3、軍訓結(jié)束后,德育處組織召開軍訓主題班會,要求每個學生寫軍訓,在班會上進行交流。把軍訓作為半學期學習和生活的強大動力。把解放軍的好思想好作風帶到學習中去。

四、國防教育與學科教學相結(jié)合

國防教育進課表、進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材和學校自編的校本教材,每月開設(shè)一節(jié)國防課,初中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材,教師在傳授知識的同時,結(jié)合課文的內(nèi)容進行有機的滲透。

2024國防教育進校園公益活動方案篇8

一、演練時間:

9月20日(星期四)8:15

二、參加人員:

全體師生

三、組織領(lǐng)導:

總指揮:徐忠杰

總調(diào)度:包明希

現(xiàn)場指揮:蔣宣東(南樓)徐光輝(北樓)。

四、演練內(nèi)容:

1、國防疏散逃生全知識普及:預先警報發(fā)出:全體師生開始疏散。要求:上課教師在前面帶隊(班主任如在現(xiàn)場應(yīng)積極協(xié)助)。上課教師和班干部要做好配合和疏導工作,確保整個疏散過程快而不亂,3分鐘內(nèi)全體師生必須全部撤離教學樓,疏散到各自指定集中點

五、演練準備

1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各教職工明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。各樓層引導保護人員安排如下:

北樓撤離指揮:四樓撤離指揮:金銀弟

三樓撤離指揮:姜兵

二樓撤離指揮:徐光輝

一樓撤離指揮:徐忠杰

南樓撤離指揮:二樓撤離指揮:任碩

一樓撤離指揮:包明希

4、撤離順序:按照廣播操的出場順序。

六、演練程序(按時間順序)

1、內(nèi)容:普及國防、民防知識,正確聽辨報警聲

方式:各班在教室里聽廣播

安全責任人:班主任

2、內(nèi)容:國防疏散等正確逃生自救演練

方式:各班在教室里聽廣播,待信號發(fā)出后,按指定順序迅速撤離至學校操場。

安全責任人:班主任

撤離路線:聽到警報聲后,各班按照早操的線路及先后順序,保持好隊形,快速有序地撤離到操場,按早操的指定位置集合。

3、東部廣播指揮:吳佳怡(蔣慧明協(xié)助)。

4、意外傷害處理:金麗萍。

5、攝影:侯國軍

6、活動總結(jié):包明希

七、疏散要求與注意事項:

1、全體師生要高度重視此項活動,要積極投入到此次演練活動中。

2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動,各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

3、在逃生過程中,學生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑。

4、在開展演練之前,班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線,并親自帶領(lǐng)學生進行演練,確保萬無一失。

5、演練結(jié)束后,各班要進一步加強國防觀念和民防觀念意識教育。

2024國防教育進校園公益活動方案篇9

20__年9月17日是我國第__個全民國防教育日,為貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,推動學校國防特色教育深入開展,我校決定本月第三周為國防教育周,制定活動方案如下:

一、指導思想

認真貫徹落實中華人民共和國國防教育法,全面推動學校國防特色教育的深入開展,提高全民國防觀念,增強民族凝聚力,充分弘揚愛國主義精神,切實保障和推動學校素質(zhì)教育的有力開展。

二、活動主題

依法開展國防教育,增強公民國防觀念

三、加強學校對開展國防教育的組織領(lǐng)導

學校成立國防教育領(lǐng)導小組,以校長為組長,副校長為副組長,政教主任、團總支書記、教務(wù)主任、各班班主任為組員的領(lǐng)導小組。

領(lǐng)導小組布置指導全校國防教育活動月工作。重點當好三個第一:

(一)當好國防教育的第一明白人,切實熟知國防教育法規(guī),掌握國防知識;

(二)當好國防教育的第一責任人,搞好組織協(xié)調(diào);

(三)當好國防教育的第一帶頭人,帶頭搞好國防教育的謀劃決策,帶頭落實有關(guān)制度。使全校師生都參與國防教育活動中來,創(chuàng)造性的搞好國防教育特色工作。

四、活動內(nèi)容及時間安排

1.9月10日學校召開行政會,研究制定學校開展國防教育活動周方案。

2.組織廣大師生觀看軍事題材的電影和觀看國防圖片展。

3.開展隊列訓練一周,適時進行國防教育。

4.利用假期時間組織學生閱讀有關(guān)國防書籍。

5.各班級認真組織召開國防教育主題班會。

五、要求

1.提高認識加強領(lǐng)導。學校組織開展國防周活動,各班主任要認真履行職責,帶頭組織,帶頭學習,帶頭參加。

2.周密計劃,精心組織。為切實加強對國防周活動的指導,各班級要早籌劃、科學安排,周密組織,做到有詳細計劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實。

