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中秋節(jié)單位團(tuán)建活動(dòng)方案2024

| 徐球

每年的中秋節(jié),家人們會(huì)共同品嘗月餅,象征著團(tuán)圓和幸福,中秋節(jié)活動(dòng)方案一般有哪些?下面給大家分享一些關(guān)于中秋節(jié)單位團(tuán)建活動(dòng)方案2024(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

中秋節(jié)單位團(tuán)建活動(dòng)方案2024

中秋節(jié)單位團(tuán)建活動(dòng)方案2024精選篇1

滿月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間:

中秋節(jié)前兩天

二、活動(dòng)目的:

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

三、前期準(zhǔn)備工作

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、中秋故事演講。

四、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

1、情境導(dǎo)入

播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)

師:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的

向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。

中秋傳說嫦娥奔月。

中秋傳說吳剛折桂。

中秋傳說朱元璋與月餅起義

2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

1)月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像,讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。

2)餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后,學(xué)生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)月餅,并現(xiàn)場品嘗。

3)心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人。活動(dòng)在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束。

活動(dòng)目的:讓__班另一個(gè)中秋節(jié)

主題客體特征:它是一個(gè)聚會(huì),一個(gè)家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴。

原因:中秋節(jié)提出主題來了三個(gè)任務(wù)活動(dòng)。

1、活動(dòng)的道具

2、準(zhǔn)備一個(gè)詩歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演

3、調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的參與

4、做好每個(gè)節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中

5、主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿

6、中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評(píng)論

背景:四個(gè)黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計(jì),教室分成三組在而成。

五、過程:

1)開幕詞

男:俗話說:“人逢喜事精神爽,特別是中秋節(jié)。”在節(jié)日上,所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件好事。多么幸福的

女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。

女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z言,我讓。

男:下一個(gè),請大家以熱烈的掌聲歡迎__老師,老師,老師在__的__百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節(jié),主題班會(huì)…(掌聲)帶頭…

2)文章的活動(dòng)游戲第二場比賽“這兩場比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個(gè)成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。第三場比賽。

3)認(rèn)為文章:

男:古人云:“在一個(gè)異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”在這樣的一個(gè)日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。

女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。

男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時(shí)此刻內(nèi)心的感受。

(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)

下臺(tái),尋問這兩縣的學(xué)生在家里如何度過年節(jié),風(fēng)俗習(xí)慣是家里最難忘的,因?yàn)樵嘛灒惺裁椽?dú)特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛…等等…

學(xué)生后,可以簡單邀請?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀铮麄兊慕?jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺這個(gè)美麗的、長壽命的視覺和向往。

4)程序注解:

5)請客人老師(__)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評(píng),主題派對,班主任到最后總結(jié)。

6)男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會(huì)彼此融洽相處,一起工作。

女:“海的月亮,生在這個(gè)時(shí)間。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯(cuò)過了慷慨的捐贈(zèng)的性質(zhì)。

男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個(gè)圓。年復(fù)一年的愿望,常見的滿月。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

女:“迎中秋”,一個(gè)主題晚會(huì)結(jié)局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人!謝謝。

中秋節(jié)單位團(tuán)建活動(dòng)方案2024精選篇2

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、引導(dǎo)學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受中華民族悠久的歷史文化。

2、倡導(dǎo)過中國傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習(xí)俗以及圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

2、選好兩個(gè)學(xué)生做主持人。

【活動(dòng)過程】

一、導(dǎo)入(開場白)

甲:中華民族歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。

乙:中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感。

甲:承載著中華民族的文化血脈和思想精華。

乙:是維系國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶。

甲:是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源。

乙:是對青少年進(jìn)行思想道德教育的重要載體。

甲乙:今天我們來討論關(guān)于即將到來的中秋節(jié)。

二、了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷

1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),具有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的禮制,在中秋時(shí)節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。

2、中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。

3、它還有著許多不同的名稱呢(中秋;仲秋;月夕;八月節(jié);團(tuán)圓節(jié);八月半;端正月。)

三、猜字謎游戲:

1、中秋的晚上,人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔,猜字謎等活動(dòng)。今天我們也準(zhǔn)備了一些字謎,看看哪些同學(xué)想象力豐富,聰明。凡猜中的同學(xué)都可以加分哦!

(1)“明天日全食”,打一“月”字。

(2)“中秋菊盛開”,打成語“花好月圓”。

(3)“二月平”,打一“朋”字。

(4)“月與星相依,日和月共存”,打一“腥”字。

(5)“一對明月毫不殘,落在山下左右站”,打一“崩”字。

(6)“掬水月在手”,打成語“掌上明珠”。

(7)“天秋月又滿”,打食品名“桂圓”。

(8)“清流映明月”,打生活日常用語“漂亮”。

(9)“殘?jiān)滦闭沼俺蓪Α保蛞弧岸唷弊帧?/p>

四、詩詞配對欣賞:

1、中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,古往今來,人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。留下許多千古絕唱。

2、做個(gè)游戲,以下名句是哪位詩人所做,考考大家的語文水平,當(dāng)然同樣說對的人有獎(jiǎng)。

(1)李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。

(2)蘇軾《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有,把酒問青天。但愿人長久,千里共嬋娟。

(3)杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。

(4)王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”。

(5)張九齡《望月懷遠(yuǎn)》海上生明月,天涯共此時(shí)。情人怨遙夜,竟夕起相思!

