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優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動策劃方案

| 嘉欣

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計(jì)劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計(jì)劃,對每個(gè)步驟的詳細(xì)分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進(jìn)行。以下是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動策劃方案,歡迎參閱呀!

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動策劃方案

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動策劃方案篇1

一、活動主題:

野炊郊游踏青,感受美好的大自然。

二、活動時(shí)間:

20__年10月18日(星期天)

三、活動地點(diǎn):

龍?jiān)攳u

四、參與人員:

全體人員和部分人員家屬

五、活動目的:

1.為了豐富員工的業(yè)余生活和促進(jìn)新員工更快的融入團(tuán)隊(duì);增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)意識和集體凝聚力。

2.金秋氣爽、陽光明媚,盡情的享受大自然

六、集合地點(diǎn):

公司大門口

七、交通方式:

騎各自的交通工具至江邊,乘船到小島

八、活動安排:

1.召開集體會議,將野炊的.相關(guān)任務(wù)、活動中安全等注意事項(xiàng)進(jìn)行說明,并敲定其它的活動細(xì)則。

2.有經(jīng)驗(yàn)者帶領(lǐng)幾個(gè)人先去探好路線及野炊的地點(diǎn)。

3.每組領(lǐng)班將各自組員要做的菜名及所需調(diào)料報(bào)上來,好統(tǒng)一安排。

4.分配人員進(jìn)行水、食材、調(diào)料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準(zhǔn)備。

5.星期天早上部分人員到公司食堂,將購買的菜進(jìn)行清洗、打包

6.8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)預(yù)計(jì)8:30上輪渡

7.9點(diǎn)搭灶臺開始野炊。

8.11:30燒烤

9.12:30自由活動,騎車的人員可以環(huán)島騎行。

10.15:30返程

九、活動所需材料及預(yù)算經(jīng)費(fèi):

1.一次性用具80元:一次性筷子、碗、塑料盤、桌布、紙巾

2.調(diào)料100元:食用油、香油、花椒油、鹽巴、味精、醬油、豆瓣醬、辣椒面、蔥、生姜、大蒜、水煮魚調(diào)料、白沙糖、胡椒、花椒面、地瓜粉等

3.配菜100元:黃豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸蘿卜、豆腐、雞蛋等

4.葷菜1000元:豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等

5.素菜200元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等

6.酒水300元

7.輪渡往返費(fèi)用406元=240元

費(fèi)用合計(jì):20__元

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動策劃方案篇2

活動目的:

希望通過本次戶外活動,增進(jìn)各部門員工之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發(fā)大家的.創(chuàng)造力。

活動時(shí)間:

10月29日9:30-12:10(早上8:40在公司樓下集合;9:20到達(dá)目的地;9:30開始活動)

活動地點(diǎn):

秋水湖廣場

活動對象:

公司全體員工

活動備注:

活動在中午12:30結(jié)束,結(jié)束之后若部門組織有其他活動,可以繼續(xù)進(jìn)行,若無,則自由活動。

活動內(nèi)容:

一共6部分

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、活動路費(fèi):32x2=64元

2、活動道具:氣球50個(gè)(約10元);報(bào)紙若干張;膠帶5卷;

3、活動獎(jiǎng)品:300元;

4、活動食品:礦泉水32x1.5=48元

總計(jì)活動經(jīng)費(fèi)大約為:472元

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動策劃方案篇3

為了給我校的退休教師創(chuàng)設(shè)有益的生活環(huán)境,開展豐富多彩的`活動,使他們的晚年生活更加充實(shí)和幸福,創(chuàng)建幸福、健康、文明和諧的校園。經(jīng)學(xué)校研究決定,工會特組織退休教職工開展秋游踏青活動,具體方案如下:

一、活動時(shí)間:

4月23日

二、參加對象:

本校退休教職工

三、活動地點(diǎn)及范圍:

岳陽市區(qū)范圍華容一日游

四、具體行程

上午7點(diǎn)30分從華容二中出發(fā),約8點(diǎn)20分游覽華容人民廣場點(diǎn)50分游覽烈士公園,9點(diǎn)50分觀看華一水庫,11點(diǎn)左右觀看千年白果樹,11點(diǎn)30分左右游覽仙鵝寺后就中餐吃素餐,約13點(diǎn)20分乘旅游空調(diào)車赴岳陽市區(qū)下午2點(diǎn)30分游覽岳陽樓前的商業(yè)一條街,3點(diǎn)30分游覽南湖廣場,4點(diǎn)左右乘車回華容,5點(diǎn)30分就晚餐,6點(diǎn)10分赴華容二中校園,回到溫馨的家!