3.因校制宜,講求實效,防止和克服形式主義。組織活動既要有聲有色,又要扎扎實實。運用不同方法,著力增強活動的思想性和實效性。通過國防教育活動月,激發(fā)學生愛國熱情,深化學校特色教育,推動學校素質(zhì)教育工作。

2024國防教育進校園公益活動方案篇10

一、指導思想

認真貫徹《國防教育法》、《全民國防教育大綱》、《中小學國防教育讀本》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質(zhì)教育。使學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,增強國防教育概念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。

二、基本原則

(一)國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學校德育及其他形式的教育、教學活動有機結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點。

(二)利用學校教育和教學工作的主渠道,結(jié)合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進行。

(三)針對不同年級學生的特點,按照各級各類教育活動內(nèi)容,由淺入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。

三、組織機構(gòu)

為切實加強對學校國防教育工作的組織領(lǐng)導,特成立縣教育系統(tǒng)國防教育工作領(lǐng)導小組,成員如下:

四、具體目標任務(wù)

(一)軍訓工作

⒈精心安排,切實做好少年軍校工作。

未創(chuàng)建少年軍校的學校積極申報創(chuàng)建少年軍校,已創(chuàng)建為少年軍校的學校至少組建兩支少年軍校隊,利用每天下午課外活動時間開展軍訓,在秋季開學前組織進行不少于10天時間的隊列、軍體拳等科目的訓練。

⒉按綱施訓,認真組織好高一新生軍訓工作。

各高中學校要根據(jù)軍訓大綱要求,對20__年9月入學的高一新生進行7天的軍訓。

(二)人民防空教育

組織實施中小學在校學生開展的人民防空教育工作,使他們初步掌握現(xiàn)代戰(zhàn)爭的一般常識和人民戰(zhàn)爭的基本知識,了解和掌握國防知識的基本技能。不斷擴大人防教育的覆蓋面,營造國防教育良好氣氛,進一步增強青少年的國防觀念和意識,激發(fā)愛國主義熱情,喚起青少年學生的憂患意識和歷史責任感。

(三)主題教育

⒈堅持“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針,以活動為載體,使國防教育有機融入師生的日常工作、學習、生活之中。充分利用春節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)、全民國防教育日、抗日戰(zhàn)爭紀念日等開展國防、人防教育。

⒉根據(jù)本校具體情況開展、知識競賽、文藝演出、專題班會、講座等活動,使國防、人防教育進學校、進課堂,擴大國防教育影響,增強國防教育的感染力、吸引力。

五、具體內(nèi)容

(一)國防知識

⒈了解中國人民解放軍在黨的領(lǐng)導下推翻“三座大山”、建立新中國的斗爭史,老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事跡。

⒉了解中國人民解放軍在社會主義建設(shè)時期的功績,我國在國際社會中的重要地位。

⒊了解祖國的疆域及周邊國家概況。

(二)國防觀念

⒈了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史,增強保家衛(wèi)國的責任感。

⒉了解我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,臺灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分。

⒊理解集體力量大于個人力量的道理;培養(yǎng)自覺遵守校規(guī)校紀的品質(zhì)和集體主義精神,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

4.學習革命先烈、少年英雄的英勇斗爭事跡,培養(yǎng)革命英雄主義精神。

(三)軍事技能

⒈進行隊列訓練,培養(yǎng)令行禁止,一切行動聽指揮的作風。

⒉了解常用兵器、彈藥常識,結(jié)合紅十字青少年活動,學習救護知識。

⒊初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事活動。

(四)常規(guī)教育

⒈升降國旗

嚴格執(zhí)行《中華人民共和國國旗法》,按照國家教委《關(guān)于施行中華人民共和國國旗法,嚴格中、小學升、降國旗制度的通知》中規(guī)定的程序和要求升降國旗。國旗應(yīng)符合標準,旗手和護旗員要經(jīng)訓練并按規(guī)定著裝,升旗的師生要列隊肅立,升旗時要面向國旗敬禮,唱(奏)國歌。

⒉慶祝重大節(jié)日

認真組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節(jié)日慶祝活動,并通過墻報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文娛活動、社會調(diào)查等形式對學生進行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民解放軍的教育。

3.祭掃革命烈士、民族英雄陵墓

選擇在當?shù)赜幸欢ㄓ绊懙母锩沂俊⒚褡逵⑿哿昴梗谇迕鞴?jié)或是烈士誕辰、逝世紀念日,有計劃,有目的地組織學生參加祭掃活動,掃墓前要介紹生革命烈士,民族英雄的平事跡,對學生進行教育。

