制定方案要多準(zhǔn)備幾個備選方案，可以應(yīng)對突發(fā)情況，同時也有利于進(jìn)行方案選擇與優(yōu)化。優(yōu)秀的企業(yè)策劃方案是怎么寫的？小編給大家整理了企業(yè)策劃方案，希望對大家有所幫助。

企業(yè)策劃方案篇1

一、概述

“--大酒店”是一家四大酒店，位于--市新城區(qū)中心，酒店設(shè)各類客房150間(包括標(biāo)準(zhǔn)房、豪華房、套房、總統(tǒng)套房)。

以專業(yè)的管理，特色完善的接待提供商行為表現(xiàn)、餐飲、娛樂等一系列服務(wù)。在網(wǎng)站建設(shè)上我們將充分考慮“----大酒店”的經(jīng)營服務(wù)特色，注重系統(tǒng)的實(shí)用性、可靠性、先進(jìn)性和經(jīng)濟(jì)性原則，尤其對系統(tǒng)在較長時間內(nèi)的可升級性、可擴(kuò)展性做周密的考慮。

系統(tǒng)建成后將成為--大酒店的一套規(guī)范、科學(xué)的計算機(jī)實(shí)時化操作平臺，既可提高酒店的現(xiàn)代化服務(wù)質(zhì)量。

二、解決方案

我們?yōu)椤?---大酒店”提供一整套網(wǎng)站動態(tài)或靜態(tài)信息管理系統(tǒng)，使其能夠以輕松的操作，在線、實(shí)時的進(jìn)行網(wǎng)站的管理工作。

客戶也可以即時瀏覽到最新的網(wǎng)站信息。方案還提供了一個完善的集團(tuán)郵箱系統(tǒng)，給“----大酒店”使用，集團(tuán)郵箱的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)和傳統(tǒng)的電子郵局基本相同，用戶只需在網(wǎng)站的郵箱入口登陸就可以查看自己的電子郵件。郵箱會使用“----大酒店”自己網(wǎng)站的域名作為后綴，這樣公司就會形成良好的對外交流形象。

注冊以“----大酒店”命名的國際定級域名，建議使用--或--，前一個是“--”的拼音縮寫加英文的“cabaret(酒店)”構(gòu)成，后一個是“--”的拼音縮寫加英文的“guesthouse賓館”構(gòu)成。

我們還可以為“----大酒店”免費(fèi)提供國內(nèi)外大型搜索引擎的注冊服務(wù)，以便更好地展示自己的產(chǎn)品和提供的服務(wù)，其中包括：雅虎、搜狐、新浪、網(wǎng)易等等。

--因達(dá)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以具備完善的B2B商務(wù)技術(shù)，為諸多企業(yè)提供完善的電子商務(wù)解決方案，尤其在--地區(qū)首次提出汽車業(yè)有行業(yè)針對性的解決方案，具有的行業(yè)優(yōu)勢。因達(dá)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和個性化服務(wù)一定會為您帶來無限的商機(jī)。

三、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)：

網(wǎng)站首頁

突出“--大酒店”個性化設(shè)計，并以Fas-形式對外展示酒店的良好形象，為瀏覽者創(chuàng)造良好的視覺效果;

酒店介紹

介紹酒店概況、特色、接待能力和服務(wù)宗旨，還可以包括酒店的歷史及成功舉辦過的大型活動;

客房介紹(采用二級瀏覽)

第一級主要以文本列表形式介紹酒店不同檔次的客房;

第二級結(jié)合圖片介紹各種規(guī)格的客房設(shè)施、服務(wù)水準(zhǔn)、價格及現(xiàn)有可預(yù)訂數(shù)量，讓瀏覽者在網(wǎng)上就能對各種規(guī)格的客房有直觀詳細(xì)的了解;

客房預(yù)訂

以電子表格形式在線填寫訂房信息，瀏覽者在此填寫姓名、身份證號碼、訂房規(guī)格、人數(shù)、預(yù)住天數(shù)、來店日期、聯(lián)系方法、Emai等信息，確認(rèn)后這些信息將提交給酒店后臺管理員;

餐飲娛樂：

以上傳圖片加文本介紹形式，介紹酒店的各種餐飲娛樂設(shè)施;

商務(wù)及旅游接待

介紹酒店接待商務(wù)會議及旅游團(tuán)隊的能力及優(yōu)勢;

促銷優(yōu)惠

以信息發(fā)布形式公布酒店的各種促銷優(yōu)惠方案;

留言簿：

用電子公告板形式提供住客及瀏覽者留言的途徑，住客可以在此與酒店交流，也可以提出對酒店服務(wù)的滿意程度和各種建議;

前臺操作系統(tǒng)

住店客人入住的流程為：查詢客房信息—→在線填寫訂房信息—→預(yù)定—→接洽入住;

定填寫信息：姓名，抵達(dá)日期，離店日期，人數(shù)，預(yù)定預(yù)客房級別及數(shù)量;

當(dāng)前客房查詢：客房數(shù)量，房號，級別，價格，加床費(fèi);

客房圖片：可實(shí)更新顯示客房當(dāng)前狀況;

留言簿(留言板);

后臺操作

酒店資料錄入

通過輸入管理員的ID和密碼，酒店可以根據(jù)自身要求對網(wǎng)站內(nèi)容(文字和圖片)任意更新;

預(yù)訂資料管理

瀏覽者在線提交的客房訂單，管理員審查后確認(rèn)，系統(tǒng)就會通過Emai通知瀏覽者預(yù)訂成功;

客房入住情況錄入

錄入酒店當(dāng)前客房使用情況，系統(tǒng)會自動統(tǒng)計，然后反映在客戶端的客房介紹上面;

系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境

企業(yè)策劃方案篇2

父親節(jié)就快到來了，為了能夠促進(jìn)項(xiàng)目鏟平的成交，能夠更多的累積客戶，促進(jìn)與客戶的交流，特舉行這次的“愛在·感恩父親·DIY蛋糕創(chuàng)意秀”活動。

一、活動主題

愛在·感恩父親·DIY蛋糕創(chuàng)意秀;

二、活動時間

__年_月_日星期天;

三、活動地點(diǎn)

中心廣場售樓處;

四、活動目的

1、通過舉辦父親節(jié)暖場活動，促進(jìn)項(xiàng)目產(chǎn)品成交。

2、增加售樓處人氣，讓項(xiàng)目形成話題，增大區(qū)域影響力。

3、通過口碑宣傳，促進(jìn)老帶新客戶成交，增加對項(xiàng)目的信心。

4、促進(jìn)蓄客量，為項(xiàng)目產(chǎn)品積累客戶，促進(jìn)客戶之間的相互交流。

5、促進(jìn)剩余住宅、商鋪產(chǎn)品的成交量。

五、活動形式

1、經(jīng)過篩選，邀請20—30組優(yōu)質(zhì)客戶參加此次活動;整個活動以“父親節(jié)”為主題，要求客戶必須是父子/父女一同參加。

2、此次父親節(jié)DIY蛋糕與甜品店合作舉辦，商家提供所有蛋糕制作物料，包括現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)。

3、整個制作過程有專業(yè)師傅指導(dǎo)，最后制作出來的蛋糕不做評選、不分等級，作為節(jié)日禮物送給所有父親。

4、在簽到時設(shè)置一道祝福墻(可用售樓處畫架制作祝福墻，孩子祝福寫完后可將祝福墻搬到舞臺邊上)，上面掛上祝福卡片，讓孩子寫下對父親的祝福，在蛋糕制作過程中主持人可一一取下來念，然后找到相應(yīng)家庭，將卡片送給其父親，最后裝進(jìn)蛋糕盒一起帶回家。

5、在正式制作蛋糕DIY前做心有靈犀活動。

6、在蛋糕制作過程中穿插念祝福、有獎問答游戲環(huán)節(jié)(參與互動的客戶均有禮品相送)，增加與客戶之間的互動，促進(jìn)整個活動的氛圍。

六、客戶挑選

為了保證活動的舉辦能夠達(dá)到預(yù)期的效果，有效的促進(jìn)項(xiàng)目產(chǎn)品成交，將對所有客戶進(jìn)行篩選，有目的的去舉辦此次父親節(jié)DIY蛋糕活動;所有參與客戶按照以下順序進(jìn)行篩選：

1、有帶過新客戶(且新客戶已經(jīng)成交)的住宅/商鋪老客戶。

2、有帶過新客戶(新客戶未成交，正在考慮)的住宅/商鋪老客戶。

3、意向客戶(意向客戶按照其購買意向分為ABC類，參與客戶控制在20—30組之間，在客戶數(shù)量不足的情況下依次電話邀請A、B、C類客戶。)

七、互動游戲

1、心有靈犀：現(xiàn)場邀請10對父子/父女參加互動，參加的父子/父女分別一個比劃一個猜(可由他們自行協(xié)商哪個比劃哪個猜)，每對給5道題，時間限制3分鐘，最后10對父子/父女里以最終猜出的時間最短的5對為贏，輸?shù)?對將接受懲罰。