(6)蘇軾《中秋月》此生此夜不長好,明月明年何處看。

(7)李商隱《嫦娥》云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沈。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。

(8)李白《月下獨(dú)酌》花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。

(9)王建《十五夜望月》今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!

五、議論:傳統(tǒng)節(jié)日vs洋節(jié)日

接下來問大家?guī)讉€(gè)問題:

1、你過圣誕節(jié)嗎?

2、你“過”圣誕節(jié)的理由是什么?

3、你的這個(gè)圣誕你和誰一起度過?

4、你曾在圣誕節(jié)送過別人送的禮物嗎?

5、你曾在圣誕節(jié)收到過別人送的禮物嗎?

6、相比下,你更喜歡過西方圣誕節(jié)還是中國春節(jié)?

7、越來越多的年輕人熱衷于過西方的圣誕節(jié),你怎么看?

小結(jié):傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族傳統(tǒng)文化的有一部分。作為一個(gè)青年,我們更應(yīng)盡己所能,發(fā)揚(yáng)它們、保護(hù)它們,使它們在中國歷史長河里閃爍耀眼的光芒!

六、結(jié)束語(總結(jié))

相信通過今天的活動(dòng),我們大家都有所收獲。中秋就快到了,我們也要送給大家一個(gè)月餅。第一層,體貼!第二層,關(guān)懷!第三層,浪漫!第四層,溫馨!中間夾層,甜蜜!祝大家天天都有一個(gè)好心情!永遠(yuǎn)開心!

中秋節(jié)單位團(tuán)建活動(dòng)方案2024精選篇3

一、活動(dòng)背景

中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會(huì)的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會(huì),讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。

二、活動(dòng)目的與意義

中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。

在晚會(huì)中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

三、活動(dòng)人員

組織者:__學(xué)院×班班委會(huì)

參與者:__學(xué)院__班全體同學(xué)

特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會(huì)各部部長及主席

預(yù)計(jì)參加人數(shù):__人

人員分工:主持人兩名表演者_(dá)_名

四、活動(dòng)時(shí)間

2020年10月1日(中秋節(jié))18:00—21:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__學(xué)院__班教室

六、活動(dòng)主題

我在__有個(gè)家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對班級(jí)對學(xué)校的熱愛。

七、活動(dòng)目的

1.使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。

3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.借用學(xué)院的設(shè)備。

2.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。

3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

4.布置晚會(huì)現(xiàn)場。

5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì),制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

九、活動(dòng)開展

18:00鐘晚會(huì)正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。

十、活動(dòng)特色

1.邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。

2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與,我也是組織者”。

3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目,有助于增加班級(jí)凝聚力。

4.活動(dòng)有組織。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.月餅2.蘋果3.零食

中秋節(jié)單位團(tuán)建活動(dòng)方案2024精選篇4

一、活動(dòng)目的

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)始終,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的主旋律,以豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),展示中秋節(jié)團(tuán)圓、和諧的文化魅力,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)知、繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著力營造友善和諧的社會(huì)氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間

2020年10月

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展一次中秋繪畫比賽

以“團(tuán)圓、和諧”為主題,深入挖掘中秋內(nèi)涵,進(jìn)行一次繪畫比賽。

要求:

(1)繪畫種類為兒童畫;紙張均為A4紙豎版。

(2)作品主題鮮明、題材新穎,作品表現(xiàn)手法不限,畫面要保持整潔。

(3)10月1日每班上交10份參展評(píng)比。

2、記錄我們的中秋節(jié)

號(hào)召師生積極參加中秋節(jié)的民俗活動(dòng),如社區(qū)文藝聯(lián)歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動(dòng)。

要求:10月1日每班上交活動(dòng)日記2篇、活動(dòng)照片電子版2張。

3、進(jìn)行一次經(jīng)典詩文朗誦會(huì)

為提升情感境界,開展經(jīng)典詩文朗誦會(huì),精心選擇有關(guān)中秋節(jié)的佳作進(jìn)行朗誦比賽。

要求:

(1)每班經(jīng)過初選,確定2名同學(xué)進(jìn)行朗誦。

(2)有感情的朗誦,建議只做好PPT。

4、開展一次網(wǎng)上寄語活動(dòng)

中秋節(jié)期間,鼓勵(lì)學(xué)生利用QQ、郵箱、手機(jī)等平臺(tái)向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問候,在人人思親情、家家四團(tuán)圓的氛圍中,鞏固家庭和諧的情感基礎(chǔ)。