五、費(fèi)用

部分由退休教師本人出資,部分由工會補(bǔ)助。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、分管領(lǐng)導(dǎo):溫建科

2、帶隊(duì):張學(xué)軍

3、安全保衛(wèi):李余糧、李益純、謝坤山(兼攝影)

4、聯(lián)系旅行社及退休教師:徐慧潮、張學(xué)軍

七、幾點(diǎn)要求

1、所有退休教師要準(zhǔn)備好身份證和社保證,當(dāng)天要到勞動局進(jìn)行社保資格年審。

2、遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,舉止得體,入鄉(xiāng)隨俗。

3、堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的原則,隨隊(duì)陪同人員及全體退休教師和家屬都要聽從導(dǎo)游指揮,統(tǒng)一行動,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,不得擅自單獨(dú)行動。

4、隨隊(duì)陪同人員要時(shí)刻關(guān)注每一位退休教師及其家屬,既要搞好服務(wù),又要保證安全,每到一個(gè)景點(diǎn)要注意兩件事:一是安全隱患排查,二是及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動策劃方案篇4

活動時(shí)間:20__年7月16日8:00——20__年7月17日12:00

活動人員:全體員工

活動目標(biāo):

1、樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。

2、增進(jìn)員工相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的信任和寬容。

3、熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立合力制勝的.信念。

組織形式:分3組,每組x人,由抽簽分組,每組再進(jìn)行抽簽選出一名組長,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)組內(nèi)人員。每組有100分 最后活動結(jié)束看那組所剩分?jǐn)?shù)最多。獲勝組每人可以獲得獎(jiǎng)品一份活動內(nèi)容:

1.7月16日(星期六)早上8點(diǎn)00分大家在營業(yè)部門口集合,開車去目的地。(備注:所有人不得遲到,遲到者在營業(yè)部的微信群里發(fā)200元紅包并且遲到者所在團(tuán)隊(duì)其他成員集體接受一項(xiàng)懲罰)

2.到達(dá)目的地后,大家共同搭建帳篷,此過程所有人必須參加,不得偷懶,沒有經(jīng)驗(yàn)的人要多向有經(jīng)驗(yàn)人士學(xué)習(xí),而且要保證每個(gè)帳篷的質(zhì)量。(各組長交換檢查帳篷質(zhì)量,不合格的帳篷扣分,每個(gè)不合格帳篷扣二分)

3.用時(shí)最短的一組可以獲得一個(gè)萬能卡,在后續(xù)的活動中可以隨意和任何一組換一個(gè)人。(只有一張,無法分勝負(fù)可以通過石頭剪子布決定)

4.一圈到底游戲:用時(shí)最短的團(tuán)隊(duì)獲得一次機(jī)會。優(yōu)先選擇一項(xiàng)活動。做菜、洗菜+洗碗、做菜+飯后。(僅僅決定中午的活動)

5.午餐后開始團(tuán)隊(duì)拓展活動,具體活動內(nèi)容見附表1。

6.拓展活動結(jié)束后準(zhǔn)備晚餐,晚餐后有篝火晚會、團(tuán)隊(duì)游戲、個(gè)人節(jié)目、團(tuán)隊(duì)節(jié)目。(具體內(nèi)容正在策劃中)

7.晚上活動結(jié)束后所有人收拾好東西,在帳篷里宿營。

8.第二天早上8:00早餐后各自收拾個(gè)人用品和帳篷、清理營地留下的垃圾。

9.收拾營地后營業(yè)部所有人做參加公益環(huán)保活動,清理白色垃圾。活動結(jié)束后集合返程。

注意事項(xiàng):

1、此次活動不得請假,如有特殊情況,請向營業(yè)部總經(jīng)理請假,(孕婦、重病者除外)按照部門經(jīng)理請假扣款300元,員工200元規(guī)定執(zhí)行,遲到者,需寫說明書交與總經(jīng)理,并在會議上宣讀。

2、此活動旗縣人員可參加,不強(qiáng)制。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動策劃方案篇5

一、主題

給老師送一杯熱茶感恩節(jié)特別活動

二、負(fù)責(zé)人員

策劃:張譯尹、賀岑萱

材料提供:吳茁、任思哲

三、人員分配

具體情況如下表:

四、內(nèi)容

由每組副組長協(xié)助組長帶領(lǐng)組員到安排的各個(gè)班級去給老師獻(xiàn)茶及相關(guān)活動。

流程為:

①從前門敲門后按順序進(jìn)入②獻(xiàn)茶人向老師說明情況并獻(xiàn)茶、致敬,其他人依次走到教室后方③獻(xiàn)茶人送祝福語并請老師為學(xué)生們祝語④集體鞠躬,說告別語后依次由后門退出

五、活動主旨

向各個(gè)班級的.同學(xué)及老師展現(xiàn)154班的良好精神風(fēng)貌以及文明禮儀,向辛勤教育學(xué)生的老師感恩、致敬。

六、口號與告別語

進(jìn)門時(shí)的口號為:初154班全體同學(xué)祝您感恩節(jié)快樂!

告別語為:謝謝老師,您辛苦了!

七、注意事項(xiàng)

1、文明禮儀。由于此次活動的主旨是向其他班級展示154班的風(fēng)采,每位參與者須佩戴好校牌,在整個(gè)活動中務(wù)必注意個(gè)人言行舉止,切勿大聲喧嘩,拜訪老師時(shí)要講文明、懂禮貌。

2、服從組長的指揮,緊跟隊(duì)伍。組長務(wù)必注意隨時(shí)清查人員,避免出現(xiàn)組員離隊(duì)情況。

3、安全問題。請各位同學(xué)注意好自己的安全,在上下樓梯時(shí)切勿嬉戲打鬧,倒開水泡茶時(shí)小心燙手。

4、請負(fù)責(zé)保管物品的同學(xué)保管好茶杯和水壺,避免丟失。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動策劃方案篇6

一、活動宗旨:

1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動的熱情;

3、加強(qiáng)和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;

4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

二、活動對象:

__明芯微電子全體同仁

三、活動時(shí)間:

三天二晚

四、活動主題:

__蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)

五、活動主辦:

行政部(負(fù)責(zé)方案的'制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活動的組織實(shí)施)

旅行社(__網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))

六、旅游線路:

第一天:__——q(乘飛機(jī))__——酒店入住

第二天:鹿回頭山頂公園——大__旅游區(qū)——天涯海角——晚餐

第三天:游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠——亞__沙灘——蜈支洲島——__乘機(jī)回__

七、費(fèi)用:

1、價(jià)格:2210元起/人;

2、費(fèi)用包含:

(1)往返機(jī)票、機(jī)場建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。

(2)全程安排空調(diào)車。

(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含__政府調(diào)節(jié)基金)。

(4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。

(5)全程含三正二早(八菜一湯)

(6)景點(diǎn)第一門票。

(7)旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。

3、公司費(fèi)用預(yù)算

公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元

八、其他說明:

1、網(wǎng)預(yù)訂電話:__

2、此價(jià)格截止__

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動策劃方案篇7

一、活動宗旨:

1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力;

2、激發(fā)公司員工用心參與公司各項(xiàng)活動的熱情;

3、加強(qiáng)和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;

4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

二、活動對象:

__明芯微電子全體同仁

三、活動時(shí)光:

三天二晚

四、活動主題:

__蜈支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)

五、活動主辦:

行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的.接洽、管理與協(xié)調(diào)活

動的組織實(shí)施)

旅行社(__網(wǎng)帶給的導(dǎo)游服務(wù))

六、旅游線路:

第一天:__——q(乘飛機(jī))__——酒店入住

第二天:鹿回頭山頂公園——大__旅游區(qū)——天涯海角——晚餐

第三天:游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠——亞__沙灘——蜈支洲島——__乘機(jī)回__

七、費(fèi)用:

1、價(jià)格:2210元起/人;

2、費(fèi)用包含:

(1)往返機(jī)票、機(jī)場建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。(2)全程安排空調(diào)車。(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含__政府調(diào)節(jié)基金)。(4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。(5)全程含三正二早(八菜一湯)(6)景點(diǎn)第一門票。(7)旅行社職責(zé)保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。

3、公司費(fèi)用預(yù)算

公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元

八、其他說明:

1、__網(wǎng)預(yù)訂電話:40066-40066或0755-33340066。

2、此價(jià)格截止

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動策劃方案篇8

陽光燦爛,春暖花開。為了豐富員工的業(yè)余生活,愉悅身心,同時(shí)也為了增進(jìn)各部門之間的溝通與交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,公司特組織此次春游踏青活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動主題:走進(jìn)春天,擁抱綠色;親近自然,感受生活!

二、活動地點(diǎn):陽臺山自然風(fēng)景區(qū)(北京海淀區(qū)與門頭溝區(qū)交界)

三、活動時(shí)間:20__年4月11日(周六)

四、參加人員:全體員工

五、活動形式

1、本次活動分為登山小組和攝影小組。到達(dá)活動景區(qū)后,登山小組由景區(qū)東側(cè)登頂,攝影小組從景區(qū)西側(cè)乘坐大巴登頂,兩組人員在山頂匯合后乘車下山。

2、活動過程中,大家可以拿起手中的`拍攝器材,隨時(shí)記錄欣賞到的美麗景色、抓住值得紀(jì)念的瞬間,于活動后一周內(nèi)發(fā)送至___郵箱,我們將評選出優(yōu)秀作品,予以展示。

六、報(bào)名方式

請參加活動人員于周三(20__年4月8日)下班前到__處報(bào)名,并選擇活動小組。

七、活動安排

08:00—09:00正門門口集合,乘坐大巴到達(dá)景區(qū)

09:00—12:00登山小組下車從景區(qū)東側(cè)登頂攝影小組繼續(xù)乘坐大巴至景區(qū)西側(cè)登頂

12:30—13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合,從景區(qū)西側(cè)乘車下山

13:00—15:00午餐

15:00—16:00活動結(jié)束返程

八、費(fèi)用預(yù)算

九、溫馨提示

1、陽臺山主峰海拔1276米,整個(gè)登山過程大約需要2—3小時(shí),請大家根據(jù)個(gè)人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。

2、請參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門門口集合。

3、為確保活動安全,請大家著運(yùn)動鞋、休閑裝,山頂氣溫較低請酌情添加衣物。

4、活動過程中,務(wù)必注意林區(qū)防火,嚴(yán)禁吸煙和亂丟垃圾,注意保護(hù)景區(qū)生態(tài)環(huán)境。

5、活動中如有問題請與聯(lián)系人聯(lián)系。附件:陽臺山自然風(fēng)景區(qū)簡介。

20__公司工會

x年4月3日

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動策劃方案篇9

一、活動目標(biāo):全面提升我校青年教師隊(duì)伍的整體層次和素質(zhì),形成一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理的青年教師隊(duì)伍,從而進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的發(fā)展后勁,使之能夠適應(yīng)教育現(xiàn)代化和學(xué)校未來發(fā)展的需要。

二、活動要求:

1、三年以內(nèi)教師要以“一年入門,二年過關(guān),三年合格,五年成骨干”為目標(biāo),制定好本學(xué)期至少三節(jié)以上的展示活動課方案,并認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,每堂課要發(fā)揮教學(xué)個(gè)性,突出自身亮點(diǎn)。課后要撰寫不少于300字的`隨筆感想。