2、由現(xiàn)場大屏幕提供詞匯。

3、比劃者跟猜詞者對立而站，猜詞者必須背對大屏幕，比劃者可用任何方式表演出來，也可提醒猜詞者任何有關(guān)詞匯的語句，但是不能使用諧音，不能使用地方語言直接解說。否則猜的這個詞作廢(若有猜不出的可選擇過，但是每對只有PASS二次)。

答對5道題用時較短的一組為勝。

勝利的一方，每對父子/父女可獲得雨傘一把;

失敗的一方需要接受懲罰，懲罰為擠爆15個氣球(5對家庭自由組合，兩兩背對而站，將吹起來的氣球放在他們中間，兩人一起配合直到將氣球擠爆，一共需要擠爆15個氣球)，同時每人可獲得紙巾1盒。

2、有獎問答：提前準(zhǔn)備好10~20個問題，均為項(xiàng)目信息，提問現(xiàn)場客戶，回答正確可獲得禮品1份(雨傘)。

八、活動進(jìn)度及流程安排：

九：各區(qū)域人員細(xì)分及工作安排：

簽到區(qū)：負(fù)責(zé)人：___銷售員;

1、負(fù)責(zé)參與客戶的簽到工作。

2、引導(dǎo)孩子在祝福墻上選一張空白卡片寫下對父親的祝福，寫完后并掛回到祝福墻上;待活動開始講祝福墻搬到舞臺邊上。

活動區(qū)：負(fù)責(zé)人：___銷售員。

協(xié)助人員：保安、專業(yè)糕點(diǎn)人員。

1、在活動開始前9：00—9：30，銷售員接待客戶，引導(dǎo)客戶，與客戶進(jìn)行互動溝通。

2、保安維持現(xiàn)場秩序。

3、專業(yè)糕點(diǎn)師傅負(fù)責(zé)開場指導(dǎo)教學(xué)，并全程指導(dǎo)客戶制作蛋糕。

舞臺：負(fù)責(zé)人：___主持人(待定)。

協(xié)助人員：_人。

1、主持人負(fù)責(zé)全程主持工作，組織客戶參與互動游戲。

2、協(xié)助人員(銷售員)協(xié)助主持人工作、準(zhǔn)備互動禮品、道具;心有靈犀活動為比賽家庭計時。

十、前期工作、物料籌備

十一、費(fèi)用預(yù)算

企業(yè)策劃方案篇3

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1.了解教育政策與形勢，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面深化課程改革，落實(shí)立德樹人根本任務(wù);

2.熟悉最新理論與實(shí)踐，提升后備干部專業(yè)化水平;

3.掌握管理藝術(shù)與方法，研究學(xué)校管理問題，培養(yǎng)后備干部辦學(xué)治校能力和解決實(shí)際問題能力。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1.道德素養(yǎng)：教育干部職業(yè)道德培訓(xùn)、干事創(chuàng)業(yè)精神培訓(xùn);教育法規(guī)、政策和制度培訓(xùn);

2.領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)：先進(jìn)的管理理論與方法培訓(xùn)，包括規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、引領(lǐng)教師成長、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境;領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力培訓(xùn);

3.專業(yè)素養(yǎng)：先進(jìn)的教育教學(xué)理論和方法培訓(xùn)、教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)、課程改革與課堂教學(xué)培訓(xùn);

4.人文素養(yǎng)：文明禮儀、演講與口才、人際關(guān)系溝通與協(xié)調(diào)、寫作水平等。

三、培訓(xùn)形式

采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合，培訓(xùn)學(xué)習(xí)與考試考核結(jié)合的形式。

1.自主研修：規(guī)定時間完成必讀書目、自選書目的閱讀。每年精讀6本書(含2本教育專著)以上，積極撰寫論文、心得體會、工作思考等;自修有關(guān)教育制度、政策、理論等;每年寫一篇任職(或掛職)學(xué)校管理工作剖析及建議。

2.小組研討：組建學(xué)習(xí)小組，確定組長一名，成員輪流主持。內(nèi)容可以是讀書交流、工作交流;案例剖析，就當(dāng)前學(xué)校管理中的案例進(jìn)行剖析，優(yōu)秀案例或者問題案例，通過案例剖析提升觀察問題、處理問題與解決問題的能力;集體研討，觀看視頻講座和討論交流等。

3.集體培訓(xùn)：

(1)主題培訓(xùn)：針對教育干部的發(fā)展需要和我縣教育發(fā)展實(shí)際，選擇相關(guān)教育教學(xué)管理、學(xué)校管理理論、人力資源開發(fā)，個人素養(yǎng)提升等主題，聘請相關(guān)專家、優(yōu)秀校長、教育局領(lǐng)導(dǎo)作報告等形式。

(2)高端培訓(xùn)：根據(jù)“缺什么，補(bǔ)什么”的原則，縣教育局與國家教育行政學(xué)院、北師大、中教服、華東師大、東北師大等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立長期合作關(guān)系，分批次組織參加訂單高端培訓(xùn)。

(3)觀摩學(xué)習(xí)：組織到優(yōu)秀學(xué)校觀摩考察學(xué)習(xí)。

4.掛職鍛煉：根據(jù)學(xué)校實(shí)際和后備干部發(fā)展情況，選拔部分優(yōu)秀后備干部進(jìn)行校際間掛職交流。

四、培訓(xùn)考核

1.實(shí)行培訓(xùn)學(xué)分制管理，將學(xué)分作為考核的重要依據(jù)。每年累計學(xué)分達(dá)不到得分前五名學(xué)員平均分的60%者，自動退出后備干部隊伍。

2.每學(xué)期組織一次考試，考試成績納入后備干部考核，有兩次考試不合格者自動退出后備干部隊伍;兩年進(jìn)行一次認(rèn)定考核，考核合格者發(fā)放_縣校長任職資格證。

3.每年組織一次任職單位職工滿意度投票，滿意度達(dá)不到80%的，退出后備干部隊伍。

4.在本單位分管工作連續(xù)兩次在教育局督導(dǎo)評估中居全縣同學(xué)段后三分之一區(qū)間的，退出后備干部隊伍。

五、培訓(xùn)管理

1.實(shí)行項(xiàng)目管理?？h教育局成立教育干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人事科牽頭，辦公室、基教科、教研室等協(xié)同。

2.組建后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組。根據(jù)區(qū)域和學(xué)段劃分學(xué)習(xí)小組9個，各小組設(shè)組長1名，負(fù)責(zé)牽頭組織小組學(xué)習(xí)計劃及活動等?；顒咏Y(jié)束后的第一個工作日，活動主持人將信息通報報人事科，內(nèi)容包括活動出勤情況、學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動亮點(diǎn)、參加人員學(xué)習(xí)照片等)，同時推薦學(xué)員優(yōu)秀作品上傳人事科教育信息網(wǎng)。

3.嚴(yán)格考勤。培訓(xùn)過程嚴(yán)格實(shí)施點(diǎn)名簽到制度，不得遲到、早退、缺席，如有特殊情況不參加提前請假。分組學(xué)習(xí)向各小組組長請假，集體培訓(xùn)向人事科請假。其他事宜，參照《_縣教育后備人才隊伍建設(shè)實(shí)施辦法(試行)》(蓮教[_]80號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4.教育局設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為教育后備干部培訓(xùn)提供經(jīng)費(fèi)保障。

5.各學(xué)校要積極支持教育后備干部培訓(xùn)活動，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間、場所、經(jīng)費(fèi)等方面提供保障。

附件：1._縣教育后備干部培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法

2._年教育后備干部培訓(xùn)配檔表

3.教育后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組劃分

4._年教育后備干部必讀書目及自學(xué)視頻

5.推薦教育后備干部選讀書目

_年3月28日

企業(yè)策劃方案篇4

一、指導(dǎo)思想：

1、加強(qiáng)學(xué)校管理，加大人事制度和分配制度的改革，建立充滿活力的校內(nèi)管理機(jī)制。

2、有利于激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，有利于調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性，有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

3、進(jìn)一步體現(xiàn)獎勤罰懶，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，向關(guān)鍵崗位傾斜，向一線教師傾斜，向效率高、成果顯著傾斜。

4、本考核方案的考核結(jié)果，將作為年度《目標(biāo)管理獎發(fā)放辦法》的配套考核方案。

二、考核內(nèi)容與分值：考核基本分為100分，加分不封頂，扣分最多為100分。

1、教學(xué)常規(guī)(基本為20分)。

(1)按時參加學(xué)科組活動。無故缺席者每次扣5分，請假者每次扣1分(因公、當(dāng)天病、事假除外，必須有書面請假條)。(由教研組長考核)

(2)教師備課筆記由教務(wù)部門組織檢查，評價結(jié)果按好、中、差三等每次分別計加2分、0分、扣2分(一學(xué)期評比一次)。

(3)作業(yè)布置、批改由業(yè)務(wù)校長組織檢查，評價結(jié)果按好、中、差三等分別計加2分、0分、扣2分(每學(xué)期評比一次)。

(4)聽課節(jié)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求，并有評課意見加2分，每少聽一節(jié)扣1分，每缺一節(jié)評課意見的扣0.5分。弄虛作假者，查實(shí)一節(jié)扣2分。