4.隊列訓練

結(jié)合升旗儀式、體育課教學及全校性活動對學生進行隊列訓練,掌握隊列應(yīng)有的要求。

六、相關(guān)要求

(一)學校要加強對國防教育工作的組織領(lǐng)導,成立領(lǐng)導小組,指定專人分管此項工作,檢查指導實施,使國防教育滲透到歷史、體育、思想品德等課程教學中。

(二)學校要組織教師認真學習國防教育理論,增強國防觀念,提高搞好國防教育工作的自覺性,使其掌握教學內(nèi)容和要點,在教學中將國防教育的思想性、知識性和趣味性有機結(jié)合,采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的形式開展教學,不斷鞏固教育成果。

(四)學校應(yīng)在體育課中有機結(jié)合國防教育,體育教師要掌握解放軍隊列條令的內(nèi)容,掌握隊列訓練的教學要求及方法,按條令要求組織相關(guān)活動。

(五)學校要積極與駐軍、武警、公安、預備役部隊等其他軍事部門開展軍民共建活動,在他們的配合下,開展小警察、小消防隊員等活動,培養(yǎng)學生的社會責任感和機智勇敢的品德。

(六)各學校按照實施方案要制定學校的國防教育實施方案,領(lǐng)導小組及活動安排表于20__年6月5日之前上報教育局基教股。并于每月月底前上報階段性小結(jié)和圖片信息。

2024國防教育進校園公益活動方案篇11

一、指導思想

認真貫徹落實中華人民共和國國防教育法,提高全民國防觀念,增強民族凝聚力,充分弘揚愛國主義精神,切實保障和推動學校素質(zhì)教育的有力開展。

二、加強學校對開展國防教育的組織領(lǐng)導

學校成立國防教育領(lǐng)導小組,以校長為組長,主任為副組長,大隊輔導員、各班班主任為組員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組布置指導全校國防教育活動工作。

重點當好三個第一:

(一)當好國防教育的“第一明白人”,切實熟知國防教育法規(guī),掌握國防知識;

(二)當好國防教育的“第一責任人”,搞好組織協(xié)調(diào);

(三)當好國防教育的`“第一帶頭人”,帶頭搞好國防教育的謀劃決策,帶頭落實有關(guān)制度。使全校師生都參與國防教育活動中來,創(chuàng)造性的搞好國防教育特色工作。

三、活動內(nèi)容及時間安排

1、9月15日學校召開班子會,研究制定學校開展國防教育活動周方案。

2、組織廣大師生觀看愛國題材的電影和觀看國防圖片展。

3、開展隊列訓練一周,適時進行國防教育。

4、利用假期時間組織學生閱讀有關(guān)國防書籍。

5、各中隊認真組織召開“國防教育主題隊會”。

6、開展國防手抄報和國防征文活動。各班要在組織學生全面參與的基礎(chǔ)上,以班級為單位選出2篇征文和手抄報參加校級比賽。

7、9月30日學校進行國防教育手抄報、征文展評、國防爭章表彰會等活動,擴大國防教育的覆蓋面。

四、要求:

1、提高認識,加強領(lǐng)導。學校組織開展國防教育活動。各班主任要認真履行職責,帶頭組織,帶頭學習,帶頭參加。

2、周密計劃,精心組織。為切實加強對活動的指導,各班級要早籌劃、科學安排,周密組織,做到有詳細計劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實。

3、因校制宜,講求實效,防止和克服形式主義。組織活動既要有聲有色,又要扎扎實實。運用不同方法,著力增強活動的思想性和實效性。

通過國防教育活動,激發(fā)學生愛國熱情,深化學校國防教育,推動學校素質(zhì)教育工作。

2024國防教育進校園公益活動方案篇12

今年9月17日是第__個全民國防教育日。為貫徹落實《定州市學校全面國防教育日宣傳教育活動實施方案》精神,增強我校師生國防觀念,推進素質(zhì)教育。結(jié)合本校實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

貫徹《教育部關(guān)于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》精神,依據(jù)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》,以關(guān)心國家安全,維護海洋權(quán)益為主題,宣傳普及國防知識,增強全民國防觀念,進一步振奮民族精神,實現(xiàn)富國與強軍的統(tǒng)一,營造良好的`社會氛圍。

二、成立國防教育活動領(lǐng)導小組

組長:馮英建

副組長:王少華

成員:各班主任

三、活動安排

1.廣泛宣傳,營造國防教育氛圍。利用例會向教師宣傳《國防教育法》、《小學、初中國防教育綱要》。利用宣傳櫥窗,開設(shè)國防教育專欄,舉辦國防教育圖片展覽。

2.舉行一次全民國防教育日國旗下講話,對師生進行國防教育和宣傳動員。(9月17日)

