為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。以下是小編整理的小學法制教育宣傳方案，歡迎閱讀！

小學法制教育宣傳方案【篇1】

活動目的:

1、通過讀民警講座，學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。

2、通過本次活動，使同學們養(yǎng)成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為，學會利用法律保護自己。

3、進一步深化我校德育工作，引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，進一步培養(yǎng)學生關(guān)心他人，關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。

活動準備:

1、讓同學們收集有關(guān)少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。

2、學生簽名用布幕，筆。

3、聯(lián)系好媒體，并選好回答記者提問學生。

4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。

5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。

活動過程：

1、學校領(lǐng)導主持會議，介紹到校講座的法制副校長。

（東城區(qū)公安局方夢舒警官講話）

2、給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾。

3、法制副校長講話。

4、由少先隊輔導員帶領(lǐng)學生宣誓。

（宣誓詞：創(chuàng)建文明城市，從我做起。我要做到遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)，不進網(wǎng)吧，不進游戲廳，做一個文明守法的小公民，為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。）

5、學生進行簽名活動

6、校長進行總結(jié)，并講話。

7、學生散會，自由向法制副校長請教；同時安排部分學生接受電視臺采訪。

小學法制教育宣傳方案【篇2】

一、指導思想：

繼續(xù)以鄧小平理論、“__”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的__大和__屆三中、__全會精神，按照“五五”普法規(guī)劃提出的各項目標任務(wù)，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

二、活動主題：

20xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“加強法制宣傳教育，服務(wù)教育科學發(fā)展。”

三、活動內(nèi)容：

1.在學校組織發(fā)放法制宣傳材料的同時，各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內(nèi)容可以參照以下幾條：

⑴認真貫徹__屆__全會精神，大力加強農(nóng)村法制宣傳

⑵弘揚法治精神服務(wù)科學發(fā)展

⑶增強憲法觀念推進依法治國

⑷弘揚法治精神推進法治學校建設(shè)

⑸堅持黨的領(lǐng)導，人民當家作主和依法治國相統(tǒng)一，不斷提高依法執(zhí)政能力

⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

⑺提高全民法律素質(zhì)自覺學法守法用法

⑻學法律講權(quán)利講責任講義務(wù)

⑼弘揚法治文化傳播法治文明

⑽圍繞中心，服務(wù)大局，全面開展“五五”普法教育

⑾以科學發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)掀起“五五”普法新高潮

2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3.各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

4.利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。

5.12月1日—12月15日，繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育，服務(wù)教育科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

6.建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進學校”活動。

7.開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

在“12·4”法制宣傳日活動結(jié)束后，學校將法制宣傳日活動情況和20xx年“12·4”法制宣傳日活動情況統(tǒng)計表及時上報縣教育局。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。

小學法制教育宣傳方案【篇3】

為更好地貫徹執(zhí)行關(guān)工委《關(guān)于在全市開展“法治關(guān)愛·護航成長”和第十屆“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育活動的通知》的文件精神，開展好第二階段區(qū)各中小學普法教育活動，特制定具體本方案。

一、活動宗旨

通過組織區(qū)中小學生參加第二階段的各項普法教育活動，加強中小學生的啟蒙教育和法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力，自我保護意識和守法觀念，牢固樹立崇尚法律，遵守法律意識，增強法制觀念，逐步提高青少年整體法律素質(zhì)。

二、活動時間

活動時間從20__年6月至20__年6月，活動內(nèi)容分兩個階段：第一階段為宣講、學習階段，時間為20__年6月至11月；第二階段為體驗教育、交流、研討階段，時間為20__年12月-20__年6月。

三、活動內(nèi)容

第一階段主要活動：

1.廣泛開展“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護航成長”主題教育宣傳活動。利用掛圖、黑板報、宣傳欄、展板等進行普法知識宣傳，宣傳普法教育活動的目的和意義，弘揚社會主義法治精神。

2.開展法治知識競賽、法制教育故事會、報告會等活動。

3.邀請青少年普法教育宣傳團成員、法制副校長或法制輔導員到校開展宣講活動，以《七·五普法教育讀本》為基本教材，突出針對性、地方性、生動性，以案例式教學為主，多用青少年身邊的事例來教育他們，在宣講中要圍繞“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護航成長”的主題來進行。

