好的策劃方案需要進行市場調研和分析，了解市場需求和趨勢，以便制定更加符合市場需求的方案。要怎么寫安全教育主題消防演練方案呢？下面給大家分享一些安全教育主題消防演練方案，供大家參考。

安全教育主題消防演練方案篇1

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的.逃生要領，從容應對火災等突發事件。

二、活動內容

1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。

2、消防應急演練

三、時間、地點、參加人員

1、時間：20__年11月9日下午2點30分。

2、地點：幼兒園操場內。

3、參加人員：全體教職員工、幼兒及消防官兵

四、演練現場人員分工

現場總指揮：（消防負責人）

現場副總指揮：（后勤副園長）

現場總協調：（后勤副主任）

疏散人員：全體教職工

救護人員：

協助指揮人員：各班老師

五、演練程序

1、演練前請消防官兵入園對幼兒園的地形進行勘察和分析，確定最佳疏散路線。

2、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

3、__模擬撥打119報警電話；__迅速向上級領導報告失火情況；任暢、門衛打開幼兒園前、后門的消防通道，并協助門衛負責大門口的安全保衛工作。

4、__通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散路線：教師領隊，分班按下列路線疏散：

大二班、中三班、小四班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合（__負責該樓梯口的安全）。

大一班、大三班、中一班、小二班、小三班從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合（__負責該樓梯口的安全），

大四班、中三班、中四班從二號教學樓的樓梯到操場集合（__負責該樓梯口的安全）。

六、注意事項

1、具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

2、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

3、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。

5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離，各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后，各班教師清點本班幼兒人數，并向__副園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。

七、其它任務安排

__負責在演練前準備六個滅火器并在演練中協助消防員滅火、__負責整個演練過程的照片拍攝、__負責向市局安監辦對演練情況進行簡報報送。

安全教育主題消防演練方案篇2

為提高員工的消防意識，檢驗公司消防設施的功能，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，故公司安監室計劃進行消防演習，實施方案如下：

一、人員安排

(1)總指揮：

副總指揮：

(2)組員：

(3)參加人員：

(4)攝影：

二、演習項目：

(1)應急疏散

(2)火災撲救

三、疏散集中地：

空曠場地

四、前期準備：

(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。

(3)消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。

五、各部門緊急疏散具體行動安排：

1、指揮小組成員接到火警通知后，立即到達指揮中心，指揮小組由公司安監室主任負責，火警現場由安監室負責。

2、通過事故廣播發出緊急疏散通知：

(1)根據演習樓層每層分為三個防火區域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到同一樓層其它安全的防火區域。廣播內容：請注意，該層發生緊急情況，請遵從公司安監室人員的指揮，疏散到安全區域。

(2)根據火警現場情況，下達演習區域全部疏散命令，疏散次序為著火層，著火層以上各層和著火層下一層，著火層以下各層，廣播內容：請注意，該區域內發生了緊急情況，請遵從公司安監室工作人員的指揮，從最近的疏散通道立即撤出大樓。

3.通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。

4.指揮有關部門和人員采取相應的行動。

5.確認全部人員疏散完畢后發出演習結束通知。

6.指揮小組領導到疏散集合地點進行演習總結。

六、火災撲救具體安排：

1、由單位坐車出發到達消防演習地點。

2、根據地形清理現場，準備好引火物。

3、發放工作服、消防器材

4、聽安全員的講解

5、開始演習

5.1滅油火

第一組：l拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙

地面煙霧生氣，緊急疏散人群。

第二組：點燃油火；使用5kg滅火器滅火

油盆起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

5.2滅柴火

第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

6、結束演習(宣布)

7、清理現場。

安全教育主題消防演練方案篇3

一、演習目的：

____項目位徐厝生活小區二組團，為三棟多層商品住宅樓，北臨疏港路，東、西兩側為已交付使用的住宅樓，整個施工現場分為施工區、生活區、辦公區三個大區，現有工人及管理人員約120人，目前工程已上主體一層，主要設備設施有塔吊一臺、配電房一座，攪拌機一臺、木工機械及鋼筋機械若干。目前現場存在幾個隱患點：