2、由名師工作室朱麗清老師負(fù)責(zé)隨堂聽課、評課,寫好評課總結(jié)。同時(shí)學(xué)校將建立考評機(jī)制,通過朱麗清教師的評價(jià),每月分等級。

三、青年教師成長團(tuán)隊(duì)成員:

zz

三、活動安排表:

月份

周次

姓名

日期

節(jié)次

科目

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動策劃方案篇10

一、 活動目的

1、懂得每個(gè)人都是集體中的一員,要關(guān)心集體,愛護(hù)集體,有集體榮譽(yù)感。

2、要依靠集體的力量,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。

3、增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,團(tuán)結(jié)互助,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

二、活動準(zhǔn)備

1、排練節(jié)目,記下班級中的好人好事。

2、 動畫片《三個(gè)和尚》剪輯,歌曲《一個(gè)籬笆三個(gè)樁》的錄音。

三、形式:

看動畫、聽故事、討論、隊(duì)員采訪、游戲等形式。

四、活動過程

1、主持人宣布活動開始。

2、對口詞《班級是個(gè)大家庭》。

3、夸夸班級中的小雷鋒。

講述自己在集體這個(gè)大家庭中得到的溫暖,互相“揭發(fā)”好人好事。

4、學(xué)校生活多快樂,請看同學(xué)們自排自演的節(jié)目。

(1) 表演唱《讓愛住我家》

(2) 小品 《小喜鵲找家》、

(3) 小品《賣火柴的小男孩》

(4) 古詩朗誦

(5) 課本劇《賀龍看釣魚》

(6) 小品《火雞先生的好辦法》

(7) 舞蹈《歡樂頌》

(8)猜謎語

(9)動畫片《三個(gè)和尚》

1、播放《三個(gè)和尚》的動畫片段。

2、小組討論:

①、俗話說:“人多力量大”然而三個(gè)和尚,人多了卻為什么沒水喝了呢?

②、你能猜透他們的心思,小和尚們各自是怎么想的嗎?

3、展開辯論:

①、各抒己見,進(jìn)行辯論。

你認(rèn)為大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理嗎?

說出理由。

②、伺機(jī)點(diǎn)撥,引發(fā)思考。

a. 他們各自的想法對嗎?(可以有不同的見解)

b. 讓我們想一想,造成的結(jié)果是怎樣的。

4、角色換位:

①、假如你是三個(gè)和尚中的一個(gè)和尚,你如何做,為什么?

②、假如此時(shí)此刻,動畫片中的三個(gè)小和尚在你面前,你將如何對他們講?

5、小結(jié):

每個(gè)人都是集體中的一員,不只考慮個(gè)人的利益,只有團(tuán)結(jié)合作,齊心合力為大家著想,才能有好的結(jié)果。

(四)聽故事,明道理(懂得集體的榮譽(yù)靠大家的努力)

5、回顧我班所取得的成績。

6、討論今后奮斗目標(biāo)。

7、學(xué)生發(fā)言。

8、班會總結(jié):

9、輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們,通過這節(jié)班會我們懂得了個(gè)人與集體的關(guān)系,它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊(duì)員的我們不僅要有集體榮譽(yù)感,同時(shí)還要付諸于行動,凡事從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)心集體,愛護(hù)集體,齊心合力,共同努力為集體增光彩,愿集體永遠(yuǎn)在我們的.心中。

2、樂曲中結(jié)束班會。(播放“一個(gè)籬笆三個(gè)樁”樂曲)

10、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號

11、退旗,敬禮。(奏退旗曲)

12、中隊(duì)長宣布主題隊(duì)會結(jié)束。

五、活動效果:

多媒體的使用,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,并通過多種形式和豐富多彩的活動使每個(gè)學(xué)生全都動了起來,達(dá)到了人人積極參與,使人人受到教育,完成教育目標(biāo)。通過此次班會加強(qiáng)了班級體的凝聚力,喚起學(xué)生爭做班級“小主人”的熱情,收到了良好的效果,得到了學(xué)校、家長、老師們的一致好評。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動策劃方案篇11

為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的工作熱情和斗志,增強(qiáng)組織活力,改善組織文化,放松心境,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和本事,同時(shí)歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于9月12(暫定)前往官湖角(暫定)參加兩天一夜的戶外拓展活動,具體流程如下:

一、總經(jīng)理審批;

二、經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后,統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動的.人員名單。(20人)

三、做好活動的準(zhǔn)備工作。

9月

(1)提前預(yù)定場地;

(2)購買活動中需要的物品食品;

(3)安排活動人員的接送。

9月12日-13日

(1)上午9:30準(zhǔn)時(shí)從集合地點(diǎn)出發(fā),到達(dá)目的地后開始活動。公司員工活動策劃方案(2)活動結(jié)束,安排將人員送回。

四、活動資料

BBQ(燒烤)、包餃子、KTV、打牌(麻將等)、桌游、打球(羽毛球、沙灘排球等)、摘水果等

五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、活動中需要的物品食品(燒烤食材:火腿腸、熱狗、牛肉、雞翅、青菜、韭菜、孜然粉、刷子、蠔油等)預(yù)計(jì)1300元。

