六一親子活動(dòng)方案
為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一親子活動(dòng)方案精選篇1
一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校行政會(huì)議專題討論了今年慶“六一”節(jié)活動(dòng)的安排,經(jīng)過(guò)全體行政人員根據(jù)我校的實(shí)際情況以及今年我校活動(dòng)的主題——“童心向黨,幸福追夢(mèng)”,為使全校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美麗難忘的`兒童節(jié),特制定6月1日的慶六一節(jié)活動(dòng)方案:
一、健全機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的順利開展
1、總策劃:
2、具體實(shí)施:
3、活動(dòng)安排:
4、學(xué)生組織:各班主任
5、后勤工作:
6、安全保衛(wèi):
7、資料準(zhǔn)備:
二、兒童節(jié)表彰大會(huì)暨文藝匯演(上午8:00)
(一)“六一”表彰大會(huì)
主持人:
①學(xué)生代表講話
②大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,發(fā)表“六一”致辭
③陳華副校長(zhǎng)宣讀市級(jí)六一表彰決定,獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
④薛鐘煙副校長(zhǎng)宣讀校級(jí)六一表彰決定。表彰各類優(yōu)秀學(xué)生,班級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
⑤王校長(zhǎng)致辭
⑥宣布表彰大會(huì)結(jié)束
3、六一紅榜展示
4、集郵作品、美術(shù)作品展
(二)“郵政送關(guān)愛(ài)”捐贈(zèng)儀式
主持人:王曉芳
1、歡迎市郵政領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為孩子送上六一禮物,表示對(duì)我校學(xué)生的關(guān)愛(ài),希望孩子們都能平安快樂(lè)地度過(guò)每一天:每人一頂安全小黃帽
2、力恒集團(tuán)也為我校送上關(guān)愛(ài):每班一個(gè)美觀別致的圖書柜
(三)六一文藝匯演(節(jié)目單另附)
1、介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)
2、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
3、觀看六一文藝匯演
三、班級(jí)游園活動(dòng)(上午10點(diǎn))
各班主任自行安排班級(jí)的趣味游園活動(dòng)。
四、親子共慶六一(下午)
下午半天,家長(zhǎng)與孩子共慶六一,同享親子樂(lè)。
六一親子活動(dòng)方案精選篇2
指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,通過(guò)“六一”的.節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動(dòng)可以進(jìn)一步增進(jìn)親子間的交流與互動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細(xì)致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。
活動(dòng)主題:
以“童心共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題。
活動(dòng)目的:
邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)前來(lái)觀看,使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),充分展示我園幼兒的風(fēng)彩,讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè)的兒童節(jié)。
活動(dòng)內(nèi)容:
文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。
活動(dòng)時(shí)間:
5月29日下午2:0
活動(dòng)地點(diǎn):
__文體中心
參加對(duì)象:
__幼兒園全體師生及家長(zhǎng)
組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2、職責(zé):
(1)組長(zhǎng):負(fù)責(zé)指揮本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜。
(2)副組長(zhǎng):許__負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)總調(diào)度及演出秩序。
顏__負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排(包括出入場(chǎng))會(huì)場(chǎng)秩序
(3)保衛(wèi)工作:
(4)保健工作:
(5)衛(wèi)生工作:
(6)班級(jí)幼兒秩序;由本班老師、保育員負(fù)責(zé)。
六一親子活動(dòng)方案精選篇3
一、活動(dòng)背景
孩子們的六一兒童節(jié)到了,在這個(gè)歡歌笑語(yǔ)的節(jié)日里,正值我們__本地桑葚和一些大葉蔬菜的成熟期,為了增進(jìn)幼兒對(duì)蔬菜和瓜果的認(rèn)知,讓幼兒體驗(yàn)大自然游戲的快樂(lè),我們自發(fā)組織了此次采摘活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
親子采摘蔬菜水果。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):__基地
四、參與人員及組織人員
參與人員有時(shí)間陪同采摘的家庭
組織人員
五、活動(dòng)流程及時(shí)間安排
時(shí)間安排
11:30驅(qū)車前往__開心農(nóng)場(chǎng)
12:00進(jìn)行拔蘿卜、摘菜等采摘活動(dòng)
12:30去包子部落采摘桑葚
1:00野外小餐聚一聚
交通方式自駕車拼車