①現場易燃品較多（如模板、木屑等）；

②現場用電負荷較大，易發生用電火險；

③外來工人消防技能較差，消防意識不高。因此本次消防演習的目的在于普及消防知識及操作技能，提高操作工人及工地義務消防隊的救火救災、自防自救能力，促進我司消防安全工作水平。

二、演習火場假設：

1、電路短路或超負荷引起火災。

位于大門邊的配電房因電路短路或超負荷產生火花并伴有濃煙及有毒氣體，某工人發現火情，立刻到項目部向管理人員報警，管理人員立刻啟動應急災害防治程序，并立刻通知湖里電業層停電（假設），吹響哨音，召集義務消防隊員集合，最后由三人戴上防毒面具，提著干粉滅火器沖向配電房；打開配電房門（側身），然后打開滅火器滅火，第一名隊員滅火器用完，退出，火情得到暫時控制，第二名滅火隊員再次進入配電房，火最后被撲滅了。

2、食堂因使用木材作為燃燒材料引起火災：

位于進門大路末端的食堂突然冒起濃煙并有火光，食堂員忙跑到項目部向管理人員報告，管理人員馬上向119報警（假設）（因為食堂邊上堆著大量木材，不及時控制火情，后果不堪設想），并啟動應急災害防治程序，吹響哨聲，召集義務消防隊員參加滅火，先決定由工人同時使用泡沫滅火器滅火，最后火情得到撲滅。

三、參加演習的人員及單位：

1、區政府、區建設局領導。

2、區消防大隊領導。

3、區建設局召集的建設系統兄弟單位觀摩人員。

4、本公司各項目部負責生產的主要人員（1~2每個項目）。

5、本公司機關部門領導，并請嚴總參加。

6、____項目項目所有管理人員、義務消防隊隊員、食堂后勤人員及工人。四、演習部位使用著火源及放煙霧場所：

1、電氣火災著火點使用汽油或煤油作著火源。

2、木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源。

3、施放煙霧場所在著火點附近。五、演習動用的項目消防設施：泡沫滅火器3支，干粉滅火器3支。六、演習指揮組成員：

蔣__（__公司總經理助理）、馬__（____項目項目經理）七、結束滅火后應注意的工作：

1、愛護公共財物，盡量減少設備設施損壞，消防人員注意噴射方向，以免財物受損。

2、注意人身安全，聽從指揮，避免發生傷亡事故。

3、做好安全保衛工作，以免發生財物丟失。

4、嚴肅認真，確保演習真實感。

安全教育主題消防演練方案篇4

一、演練目的：

為了提高項目部員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，項目部本著以直觀、規范的火災演練觀摩，使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力）的建設。

二、危險性分析

春季風高物燥，是火災隱患的高發期。進入春季以來，現場用電日趨增加，有發火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

項目經理、現場專職安全員及全體員工。

四、應急演練組織體系和職責劃分

（1）消防演練指揮中心

總指揮：冉煒

職責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的.安排。

分項指揮：張修成

職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術負責人：余小龍

職責：具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。

信息聯絡負責人：楊輝濤

職責：應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。協調工作負責人：楊林科

職責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

安全負責人：張小義

職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

（2）專業應急小組負責人及其職責

（a）義務消防隊：隊長：冉煒

設一個義務消防隊：主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。（b）人員分配：冉煒、楊輝濤、楊林科、余小龍、張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義

拍照：姚亞青

五、需要準備的物資

1、滅火器6個

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防應急演練時間

20__年2月28日15：30

七、消防演練地點：

2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點

八、應急演練實施步驟

（1）20__年2月28日8：30～9：30召開一次現場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指示和傳達。

（2）2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。

（3）消防知識現場講解滅火器使用方法

演練步驟：

1、15點整有人發現施工現場內一處起火，立即查看并報告質安部，質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應急領導總指揮統一指揮。

3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級，當時火勢較小，確定帶領義務消防隊自行撲滅火災，組織人員撲滅。

4、突來大風，火勢變大，總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況）并盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經路口等待，以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評，請項目辦、總監辦觀摩的領導講話，最后由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束后，整理現場，安質部根據演練情況寫出演練總結，根據實際情況對預案進行優化、補充完善。