2、三餐(兩中餐+1早餐)預(yù)計(jì)4500元。房租預(yù)計(jì)共需7000元晚。活動場地費(fèi):燒烤場地+其它活動場地預(yù)計(jì)共需1200元。租車(巴士包車)預(yù)計(jì)共需2000元活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì):16000元整

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動策劃方案篇12

為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的工作熱情和斗志,增強(qiáng)組織活力,改善組織文化,走進(jìn)自然,放松心境,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和本事,同時(shí)歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動,具體流程如下:

08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。

09:00--09:30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項(xiàng)。

09:30--09:45組建團(tuán)隊(duì):進(jìn)行拓展分隊(duì),選隊(duì)長,取隊(duì)名,確定新隊(duì)的隊(duì)歌和口號。

09:45--10:00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)

視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的男女比例、年齡情景組織進(jìn)行2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲,目的讓隊(duì)員之間增進(jìn)了解,消除隔閡,逐步增進(jìn)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識。為拓展活動作前期準(zhǔn)備。

10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競技項(xiàng)目:

突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,堅(jiān)持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的`心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅(jiān)強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)

木樁橋---天羅地網(wǎng):隊(duì)員在經(jīng)過搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時(shí)間緊迫、困難重重,如何過關(guān)

(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動,才能完成任務(wù)!)

空中鋼絲—極速圓木:參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)經(jīng)過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋回到原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,應(yīng)對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)

豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩經(jīng)過跨度長達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站,然后從晃蕩不定的伸展橋回到。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)

11:45--12:00活動點(diǎn)評:根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團(tuán)隊(duì)的具體表現(xiàn),各隊(duì)隊(duì)長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及團(tuán)隊(duì)中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評!

12:00--14:00午餐時(shí)間(參觀楊四將軍廟)

14:00—16:00團(tuán)隊(duì)大比拼競技項(xiàng)目:

踏籠飛渡:此項(xiàng)目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗(yàn)參訓(xùn)隊(duì)員的體能和意志,參訓(xùn)隊(duì)員必須一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定不移,才能順利經(jīng)過。(檢驗(yàn)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動策劃方案篇13

為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強(qiáng)員工的`團(tuán)結(jié)協(xié)作感,促進(jìn)員工之間的溝通,計(jì)劃4月份組織員工舉行踏青活動,具體如下:

一、活動意義:提高大家進(jìn)取性,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心境,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動時(shí)間:20__年4月26日星期六上午7點(diǎn)出發(fā)

三、活動口號:放松心境、團(tuán)結(jié)協(xié)作!

四、活動地點(diǎn):爬山

五、參加人員:編委會成員、修改部成員、所有通訊員、公司行政人員

六、活動費(fèi)用:預(yù)計(jì)4000-5000元

1、人員餐費(fèi)計(jì)劃30人×50元=1500元2、車輛費(fèi)用:預(yù)計(jì)600元(供給活動車輛者每車補(bǔ)助100)3、礦泉水:60元4、應(yīng)急藥品:30元5、臨時(shí)備用:500元6、獎(jiǎng)品費(fèi)用:1500元

七、活動資料:

為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進(jìn)行部分團(tuán)隊(duì)游戲,活動結(jié)束后要進(jìn)行團(tuán)體拍照。

八、注意事項(xiàng)

1、所有人員應(yīng)注意安全,不允許單獨(dú)行動。不允許抽煙,此刻是防火期,

2爬山時(shí)間為2個(gè)小時(shí),2個(gè)小時(shí)后回到山莊進(jìn)行其他活動。

3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。

4、行為舉止大方得體,注意維護(hù)公司形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情景時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

6、在游玩中,請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全,。

7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。

8、請您保管好自我的行李。異常是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自我不要遺忘物品。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動策劃方案篇14

本年度,區(qū)教育局在“深化課改大面積提高教學(xué)質(zhì)量”的工作中,提出了基于問題探究式的管理思路,反思我校近兩年的課改實(shí)踐工作,我們深刻地認(rèn)識到:隨著形勢的發(fā)展,教師不斷地更新觀念、快速地提升專業(yè)本事是課改深化的關(guān)鍵,在雷鋒小學(xué)構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)是提升教師專業(yè)素質(zhì)的有效途徑。

一、活動目的:

學(xué)校的發(fā)展是以教師發(fā)展為基礎(chǔ)的,僅有教師發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。我校是一所擁有較高政治榮譽(yù)的學(xué)校,創(chuàng)辦名優(yōu)特色學(xué)校是我們的目標(biāo)。學(xué)校__年新建校舍,硬件設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備居全區(qū)先進(jìn)水平。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件優(yōu)越,德行兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍為學(xué)校的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。

我校現(xiàn)有教師72人,其中省級骨干教師1人,市級骨干教師7人,區(qū)級骨干教師15人,骨干占教師總數(shù)的35%,這一比例居全區(qū)較高層次。可是同區(qū)內(nèi)的名優(yōu)大校比較,區(qū)域范圍內(nèi),我校的骨干中缺少學(xué)科尖子,骨干要成為名師還需大幅度提高自身的專業(yè)水平。名師創(chuàng)名校、名校育名師。目前,雷鋒小學(xué)需要培養(yǎng)名優(yōu)教師。