要求:10月1日每班上交3份截圖。

各班級(jí)要把組織開展中秋節(jié)主題活動(dòng)作為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、傳承民族文化的重要載體,周密部署,精心組織,營造“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日氛圍,推動(dòng)活動(dòng)有效開展。

中秋節(jié)單位團(tuán)建活動(dòng)方案2024精選篇5

一、活動(dòng)設(shè)想:

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,它代表團(tuán)圓、吉祥。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說,他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動(dòng)中,我們主要以“快樂”為中心點(diǎn),以親子同樂的方式開展中秋節(jié)的活動(dòng),以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

二、活動(dòng)主題

“親子同歡樂,快樂齊分享”。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__日下午3:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園各小班教室。

五、活動(dòng)對象:

小班各班幼兒及家長。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、大環(huán)境布置,營造中秋節(jié)濃厚氣氛。

2、各班準(zhǔn)備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻。

3、通知家長參與活動(dòng)時(shí)每個(gè)家庭帶好兩個(gè)一次性紙杯

七、活動(dòng)目的:

1、知道八月十五是中秋節(jié),喜歡民間節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、幼兒與家長能夠積極地參與活動(dòng),分享操作過程中的快樂。

八、活動(dòng)流程:

我們來自不同的`家庭,或許相識(shí)或者陌生,為了家庭的歡樂我們走到了一起。今天因?yàn)楣?jié)日我們走到了一起,團(tuán)圓在我們的幼兒園大家庭―小五班,今天讓我們和孩子們“親子同歡樂,快樂同分享”

(一)熱身。

掛月餅——月餅掛在大樹上,(家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下)風(fēng)兒吹來搖一搖,月餅撲通掉下來。(家長將寶寶左右兩邊各搖晃一下,轉(zhuǎn)一圈媽媽抱著寶寶轉(zhuǎn)一圈)

(二)親子制作燈籠。

1、材料準(zhǔn)備:請參加活動(dòng)的每位寶寶家長帶兩個(gè)一次性的紙杯,我們將利用紙杯制作DIY燈籠。

2、制作要求:

(1)家長要和寶寶一起動(dòng)手。

(2)家長把紙杯按老師要求剪好。

(3)讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。

(4)家長按老師的要求把燈籠進(jìn)行粘合成型,穿上繩子和流蘇后,在燈籠的底部寫上寶寶名字。

(5)做好的燈籠,我們將會(huì)留在班上進(jìn)行課室環(huán)境裝飾。

(三)觀看嫦娥奔月的視頻。

(四)品嘗月餅。

品嘗時(shí)記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦!

中秋節(jié)單位團(tuán)建活動(dòng)方案2024精選篇6

一、活動(dòng)背景:

通過本次活動(dòng)讓學(xué)生充分了解我國中秋節(jié)的淵源,了解民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義。

二、活動(dòng)目的:

1、了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的`情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

9月15—19日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、知中秋:

向父母、家人了解中秋節(jié)習(xí)俗,認(rèn)識(shí)各種各樣的月餅,晨會(huì)上與同學(xué)們交流。(一二年級(jí))

2、誦中秋:

收集有關(guān)中秋的詩詞,背給家長和同學(xué)聽,班級(jí)用晨讀或晨會(huì)時(shí)間分享。(三四年級(jí))

3、話中秋:

尋找身邊的過節(jié)情景,可以是家庭聚會(huì),也可以是燈會(huì)活動(dòng)等,以班級(jí)或班級(jí)小組為單位制作中秋節(jié)主題PPT,然后在晨會(huì)上交流分享(五—六年級(jí))

五、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):少先隊(duì)大隊(duì)部

2、時(shí)間安排:

中秋假期:學(xué)生自行準(zhǔn)備

9月18—19日:班級(jí)內(nèi)開展相關(guān)交流活動(dòng),班主任組織,副班主任拍照留存。

中秋節(jié)單位團(tuán)建活動(dòng)方案2024精選篇7

正值中秋佳節(jié)來臨之際,重茶集團(tuán)攜手渝北區(qū)龍塔街道魯能社區(qū)開展愛動(dòng)全城----中秋茗茶公益活動(dòng)。

主題:月雅茶濃中秋賞月吃月餅品香茗

中秋的由來:秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時(shí)節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的.活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,才成為固定的節(jié)日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

關(guān)于茶:我國是世界上最早發(fā)現(xiàn)茶樹和利用茶樹的國家。古代文字記載表明,我們的祖先在3000年前已開始栽培和利用茶樹中國的茶文化及飲茶習(xí)俗在漢、唐、宋代就已向中國周邊地區(qū)輻射,明清以后更傳到歐美,產(chǎn)生巨大的影響。

20__年9月12日中秋節(jié)前(待定)(建議選擇周末)

地點(diǎn):渝北區(qū)龍塔街道魯能社區(qū)

主辦單位:重茶集團(tuán)

承辦單位:健康人報(bào)