(5)未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課，每次扣2分，曠課一節(jié)每次扣5分。

(6)無故不監(jiān)考一次扣10分，監(jiān)考遲到一次扣5分，私自調(diào)監(jiān)考一次扣2分。監(jiān)考不認(rèn)真扣5分，造成不良后果者扣10分。

(7)閱卷不服從學(xué)校安排一次扣5分，無故缺席者一次扣5分，閱卷不認(rèn)真或弄虛作假造成成績不真實(shí)，一次扣10分。

(8)各種成績及質(zhì)量分析不及時上交者一次扣2分。

(9)不服從學(xué)校課務(wù)安排一次扣10分，不接受學(xué)校安排的臨時性工作每次扣5分。(校長室考核)

(10)上課時，坐著上課的、接聽手機(jī)的、發(fā)短信的發(fā)現(xiàn)一次扣5分，手機(jī)鈴聲響扣2分。

(11)早讀課、技能課遲到或早退一次扣0.5分。無故缺席一次扣1分。

(12)未經(jīng)校長室同意私自為學(xué)生訂閱資料的，責(zé)任人每次扣10分，并追究其相應(yīng)責(zé)任。(校長室考核)

以上扣完基本分止，但加分不封頂，沒有加分和扣分的得基本分。

2、教學(xué)工作成績及其它(基本分60分)。

(1)實(shí)開公開課和示范課超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的并及時上交教案、評課表的教師每人加2分;面向市以上上公開課的教師加4分，面向區(qū)以上開出公開課的教師加3分。學(xué)期應(yīng)開公開課或匯報課而未開的，未開課教師扣5分。(三年未達(dá)標(biāo)教師開課要求以考核要求為準(zhǔn)，其他教師每學(xué)年必須在校內(nèi)上公開課一節(jié))。

(2)任教學(xué)科理論考試及格率在80%以上的，加2分;60%以下扣3分。

(3)教師任教學(xué)科參加考級考證通過率在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上的加2分-5分。

(4)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競賽獲獎，校級競賽獲一等獎輔導(dǎo)教師加2分;區(qū)級競賽獲一、二、三等獎分別加3、2、1分;市級競賽獲一、二、三等獎分別加4、3、2分;省級以上競賽獲一、二、三等獎分別加6、5、3分(超過3人獲獎的，按3個最高級別累加，國家級另加)。

(5)有計劃開展興趣小組或第二課堂，并有活動記錄、教案，輔導(dǎo)教師加3分。

(6)學(xué)生、家長來電、來信、來訪意見較大，經(jīng)查實(shí)確有責(zé)任的一次扣5分。

(7)教師參與黃、賭、毒，經(jīng)查實(shí)，視情節(jié)扣10-30分。(校長室考核)

(8)教師有體罰或變相體罰，向家長索要錢物的，視情節(jié)扣10-20分，工作期間上網(wǎng)游戲的一次扣2分。(工會、校辦等部門考核)

(9)上級主管部門的調(diào)研性聽課，評為好課加2分，評為差課扣2分。

(10)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡課，發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)不認(rèn)真，課堂秩序混亂的扣5分。

(11)學(xué)生滿意率超過85%加2分，70%——84%加1分，低于60%的扣2分。

以上扣完基本分為止，但加分不封頂，沒有加分扣分的得基本分。

3、出勤(基本分20分)。

(1)每遲到或早退1次扣0.5分。(校辦考核)

(2)請假半天以上要填寫請假單，由校長批準(zhǔn)。一學(xué)期累計事假超過三天以上，有一天扣1分，病假不扣分，但必須出具醫(yī)院診斷證明 ，否則以事假考核。(校辦考核)

(3)未經(jīng)批準(zhǔn)不參加教職工會、政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次扣1分。(校辦考核)

(4)行政人員隨機(jī)查崗，無故不在崗一次扣3分。

(5)凡請婚假、產(chǎn)假應(yīng)學(xué)校工作需要提前上班的教師，每提前一天加1分。

(注：要及時辦理銷假手續(xù)，以銷假時日為準(zhǔn))(校辦考核)

(6)曠工一天扣10分。

以上扣完基本分為止，但加分不封頂，沒有加分和扣分的得基本分。

三、考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎掛鉤

1、教師績效考核每學(xué)期統(tǒng)計一次，每年考核計分?？己朔智?0%的教師為優(yōu)秀，考核分不滿70分的教師為基本合格，其余教師為合格。

2、在《目標(biāo)管理獎發(fā)放辦法》中，增設(shè)績效考核系數(shù)，凡考核為優(yōu)秀的，增加系數(shù)0.1，考核為基本合格的，在總系數(shù)中扣去0.1系數(shù)。

四、說明

1、此《方案》教代會通過后，自20__-2012學(xué)年第一學(xué)期起實(shí)施，考核期間為學(xué)制年度，即每年7月1日-次年6月30日(資料提供期)，統(tǒng)計時間為每學(xué)期末，每學(xué)年第二學(xué)期末計分評定等第。

2、《教師績效考核方案》的考核對象為全校任課教師，其中考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎掛鉤的對象為高級以下普通教師(行政干部與高級職稱教師、職員、職工除外)。

3、高級職稱及獲得區(qū)教學(xué)新秀稱號的骨干教師其績效考核結(jié)果是骨干教師考核的依據(jù)之一。

4、本辦法解釋權(quán)屬校長室。

四

根據(jù)(仙桃市義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見(試行))精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下績效考核分解辦法：

1. 師德考評：學(xué)校全體教師績效工資總額的5%用于師德考評，考評辦法見學(xué)校教師師德考評細(xì)則。

2. 教學(xué)業(yè)績考評：學(xué)校全體教師績效工資總額的15%用于業(yè)績考評，考評辦法見學(xué)校教師教學(xué)業(yè)績考評細(xì)則。

3. 教學(xué)行為考評(備、教、改、導(dǎo)、輔)：學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于行為考評，考評辦法見學(xué)校教師教學(xué)行為考評細(xì)則。

4. 考勤考評：學(xué)校全體教師績效工資總額的15%用于考勤考評，考評辦法見學(xué)校教師考勤考評細(xì)則。

5. 控流考評：學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于控流考評，考評辦法見學(xué)校教師控流考評細(xì)則。

6. 課時考評：學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于課時考評，總課時除以總教學(xué)人數(shù)為人平課時，高于人平課時的部分為超課時，辦法是：

總額10%

————×教師超課時=教師超課時津貼，若平均一節(jié)超課時津貼小于現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)

總超課時

(8元/節(jié))，按8元計算。

7. 成果獎考核：學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于成果獎考評，考評辦法見學(xué)校教師成果獎勵細(xì)則。

8. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任考評：學(xué)校全體教師績效工資總額的15%用于領(lǐng)導(dǎo)、班主任工作考評，考評辦法見班主任考評細(xì)則，領(lǐng)導(dǎo)靠蹲點(diǎn)年級班主任的平均數(shù)。

9. 機(jī)動：學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于以上8項(xiàng)考評費(fèi)用的機(jī)動費(fèi)用，若以上某項(xiàng)費(fèi)用不足可在機(jī)動費(fèi)用中開銷，若以上考評有余額，則將余額平均分解到每個教師。

企業(yè)策劃方案篇5

為紀(jì)念國際三八婦女節(jié)，促進(jìn)女職工身心健康，展示女員工健康、文明、快樂的風(fēng)貌，進(jìn)一步激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，依據(jù)華中科技大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會的相關(guān)文件要求，特決定開展2016年“三八”婦女節(jié)慶?；顒印，F(xiàn)將有關(guān)事安排如下：

一、活動主題

“親近自然，展示巾幗風(fēng)采”游園游記競賽

二、活動地點(diǎn)

中國科學(xué)院__植物園

三、活動時間

3月8日

四、活動內(nèi)容

通過游園學(xué)習(xí)植物花卉知識、學(xué)習(xí)花卉欣賞方法，學(xué)習(xí)并制作圖文并茂的游園游記微信貼子。

五、競賽辦法

參加游園競賽活動的員工，通過游園將所見所聞制作成微信貼子，并于3月20日前上傳至產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會微信公眾號。3月26日至4月10日進(jìn)行微信投票，選出我最喜歡的植物園游記;產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會組織專家對網(wǎng)上投票得票多的貼子進(jìn)行認(rèn)證確認(rèn)，評出一、二、三等獎若干名并頒發(fā)證書和獎金。獎金：一等獎500元;二等獎300元;三等獎200元。所有參加活動的員工獲得50元價值紀(jì)念獎。

六、參加方式和報名經(jīng)費(fèi)