4.開展“防控疫情、法治同行”專項法治教育活動。采用多種形式宣傳《傳染病防治法》等法律法規(guī)，提高廣大青少年防止被病毒傳染的能力。

5.隨機抽查中小學校各一所，參與縣、區(qū)第四屆“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護航成長”青少年法治宣傳教育活動的.互查互學工作（8-9月份）。

第二階段主要活動：

1.開展“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護航成長”主題征文、演講、模擬法庭、書畫等比賽活動。

2.邀請市關(guān)工旗幟報告團成員赴校開展主題講座。

四、活動要求

1.制定詳細方案，狠抓活動落實。各校要制定具體主題活動方案，方案有可操作性，便于落實。

2.做好資料收集，加強信息報送。做好每次活動開展的文字、圖片等資料的收集、整理、歸檔工作，以備隨機抽作參與縣區(qū)互查；及時向區(qū)教育局辦公室報送主題活動開展信息。

小學法制教育宣傳方案【篇4】

一、指導思想

學生是國家的未來和希望，正處在生理和心理的生長發(fā)育階段，可塑性很強。從小培養(yǎng)法律意識，進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。

二、教學思路

法律素質(zhì)是學生綜合素質(zhì)的重要組成部分，堅持法制教育和思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，堅持近期目標與長遠目標相結(jié)合，不斷提高廣大少年學生的普法知識水平和法律素質(zhì)，增強法制意識，努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

三、教材分析

本冊教材為20課，本學期教材內(nèi)容貼近生活，貼近實際，貼近學生，注重培養(yǎng)小學生的愛國意識，守法意識和權(quán)利義務(wù)意識，注重法律啟蒙教育，培養(yǎng)小學生的自我保護意識，提高分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

四、教學目標

1、要根據(jù)四年級階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。

2、小學法制教育要對學生進行法律啟蒙教育，運用生動、形象的教學方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識，培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。

3、著重進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識，進行預(yù)防未成年人犯罪教育，使學生明辨是非，提高自我約束、自我保護能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。

四、教學進度

周次內(nèi)容

1、我是中國人

2、當五星紅旗升起的時候

3、誰來監(jiān)護“小小鳥”

4、不要“不當?shù)美?/p>

5、誰能幫助我

6、我的肖像權(quán)

7、成長中的14歲

8、珍愛生命拒絕

9、遠離“校園犯罪”

10、培養(yǎng)健康的心理樹立自我保護意識

11、我拿什么拯救你

12、我要上學

13、文明教育拒絕體罰

14、爭做道路安全小衛(wèi)士

15、我要我是空間

16、同一屋檐下

17、離異家庭里的孩子仍有獲得撫養(yǎng)費的權(quán)利

18、我們可以隨意撥打119、110、122等急救電話嗎

19、網(wǎng)吧，請不要靠近我

20、課堂討論專題

小學法制教育宣傳方案【篇5】

一、時間：

20__年x月x日

二、地點：

教室

三、參加人員：

全班同學及班主任

四、主持人：

班主任或?qū)W生干部

五、主題：

法律與我們同行

六、目標：

組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。

七、主要內(nèi)容：

1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。

2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

八、形式：

印發(fā)法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。

九、活動過程：

1、主持人開場白，宣布主題班會開始。

2、學習《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組)。

3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。

畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。畫面三：一販子正誘騙一群中學生吸煙。畫面四：有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。 畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。

4、班主任老師總結(jié)。

5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴!

小學法制教育宣傳方案【篇6】

一、活動主題

學法、知法、懂法、守法，爭做合格好公民。

二、活動時間

11月4日―12月5日。

三、活動安排

充分利用網(wǎng)站、大屏幕、櫥窗、廣播室等，集中開展宣傳報道活動，選擇典型案例，以案釋法，創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊要根據(jù)工作實際，結(jié)合隊員的年齡特點，創(chuàng)新教育載體，認真開展好六個一活動。

（1）進行一次國旗下講話。

充分利用國旗下講話這一渠道，讓學生學法，知法，守法，知道如何用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。