參與人員:主持,市民代表,企業(yè)代表,茶協(xié)專家,茶藝師,攝影記者,文字編輯等,

流程安排:

一、由茶協(xié)專家講茶文化

二、由重茶集團(tuán)專業(yè)人員講如何區(qū)分茶的品質(zhì)

三、茶藝表演并品茶

四、用茶做夏季茶飲料(用當(dāng)季水果制作:荔枝,檸檬)

五、有獎(jiǎng)問答:準(zhǔn)備有關(guān)茶的相關(guān)問題,現(xiàn)場提問,答對的有獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品待定,建議用重茶的茶葉)

六、座談會(huì)結(jié)束后,重茶集團(tuán)做一個(gè)現(xiàn)場團(tuán)購會(huì)“中秋送禮,送茶葉”,制作茶葉團(tuán)購卷(建議于業(yè)主專享入場券合二為一)發(fā)放,憑此卷到重茶定心專賣店購買享超低折扣。

場地布置:

會(huì)議室:大背景布,投影儀,電腦,話筒,桌椅

社區(qū)入口:展板2—3塊(另加做2塊健康人報(bào)的),小彩旗(數(shù)量待定)

展臺(tái)布置:茶葉展示臺(tái)1-2個(gè)(并增加《健康人報(bào)》健康養(yǎng)生咨詢臺(tái),可由重茶集團(tuán)安排“飲茶與健康”方面的咨詢)

人員安排:

健康人報(bào):主持一人,現(xiàn)場維護(hù)2-3人,攝影記者一人,文字編輯一人,

重茶集團(tuán):茶協(xié)專家一人,茶藝師一人,茶葉專業(yè)人員一人,現(xiàn)場制作茶飲師一人,展臺(tái)茶藝小姐2-4名

其它參會(huì)人員:魯能社區(qū)高端住戶代表,健康人報(bào)市民代表團(tuán)代表,健康人報(bào)企業(yè)代表團(tuán)代表,其它待定。

為配合此次活動(dòng)媒體宣傳:

1、健康人報(bào)活動(dòng)當(dāng)期宣傳:健康重慶1個(gè)整版刊例價(jià)25000元版特惠價(jià)7000元版

2、活動(dòng)前期,針對定心茶做關(guān)于茶文化,茶健康的軟文宣傳:營養(yǎng)美食版:3期每期半版刊例價(jià)25000元特惠執(zhí)行價(jià)3000元半版x3=9000元

3、邀請女網(wǎng),大渝網(wǎng),晚報(bào)等做活動(dòng)報(bào)道。

健康人報(bào)宣傳費(fèi)合計(jì):1個(gè)整版,3個(gè)半版合計(jì)16000元

其他:

1、會(huì)場布置費(fèi)用:

2、邀請專家,媒體費(fèi)用。

中秋節(jié)單位團(tuán)建活動(dòng)方案2024精選篇8

一.活動(dòng)背景

關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著一個(gè)新的開始新的征程,以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

二.活動(dòng)主題

“歡度中秋,情濃意濃。”

三.活動(dòng)目的

讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)暑假后來學(xué)校體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)學(xué)校就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

四.參與對象

主要面向大一大二新生。

五.活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間

9月12日19:00---21:00籃球場,風(fēng)雨操場和二食堂門口

前期準(zhǔn)備與宣傳工作:

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2.調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

宣傳工作

用大量的'海報(bào),宣傳板,對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,以用有限資源對活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效果。將海報(bào)宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi),另外還利用網(wǎng)絡(luò)通知,主要用校園BBS和人人網(wǎng)。

活動(dòng)流程與安排:

前期活動(dòng)

感興趣同學(xué)可以設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案,將設(shè)計(jì)發(fā)送至郵箱,詳情評(píng)比見附錄。

正式活動(dòng)

1.主持人主持活動(dòng):

主持人準(zhǔn)備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)。活動(dòng)過程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬,加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。

2.中秋燈謎活動(dòng):

燈謎由每個(gè)部門出25個(gè),寫好后匯總,每個(gè)部門上交15張,學(xué)校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。

3.中秋祝福卡(許愿卡)。

所有在URHA擔(dān)任干部的同學(xué),每人寫8張?jiān)S愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進(jìn)行編號(hào)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。

4.中秋節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

由主持人宣布抽獎(jiǎng)(20:30---21:00)抽獎(jiǎng)結(jié)束尋找幸運(yùn)者,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

后期活動(dòng)

可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片,進(jìn)行自由PS,將PS后圖片發(fā)送至郵箱,評(píng)比見附錄。

七.資源需要和經(jīng)費(fèi)預(yù)算

晚會(huì)用品:

宣傳板白紙6張30元

廣告色顏料6甁18元

宣傳黃紙(做海報(bào)用)12張24元

許愿卡75+152+100=327張109元

氣球60個(gè)12元

彩帶30元

銀光棒2盒40元

礦泉水一箱12元

祝福箱子3個(gè)