所以,我們以構(gòu)建骨干教師學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)為途徑,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),促使骨干教師不斷地更新觀念、攀升業(yè)務(wù)新高峰,并充分發(fā)揮其示范、輻射的作用,使之成為學(xué)校深化課改實(shí)踐的領(lǐng)跑人,成為雷鋒教育品牌的主力軍。

二、活動思路:

我們本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,轉(zhuǎn)換視角,更新觀念,以23位骨干教師為成員,組建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。營造氛圍,促進(jìn)教師實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,使教師的學(xué)習(xí)伴著專業(yè)發(fā)展,隨著課改深化進(jìn)入可持續(xù)發(fā)展的新階段。

(一)活動目標(biāo):

我校立足兩個(gè)“新突破”培養(yǎng)骨干教師,即自身成長新突破和輻射引領(lǐng)新突破。要培養(yǎng)出一支站在課改前沿領(lǐng)域,師德高尚、理念超前、問題意識強(qiáng)、善于研究、敢于實(shí)踐、樂于創(chuàng)新的骨干教師隊(duì)伍,引領(lǐng)青年教師共同成長,使學(xué)校教學(xué)工作整體水平提高一個(gè)層次,為今后組建其他學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)供給經(jīng)驗(yàn)。

(二)組建團(tuán)隊(duì)

我校以人為本,在尊重教師個(gè)人意愿、自主發(fā)展目標(biāo)的前提下,打破傳統(tǒng)的“以學(xué)年、學(xué)科為單位的基層教師教研、培訓(xùn)的固定組織形式”,組建骨干教師學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),制定團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)方案和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

雷鋒小學(xué)骨干教師學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)組織機(jī)構(gòu)

組長:孟秀琴

副組長:韓金玲張艷韓曉輝

負(fù)責(zé)人:馬冰玉于淑清

成員:23位骨干教師

(三)具體安排:

團(tuán)隊(duì)在學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過程中,注重發(fā)揮其自身學(xué)習(xí)、研究的主體作用,以點(diǎn)帶面,引領(lǐng)其他教師共同提高。學(xué)習(xí)過程體現(xiàn)“四個(gè)結(jié)合”:即理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合;個(gè)案反思與課題研究相結(jié)合;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與專家引領(lǐng)相結(jié)合;團(tuán)隊(duì)教研與廣泛參與相結(jié)合;其活動的基本模式為:確定主題理論學(xué)習(xí)行動研究——案例分析——反思總結(jié)。

1.確定主題

依據(jù)骨干教師課堂教學(xué)的實(shí)際情景,確定本年度學(xué)習(xí)主題是《轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究》,主要包括轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的意義、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的方法策略、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的實(shí)踐嘗試等三方面資料。

2.理論學(xué)習(xí)

學(xué)校為團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)創(chuàng)造一切機(jī)會,供給一切條件。為保證學(xué)習(xí)效果,切實(shí)提升教師理論素養(yǎng),學(xué)校決定采取如下措施:

學(xué)習(xí)時(shí)間:每隔周三15:00——17:00

學(xué)習(xí)資料:圍繞研究主題的相關(guān)資料

參加人員:團(tuán)隊(duì)成員、青年教師

學(xué)習(xí)形式:專家講座、專題研討、學(xué)術(shù)沙龍、課題研究等

效果考核:學(xué)習(xí)筆記、心得體會、課堂反饋、論文撰寫

3.行動研究

團(tuán)隊(duì)行動研究重點(diǎn)體現(xiàn)理論與實(shí)際的緊密聯(lián)系,圍繞主題資料,結(jié)合理論學(xué)習(xí)收獲,針對教學(xué)中出現(xiàn)的疑難困惑進(jìn)行實(shí)踐、探索,研究。同時(shí)依據(jù)骨干教師的發(fā)展需求和引領(lǐng)要求,采取以下行動方式:

結(jié)對引路

學(xué)校為骨干教師聘請教學(xué)專家、教研員或知名教師做引路人,定期請名師、名校長來校講座、講課、聽課,以專題輔導(dǎo)、現(xiàn)場評課等形式指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)教學(xué)實(shí)踐中遇到的困惑問題。另外,在每月最終一周的周五,團(tuán)隊(duì)集中交流學(xué)習(xí)收獲,負(fù)責(zé)人進(jìn)行整理后,在學(xué)校《課改通訊》上發(fā)表,供全校教師學(xué)習(xí)。以此扎實(shí)有效地實(shí)踐高水平專業(yè)引領(lǐng),快速提升團(tuán)隊(duì)教師的專業(yè)技能。

定尺壓擔(dān)

學(xué)校在對原有師徒合同重新修定后,將為每一位骨干教師重新認(rèn)定一位徒弟,簽訂師徒學(xué)習(xí)合同,制定徒弟的成長目標(biāo)與成長計(jì)劃,把徒弟的成長情景作為考核骨干教師學(xué)習(xí)效果的重要指標(biāo)。同時(shí),明確要求每月的第一周為骨干教師教學(xué)開放周,第二周為青年教師教學(xué)開放周,教師需提前將上課資料呈報(bào)教導(dǎo)處,教導(dǎo)處將授課日程表公布在學(xué)校網(wǎng)上,骨干與青年教師互聽、互評,在團(tuán)體備課時(shí)研討交流,以此實(shí)現(xiàn)校內(nèi)學(xué)科專業(yè)引領(lǐng),互動提高。