六、活動(dòng)預(yù)算
購(gòu)買蔬菜和桑葚的費(fèi)用,估計(jì)每家20元
七、活動(dòng)目的.及意義
1.和幼兒過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。
2.促進(jìn)家庭之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神增強(qiáng)家庭凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。
3.豐富幼兒認(rèn)知能力,讓幼兒增加對(duì)蔬菜和果樹的了解。
4.在鍛煉身體的同時(shí)收獲快樂(lè)
八、準(zhǔn)備工作
1.場(chǎng)地考察
2.提前聯(lián)系農(nóng)場(chǎng)主準(zhǔn)備接待
3.防蚊液、濕紙巾、太陽(yáng)帽
6.通知全體參與人員時(shí)間地點(diǎn)(報(bào)名家長(zhǎng)的聯(lián)系方式)
7.提前統(tǒng)計(jì)好車輛的數(shù)量
九、注意事項(xiàng)
1.在采摘過(guò)程中注意安全安全第一
2.如若刮風(fēng)、下雨、降溫等活動(dòng)延期
3.請(qǐng)參加活動(dòng)的家庭注意愛(ài)護(hù)壞境、不亂踩草坪、亂扔垃圾,杜絕一切不文明行為
十、溫馨提示
1、行程中注意車輛安全、避免同車幼兒打鬧。
2、采摘時(shí)注意不要踐踏農(nóng)作物。
3、注意做好防蚊、防曬工作。
六一親子活動(dòng)方案精選篇4
為了貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步促進(jìn)教工和諧家庭的構(gòu)建,在”六一”兒童節(jié)即將來(lái)領(lǐng)之際,校工會(huì)與生物與制藥技術(shù)系擬策劃此次“六一”兒童節(jié)科普自然親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)科普知識(shí),美化生活環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月28日上午9:00~11:00
三、活動(dòng)場(chǎng)地:
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心標(biāo)本館、溫室
四、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)共同走進(jìn)標(biāo)本館,一起聆聽標(biāo)本館老師的介紹,讓大家進(jìn)一步了解植物、昆蟲、標(biāo)本制作等知識(shí),拓展孩子們的自然知識(shí)。
2.通過(guò)一家人共同進(jìn)行多肉組合盆栽的DIY活動(dòng),增進(jìn)孩子與家人之間的情感,收獲勞動(dòng)讓生活變得美好的.快樂(lè)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.通知活動(dòng),做好活動(dòng)前的宣傳工作,組織報(bào)名(校工會(huì)辦公室)
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料:多肉組合盆栽所需的小花盆、多肉植物、基質(zhì)、小裝飾等材料,做好后的多肉小盆栽由參加活動(dòng)家庭帶回家。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地(標(biāo)本館、溫室的整理、“六一”活動(dòng)主題展板補(bǔ)充)
4.設(shè)置獎(jiǎng)品:多肉知識(shí)、植物昆蟲等知識(shí)的有獎(jiǎng)互動(dòng)問(wèn)答:由標(biāo)本館提供DIY壓花書簽和鑰匙扣等。
六、人員分工
1.主辦:校工會(huì)
2.承辦:生物與制藥技術(shù)系工會(huì)小組
3.具體實(shí)施:生物與制藥技術(shù)系園林教研室?guī)熒?/p>
4.多肉組合盆栽講解及指導(dǎo):生物與制藥技術(shù)系于榮、王培老師
5.標(biāo)本館講解:生物與制藥技術(shù)系左瑩老師
七、其他:
1.由于標(biāo)本館場(chǎng)地有限,本次活動(dòng)報(bào)名家庭數(shù)原則上為15個(gè)家庭(具體視報(bào)名家庭數(shù)校工會(huì)可另行安排)。
2.不參本次活動(dòng)兒童年齡建議為4歲~10歲。
3、由生物與制藥技術(shù)系工會(huì)小組配合校工會(huì)完成此次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和宣傳報(bào)道等工作。
4.因以家庭為單位報(bào)名,為了保證孩子的參加時(shí)間,活動(dòng)擬定于周末進(jìn)行,往返交通各參加家庭自行解決。
六一親子活動(dòng)方案精選篇5
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
經(jīng)過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求歡樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
四、活動(dòng)資料與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的:經(jīng)過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的'制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:經(jīng)過(guò)開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自己的精神面貌。
(2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的:使幼兒經(jīng)過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂(lè),感受到幼兒園生活的歡樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。
(2)游戲資料:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響
目的:經(jīng)過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