桌子10張

凳子20張

音響設(shè)備1套

活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

1.手機(jī)座2元到15元不等《=100元

手機(jī)鏈2元到15元不等《=100元

月餅一盒《=200元

糖果30元

果凍30元

中國結(jié)30個(gè)60元

總計(jì):795元

八.活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)

1.各部門人員應(yīng)提前半小時(shí)到場

2.活動(dòng)會(huì)場提前2小時(shí)布置好

3.活動(dòng)中途防止人員離開

4.活動(dòng)中保持場地安靜

5.負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備,積極配合工作

6.結(jié)束后立即開展清理工作

7.工作人員必須佩戴工作證

8.結(jié)束后將對各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)

應(yīng)急方案:如果下雨,改為風(fēng)雨操場內(nèi)進(jìn)行。

九.附錄

(一)參賽作品要求:

①參賽作品必須是原創(chuàng)作品,參賽者保證有該作品完整的著作權(quán),每人作品數(shù)不多于兩張。(圖片應(yīng)配有圖注,并盡量附使用的相機(jī)、鏡頭、曝光參數(shù)等說明)

②參賽作品可以用照相機(jī)或手機(jī)拍攝,圖片須為JPEG格式,照片可利用相關(guān)軟件進(jìn)行圖片尺寸、對比、色彩的調(diào)整(接受進(jìn)行PS合成的照片)。作品不得低于500W像素,尺寸不得小于14寸。

③要求參賽作品內(nèi)容緊扣主題,健康、活潑。

(二)投稿方式:

有意參加的同學(xué)請于5月4日之前將照片電子文件發(fā)送至指定的郵箱,(每人可最多兩幅作品,注明姓名、學(xué)院、專業(yè))如有疑問,可向以下聯(lián)系人咨詢。

郵箱地址:

聯(lián)系人:

短號(hào):

(三)評(píng)選規(guī)則:

由URHA部長作為評(píng)委,根據(jù)參賽作品的選材、攝影技術(shù)及創(chuàng)新能力,評(píng)出優(yōu)秀作品。

中秋節(jié)單位團(tuán)建活動(dòng)方案2024精選篇9

一、活動(dòng)主題

迎中秋佳節(jié),促班級(jí)團(tuán)結(jié)

二、活動(dòng)目的

傳承中國傳統(tǒng)文化,積極弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),提高班級(jí)凝聚力。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個(gè)屬于我們__班的月亮,讓我們共度一個(gè)別樣的`中秋佳節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間

農(nóng)歷八月十三晚(具體時(shí)間待定)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__大學(xué)呈__區(qū)梨園

五、策劃主辦單位

__學(xué)院__班班委,團(tuán)支部

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

班長___,副班長___,團(tuán)支書___

七、活動(dòng)方案

1。買氣球與熒光棒布置活動(dòng)現(xiàn)場,制造活動(dòng)氣氛。

2。買月餅,水果,薯片,飲料等。

3。負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作。

4。做好每個(gè)節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

5。組織五個(gè)節(jié)目。(包括演唱,走秀等)

6。班級(jí)集體玩游戲。(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人猜等)

7。節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行,爭取high翻全場。

8。活動(dòng)結(jié)尾共同唱——難忘今宵。

9。班長總結(jié)活動(dòng),結(jié)束!

八、活動(dòng)備注

1。班級(jí)注意活動(dòng)現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔。(自帶垃圾袋)

2。盡量節(jié)省不必要的開支,爭取過一個(gè)節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。

中秋節(jié)單位團(tuán)建活動(dòng)方案2024精選篇10

一、實(shí)施年級(jí):

四年級(jí)

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、知識(shí)目標(biāo)

(1) 了解中秋節(jié)的由來

(2) 了解中秋節(jié)的習(xí)俗

(3) 了解中秋節(jié)月餅的由來

(4) 了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌

2、能力目標(biāo)

(1)在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

(2)學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

(3)培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。

2、情感目標(biāo)

(1)通過各種實(shí)踐活動(dòng)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn),中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動(dòng)更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。

(2)通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)體精神,分享合作與交往的快樂。

(3)通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

活動(dòng)班級(jí):四(2)班

活動(dòng)時(shí)間:3月~5月

活動(dòng)過程:

●活動(dòng)一:開題課 確定研究主題

師生談話

師:農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?

生:(大聲:想)課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片

師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?

生:自由討論,交流。

師:對,中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

師:從今天起,老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化,關(guān)于中秋節(jié),你想知道些什么?