3.各班利用班會時間,組織開展國防教育主題班會。(9月18日)

4.組織全校學生收看國防教育影視片。

5.五、六年級舉行一次進行國防知識競賽活動。

6.三、四年級舉行一次國防教育征文活動。

7.第三、四周集中上好國防教育課。品社課教師要按照教育部《小學、初中國防教育綱要》規(guī)定,要將國旗、黨旗、軍旗、國徽、國歌、版圖、領(lǐng)土(領(lǐng)空、領(lǐng)海)、邊防(海防、空防)、主權(quán)、常規(guī)兵器、核武器、化學武器及高新技術(shù)武器知識、反侵略斗爭歷史知識、軍史知識等內(nèi)容,精心組織,精心備課,上好國防教育課。

8.體育課中滲透國防教育、軍事技能內(nèi)容,結(jié)合體育課學習跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,會做簡單的軍事游戲。掌握生存、自救等技能,掌握國防武術(shù)基礎(chǔ)技能。進行隊列訓練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風。初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。第四周舉行軍事游戲比賽,具體活動有體育組負責設(shè)計、組織。

2024國防教育進校園公益活動方案篇13

學習目標:

1、國防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級關(guān)于加強小學生國防教育的指示精神,提高國防教育質(zhì)量。

2、通過國防常識、國防地理、國防科技等各方面教學使學生掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識,從中受到愛國主義教育,學會從小熱愛祖國,立志獻身國防。

學習過程:

一、國防立法,兵強國安

我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危,同每一個公民的利益息息相關(guān)。每個公民都應(yīng)該熱愛祖國,熱愛母親,為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻。為了確保祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整,我國制定和頒布了許多國防法規(guī),他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展,兵強國安的保證。《中華人民共和國憲法》是國家的根本大法,它規(guī)定:“保衛(wèi)祖國,抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責.依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)。”“國家加強武裝力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè),增強國防力量。”

二、兵役法

《中華人民共和國兵役法》法則規(guī)定:“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民,應(yīng)當被征集服現(xiàn)役。當年未被征集的,在22歲以前,仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊需要,可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役。”“中華人民共和國公民,不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役。”

此外,國家還有一些其他法規(guī),如《征兵工作條例》、《中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國人民解放軍紀律條例》、《中國人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等。總而言之,各種國防法規(guī)的建立,是兵強國安的保證。

三、部隊里的千里眼——軍事衛(wèi)星

在軍事上,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,要知道對方首先要看清對方。觀察儀器主要包括四大類:

(一)、光學觀察鏡

(二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀

(三)、雷達和聲納

(四)、偵察機和軍事衛(wèi)星

其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高,看得最遠,情報最全面。

據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,從1958年到現(xiàn)在,世界各國共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆,約占世界各國航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期,一些發(fā)達國家就開始研究試驗人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期,各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后,軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展,已經(jīng)成為一些國家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分,在美國約有70%的長途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。 隨著空間技術(shù)的發(fā)展,人造衛(wèi)星的數(shù)目將日趨增加,更多地服務(wù)于戰(zhàn)爭的需要。

四、課堂活動

(1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。

(2)到部隊去看各種觀察儀器。

(3)用小望遠鏡來觀察遠處的景物。

五、課堂小結(jié)

經(jīng)過這節(jié)課的學習,大家學習到了間諜的工作其實是相當危險和重要的,這項工作的主要任務(wù)是獲取情報,不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀的新人,更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士!

2024國防教育進校園公益活動方案篇14

按照市直機關(guān)工委《關(guān)于組織開展第__個全民國防教育日暨紀念九一八事變發(fā)生__周年活動的通知》要求,為弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力,全面普及國防知識,提高全民國防意識,市住房公積金管理中心(以下簡稱“公積金中心”)結(jié)合自身實際,組織開展系列教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

(一)播放宣傳標語,增強國防意識

公積金中心充分利用電子顯示屏和中心網(wǎng)站滾動播放了國防教育日主題和國防教育宣傳用語,號召大家勿忘國恥,前事不忘,后事之師,積極宣傳國防法規(guī)、國防知識,營造熱愛軍隊、情系國防的濃厚氛圍。

(二)組織干部職工參加“中國夢、強軍夢、我的夢”征文活動

按照市直機關(guān)工委的要求,組織干部職工積極參加征文活動,征文主要提出的實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、強軍夢為主題,突出闡釋強軍夢與強國夢、我的夢的內(nèi)在聯(lián)系,深刻表達對國防和軍隊建設(shè)重要地位作用的認識和理解,以及把個人理想追求融入強國夢、強軍夢的堅定決心和自覺行動。