1、本次活動采取自愿報名，名額不限。請參加活動的女職工于3月3日前以電話形式向企業(yè)發(fā)展部報名(姓名+聯(lián)系方式)。

2、參加活動的女職工，每人交報名費(fèi)50元。本次活動可攜帶家屬和朋友，家屬和朋友的相關(guān)費(fèi)用自理。

七、活動要求

1、請參加活動的員工于當(dāng)日自行前往__植物園，并于上午9：00前到達(dá)，領(lǐng)取門票和飲用水?；顒铀杵渌锲氛堊孕袦?zhǔn)備。

2、如有疑問，請咨詢企業(yè)發(fā)展部。聯(lián)系人：__ 聯(lián)系電話：__

企業(yè)策劃方案篇6

摘要：高等職業(yè)教育的專業(yè)人才培養(yǎng)方案建設(shè)核心是建立現(xiàn)代職業(yè)教育的教學(xué)體系，必須以實(shí)踐教學(xué)為中心，以能力培養(yǎng)為主線，以全面素質(zhì)教育為目標(biāo)，建立符合現(xiàn)代職業(yè)教育特征的教學(xué)體系。在教學(xué)體系建設(shè)中，必須以校企合作為平臺，建立體現(xiàn)職業(yè)教育的專業(yè)人才培養(yǎng)方案；以工學(xué)結(jié)合為特征，設(shè)計貫穿能力培養(yǎng)的教學(xué)體系；以企業(yè)資源為補(bǔ)充，建設(shè)滿足職業(yè)教育特征的教學(xué)資源，以實(shí)現(xiàn)專業(yè)與企業(yè)崗位對接。

關(guān)鍵詞：職業(yè)教育；人才培養(yǎng)；教學(xué)體系；實(shí)踐教學(xué)；校企合作建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育的教學(xué)體系是學(xué)校教育的根本任務(wù)，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新是學(xué)校的中心工作，專業(yè)人才培養(yǎng)方案的設(shè)計是學(xué)校特色建設(shè)的關(guān)鍵。職業(yè)教育既然作為一個類型存在于高等教育的叢林中，必然需要其具備與其他類型的高等教育有凸顯特征的改革方向。擺脫學(xué)科教育的職業(yè)教育雛形影響，以特色專業(yè)建設(shè)與改革為核心，以校企合作為平臺，以培養(yǎng)社會急需高端技能型人才為目標(biāo)，建設(shè)適合社會進(jìn)步的現(xiàn)代職業(yè)教育的教學(xué)體系，使得高職院校定位準(zhǔn)確、安于其位、辦出特色，才能實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)工作水平的新跨越。

一、以校企合作為平臺，建立工學(xué)結(jié)合的專業(yè)人才培養(yǎng)方案

高職院校培養(yǎng)的學(xué)生直接面向企業(yè)生產(chǎn)一線，直接面對社會就業(yè)崗位的選擇，而社會和企業(yè)對人才的需求規(guī)格、用人標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)要求，直接影響職業(yè)教育的專業(yè)人才培養(yǎng)方案設(shè)計。因此，專業(yè)人才培養(yǎng)方案不僅需要遵循教學(xué)規(guī)律，更重要的是要滿足企業(yè)人力資源發(fā)展的需要。所以進(jìn)行專業(yè)人才培養(yǎng)方案改革必須引入企業(yè)的參與，進(jìn)行社會人才需求分析，堅持以能力培養(yǎng)為目標(biāo)，并通過企業(yè)專家的認(rèn)證。在專業(yè)人才培養(yǎng)方案的編制和修訂過程中必須滿足以下原則：

1.以專業(yè)面向崗位分析為前提的專業(yè)素質(zhì)定位

專業(yè)人才培養(yǎng)方案的設(shè)計，起源于人才市場需求分析。通過對生源的知識水平分析，尋求專業(yè)人才培養(yǎng)的起點(diǎn)。通過深入地市場調(diào)研，跟蹤企業(yè)人才需求的變化，確定專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格，明確專業(yè)的職業(yè)面向（主要就業(yè)單位、部門和崗位）。依據(jù)生源的知識水平和就業(yè)崗位主要工作任務(wù)對專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)（知識、能力、素質(zhì)目標(biāo)）準(zhǔn)確定位，并確定應(yīng)取得的職業(yè)資格證書和等級，明確專業(yè)學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從而為專業(yè)課程體系設(shè)計提供依據(jù)。

2.以專業(yè)素質(zhì)定位為依據(jù)的專業(yè)課程體系設(shè)計

按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的知識、能力和素質(zhì)要求，形成支撐目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的課程，構(gòu)建專業(yè)課程體系。在課程體系建設(shè)中，重點(diǎn)在于主干課程及教學(xué)要求的設(shè)置，主要職業(yè)技能訓(xùn)練及教學(xué)要求的設(shè)計，專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表的編制，各類課程的學(xué)時與學(xué)分安排。從而形成以能力為核心，以素質(zhì)為本位的專業(yè)課程體系。通過分析相同專業(yè)在不同崗位上的能力要求，形成相同專業(yè)基礎(chǔ)平臺上的不同崗位特定能力的方向培養(yǎng)，確定支撐特定能力培養(yǎng)的課程設(shè)置，滿足企業(yè)崗位能力需求。

3.以崗位工作任務(wù)為導(dǎo)向的專業(yè)核心課程設(shè)置

核心課程的設(shè)置，關(guān)鍵在于廣泛深入地社會調(diào)查，注重分析和研究經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)，特別要關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)的發(fā)展趨勢。將崗位典型工作任務(wù)的專業(yè)能力結(jié)合崗位所對應(yīng)的職業(yè)資格要求，依據(jù)工作頻率分析法，歸納出專業(yè)培養(yǎng)的若干個行動領(lǐng)域，并轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的專業(yè)教學(xué)的核心課程。以核心課程為中心設(shè)計職業(yè)課程鏈，把企業(yè)的崗位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)相銜接，將證書考試大綱與課程教學(xué)大綱相融合，將職業(yè)資格鑒定考核與課程考核相貫通，以實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接。

4.以學(xué)分制管理為基礎(chǔ)平臺的專業(yè)教學(xué)體系改革

全面貫徹國家的教育方針，正確處理好德育與智育、理論與實(shí)踐的關(guān)系；正確處理好傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)三者之間的關(guān)系。發(fā)揮學(xué)分制的特點(diǎn)，注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，重視學(xué)生個性發(fā)展。逐步推進(jìn)課程的整合與改造，適度減少必修課比重，加大選修課的開發(fā)力度，提供學(xué)生自我發(fā)展的選擇空間，實(shí)施實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的開放管理，將學(xué)生綜合素質(zhì)考核納入學(xué)分制管理，實(shí)施教學(xué)管理與學(xué)生管理一體化，將學(xué)生日常管理納入到學(xué)分制管理體系。逐步建立起一套適合高職學(xué)院學(xué)分制相適應(yīng)的、面向全校學(xué)生的內(nèi)力培養(yǎng)的系列課程，全面覆蓋整個專業(yè)教學(xué)過程。

5.以學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)為主線的實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計

知識的學(xué)習(xí)離不開實(shí)踐，能力的培養(yǎng)需要實(shí)踐，素質(zhì)的形成依托實(shí)踐。建立適合專業(yè)培養(yǎng)的實(shí)踐性教學(xué)體系，將能力培養(yǎng)貫穿教學(xué)全過程，體現(xiàn)著專業(yè)課程結(jié)構(gòu)的職業(yè)教育特征。因此要設(shè)計以校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、訓(xùn)練、實(shí)習(xí)為重點(diǎn)，校外實(shí)習(xí)、綜合實(shí)訓(xùn)為延伸，教學(xué)做一體化教學(xué)為基礎(chǔ)，生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為方向，企業(yè)技術(shù)人員為實(shí)訓(xùn)教學(xué)主體的實(shí)踐教學(xué)體系。從而加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)比重，淡化課堂教學(xué)的學(xué)科痕跡，減少演示性和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，注重生產(chǎn)性、工藝性、綜合性實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生更好掌握從事專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的技能。

二、以崗位需求為特征，設(shè)計貫穿能力培養(yǎng)的專業(yè)教學(xué)體系

專業(yè)人才培養(yǎng)方案的核心是教學(xué)體系的設(shè)計。職業(yè)教育改革的重點(diǎn)之一是以崗位群應(yīng)具備的能力分析為依據(jù)，建立起一個適合專業(yè)人才培養(yǎng)的教學(xué)體系。所以，在教學(xué)體系的建設(shè)中，必須打破學(xué)科教學(xué)的約束，建立起以工學(xué)結(jié)合為特征，貫穿能力培養(yǎng)、體現(xiàn)崗位需求的教學(xué)體系。也就是以就業(yè)為導(dǎo)向，通過校企合作模式，通過工學(xué)結(jié)合途徑，以掌握專業(yè)技術(shù)和專業(yè)能力為主體，建設(shè)基于工作過程獲得能力遞升的專業(yè)課程體系，以提升旨在提高學(xué)生能力培養(yǎng)的教學(xué)質(zhì)量。