生:自由發(fā)言。

師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題

如:a、中秋節(jié)的由來

b、中秋節(jié)的習(xí)俗。

c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞

d、中秋月餅的來源

●活動(dòng)二:分組,落實(shí)任務(wù)

根據(jù)學(xué)生的愛好,分成六組。每組選出一名責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計(jì)劃并完成表格。

●活動(dòng)三、開展調(diào)查研究

1、習(xí)俗調(diào)查

中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風(fēng)俗各異,中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導(dǎo)學(xué)生向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,把了解到的記錄下來,回到班里進(jìn)行交流。

2、月餅調(diào)查

教師可引導(dǎo)學(xué)生按居住地域或自由組合,組成若干調(diào)查小組,制訂一份簡單的調(diào)查計(jì)劃,深入學(xué)校或家庭附近的超市、百貨商店、食品廠等地,針對月餅的品牌、產(chǎn)地、生產(chǎn)廠家、價(jià)格等方面進(jìn)行調(diào)查采訪,有條件的話,還可以分別購買一些不同種類的月餅,品嘗口味,比較優(yōu)劣,做好調(diào)查情況的匯總。

3、巧手作坊

(1)寫一寫

在了解了各地和家鄉(xiāng)過中秋的習(xí)俗后,請學(xué)生計(jì)劃一下“今年的中秋節(jié)你準(zhǔn)備怎么過?”可以通過小組討論、交流的形式,制訂一份簡單的節(jié)日方案,教師要鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。

(2)做一做

用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫上一句的祝福的話語,寄給自己最親近的人。

4、攜手共享

(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的詩詞,舉行一次詩詞朗誦會(huì),要求能說出詩詞作者所要表達(dá)的`主要內(nèi)容,體味其中的意境。

(2)“每逢佳節(jié)倍思親”,在闔家團(tuán)聚的時(shí)刻,大家一定也會(huì)想到遠(yuǎn)在海外的小伙伴。有條件的話,教師可帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng),通過發(fā)email的形式給遠(yuǎn)方的小伙伴捎去節(jié)日的祝福。

●活動(dòng)四、綜合成果展示

這在綜合實(shí)踐活動(dòng)中是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),為此我們以班隊(duì)活動(dòng)的形式來對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)交流。

●活動(dòng)五 活動(dòng)評(píng)價(jià)

綜合實(shí)踐活動(dòng)課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以學(xué)生已有的發(fā)展基礎(chǔ)為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并突出學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀和綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。教師可以通過觀察學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。對學(xué)生的評(píng)價(jià)方式可以是學(xué)生的自我評(píng)價(jià),也可以是小組評(píng)價(jià)或由輔導(dǎo)老師(包括校外輔導(dǎo)員)進(jìn)行評(píng)價(jià)

中秋節(jié)單位團(tuán)建活動(dòng)方案2024精選篇11

一、活動(dòng)時(shí)間:

中秋節(jié)前兩天

二、活動(dòng)目的:

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的'相關(guān)資料。

四、過程

第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一、情境導(dǎo)入

二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話說中秋

1、中秋節(jié)的由來

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

1、設(shè)計(jì)別致、精__月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

2、同學(xué)們之間交流。

中秋節(jié)單位團(tuán)建活動(dòng)方案2024精選篇12

一、促銷活動(dòng)背景:

中秋,中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,承載著豐富的文化內(nèi)涵,其中食物文化當(dāng)然要數(shù)中秋吃月餅了,又到一年一度中秋佳節(jié),月餅銷售旺季到來,不管顧客身在何處,異地還是他鄉(xiāng),在這倍思親的時(shí)刻,顧客需要感受到親切和溫暖,需要花少錢買物美,需要內(nèi)心的舒暢與值得,家家樂超市低價(jià)出售高質(zhì)量月餅,讓月餅的美味香甜陪顧客度過月圓月團(tuán)圓的月十五。

二、促銷時(shí)間:

20__年8月10日—20__年8月20日,為期十天。

三、促銷地點(diǎn):

家家樂及各連鎖超市

四、促銷對象:

每一個(gè)來家家樂超市購物的'顧客,尤其是家庭主婦、學(xué)生、農(nóng)民工。

五、促銷目標(biāo):

如今隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展各行各業(yè)興起,尤其是本市超市、商場在近幾年里數(shù)量增多,雖然家家樂在成立時(shí)間上有優(yōu)勢,但面對多家超市的競爭也感到壓力巨大。現(xiàn)在年輕人講時(shí)尚、高檔,新興的超市再設(shè)計(jì)和裝修比我們有優(yōu)勢,面對以上如此嚴(yán)峻的競爭壓力,為了不被興起的超市淘汰,留住新顧客,吸納老顧客,利用節(jié)假日的購物高峰期,尤其是上班族、學(xué)生有了空閑時(shí)間,不管是衣物還是食品銷售機(jī)會(huì)自然大增,為抓住時(shí)機(jī)增加銷售量、帶給超市更大利潤,落實(shí)鞏固家家樂超市惠民便民利民的企業(yè)形象及進(jìn)一步提高知名度,也為在面對強(qiáng)大競爭對手不消極等待,我們特決定在中秋過節(jié)之際推出月餅促銷活動(dòng)。

六、促銷主題:

總主題:家家過節(jié)家家樂,月香月甜月團(tuán)圓。

1、中秋節(jié)當(dāng)天:有送有贈(zèng)有溫情,人來人往人人嘗。

2、中秋前后:把祝福送給你,把月餅帶回家。

七、促銷活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、開會(huì)分配工作任務(wù)到個(gè)人以保證后面事項(xiàng)有序進(jìn)行。

2、進(jìn)貨,保證促銷產(chǎn)品到庫。

3、確定具體促銷所需地點(diǎn)如:超市內(nèi)食物區(qū),超市門口顯眼區(qū),抽獎(jiǎng)區(qū)等。

4、購買訂購相關(guān)用品和打印有關(guān)資料――橫幅、宣傳單、紅包。

5、場地布置,搭建商品臺(tái)、粘貼宣傳橫幅等,整個(gè)場地要烘托出節(jié)日的喜慶、熱鬧。

(1)場外超市門口大拱門,粘上氣球,花環(huán),把總主體懸于上。

(2)門口粘貼節(jié)日促銷不同階段的促銷具體情況。

(3)有門口通往超市內(nèi)的通道懸掛印刷的月餅圖。

(4)吊旗的顏色要與整個(gè)超市的色調(diào)設(shè)計(jì)相統(tǒng)一,既不顯單調(diào)又不至于花里胡哨。

八、促銷方式設(shè)計(jì):

1、促銷活動(dòng)期間凡在家家樂超市購買商品滿200的可免費(fèi)到促銷點(diǎn)品嘗月餅。

2、促銷活動(dòng)期間凡在家家樂超市購買商品滿500的可免費(fèi)到促銷點(diǎn)領(lǐng)取月餅2個(gè)(50克)。

3、購買月餅單品滿50元參加抽獎(jiǎng)一次,滿100元參加抽獎(jiǎng)2次,依次類推。抽獎(jiǎng)規(guī)則:一等獎(jiǎng)三位送價(jià)值100元的護(hù)膚品一套。二等獎(jiǎng)五個(gè)送價(jià)值30元的洗發(fā)水一瓶。三等獎(jiǎng)若干:送價(jià)值10元的水杯。

4、會(huì)員一來就送,小袋包裝月餅500個(gè),送給每個(gè)持家家樂超市會(huì)員卡的顧客,送完即止。

5、購物抓現(xiàn)金,凡是購滿1000元以上的(包括1000)就有一次機(jī)會(huì)抓現(xiàn)金機(jī)會(huì),現(xiàn)金紅包分20元50個(gè),50元20個(gè),100元10個(gè)。

九、促銷宣傳方案:

1、向顧客發(fā)放宣傳單,派工作人員在本市人口流動(dòng)量大的地點(diǎn)發(fā)放、在超市門口張貼巨幅海報(bào)。

2、選好廣告媒體,充分利用廣告媒體多樣性進(jìn)行宣傳。

(1)視頻廣告:把此次中秋月餅促銷活動(dòng)計(jì)劃宣傳視頻在超市門口的大屏幕上循環(huán)播放。

(2)廣播廣告:可以利用超市廣播上下午購物高峰期做簡單的介紹。

3、拉橫幅:

(1)中秋節(jié)當(dāng)天橫幅為:有送有贈(zèng)有溫情,人來人往人人嘗。

(2)中秋節(jié)前后橫幅為:把祝福送給你,把月餅帶回家。

十、促銷方式:

買它物附帶贈(zèng)送促銷、公關(guān)促銷、購物滿一定數(shù)額有獎(jiǎng)促銷、服務(wù)促銷等。

十一、促銷注意:

1、月餅種類是否齊全,數(shù)量是否夠。

2、月餅保質(zhì)期會(huì)不會(huì)在促銷期間就已經(jīng)超過,必須保證月餅的新鮮。

3、促銷的氣場是否具有活動(dòng)性。

4、服務(wù)員保持微笑,禮貌服務(wù)。

5、顧客是否了解我們的活動(dòng)。

6、注意廣告語的設(shè)計(jì),既要鮮明個(gè)性、又要感動(dòng)人心。

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中秋節(jié)單位團(tuán)建活動(dòng)方案2024精選篇13

一、活動(dòng)背景

中秋節(jié)又稱八月節(jié),與中國古代秋天祭月的禮制有關(guān),是人們最喜歡的節(jié)日之一,也是最富有詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)在每年陰歷八月十五舉行,是農(nóng)歷一年中三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三個(gè)月,是居中的日子,所以叫做“中秋節(jié)”。中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。

二、活動(dòng)目的

通過邀請社區(qū)居民、社區(qū)在冊、在職黨員、社區(qū)志愿者參加學(xué)院社區(qū)舉辦的“濃情中秋、愛滿社區(qū)”歡樂大家庭聯(lián)誼會(huì),以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神、進(jìn)一步增加社區(qū)與居民的溝通和交流的機(jī)會(huì),營造節(jié)日氛圍,同時(shí)也能達(dá)到聯(lián)絡(luò)感情、增強(qiáng)友誼、活躍身心的.作用。通過活動(dòng),使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),更加珍惜今天的美好生活,也為鞏固包頭全國文明城市成果,提升居民文明水平,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)等各方面做出一定貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間