搭臺給果

學(xué)校集中安排時(shí)間,創(chuàng)設(shè)條件為團(tuán)隊(duì)搭臺展示學(xué)習(xí)效果。7月份展示階段學(xué)習(xí)成果,11月份展示年度學(xué)習(xí)成果。展示資料與展示形式由團(tuán)隊(duì)教師自行設(shè)計(jì),如展示學(xué)習(xí)檔案、團(tuán)隊(duì)專題論壇、教師代表的課堂教學(xué)、說課和評課、論文宣講、學(xué)習(xí)研究成果介紹等。學(xué)校要依據(jù)相關(guān)制度及獎(jiǎng)勵(lì)措施對團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以此激發(fā)教師持久的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)教師養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

4.案例分析和反思總結(jié)

案例分析和反思總結(jié)是伴隨每一次行動研究之后的思考性學(xué)習(xí)活動。,要求團(tuán)隊(duì)教師,緊密結(jié)合年度研究主題將每一次教學(xué)實(shí)踐中的有價(jià)值的案例進(jìn)行認(rèn)真積累,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人審閱后,選出有代表性的案例,組織團(tuán)體分析與研究,并反思個(gè)人的發(fā)展情景,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)收獲。此項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,結(jié)合實(shí)際工作情景,每月安排一次,并以此活動為載體,促進(jìn)教師養(yǎng)成主動探究的意識與習(xí)慣。

三、活動保障

組織管理:

團(tuán)隊(duì)將由校長總領(lǐng)導(dǎo),副校長分管,負(fù)責(zé)人具體實(shí)施。校長負(fù)責(zé)對團(tuán)隊(duì)進(jìn)行宏觀指導(dǎo),以確保團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處;副校長要經(jīng)常研究解決學(xué)習(xí)過程中所遇到的問題。負(fù)責(zé)人確定學(xué)習(xí)資料、組織學(xué)習(xí)及問題、情景、意見的反饋。

檔案管理:

建立團(tuán)隊(duì)教師的成長檔案,將每位教師參加學(xué)習(xí)的資料與學(xué)時(shí)完成情景及時(shí)記錄在案,便于查閱、分析、比較、評價(jià),真實(shí)客觀地反映教師的.學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,以利總結(jié)規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)。

制度管理

學(xué)校實(shí)行激勵(lì)與制約相結(jié)合的管理機(jī)制,為增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,依據(jù)實(shí)際情景,我校將制定如下制度:《骨干教師學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)制度》、《骨干教師團(tuán)隊(duì)檔案管理制度》,《骨干教師學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)考核評估制度》等。各項(xiàng)制度的建立與完善,確保團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能夠健康持續(xù)開展。

考核管理

在充分尊重教師的獨(dú)創(chuàng)性與差異性的前提下,考核以團(tuán)隊(duì)教師的自評為基礎(chǔ),依據(jù)檔案資料及平時(shí)表現(xiàn),采取團(tuán)隊(duì)匯報(bào)、成員答辯,小組評議確定成績的操作規(guī)程,對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行民主和諧的評價(jià),反饋意見,提出提議。

經(jīng)費(fèi)條件保障

學(xué)校將采取有效措施,廣開渠道,進(jìn)取籌措經(jīng)費(fèi),為學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)供給必須的專用資金,創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,供給多種服務(wù)。

信息資源保障

為滿足教師的學(xué)習(xí)需要,學(xué)校還將投資購買、錄制、下載很多優(yōu)秀的課件、教學(xué)錄像、教學(xué)參考資料、電子題庫等信息軟件,為教師開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)供給堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),并將逐年加大投入,加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)。

我們將認(rèn)真執(zhí)行活動方案的具體安排,開展學(xué)習(xí)活動,爭取最有效的學(xué)習(xí)效果。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究,結(jié)合骨干教師學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的討論意見,我校擬定于20__年11月經(jīng)過文本材料及實(shí)踐本事展示,理解有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家的驗(yàn)收。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動策劃方案篇15

活動目的:

經(jīng)過一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動,增強(qiáng)學(xué)員對團(tuán)隊(duì)和他人的信任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更進(jìn)取樂觀的心態(tài)來應(yīng)對生活和工作。

活動概況

(1)活動主題

歡樂工作,心中有夢;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新;

(2)活動地點(diǎn)

江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識)

(3)活動時(shí)間

_年10月份

(4)活動對象

工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)

另:工程技術(shù)中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工,當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。

游戲一:破冰、分組

撲克分組

目的:分組

材料:一副撲克牌

活動程序:

1、指導(dǎo)者給每一位成員發(fā)一張撲克,這張撲克的花色僅有他本人明白,不能夠讓他人看到;

2、按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達(dá)出你的花色,其他學(xué)員也不能夠提問,整個(gè)活動過程所有人都不能說話;

3、其他成員要認(rèn)真的觀察,用肢體語言表達(dá)完自我的花色后,站在認(rèn)為跟自我是同一花色的成員后面,站成一排;

4、最終所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯(cuò)隊(duì)伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn),形式和資料由該小組團(tuán)體決定。

5、確定好小組后,每個(gè)小組給自我組取個(gè)名字。

分享:1、站錯(cuò)隊(duì)的人,為什么會站錯(cuò)——自我對別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚

2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性

游戲二:團(tuán)隊(duì)建設(shè)

活動:同舟共濟(jì)

活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)本事;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。形式:6人為一組

時(shí)間:30分鐘

材料與場地:每組報(bào)紙20張,膠帶一卷,空地

操作程序:

1、每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)能夠容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成

員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。(能夠先給學(xué)員看下效果圖,讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照,另外必須要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上頭,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)

2、全程進(jìn)行記時(shí)比賽,從做“船”至到達(dá)目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來

將“船”修好,再繼續(xù)前進(jìn),但記時(shí)不斷,最終船必須堅(jiān)持完整。

3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。

分享:

1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?