1.以職業(yè)教育為特色，建設(shè)模塊式的專業(yè)課程體系

依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，圍繞知識、能力、素質(zhì)分析結(jié)論，體現(xiàn)企業(yè)需求和學(xué)生自我發(fā)展選擇，設(shè)計支撐專業(yè)培養(yǎng)的課程體系。按照通識課、職業(yè)基礎(chǔ)課、職業(yè)技術(shù)課、職業(yè)方向課和職業(yè)素質(zhì)課的課程體系，按照必修課、限選課、任選課設(shè)計學(xué)分課程構(gòu)架，設(shè)計項(xiàng)目教學(xué)模塊，以完成項(xiàng)目教學(xué)模塊為學(xué)期劃分，從而實(shí)現(xiàn)多學(xué)期分段式的教學(xué)組織模式改革。各專業(yè)課程體系中，要依據(jù)職業(yè)技能資格取證的工種，強(qiáng)化核心課程和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開發(fā)。加大適合社會需求和學(xué)生自我發(fā)展的素質(zhì)拓展選修課程，實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育課程三年期間的全覆蓋。從而確保學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)全面提高，實(shí)現(xiàn)專業(yè)＝知識＋能力＋素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接。

2.以任務(wù)驅(qū)動為依據(jù)，建立循序漸進(jìn)的專業(yè)實(shí)踐體系

職業(yè)教育的重點(diǎn)在于實(shí)踐能力的培養(yǎng)，教學(xué)體系的關(guān)鍵在于實(shí)踐教學(xué)體系的建立。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)能力不同階段的任務(wù)區(qū)別，將能力培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)設(shè)計為若干階段：以培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)的適應(yīng)社會能力階段；培養(yǎng)大類專業(yè)基本能力的基本技能階段；培養(yǎng)滿足專業(yè)面向需求的技術(shù)技能階段；培養(yǎng)滿足專業(yè)方向的核心技能階段；培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的綜合技能階段等等。通過實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等教學(xué)手段，實(shí)現(xiàn)不同專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系的同一性和相異性的統(tǒng)一，同一專業(yè)不同就業(yè)崗位群的實(shí)踐教學(xué)方向分枝，使得學(xué)生能力的培養(yǎng)具有專業(yè)針對性和可操作性。3.以項(xiàng)目導(dǎo)向?yàn)橹笇?dǎo)，設(shè)計“工學(xué)交替”的專業(yè)教學(xué)體系

專業(yè)教學(xué)體系是專業(yè)培養(yǎng)理念與途徑的體現(xiàn)，影響著教學(xué)內(nèi)容與途徑的先進(jìn)程度，實(shí)施“工學(xué)交替”，是職業(yè)教育的必由之路。學(xué)生第一學(xué)年在學(xué)校學(xué)習(xí)必須的專業(yè)基礎(chǔ)知識，融入基本技能訓(xùn)練；第二學(xué)年主要以針對必須掌握的.專業(yè)技術(shù)知識實(shí)施教學(xué)，專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)主要依托在企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)習(xí)；第三學(xué)年在學(xué)校完成職業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)后，選擇相應(yīng)就業(yè)崗位群，在校內(nèi)進(jìn)行核心技能專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)；安排在就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)單位進(jìn)行畢業(yè)前的綜合技能實(shí)訓(xùn)，并在完成畢業(yè)編寫后返校答辯。全過程覆蓋的適應(yīng)社會能力的教育與訓(xùn)練按照地點(diǎn)不同，由學(xué)校和企業(yè)共同實(shí)施。這樣，通過學(xué)?！髽I(yè)—學(xué)校—企業(yè)—學(xué)校的閉環(huán)教學(xué)途徑，并結(jié)合以項(xiàng)目導(dǎo)向的一體化課程教學(xué)改革，形成專業(yè)“工學(xué)交替”的專業(yè)教學(xué)體系，使培養(yǎng)的學(xué)生更加貼近企業(yè)的需求，實(shí)施的專業(yè)教學(xué)更加貼近生產(chǎn)一線。

4.以教學(xué)質(zhì)量為標(biāo)桿，強(qiáng)化學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的過程管理

畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)（頂崗實(shí)習(xí)）是學(xué)生上崗前的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，是學(xué)生綜合能力提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要評價依據(jù)。為此學(xué)校必須建設(shè)“頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)管理平臺”，搭建頂崗實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)全過程管理與監(jiān)控，暢通校企合作共同培養(yǎng)的信息通道。學(xué)生處應(yīng)協(xié)助企業(yè)做好學(xué)生的日常管理，教務(wù)處協(xié)助企業(yè)做好教學(xué)安排，專業(yè)系部協(xié)助企業(yè)做好教學(xué)的實(shí)施，企業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)與考核，企業(yè)參與學(xué)生的畢業(yè)指導(dǎo)和答辯，督導(dǎo)室適時安排人員前往現(xiàn)場進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度檢查，了解企業(yè)對學(xué)生評價。為了加大學(xué)生畢業(yè)答辯工作的指導(dǎo)，學(xué)院每年應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)單位的變化，對答辯工作指導(dǎo)委員會成員進(jìn)行調(diào)整，并指導(dǎo)各專業(yè)答辯工作組完成答辯任務(wù)，從而確保畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)（頂崗實(shí)習(xí)）期間的教學(xué)監(jiān)控。

三、以企業(yè)資源為補(bǔ)充，建設(shè)滿足專業(yè)人才培養(yǎng)的教學(xué)資源職業(yè)教育發(fā)展的動力是企業(yè)發(fā)展與進(jìn)步，職業(yè)教育教學(xué)體系的實(shí)施依托于企業(yè)的合作。國外先進(jìn)的職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)給我們以啟迪，沒有企業(yè)作為職業(yè)學(xué)校的支撐，不可能有高質(zhì)量的品牌專業(yè)，也就不可能實(shí)現(xiàn)學(xué)生的高質(zhì)量就業(yè)。那么與企業(yè)的合作，就不僅需要企業(yè)全過程的參與學(xué)校教學(xué)，更需要的是企業(yè)有效資源的投入，以彌補(bǔ)當(dāng)前我國職業(yè)教育的資源不足，形成校企互動互惠、效益良好的長效機(jī)制，共同完成現(xiàn)代職業(yè)教育的質(zhì)量跨越。

1.企業(yè)介入學(xué)院教學(xué)改革與建設(shè)

職業(yè)學(xué)院實(shí)行董事會指導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制是一種模式創(chuàng)新，學(xué)院董事會主要成員單位引入企業(yè)，以便把握學(xué)院教學(xué)建設(shè)與發(fā)展重大事項(xiàng)的決策。學(xué)院成立由企業(yè)專家介入的專家委員會是一項(xiàng)必要改革，以便研究和論證學(xué)院教學(xué)改革和學(xué)院建設(shè)的具體方案；成立校企合作工作委員會，以實(shí)現(xiàn)校企合作的常態(tài)化管理。系部成立校企合作工作委員會，吸收企業(yè)技術(shù)骨干參與專業(yè)建設(shè)與改革，以實(shí)現(xiàn)校企合作項(xiàng)目具體實(shí)施，構(gòu)建專業(yè)特色，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對接。

2.建設(shè)企業(yè)參與學(xué)生學(xué)習(xí)評價機(jī)制

學(xué)校與企業(yè)相結(jié)合，不僅體現(xiàn)在共同制定培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計劃及實(shí)習(xí)計劃，共同承擔(dān)教學(xué)及教材編寫，更要注重對專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制定的參與，以體現(xiàn)專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)的對接。通過企業(yè)人員介入課程教學(xué)與考核、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)指導(dǎo)與考核、畢業(yè)指導(dǎo)與考核等，來拓展學(xué)生技能水平評價的外延，充實(shí)學(xué)生通過現(xiàn)場經(jīng)歷充實(shí)技能教學(xué)的內(nèi)涵，從而促進(jìn)技能教學(xué)水平的整體提高。

3.校企共同實(shí)施實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

積極探索校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的校企組合新模式，借助于企業(yè)的資源彌補(bǔ)目前職業(yè)教育發(fā)展中遇到的資金困境。由學(xué)校提供場地和管理，企業(yè)參與項(xiàng)目建設(shè)和提供技術(shù)及設(shè)備支持，建設(shè)和完善“校中廠”實(shí)訓(xùn)基地，為課程學(xué)習(xí)情境的設(shè)計提供支撐。并由企業(yè)技術(shù)人員擔(dān)當(dāng)實(shí)訓(xùn)課程主講教師，以提高校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目開出率和實(shí)踐教學(xué)水平。利用企業(yè)優(yōu)質(zhì)的人力、技術(shù)和設(shè)備資源，建立“廠中?！睂?shí)訓(xùn)基地，以實(shí)現(xiàn)技術(shù)含量高、設(shè)備投資大和生產(chǎn)環(huán)境難以仿真的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)，滿足專業(yè)現(xiàn)場實(shí)習(xí)需要，為完成學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供高質(zhì)量的基地拓展，確保實(shí)踐教學(xué)計劃落實(shí)。