(三)組織干部職工開展國防教育基金捐贈活動

按照市國防教育委員會的要求,為進一步增強干部職工國防教育,全面提高干部職工國防意識和參與國防的建設(shè)的積極性,公積金中心組織全體干部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動,在活動開展過程中,全體干部職工積極參與,踴躍為國防教育基金捐款。

通過本次教育活動的開展,切實增強了全體干部職工國防意識,豐富了國防知識,形成了關(guān)心、愛護、支持國防的建設(shè)的良好氛圍。在今后的工作中,公積金中心將進一步加強國防教育,促進國防與各項事業(yè)共同協(xié)調(diào)發(fā)展,為我市國防事業(yè)再上新臺階貢獻力量。

2024國防教育進校園公益活動方案篇15

活動意義:

通過教育月活動,讓小軍人了解基本的軍事知識,增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質(zhì)。

活動時間:

20__.915——10.15

活動對象:

戎徐全體彩虹兵

活動內(nèi)容:

隊列訓練、國防知識講座、學唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內(nèi)務(wù)學習等。

活動安排:

一、軍事課堂

對象:1-6年級

責任人:班主任

課堂時間:活動月期間每周的班隊課

落實措施:由班主任負責,參考《校本課程》的相關(guān)內(nèi)容,對小軍人進行軍事知識教學。

二、學唱軍歌

對象:1-6年級

責任人:班主任、音樂老師

學唱時間:貫穿整個活動月

落實措施:

1、 音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。(參照軍事校本教材)

2、 班主任利用午談、隊課等組織學生鞏固(尤其要利用好周三的“音樂時空”)

三、國防知識講座

對象:5-6年級

責任人:政教處

講座時間:國慶前后

邀請嘉賓:人武部同志

主講內(nèi)容:《立我大志 揚我國威》

四、國防知識競賽

對象:1-6年級

組織者:大隊部

時間:暫定10月13日

方式:每班隨即抽取5名小軍人,根據(jù)各年級的教育要求,進行國防知識書面答卷(一年級進行口頭答卷)。

五、隊列展示

責任人:體育老師、班主任、大課間負責老師(能自行邀請教官訓練更佳),五年級由學校落實教官進行訓練。

展示時間:10月9日下午

落實措施:

1、 體育老師在體育課上集中對學生進行常規(guī)隊列訓練。(參照各年級體育訓練標準)

2、 大課間負責老師利用大課間時間組織學生進行訓練。

3、 班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學生的訓練工作,并利用適當時間單獨組織學生訓練。

4、 五年級各班落實教官,周一至周五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓練。

展示要求:各班一名小教官出列指揮。

展示內(nèi)容:

一年級:齊步走---立定,向前看齊,原地踏步,立正,稍息。

二年級:齊步走---立定,向前看齊,報數(shù),原地踏步,立正,稍息。

三年級:立正、稍息,齊步走——立定,向前看齊,報數(shù),原地踏步,四面轉(zhuǎn)法。

五年級:立正、稍息、整齊報數(shù)、原地踏步、四面轉(zhuǎn)發(fā)、行進與停止。

獎勵辦法:各年級組取優(yōu)勝一名

六、軍體拳比賽

對象:4、6年級

責任人:班主任、體育老師

比賽時間:10月9日下午

落實措施:

1、學校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓練(班主任和配班到位下隊伍監(jiān)督、指導、落實)。

2、體育教師利用體育課對學生進行軍體拳強化訓練。

3、大課間老師利用大課間時間組織學生鞏固。

4、班主任利用隊課等時間組織學生進行訓練。

獎勵辦法:各年級組取優(yōu)勝一名

七、二十三期軍校學員集中訓練

(詳見集訓方案)

備注:

1、展示日活動分工

裁判長:胡良玉

裁判員: 楊秋平 洪如圳、陳興達、華彩菊、陳為民

總分合計:葉亞佩 黃蓓燕

獎狀:王碧靜

攝像:金哲維、柯晶晶

評分標準:

1、隊列隊伍整齊、精神飽滿,動作正確、到位、協(xié)調(diào)、整體效果好 90分。

2、服裝:整潔、統(tǒng)一 10分。

2、五年級集訓內(nèi)容進度

周一:軍訓紀律、站軍姿、整隊、報數(shù)

周二:復習、四面轉(zhuǎn)發(fā)

周三:復習、踏步、齊步走、立定

周四:齊步走、立定

周五:開始練習踢正步

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