2023年9月4日下午3:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)院社區(qū)活動(dòng)室

五、活動(dòng)參與人員

學(xué)院社區(qū)工作人員、社區(qū)居民、社區(qū)在冊在職黨員、青草志愿者等

六、活動(dòng)要求

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視,要懷著感恩的心情參加活動(dòng),并注意保持現(xiàn)場衛(wèi)生,不能發(fā)生亂丟垃圾等行為,也不要隨意放置器具或是材料,以至于現(xiàn)場凌亂。

中秋節(jié)單位團(tuán)建活動(dòng)方案2024精選篇14

為倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,讓社區(qū)居民在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,豐富精神娛樂生活,積極享受節(jié)日的快樂,__社區(qū)將以慶祝我國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)為主題開展系列活動(dòng),并通過共慶佳節(jié)與社區(qū)居民建立血濃于水的親情,形成健康和諧社區(qū)風(fēng)尚。具體方案如下:

一、活動(dòng)主題:

和諧鄰里共度中秋

二、活動(dòng)時(shí)間:

9月3日-9月4日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

1、居民家中

2、社區(qū)服務(wù)中心活動(dòng)室

四、參與服務(wù)單位:

社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。

五、內(nèi)容:

(一)是開展中秋節(jié)前慰問主題活動(dòng)

由社區(qū)組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動(dòng),親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等,為他們送去祝福和慰問,讓他們在節(jié)日里深切感受到大家庭的.溫暖。

(二)是開展文化中秋主題活動(dòng)

1、“中秋文藝聯(lián)歡”:轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、越劇隊(duì)文藝大聯(lián)歡,居民同歡樂。

2、“詩話中秋”:青少年詩歌美文朗誦會(huì)。并評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

中秋節(jié)單位團(tuán)建活動(dòng)方案2024精選篇15

一、活動(dòng)目的

適逢我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日--中秋佳節(jié)來臨之際,通過一臺(tái)富有親情特色的中秋活動(dòng),宣傳和展示__開展的社區(qū)文化建設(shè)。

增進(jìn)社區(qū)居民對__的歸屬感與認(rèn)同感。

提升__社區(qū)的品牌價(jià)值。

提升良好的社會(huì)形象。

二、活動(dòng)執(zhí)行

1、簽名祝福墻--業(yè)主入場前

位置:入場位置左側(cè)

規(guī)格:4.2m×2m

形式:映有“月映水木、情滿花都”背景的.祝福墻,設(shè)計(jì)成月餅形狀的雙層即時(shí)貼,上層和下層印有同號(hào)碼,業(yè)主入場前領(lǐng)取即時(shí)貼,在上層簽名寫上祝福貼在祝福墻上,下層投入抽獎(jiǎng)箱。

簽名祝福墻形式新穎,抽獎(jiǎng)活動(dòng)可以吸引社區(qū)業(yè)主積極參與,寫下給予親人的祝福,烘托出中秋節(jié)的節(jié)日氣氛。

活動(dòng)結(jié)束后同樣可以作為活動(dòng)后期炒作的手段,達(dá)到多重效果。

2、月餅品嘗

社區(qū)業(yè)主憑借__社區(qū)發(fā)放的vip入場券,至社區(qū)會(huì)所品嘗,社區(qū)精心準(zhǔn)備的中秋月餅,表示對業(yè)主中秋團(tuán)圓的誠摯祝福。

3、“情‘謎’月夜”中秋燈謎會(huì)

社區(qū)廣場設(shè)置燈謎區(qū),設(shè)置相應(yīng)獎(jiǎng)品。

燈謎數(shù)量:100條

燈謎制作要求

扣合緊切

謎面大方

謎味濃郁

用典不虛

通俗自然

4、氣勢恢弘的開場

主持人專業(yè)及正式的開場白;

領(lǐng)導(dǎo)精彩的開場致詞;

業(yè)主致詞;

“月映水木、情滿花都”中秋晚會(huì)分月餅儀式;

樂隊(duì)恰到好處的配合。

5、與眾不同的表演--舞蹈節(jié)目

①少兒舞蹈:由__房地產(chǎn)開發(fā)公司捐資興建的__小學(xué)的小朋友進(jìn)行表演。

注:體現(xiàn)__小學(xué)的面貌,加深社區(qū)業(yè)主對社區(qū)教育配套設(shè)施的深入了解。

②現(xiàn)代舞:節(jié)目闡釋:聘請專業(yè)舞蹈演員,根據(jù)中秋&家園的主題進(jìn)行舞蹈編排。

③拉丁舞:節(jié)目闡釋:表現(xiàn)__古典氣質(zhì)與現(xiàn)代時(shí)尚文化融合的雙重特征,回歸家園,回歸溫情,突出社區(qū)家園主題。

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