4.校企聯(lián)手構(gòu)建雙師結(jié)構(gòu)的師資隊伍

職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)決定了校企聯(lián)手共建師資隊伍的模式；職業(yè)教育的教學(xué)體系決定了專兼職教師隊伍的成員構(gòu)成；職業(yè)教育的教學(xué)特征決定了雙師素質(zhì)教師培養(yǎng)必須與企業(yè)合作。教育部在教高司函[]82號文中，對高職院校建設(shè)教學(xué)團(tuán)隊提出建設(shè)目標(biāo)，“雙師”結(jié)構(gòu)的團(tuán)隊主要由學(xué)校專任教師和來自行業(yè)企業(yè)兼職教師組成，以專業(yè)（群）建設(shè)作為開展校企合作的工作平臺，開發(fā)、設(shè)計和實(shí)施專業(yè)（群）人才培養(yǎng)方案。因此，需要通過各種渠道加大“雙師”結(jié)構(gòu)的師資隊伍建設(shè)。一是聘用企業(yè)技術(shù)骨干擔(dān)當(dāng)兼職專業(yè)帶頭人；二是聘請企業(yè)技術(shù)人員來校擔(dān)任兼職教師；三是調(diào)整校內(nèi)有現(xiàn)場工作經(jīng)歷的教師擔(dān)任實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教師；四是加快雙師素質(zhì)教師的培訓(xùn)力度；五是聘用一批企業(yè)兼職教授參與學(xué)校教學(xué)改革與建設(shè)的決策，舉辦體現(xiàn)現(xiàn)場先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)設(shè)備及先進(jìn)管理理念的講座。通過校企聯(lián)手塑造一支優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊。

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和商品生產(chǎn)的現(xiàn)代化，社會各行各業(yè)對人才的衡量標(biāo)準(zhǔn)也在發(fā)生轉(zhuǎn)變，更加看好學(xué)生的技能水平和綜合素質(zhì)。這就需要高職院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，以工學(xué)結(jié)合、能力遞升為主線，加大對專業(yè)人才培養(yǎng)方案的研究和改革，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的質(zhì)量跨越，培養(yǎng)高端技能型的企業(yè)一線員工主力，為提高企業(yè)人才密度提供人力資源和智力保障。

企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇在快速發(fā)展的21世紀(jì)，企業(yè)核心競爭力越來越表現(xiàn)為對作為第一資本的人才的培育、擁有和運(yùn)用能力。人才是推動企業(yè)健康發(fā)展的力量源泉，無論從宏觀角度，還是從微觀角度來看，人才是企業(yè)發(fā)展的決定性因素。因此，只有擁有了充足的人才，高度重視人才的作用，始終堅持以人為本，強(qiáng)力促進(jìn)人才隊伍建設(shè)，企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)廣西有色集團(tuán)的整體發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，必須實(shí)施人才強(qiáng)企的發(fā)展戰(zhàn)略。

要實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，必須按照“廣泛宣傳、做好規(guī)劃、規(guī)范制度、建立機(jī)制、完善設(shè)施、強(qiáng)化載體、注重創(chuàng)新”的總體思路來制定相應(yīng)措施。根據(jù)集團(tuán)公司的實(shí)際情況及所從事產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)，建立集團(tuán)選人、育人、用人政策，制定科學(xué)的考核與激勵機(jī)制，重視人才的自我價值的實(shí)現(xiàn)。具體措施和方案如下：

(一)網(wǎng)民以及媒體宣傳

制定宣傳工作方案，采取多種形式，大力宣傳實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略的重大意義和基本要求，宣傳各單位各部門做好人才工作的經(jīng)驗(yàn)做法，營造全系統(tǒng)高度重視、關(guān)心支持人才工作的氛圍，樹立科學(xué)的人才觀，構(gòu)建人才強(qiáng)企的經(jīng)營理念。在有色集團(tuán)和《廣西有色》報上開設(shè)“人才強(qiáng)企”專欄，定期組稿宣傳人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，及時反映戰(zhàn)略實(shí)施動態(tài)和取得的成果。

(二)人才隊伍建設(shè)規(guī)劃

1、充分利用集團(tuán)公司現(xiàn)有的人才培養(yǎng)平臺，發(fā)揮“人才小高地”、博士后流動工作站的作用，利用八桂學(xué)者、特聘學(xué)者崗的設(shè)立優(yōu)勢，推進(jìn)集團(tuán)公司“高端領(lǐng)軍人才引進(jìn)工程”計劃，通過項(xiàng)目合作、校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的途經(jīng)，通過柔性引進(jìn)的辦法引進(jìn)院士和博導(dǎo)等，帶動科技隊伍的成長和培養(yǎng)。

2、抓好集團(tuán)公司下屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，對班子的考察選拔、使用配置、能力標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方法手段、績效評價、激勵約束、動態(tài)管理等方面進(jìn)行系統(tǒng)的研究和部署。加強(qiáng)對年輕管理干部的培養(yǎng)使用，促進(jìn)管理人員隊伍的專業(yè)化和年輕化。

3、制定和實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)計劃，對專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)的范圍數(shù)量、能力標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方法手段、開發(fā)培養(yǎng)計劃進(jìn)度、考察選拔、使用配置、績效評價、激勵約束、動態(tài)管理等方面進(jìn)行系統(tǒng)的研究和部署。合理配置人力資源，提高人力資源使用效率。創(chuàng)新和完善人才評價、選拔、使用、激勵、保障機(jī)制，營造優(yōu)良的人才發(fā)展、人盡其才的制度環(huán)境。

4、摸清高技能人才隊伍的現(xiàn)狀，制定和實(shí)施高級技能人才隊伍的建設(shè)培養(yǎng)計劃。對高級技能人才隊伍建設(shè)的需求、培養(yǎng)方法手段、開發(fā)培養(yǎng)計劃進(jìn)度等方面進(jìn)行系統(tǒng)的研究和部署。

5、制定和實(shí)施集團(tuán)公司下屬企業(yè)的董事和監(jiān)事隊伍建設(shè)，加強(qiáng)集團(tuán)公司對下屬公司的調(diào)控力度。

(三)職工教育培訓(xùn)

制定員工教育培訓(xùn)管理措施，對員工教育培訓(xùn)工作進(jìn)行制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理。嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的按規(guī)定提取和使用，嚴(yán)禁挪作他用。使培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和資源得到有效和充分利用，把員工教育培訓(xùn)作為公司的一種投資行為，將公司培育成學(xué)習(xí)型組織。拓展人才培訓(xùn)渠道，滿足專業(yè)技術(shù)人才的繼續(xù)學(xué)習(xí)需要，為開發(fā)員工潛能、實(shí)現(xiàn)集團(tuán)發(fā)展目標(biāo)提供智力支持。

圍繞創(chuàng)新能力建設(shè)，各下屬企業(yè)根據(jù)自身各類人才特點(diǎn)，研究制定各類人才的能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，加大教育培訓(xùn)力度。根據(jù)不同崗位的工作要求和不同類別員工的培訓(xùn)需求，以全面提高員工的素質(zhì)和崗位勝任能力為目標(biāo)，按人員層次設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容，分層次、分類別、重點(diǎn)突出地設(shè)置培訓(xùn)課程。

研究設(shè)立高級人才開發(fā)培養(yǎng)專項(xiàng)資金，有計劃、有重點(diǎn)的培養(yǎng)高尖端有色人才。適時研究和提出高層次人才國際化培訓(xùn)計劃，為下一步集團(tuán)“走出去”戰(zhàn)略提供人才。

全面加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的政治理論學(xué)習(xí)和思想作風(fēng)建設(shè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員及其后備人員五年內(nèi)全部輪訓(xùn)一遍。分批選送優(yōu)秀后備干部到各類黨校、高校學(xué)習(xí)深造。

制定分階段培養(yǎng)計劃，有計劃地開展后續(xù)學(xué)歷教育，優(yōu)化員工隊伍文化結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)技能開發(fā)培訓(xùn)與鑒定工作，制定分階段開發(fā)培養(yǎng)計劃，分批進(jìn)行技能升級，優(yōu)化員工隊伍技術(shù)等級結(jié)構(gòu)。經(jīng)常性地開展員工業(yè)務(wù)技術(shù)比武活動。

強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，提高專業(yè)技術(shù)人員隊伍整體素質(zhì)。深化職稱制度改革，抓好專業(yè)技術(shù)任職資格和職務(wù)評聘工作。

(四)人才的考核評價

建立科學(xué)的經(jīng)營管理人才考核和評價指標(biāo)體系。制定專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才的崗位考核標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新人才評價方法。建立技術(shù)人才評價指標(biāo)體系，在人才考察使用中試行定量評價、能力測試與職業(yè)傾向測試。

(五)人才的選拔使用

制定企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員管理措施，使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。建設(shè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員后備隊伍，制定后備干部管理措施。

完善下屬公司董事會和監(jiān)事會管理制度，切實(shí)行使其相應(yīng)權(quán)力，履行其職責(zé)。加強(qiáng)董事和監(jiān)事的選聘、考核和管理。使董事監(jiān)事的管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。

研究制定首席學(xué)者和專業(yè)技術(shù)帶頭人評選和聘任制度。建立集團(tuán)

【企業(yè)人才培養(yǎng)方案】相關(guān)文章：

企業(yè)策劃方案篇7

一、前言：

按照國務(wù)院《關(guān)于印發(fā)質(zhì)量發(fā)展綱要(20---20--年)的通知(國發(fā)〔20--〕9號)》，深入貫徹落實(shí)國務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要(20--—20--年)》，加強(qiáng)質(zhì)量輿論宣傳，優(yōu)化質(zhì)量發(fā)展環(huán)境，深入開展群眾性質(zhì)量活動，推進(jìn)建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國，以及經(jīng)理部下發(fā)《關(guān)于開展20--年“質(zhì)量月”活動的通知》，我項(xiàng)目積極組織舉辦質(zhì)量月知識競賽活動。