2、船在前進(jìn)中,你們是怎樣做的,為什么要那樣做?

3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們堅(jiān)持一致很重要。

游戲三:情緒釋放

活動:說出你的煩惱

活動時(shí)間:40分鐘

材料:A4報(bào)紙若干張,中性筆若干只

活動規(guī)則:

1、小組成員圍坐成一個(gè)圈,給每一位學(xué)員發(fā)一張A4的白紙

2、每位成員在白紙上頭寫下自我近段時(shí)間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不明白該如何解決的問題(記住白紙上頭不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)

3、指導(dǎo)者將小組的問題收上來,打亂順序后,再發(fā)給小組成員每人一個(gè)問題,記住不一樣拿自我的問題

4、每個(gè)人在拿到的問題上頭寫下針對這個(gè)問題的提議,和鼓勵(lì)的話;寫完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員,當(dāng)拿到自我的問題時(shí),不用寫,直接傳遞下去。

5、所有成員都寫好后,再由指導(dǎo)者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。

分享:

1、分享大家給他的提議

2、分享自我得到大家關(guān)心和幫忙的感受

3、和給他提議的成員擁抱以示感激

活動:千千結(jié)

活動時(shí)間:10分鐘

活動規(guī)則:

1、所有成員手牽手圍成一個(gè)圈,并要求所有成員必須記住自我的左右手分別牽的是那位成

員的手。

2、指導(dǎo)者下令所有成員都松開自我的'左右手,在圈內(nèi)走動,和在組織中還沒有交流過的成

員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時(shí),所有成員都停止走動,原地不動。

3、在不動的情景下,去牽原先的左手和右手的成員,必須不能牽錯(cuò)。當(dāng)所有成員都牽好之

后,開始結(jié)節(jié),解開后變?yōu)樵鹊膱A圈。

目標(biāo):

經(jīng)過團(tuán)隊(duì)建設(shè),更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。

活動總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。

活動具體時(shí)間安排

1.集合時(shí)間:早上07:30

2.集合地點(diǎn):新日陽光廣場

3.出發(fā)時(shí)間:08:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

4.目的地:09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園

5.中餐自理

6.回到集合時(shí)間:午時(shí)17:00準(zhǔn)時(shí)在公園入口集合。

7.18:00就餐。

組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)

1.安全第一———每次活動中至少說三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時(shí)、下撤之前;

2.知會———活動前,確認(rèn)好自我的小組成員,根據(jù)小組成員的體力選擇適宜的游玩路線,出發(fā)前請互相把電話號碼留給小組組長及成員;

3.守時(shí)———遵守活動時(shí)間安排,是對組織者和大家最基本的尊重;

4.行動———一切行動聽小組組長指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;

5.環(huán)保———垃圾袋隨身攜帶,環(huán)保從我做起;

6.自助———自我的裝備自我背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;

7.互助———一齊出去,安全回家,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時(shí)聯(lián)系同伴并等待救援;

注:分8個(gè)小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)活動策劃方案篇16

一、指導(dǎo)思想

在團(tuán)縣委、教育團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校本學(xué)年以的工作中心,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)開展我校團(tuán)的工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識,調(diào)動團(tuán)干部進(jìn)取性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的.作用,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的提高創(chuàng)造良好的空間。

二、工作思路

1、做好校黨支部的助手,以爭創(chuàng)五四特色團(tuán)組織(團(tuán)員常規(guī)管理)為抓手,抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求。經(jīng)過各項(xiàng)活動的開展,增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識。

2、堅(jiān)持以青少年思想教育為核心,加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強(qiáng)對青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3、加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè),認(rèn)真實(shí)行評比考核制度;嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認(rèn)識和工作本事,發(fā)揮榜樣作用。同時(shí)規(guī)范學(xué)生會工作,加強(qiáng)指導(dǎo),使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。

4、加強(qiáng)青年志愿服務(wù)活動的開展。

三、具體工作

1、工作踏實(shí),作風(fēng)扎實(shí),開展活動團(tuán)體決策,分工負(fù)責(zé)。

2、學(xué)生干部團(tuán)結(jié)友愛,相互合作,積極進(jìn)取,在團(tuán)員中具有較高威信。

3、科學(xué)地管理學(xué)生干部,不斷提高學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì),提高他們的管理本事、協(xié)調(diào)本事、創(chuàng)新本事等等。

4、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景,定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。

想要組織并策劃團(tuán)建活動,首先應(yīng)當(dāng)先定下一下大方向,這個(gè)大方向就是團(tuán)建的目的,這點(diǎn)誠智小編在此前的很多文章都有提到過,也就是應(yīng)當(dāng)先明確這個(gè)的團(tuán)建活動是為了什么,每次的團(tuán)建活動都應(yīng)當(dāng)以團(tuán)建目的為中心去策劃和選取團(tuán)建活動。

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