安全教育主題消防演練方案篇5

根據區教育局有關安全文件精神，結合我校安全教育活動計劃，為了進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，以及在突發情況下，讓師生熟悉逃生路線，達到在發生火災、地震等緊急事故時，能有序、迅速引導學生安全疏散，確保師生生命安全。通過緊急疏散練習，讓學生學到安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，掌握逃生的'方法和提高抗擊突發事件的應變能力。

一、安全演練主題

珍惜生命，遠離火災

二、組織領導

總指揮：z（校長）

副總指揮：z

指揮員：

徐禹、z

疏導員：各班主任、樓梯口疏散指揮人員（值日老師）

救護組：衛生室老師、體育教師和其他男教師。

宣傳組：信息中心（會場廣播及視頻設施）、各樓層的疏導員（負責各教室的視頻巡視與反饋）。攝影通訊：前匯z

后勤組：z

三、演練時間、地點

時間：20__年11月24日（星期四）上午第一節課后大課間

地點：教學樓各教室（起點）、各校區操場（疏散集合點）

四、疏散演練步驟

準備工作：

1、召開班主任會，做好布置、培訓工作。

2、利用晨會，班主任老師向學生作演練動員，講解動作要領和疏散要求以及各項安全注意事項。

五、安全疏散演練計劃

1、假設出現地震突發事件的疏散

2、假設出現火災時的疏散

3、防踩踏

六、安全疏散演練要求

1、嚴格按照規定順序上下樓，不搶不拖，確保安全。

2、疏散順序：按廣播操入場順序進行疏散。

3、到達操場后，各班迅速清理人數并及時報告活動指揮。

4、各班到達操場順序，按廣播操順序排列。

安全教育主題消防演練方案篇6

1.消防演習方案應提前一個月報業主或業主委員會，由物業管理企業或物業服務管理項目部審批。

業主或業主委員會批準后，報消防負責人備案，并征求消防負責人對消防演習方案的意見。

2.消防演習實施通知應在消防演習實施前兩周送達物業管理區客戶。

在消防演習前兩天，應在公共區域張貼告示，進一步提醒客戶進行消防演習。

3.(1)消防總指揮負責向消防值班人員或其他有關人員了解火災的基本情況；命令消防值班人員啟動相應的消防設備;責令物業管理企業的從業人員按照工作分工迅速上崗;掌握火災現場的滅火情況，責令消防隊采取相應的滅火措施;責令救援隊采取相應措施，掌握消防相關系統的運行情況，并責令配合指揮員采取相應措施；協助消防部門查明火災原因;處理火災后的相關事宜。

(2)消防的副總司令是負責執行的職責總司令在缺乏消防部門的總司令；配合消防部門的總司令在消防工作中,和發出訂單根據總司令的意見。

(3)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和物品。根據先救人后拿物品的原則；把傷員送到附近醫院搶救；把火災現場急需的消防物品拿出來。

(4)外圍秩序組負責維護火災現場周邊秩序，指導客戶疏散，保證消防通道暢通，保護貴重物品。

(5)綜合協調組負責等待指導協助消防車；與火災現場指揮中心及外圍保持聯系。

(6)現場消防隊負責火災現場的消防工作。

(7)現場設備組負責火災現場消防設備和工具的正常使用和充分準備。

(8)機電、給水、通訊組負責保證應急電源，切斷非消防電源;啟動消防泵，確保消防應急供水；確保消防電話、消防廣播暢通;為保證消防電梯的正常運行，其他電梯返回一層停止使用，啟動排煙和送風系統，繼續正壓送風和排煙。

4.消防演習前，對物業管理企業全體員工進行消防演習方案培訓和宣傳，使各消防隊員掌握自己的工作范圍、操作程序和注意事項。

演習前，應以掛圖、視頻、板報、橫幅等形式向客戶宣傳消防安全知識。

5.消防演習前一周，準備好消防器材、消防器材等，并將消防器材、設施、消防器材等準備好。

檢查消防廣播設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器、消防水管等工具;準備通信設備;選定“火場”，準備制造火源用品及器材和設備，防止事故發生;準備救援設備、工具和物資。