（2）舉辦一次法制知識講座。（11月29日下午第二節(jié)，四、五、六年級）

邀請法制副校長到校做一次法制知識講座，宣講青少年學生如何增強自身的防范能力和法制意識，如何維護自身的合法權(quán)益。

（3）進行一次法制專欄黑板報。

由各中隊出一期法制專欄黑板報，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設(shè)計，辦出特色、辦出新意，各中隊有計劃地組織學生觀看法制教育專欄。

（4）觀看一系列法制教育片。

開展法制教育電影周活動，組織學生收看法制教育專題片，既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識，又要讓學生從典型案例中吸取教訓，收獲感悟，增強自控自制能力。

（5）召開一次主題班隊會。

全校各中隊分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。各中隊在本月召開一次主題班會，并在12月7號前上交一份主題班隊會材料，并附上活動照片等。

（6）寫一篇學法心得體會。（五、六年級各班上交兩篇）

各中隊開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展；開展一次《法制教育輔導讀本》的讀書活動；開展一次法制教育征文競賽活動，組織一次演講比賽或辯論賽或知識競賽或模擬法庭。不斷創(chuàng)新活動載體，努力提高教育實效，進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。

四、活動要求

1、明確責任，務(wù)求取得實效。

學校將根據(jù)活動方案，逐一明確落實各部門、各環(huán)節(jié)的工作責任及責任人，堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則，突出特色，以活動促工作、以活動保安全，務(wù)求取得實效。

2、加強指導，樹立典型。

學校要根據(jù)青少年學生群體的實際需要，有針對性地加強分類指導，積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑，切實增強工作實效及時發(fā)現(xiàn)典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結(jié)典型經(jīng)驗，注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。

3、創(chuàng)新形式，豐富活動內(nèi)容。

各中隊在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的'內(nèi)容，拓寬教育的途徑，扎扎實實地開展好教育活動，增強教育的實效性，切忌走過場，搞形式主義。

4、落實整改，認真總結(jié)提高。

學校要以此次活動為契機，不斷推動學校安全全員制的落實，要針對安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和排查出的各類安全隱患，認真加以整改，防患于未然。

小學法制教育宣傳方案【篇7】

一、活動目的：

為進一步增強學生的法制觀念，提高學生的法律意識，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，使他們成為知法、懂法、守法的好學生。現(xiàn)學校決定在學生中開展法制教育活動。希望通過活動，提高全體學生的整體素質(zhì)，使學生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。

二、活動時間：

10月28日下午第三節(jié)課（4：15開始）

三、活動地點：

各班課室

四、參加活動人員：

全校師生

五、活動要求：

1、 各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。

2、 各班主任要組織好學生參加這次講座，并且在講座完后，要對學生進行這方面的教育和小結(jié)。

六、具體工作安排：

1、 演播廳衛(wèi)生（胡人川）

2、 音響（陳偉華、張斌燾）

3、 橫額、拍攝（黃偉新、張漢波）

以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好，使該項工作能順利完成任務(wù)。

小學法制教育宣傳方案【篇8】

學校將加強領(lǐng)導，深入實施“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動，以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解，突出重點，加大宣傳力度，確保活動收到實效，讓學生從小樹立法律意識，增強法制觀念。

一、活動目的

為了創(chuàng)設(shè)一個潔凈、美麗的校園環(huán)境，增強學生保潔意識和愛護校園環(huán)境的主人翁意識。我校決定開展一個“彎彎腰，讓我們的校園更美麗”的專題活動，引導學生關(guān)愛自己的學習環(huán)境，形成見紙就撿的意識，養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習慣。共建和諧、潔凈的校園。

二、活動內(nèi)容

【一】宣傳學習（第10周）

1、由503中隊利用國旗下講話對活動專題發(fā)出“彎彎腰、使我們的校園更美麗”的倡議，讓全校教師、學生了解活動的意義及要求，并積極投身活動。

2、各班主任利用班隊會繼續(xù)做好宣傳鼓動（發(fā)動）工作，開展一次主題班會活動。組織同學們開展大討論，教育學生不能隨地亂丟垃圾，能主動撿起垃圾，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學校的好事，人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