二、活動主題：

宣傳貫徹《質(zhì)量發(fā)展綱要》，推進(jìn)建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國。

三、活動目的：

增加同志們在質(zhì)量方面的專業(yè)知識，同時增強(qiáng)同志們的質(zhì)量意識，提高工程質(zhì)量。

四、活動地點(diǎn)：

綠地·山水天城項(xiàng)目部會議室

五、活動時間：

20--年9月25日

六、活動對象：

綠地山水天城項(xiàng)目全體成員和曙光勞務(wù)部分管理人員。

七、活動流程：

20--年9月25日晚7點(diǎn)進(jìn)行分組競賽。

八、具體活動安排

1、比賽分為四個環(huán)節(jié)：個人必答題、團(tuán)隊必答題、搶答題、風(fēng)險題。

2、統(tǒng)計得分，評選獲勝隊伍，頒發(fā)獎品。

九、比賽規(guī)則

(一)基本規(guī)則：

1、比賽共設(shè)有參賽隊伍4支，分別是：

(1)余濤、張柳青、時吉龍、程中禮

(2)李洪軒、羅彬、謝高陽、杜代明

(3)成文明、王耀祖、白炳義、李春

(4)田丹、陳愛明、黃健康、張公民

2、各代表隊基本分為100分，在此基礎(chǔ)上通過競賽進(jìn)行增、減，比賽結(jié)束時依據(jù)各代表隊得分的高低排定名次。

3、本次競賽試題分個人必答題、團(tuán)隊必答題、搶答題、風(fēng)險題和加賽題五種，每隊基礎(chǔ)分為100分。個人必答題(2輪)、團(tuán)體必答題(4輪)、搶答題、風(fēng)險題(1輪)，加賽題為搶答題型。

4、現(xiàn)場仲裁組由程利斌經(jīng)理、曙光張鈞經(jīng)理組成。主持人無法評判時由仲裁組評判，主持人評判有誤時，仲裁組可予以更正。

(二)個人必答題規(guī)則：

1、個人必答題：共40題，每題10分，答對加10分，答錯不扣分。

2、個人必答題:共40題，按1~4組，每組按1~4號選手進(jìn)行答題，選手需起立選題并進(jìn)行作答，作答時隊友不可提示，否則按回答錯誤處理。作答時間不得超過30秒。

(三)團(tuán)必答題規(guī)則：

1、團(tuán)隊必答題：共20題，每題20分，答對加20分，答錯不扣分。

2、團(tuán)隊必答題:共20題，按1~4組進(jìn)行，每組指定一名選手起立選題并進(jìn)行作答，作答時隊友可提示或進(jìn)行補(bǔ)充。作答時間不得超過1分鐘

(四)搶答題規(guī)則：

1、搶答題共30題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分，每題答題時間不得超過30秒，違者視作答錯，扣代表隊10分。

2、搶答題采用主持人預(yù)備方式:主持人念完題說開始后，各代表隊方可舉手搶答，否則視為犯規(guī)，扣代表隊10分，答錯扣10分;或者代表隊在主持人念題過程中搶答，搶答是無效的，代表隊搶答違例扣10分，并失去該題答題資格。

3、獲得搶答權(quán)的代表隊自行委派1名選手起立作答，答題時同臺隊員可以相互商量、提示和補(bǔ)充,答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下。

(五)風(fēng)險題規(guī)則：

1、搶答題共6題，每題30分，具體得分由仲裁組給出，每題答題時間不得超過1分鐘。

2、風(fēng)險題按1-4號臺的順序，只進(jìn)行一輪，分別由1-4號代表隊自行委派1名選手選題并作答，作答時隊友可提示或進(jìn)行補(bǔ)充。答題時間不得超過3分鐘。

3、題目一經(jīng)選定便不得更改，回答正確增加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，回答錯誤扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

4、風(fēng)險題可選擇棄權(quán)，棄權(quán)的代表隊不得分也不扣分。

(六)附加賽規(guī)則：

1、風(fēng)險題比賽結(jié)束后，如果有兩支以上代表隊積分相等而不能確定名次時，積分相等的代表隊將進(jìn)行附加賽。

2、附加賽題型為搶答題題型，共1題，具體要求按搶答題規(guī)則進(jìn)行。

注：

1.團(tuán)隊必答題中填空題多空的錯一空扣10分，內(nèi)容與答案有出入由仲裁組判定是否正確。

2.若出現(xiàn)問題答案有誤，一切由仲裁組判定。

企業(yè)策劃方案篇8

為了提高公司員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展，特制定如下《達(dá)州市給排水總公司20__年人才教育培訓(xùn)計劃》：

一、培訓(xùn)目的

以弘揚(yáng)五種作風(fēng)、提升五種潛力為核心、按照不間斷學(xué)習(xí)、全員培訓(xùn)的思路，構(gòu)建貼合公司實(shí)際的`現(xiàn)代教育培訓(xùn)體系，健全貼合人才成長規(guī)律的激勵約束機(jī)制，構(gòu)成分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模的人才培訓(xùn)新格局，培訓(xùn)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好、富有創(chuàng)新精神，能夠應(yīng)對復(fù)雜局面的復(fù)合型人才隊伍。20__年底，透過培訓(xùn)爭取具有本科及以上學(xué)歷的員工比例到達(dá)20%及以上、企業(yè)經(jīng)營者比例到達(dá)70%及以上、管理人員比例到達(dá)40%及以上、技術(shù)人員比例到達(dá)20%及以上，全員培訓(xùn)率到達(dá)95%及以上。

二、培訓(xùn)對象

公司現(xiàn)有在冊在崗職工、新招聘工作人員。

三、培訓(xùn)資料

公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、工藝藝流程、目標(biāo)考核實(shí)施細(xì)則和安全操作規(guī)程。

四、培訓(xùn)形式

(1)實(shí)行“1122”優(yōu)秀人才培訓(xùn)。采取引進(jìn)來和送出去的方式，公司培養(yǎng)選拔1名優(yōu)秀經(jīng)營人才、1名優(yōu)秀管理人才、2名優(yōu)秀技術(shù)人才和2名優(yōu)秀技能人才。

（2）實(shí)行創(chuàng)新型人才培訓(xùn)。在化驗(yàn)、監(jiān)測、經(jīng)營、安裝、收費(fèi)技術(shù)、機(jī)電設(shè)備運(yùn)行控制等重要領(lǐng)域，重點(diǎn)培養(yǎng)1-2名后備人才，培養(yǎng)3-5名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才，建設(shè)創(chuàng)新性高精尖科技人才隊伍。

（3）實(shí)行緊缺性人才培訓(xùn)。每年用心引進(jìn)和培養(yǎng)電焊、化驗(yàn)、水質(zhì)監(jiān)測、施工現(xiàn)場管理和財務(wù)審計等高級專業(yè)人才各1名，以滿足公司業(yè)務(wù)拓展需求。

（4）實(shí)行人才拓展培訓(xùn)。根據(jù)給排水建設(shè)的要求，全面加強(qiáng)人才拓展培訓(xùn)，提高企業(yè)的凝聚力。年內(nèi)滾動開展10人次的經(jīng)營管理、水質(zhì)化驗(yàn)、生產(chǎn)運(yùn)行、維護(hù)、水表安裝管網(wǎng)維修等專業(yè)人才培養(yǎng)。

（5）實(shí)行學(xué)習(xí)型班組建設(shè)培訓(xùn)。以開展“愛心活動”、實(shí)施“平安工程”為載體，用心培育水蓮文化，建設(shè)學(xué)習(xí)型班組；加強(qiáng)基層班組建設(shè)，大力促進(jìn)在崗學(xué)習(xí)和現(xiàn)場培訓(xùn)，開展公司系統(tǒng)所有班組長的輪訓(xùn)工作。

五、培訓(xùn)時間

（1）現(xiàn)有在冊在崗職工每季度培訓(xùn)時間不少于5個工作日；

（2）新招聘工作人員初訓(xùn)不少三天。

企業(yè)策劃方案篇9

一、年會主題：

上海_電子有限公司20_年度年終總結(jié)會

二、年會目的：增強(qiáng)員工之間的凝聚力及團(tuán)隊精神;

三、年會時間

20_年1月24日下午14點(diǎn)00分至22點(diǎn)30分

活動時間：14:00——18:00

地點(diǎn)：閔行區(qū)滬閔路7250號南方商城6樓好樂迪南方商城店

晚宴時間：18:30——22:30公司年會策劃方案模板地點(diǎn)：閔行區(qū)滬閔路7866號蓮花國際廣場4樓金時代順風(fēng)大酒店(蓮花廣場店)

四、年會地點(diǎn)：閔行區(qū)滬閔路7866號蓮花國際廣場4樓金時代順風(fēng)大酒店(蓮花廣場店)

五、年會參會人員： (11人)

六、年會流程與安排：

_做主持說開場白：

親愛的先生們、女士們大家好!