確保所有消防設備和設備處于良好的狀態和準備就緒。

6.前三天的&39;實現準備消防演習,消防總指揮應導致相關負責人進行最后的綜合檢查消防演習準備確保演習的順利實施以及避免混淆,包括人員配備、責任評估、消防器材和設備準備、運輸工具、疏散路線和其他信息。

7.實施消防演習(1)啟動消防廣播，通知客戶消防演習開始。

安全教育主題消防演練方案篇7

一、活動目的

為了進一步加強教師和學生對突發事故的靈活應變能力,使全校師生掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的`具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。

二、時間、地點、參加人員

1、時間:20__年4月1日上午9點50分。

2、地點:學校操場內。

3、參加人員:全體教職員工及學生。

三、演練道具

滅火器等,濕毛巾

四、現場人員分工

現場總指揮:z校長

現場副總指揮:z

現場總協調:z

疏散人員:全體教職工及幼兒

救護人員:z協助

指揮人員:各班班主任老師

五、演練的具體操作程序

1、學生在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離

2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況;各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負責學生撤離時的安全。

3、z老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門出口,2,3大組向后轉走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

4、為模擬活動的真實性,參加演習的學生在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內撤離出的學生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

7、教師安排:各位必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險。

安全教育主題消防演練方案篇8

為了通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造__小學“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

一、演練原則

堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。

二、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領導小組

總指揮：__；副總指揮：__；

成員：__等各班班主任

2、演練人員職責分工

總指揮：__負責整個疏散、自救的協調與指揮。

搶救：__負責學生人員疏散和搶救。

后勤：__負責后勤保障，負責現場保衛工作。

廣播音響：__負責整個演習現場講解。

聯絡協調：__負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

三、具體演練活動安排

(一)演練時間：20__年__月__日下午2：10

(二)做好演練預演組織工作：

1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。

(三)疏散路線及順序安排

按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

職責：維持疏導秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。

四、正式演練

大隊輔導員宣布：“__小學火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起，校領導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。

1、警報信號：一分鐘長鈴。(當學生在撤離時，廣播發出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。)

2、廣播告誡學生：(播出內容：各位老師同學們，我校教室發生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的'統一帶領下，用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場……)

3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

(1)及時關閉電源開關。

(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

6、各班班主任再次清點本班學生人數。

五、演練終止狀態

A、現場指揮報告：報告總指揮，全校__人現已安全脫險，無人員受到傷害。

B、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員疏散完畢。

C、宣傳小組向現場指揮報告：現場秩序井然，同學情緒穩定。

D、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束，學校恢復正常秩序?！笔枭⒀萘暅蕚?/p>

六、疏散要求與注意事項

1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。

3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發生。如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

4、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強巡視，防止意外以生。

6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結評比。這次活動，消防工作領導小組就各班的組織疏散情況，組織評比。

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安全教育主題消防演練方案篇9

一、指導思想

今年，“119”消防日宣傳周活動的主題是：“關注消防安全，共建和諧家園”。我校宣傳活動以貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導，以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

二、組織領導

為切實加強對這次宣傳活動的領導，學校成立“119“消防日宣傳周活動領導小組、成員如下：

組長：盧偉

副組長：商存明

成員：學校領導班子及各班班主任

三、時間安排

“119”消防日宣傳活動為期一周，自11月6日開始至11月13日結束。其中以11月9日消防日為重點，開始集中宣傳活動，以產生全校乃至對社會的轟動效應。

四、活動內容

11月6日：

“學生帶法回家”。學校印發《中華人民共和國消防法》，讓學生帶回家和家長共同學習，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的。

11月9日：

1、啟動儀式。課間操由盧偉校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。

2、班主任通過主題班會，使學生全面了解消防安全知識，組織學生通過板報、征文手抄報來宣傳消防安全，讓每個學生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛士”。