【二】實施辦法（第11周－第17周）

1、各班要有彎彎腰活動記錄本，撿一個垃圾記一分，各班專門安排記錄人員，記錄每天班內(nèi)學生撿拾校園內(nèi)垃圾的情況，每周總結(jié)評出班內(nèi)衛(wèi)生之星。

2、每月最后一天各班將班內(nèi)衛(wèi)生之星上報少總部。學校進行表彰，號召同學們學習。每學期評出校級“環(huán)保小衛(wèi)士”，頒發(fā)獎狀。

3、如發(fā)現(xiàn)有同學故意制造垃圾再撿或?qū)⒗∫匀〉酶嗟姆謹?shù)則不加分并扣其原來的分數(shù)5分。

4、撿垃圾與各班值日生工作不重復計算。（值日生打算班級與包干區(qū)等工作屬于基本工作不計算加分）

【三】“環(huán)保小衛(wèi)士”的'評選條件：

①自己不亂丟垃圾、亂吐痰；

②勸說同學不亂丟垃圾、亂吐痰；

③發(fā)現(xiàn)果皮紙屑雜物等能彎彎腰，撿起來；

④在班內(nèi)起模范帶頭作用，經(jīng)常得到老師同學好評。

【四】評選“彎彎腰”好中隊評選條件：

①輔導員老師重視此次活動，多強調(diào)，多鼓勵，樹立典型，以點帶面；

②全體隊員積極性高，每周有60%以上的隊員評選為中隊的“彎彎腰”好隊員；

③教室、包干區(qū)衛(wèi)生情況好，檢查扣分少，五項競賽在年級中領(lǐng)先。每月評選一次，將在全校進行表彰。

“彎彎腰”好中隊的評選將作為評選“優(yōu)秀中隊”的參考條件。

以上制度在實施過程中如有不妥之處，在今后的工作中我們再作進一步改進和完善。

小學法制教育宣傳方案【篇9】

一、組織機構(gòu)：

1、領(lǐng)導小組：組長

副組長

組員

2、實施小組：組長

副組長

組員各班主任

二、工作安排：

1、舉辦一次法制報告會。

請法制副校長主任給全體學生上了一堂法紀教育課。從當前初中生的思想狀況以及不良行為入手，結(jié)合法律和案例“以案說法”，既聯(lián)系法律理論知識，又要結(jié)合學生實際。

2、分班召開“遵紀守法”的主題班會。

教育處分發(fā)《法紀知識資料》，為班主任提供本次主題班會的材料，各班主任根據(jù)材料結(jié)合本班實際，組織學生展開討論，開展自我檢查與自我批評，探討怎樣做一個知法、守法的合格公民，怎樣保護自己的合法權(quán)益，怎樣使自己健康成長。

3、舉辦法紀教育宣傳專欄。

一是宣傳與青少年健康成長的法律知識，二是提供一些青少年犯罪案例，三是傳授一些中學生日常生活中應(yīng)注意的法紀安全具體問題。加強以行為規(guī)范為主要內(nèi)容的法制教育，倡導崇法意識。

4、在全校進行學生法律知識競賽。

首先對全校學生進行宣傳發(fā)動，然后由每班選出5名學生代表班級參加比賽。競賽在多媒體電教室進行，試卷由中心校制訂，學校校務(wù)會組考并閱卷，并設(shè)立了一、二、三等獎。

5、組織“預(yù)防青少年犯罪”的論文評選。

組織全校學生和教師根據(jù)剛剛學習的法律知識、青少年犯罪特點以及自身思想情況和認識，每人寫一篇心得體會。學校進行評比，按學生人數(shù)的1%進行頒獎。

6、在師生中開展“一幫一”的活動。

首先由班主任和年級部主任進行情況摸底，提供重點生名單。然后，由各任課教師和學校校務(wù)會成員與這些重點生結(jié)對幫教。對他們加大教育矯正力度，預(yù)防和制止違法犯罪的苗頭和傾向。

7、召開學生日常行為規(guī)范大會。

在大操場集會，班主任與下班教師負責組織紀律。對學生日常生活中不文明行為及不良習慣進行公開教育與批評，同時，也表揚了一批表現(xiàn)非常優(yōu)秀的學生。并在全校范圍內(nèi)普查了學生儀表情況。