11月10日：

1、征文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日?1月13日期間每天三次播出。

2、邀請消防專干和體育教師對師生進行消防知識專題講座和消防滅火實地演練活動；

11月11日：

1、在教學樓開展消防演練。通過演練，使全體師生對自己的消防安全素質有一個清醒的認識，從而自覺地維護學校的消防安全；

2、以“警惕身邊的火災隱患”為主題，各科室、班級對身邊的火災隱患進行嚴密排查，并上報總務處。

11月12日：

1、對各班的板報、手抄報進行評選。

2、對已使用的消防器材，要重新檢修、安裝，配齊消防工具，以備下次使用。

11月13日：

總結研討：“119”消防日宣傳周領導小組組織總結研討會，對宣傳期間出現的問題進行反思和整改，并對宣傳期間表現突出的班級和個人進行表彰。

五、具體要求

（一）提高認識，加強領導。各班要牢固樹立“責任重于泰山”的觀念，組織、安排、落實好今年的“119”消防日宣傳周活動。

（二）及早動手，做好籌備。各班接到本方案后，及時召開會議，分工負責，針對活動所需的宣傳材料等要及早動手準備就緒，不要臨時應付。

（三）搞好總結，及時報告情況。各年級要搞好總結，并于11月14日前將活動情況報學校。

（四）各科室、班級，“119”消防日宣傳活動后，進入冬季防火重要階段，應認真履行冬防職責，狠抓防火崗位責任制，確保我校今年和20__年元旦、春節防火安全。

安全教育主題消防演練方案篇10

一、目的：

增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。

二、參加消防演習的人員：

1、總指揮：

2、副總指揮：

3、公司各部門的消防負責人、義務消防員、全體保安員

三、演習場地設置

時間：20__年1月6日上午7：30時

地點：倉庫外廣場

參加演習部門：所有上班人員約600人

組織單位：人力資源部

四、現場布置

1、主席臺設在倉庫門口，放置麥克風，并放置一個滅火器和一把水槍；

2、在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶，桶里放置一些可燃燒的廢木材，作為表演滅火場；

3、整個廣場在演習期間實施交通管制，禁止車輛通行；

4、保安組全部待命于保安室，在演習前負責現場的交通秩序。

五、消防演習過程：

（1）報警演習（保安隊負責）。

①發生火警，首先把火警地點報告保安值班室，值班人員立即到現場確認。

②經確認火警屬實，立即通知人力資源部經理，按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現場。

③人力資源部經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

④根據火情決定是否撥打119報警。

⑤撥打119詳細說明起火的性質、火情大小、公司所處位置。

⑥報警后派一人到路口接消防車。

（2）疏散搶救（生管中心負責）。

①各車間的消防疏散組負責引導人員向安全區疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房內；安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩定其情緒。

②疏散次序：先從著火部位開始，由內到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。

③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。

（3）滅火演習（行政科長及義務消防隊員負責）。

①啟動消防水泵和備好滅火器，鋪設水帶做好滅火準備。

②點燃鐵桶內的木材。

③攜帶滅火工具對準火焰滅火。

④講解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

（4）醫療救護（人力資源部負責）。

①由部分人員組成醫療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時救護站。②模擬一個人受傷進行急救。

③講解普通急救的方法。

六、演習結束

主持人宣布演習結束，要求各部門按順序排隊返回車間。

安全教育主題消防演練方案篇11

一、演練時間:

20__年x月x日，下午12:30

二、演練地點:

施工現場及宿舍區

演練現場:

南側宿舍區

消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區門場地

三、演練內容:

以職工自救互救及消防滅火演練為主

具體內容為:

(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。

四、領導組織機構

項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部，由項目經理毛建明協調分工，具體指揮，__任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組，由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。

五、具體職責及分工如下

(1)報警組

組長:__

組員:__

當班保安發現現場火情，一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理__在第一時間趕到演練現場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

(2)疏散組

組長:__

組員:__

__負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的'通過安全出口，到達樓外的施工道路上。

各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數，并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。

(3)引導組:

組長:__組員:__

(4)警戒組:

組長:__

組員:__

(5)滅火組:

組長:__組員:__

材料部__負責指導后勤人員全力協助保衛人員提供水源位置及滅火器材，根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演示

(6)演練照相:__

安全教育主題消防演練方案篇12

為貫徹落實國務院和區、市、縣政府文件精神，扎實推進消防安全工作，提高企業員工的消防意識，檢驗消防設施的功能，增強員工在緊急情況下的應變能力、自我防護能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員、物資等。結合我鎮20_年“安全生產月”活動方案,鎮安委會計劃組織全鎮各行業(領域)的生產經營企業開展消防演練，實施方案如下:

一、活動時間：

20_年6月下旬

二、活動主題

提高消防知識、增強防火能力

三、組織機構及人員安排

(1)成立消防演練指揮機構

指揮長:鎮分管消防安全副鎮長擔任

副指揮長:派出所、工商所、鎮安委辦有關領導

成員:從有關部門抽調組成

(2)落實人員

參加人員:各企業2-3人(由分管安全生產領導帶隊參加)

工作人員:從鎮黨政辦及鎮安監站抽調

四、演練項目:

(1)滅火器模擬火災撲救

(2)消防栓模擬火災撲救

(3)人員緊急避險疏散

五、前期準備:

(1)聯系演練場所。(安監部門負責)

(2)電話通知各企業參加演練。(辦公室負責)

六、火災撲救具體安排:

1、由單位坐車出發到達消防演習地點。

2、根據地形清理現場，準備好引火物。

3、發放消防器材

4、聽消防隊人員的講解

5、開始演練

5、1滅油火

第一組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火，油盆起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

5、2使用消防栓滅火

第二組:準備有關器材

6、結束演習(宣布)

7、清理現場。

七、演練總結

總結演練經驗、做法、存在問題，為今后演練提供借鑒，提高演練效果。

安全教育主題消防演練方案篇13

一、演練目的

為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間和地點

時間：20______年8月17日上午9：00

地點：幼兒園操場

三、演練所需器材：

滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學生疏散防護)、消防煙霧發生器(LD-400I用于模擬現場火災煙霧)等。

四、演練組織機構

總指揮：

副總指揮：

組員：

五、工作小組：

1、協助指揮人員：各班老師和保育員

職責：分別到各自班級活動室，相互協助。

負責：

(1)演習前清點幼兒人數。

(2)帶領幼兒撤退。

(3)到達安全地帶后清點幼兒人數。

2、現場警戒小組：吳老師

職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

3、救護小組：保健醫生和門衛

職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退后幼兒安全管理：各班教師

職責：清點幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。

以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發生。

5、報警小組：值班教師

負責火警預報，向分管領導電話報警

6、業余消防隊：后勤人員

職責：應急總指揮發出哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發生器發煙。

六、疏散管理

A、疏散命令：由應急總指揮根據情況發布疏散命令。

B、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發出。

C、疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

D、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。

E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。

F、集合地點：操場

G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點，并繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

七、演習準備階段

1、所有幼兒進入自己所在活動室。

2、各班老師清點幼兒人數。

3、①清理警戒區。②各工作小組進入現場。

八、正式演習階段

1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。

2、后勤人員聽到哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發生器發煙，模擬火災現場，然后報警并留在現場開始記錄演習拍照等。

3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。

4、緊急疏散：

①在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。

②各班老師清點疏散人數，發現少人，迅速與疏散總指揮部聯系

③如發現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯系，并展開緊急救護。④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。

報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險。

●疏散前的注意事項：

A、關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

●疏散時的注意事項：

A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與___，確保他們安全撤出。

B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

安全教育主題消防演練方案篇14

一、活動主題：

關注消防，珍愛生命

二、活動背景：

由于人們對消防意識的淡薄，社會及校園內火災事故頻繁發生，造成了嚴重的后果。針對當前大學生缺乏應有的消防意識和消防知識，特別是面對火災等緊急事件時缺少應對能力，特舉行此次消防演習活動；

三、活動目的：

通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能，讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環境，為構建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量。

四、活動時間：

1、宣傳時間：20__年5月6日——5月10日；

2、準備時間：20__年5月6日——5月14日；

3、舉行時間：20__年5月15日。

五、活動地點：

馬坡嶺學生公寓三棟前坪

六、活動對象：

生物機電馬坡嶺校區全體學生；

七、活動組織者：

學生處、保衛處、學生處宿管中心、院自管會、院紀保部

八、活動方案：

１、特色展板宣傳，推出兩個特色展板，一個介紹具體活動，以及開展消防安全教育的必要性。另一個介紹消防安全內容包括消防的定義、意義；火災現場的照片、以及簡單事例、簡單的逃生技巧及防火標志。通過特色展板使同學們對消防有個系統認識，了解消防基本知識，認識到消防與生命息息相關。

2、關注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學們切實感受到并響應消防演習活動，在消防演練活動即將結束之際，特組織此次簽名活動，使同學們能夠鞏固消防演習活動所取得的成果。

3、操場及學生公寓大型消防演練，初定于5月15日下午，包括“消防器具的使用”、“火災現場逃生模擬演練”、“初級火的`撲滅”三個部分。

九、活動安排：

1、由院院自管會宣傳部做好此項活動的宣傳工作。

2、在活動準備期間內，聯系院紀保部，商討關于舉行此項活動時的安全工作。

3、邀請各學院系部推薦兩名學生參加此次消防演習，并以學院為單位進行消防演習比賽。

4、活動結束后由院自管會清理現場，并歸還各種消防器械。

5、活動結束當周把消防演習結果在全院進行宣傳，并做好此次活動的總結工作。

十、活動流程：

1、參加演習的同學到位，所需物品全部準備就緒。

2、相關人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現場演示滅火器的使用。

3、學生親自體驗滅火器具的使用。

4、活動結束后，自管會人員清理現場，將所用物品及時歸位。

5、演習結束，所有人員退場。

6、進行消防安全演練總結大會。

十一、演習時注意事項：

1.參加演習的同學必須遵守演習的規定，服從管理安排，有序進行，不得擅用亂用滅火器具。

2.嚴禁非演習人員進入演習場地。

3.參觀演習的同學不準隨意走動嚴禁進入火源區。

十二、演習所需物品：

干粉滅火器10瓶

防毒面具4個

鐵皮桶1個

廢柴火若干

汽油若干

宣傳展板2塊

橫幅一副

礦泉水2件

安全教育主題消防演練方案篇15

根據濟南市政府《20_年全民消防培訓演練活動實施方案》的要求，在20_年開展全民演練的基礎上，文化東路街道辦事處決定在轄區繼續深入扎實開展全民消防培訓演練活動，結合我辦實際，制定本方案。

一、指導思想

充分發揮各級、各部門在全民演練活動中的主導作用，以“政府主導、部門配合、全民參與”為目標，以“檢驗預案、完善機制、磨合隊伍、提升能力”為原則，推進全社會共同參與全民演練活動。

二、演練時間及重點

即日起至20_年12月31日。

以社區居民、單位員工為主要對象，延伸到社區、學校、醫院、賓館飯店、企業等社會單位。

三、演練階段

(一)全面演練階段(即日起至9月30日)。

每月明確一個居委會為重點演練單位，根據轄區、行業特點，確定演練主要內容，集中力量扎實開展演練，營造聲勢并切實起到示范帶頭作用。

演練期間完成“四個確?！保捍_保自行組織一次觀摩活動;確保有演練計劃表和演練臺賬(臺賬有視頻照片、簽到簿);演練場所確保有演練預案和演練計劃;確保每個場所分部位、分崗位演練到位。

(二)全民演練月階段(10月1日至11月15日)。

11月9日，辦事處在萬豪社區舉辦全國消防日“11.9”活動啟動儀式，力爭所有社會單位在同一時間節點進行消防演練。期間，通過組織形式多樣的演練活動，積極營造全民演練氛圍，最大限度的確保全民演練活動“拓展化、全員化、專業化、最大化、日?；?。

(三)考核驗收階段(11月15日至12月30日)。

辦事處年底對全民演練工作進行考核驗收。演練工作要實現“四個達標”：一是預案制定達標。社會單位的演練預案制定要符合實際，便于操作，要分樓層、分部位、分崗位制定多個演練預案。二是人員消防安全素質達標。社會單位人員掌握并運用疏散逃生、撲救火災的基本技能。三是演練成效達標。通過隨機設定起火點，單位人員能夠做到迅速反應，快速處理，有序疏散。四是消防設施器材完好率達標。通過演練測試聯動自動消防設施、檢測滅火器等消防器材的完好有效。