20_年365個難以忘懷的日子，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，我們即將跨入充滿期待和魅力的20_年。在這繼往開來的日子，我們恒商通公司的全體同仁在這里歡聚一堂,慶賀我們的昨日的輝煌業(yè)績，展望我們的未來，在這里讓我向全體員工致以誠摯的問候，道一聲:你們辛苦了!并預(yù)祝各位同仁在新的一年里：身體健康，萬事如意，工作舒心!豬年大吉!馬上有錢! 回眸我們的每一個成就，都凝聚著公司領(lǐng)導(dǎo)的辛勞和心血、以及全體員工的不懈努力和灑下的辛勤汗水，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫總致新年賀詞并祝酒

2.孫總賀詞

(。。。。。)完

3.感謝孫總的講話。20_年是值得我們回味的一年，這一年，興進(jìn)的每一天都在變化，都在前進(jìn)。隨著公司不斷發(fā)展，我們的隊伍逐漸壯大。然而，公司的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開全體員工的共同努力。經(jīng)公司決定評，20_年度部門優(yōu)秀員工是： 或者下面有請我們技術(shù)部的吳益吳經(jīng)理給大家發(fā)表感言(說完賀詞和干杯玩以后后大家回到席上)

4.介紹晚會安排活動開始：

今晚的晚會分兩部分進(jìn)行,第一部分是娛樂活動和抽獎活動, 第二部分是吃團(tuán)年飯;同時,提醒各位同事,在進(jìn)行娛樂活動時,記得將您手中的獎卷副卷投入抽獎箱,這樣您才有機(jī)會中大獎,祝各位同事們好運(yùn). 接下來的時間請大家可以放下工作生活的壓力，盡情的揮灑自己.謝謝!

幸運(yùn)抽獎活動：

1.道具：紙盒箱、卡片11張，夾子11個

每個人手里有一張帶數(shù)字的卡片，在夾子上面夾上相應(yīng)的數(shù)字，放進(jìn)抽獎箱，指派專人分別來抽一至四等獎，未得獎的發(fā)陽光普照獎及豬年吉祥物

2.物品的采購：生肖禮品、紅包、便利貼、夾子，抽獎箱;礦泉水飲料、各類干果小食品。

3.游戲懲罰:勝利者抽獎，失敗者抓鬮定

A.屁股寫字。顧名思義，就是用屁股寫字。雙手放在腰上，然后扭動臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來

B.喝水唱歌：隨便找3個東西，比如3個杯子吧，你敲第一個時讓你的朋友說“忘”，敲第二個說“情”，第

三個說“水”，美其名曰測試你朋友的反映速度，幾次之后，不停的敲第一個，3. 你的朋友如果跟著說“忘，忘，忘，忘，汪，汪，汪，汪，汪，??”呵呵，效果就出來了。

C. 以特殊姿勢唱指定歌曲(如趴在墻上唱《征服》之類的)

D. 原地轉(zhuǎn)20圈后做10到15秒的金雞獨(dú)立

E.男生模仿大猩猩打招呼或跳天鵝舞，女生模仿鴨子散步(太簡單了?)

4.現(xiàn)場拍照人員：提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機(jī)，做好大會及晚宴活動現(xiàn)場的拍照工作。

5.獎品：

一等獎：

二等獎：

三等獎：

四等獎：

陽光普照

七、游戲環(huán)節(jié)

游戲1：(完畢后抽取四等獎)

21點(diǎn)

每人首先拿一粒骰子一個骰盒，搖骰后自己看底骰是多少點(diǎn)，然后由莊家搖骰發(fā)點(diǎn)，湊夠21點(diǎn)，越接近21點(diǎn)的為勝，相去甚遠(yuǎn)者為輸，罰酒。

游戲2：(完畢后抽取三等獎)

你來比劃我來猜的游戲

自由組合，兩人一組，一個比劃一個猜，在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但是不能描述某個字的讀音或?qū)懛ā?/p>

游戲3：(完畢后抽取二等獎)

誰是臥底

游戲人數(shù)：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，。游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定(就是保留)。若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉，桔子和橙子，iphone4s和iphone4，高跟些增高鞋，漢堡包和肉夾饃

游戲4：(完畢后抽取一等獎)

歌曲接龍

后一個詞的第一個字，跟前一個詞的最后一個字，發(fā)音相同。規(guī)則是自己定的，你也可以加大難度，比如說要是相同的字，也可以降低難度，比如說可以音調(diào)不同。

游戲5：

踩氣球;用具：100個氣球

游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個人，每個人腿上綁10個氣球，主持人限定時間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，1分鐘后，看哪個組隊員總署氣球剩的多，就勝出。

游戲6：

籮卜蹲

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。

以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

八、未得獎的辦法陽光普照獎及小禮品，最后主持人邀請全體員工一起合唱一首歌曲朋友貨難忘今宵，合影留念，聚會結(jié)束吃年飯

企業(yè)策劃方案篇10

一、年會主題：增加企業(yè)于員工之間的凝聚力

二、年會目的：1.感謝企業(yè)員工一年來的辛勤工作，增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工間的互動與交流;2.通過舉辦一次全新的不同感覺的年會，讓員工看到企業(yè)的實(shí)力以及增強(qiáng)其對未來的信心;3.通過年會的舉辦，了解員工對企業(yè)未來發(fā)展的期望;

三、年會時間安排：

(1)年會策劃及準(zhǔn)備期(月日至月日)：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。

(2)年會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(月日至月日)：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

(3)年會倒計時期(月日)：本階段主要完成年會全過程確定(包括節(jié)目單確定)。

(4)年會正式演出時間：年月日晚至

四、年會節(jié)目報名方式：1.及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名2.聯(lián)系人：3.聯(lián)系方式：

五、參會人員：

六、年會節(jié)目要求：

1、歌曲類：

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;(2)青春、陽光、健康、向上;(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類：

(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;

(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;

(4)相關(guān)歌曲的伴舞。

3、曲藝類：

(1)喜慶、熱鬧反映生活的相聲、小品;

(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);

(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。

4、每個單位所報節(jié)目不限;

5、提倡跨單位組合報名;

七、年會進(jìn)行流程

1.參會人員入場

2.主持人宣布年會開始

3.總經(jīng)理董事長講話

對年終做總結(jié)

表彰員工

4.表彰

各單位負(fù)責(zé)人做年度工作總結(jié)與計劃。

對優(yōu)秀員工予以表彰

為優(yōu)秀員工發(fā)獎

優(yōu)秀員工發(fā)言

5.聯(lián)歡會節(jié)目表演

6.互動小游戲

7.閉幕詞各位來賓、各位代表、__企業(yè)20__年年會即將落下帷幕，我謹(jǐn)代表年會組委會對本次大會的圓滿成功表示熱烈地祝賀!本次年會得到各地方代表蒞臨參會歡聚烏市積極響應(yīng)和熱情支持。下面我宣布：__企業(yè)20__年年會勝利閉幕!謝謝大家!

注意事項(xiàng)：1.明確年會的主題和目的;2.初步確定年會性質(zhì);3.提交預(yù)算;4.策劃內(nèi)容，分工執(zhí)行;5.年會時間按排;6.年會地點(diǎn)選擇;7.年會亮點(diǎn)。

企業(yè)策劃方案篇11

一、活動目的

陽春三月，暖意融融，綠上枝頭，生機(jī)勃發(fā)。喧囂的元宵節(jié)剛剛結(jié)束，又迎來了一年一度的&39;“國際三八婦女節(jié)”。為豐富我教委全體女教職工的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)女教工的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，經(jīng)教委工會研究，特舉行“我運(yùn)動、我健康、我快樂”女教工趣味活動，希望各單位工會組織報名，務(wù)必使每一位女教職工都積極報名參與。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

二、活動時間、人員、地點(diǎn)及項(xiàng)目

活動時間：20__年3月日午點(diǎn)到點(diǎn)

活動人員：西董教委中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的全體女教師

活動地點(diǎn)：小學(xué)田徑場

活動項(xiàng)目：比賽設(shè)一分鐘單人跳繩、一分鐘單人踢毽子、3000米健步走三項(xiàng)。要求每位教職工限報一項(xiàng)。

三、活動規(guī)則

1、單人一分鐘跳繩比賽

活動規(guī)則：每位參賽女教師的跳繩時間為1分鐘，跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人的最后成績，按跳繩總次數(shù)多少頒發(fā)一、二、三等獎。

活動道具：短繩（自備）、秒表。

比賽裁判：6人（待定）

2、單人一分鐘踢毽子比賽

活動規(guī)則：每位參賽女教師的踢毽子時間為1分鐘，踢毽子過程中可以停頓，允許在設(shè)定范圍內(nèi)移動，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人的最后成績，按踢毽子總次數(shù)多少頒發(fā)一、二、三等獎。

活動道具：毽子（自備）、秒表。

比賽裁判：6人（待定）

3、3000米健步走

活動規(guī)則：每位參賽女教師必須是走完3000米，否則將被視為犯規(guī)，取消參賽資格。參賽教師根據(jù)名次頒發(fā)一、二、三等獎。

活動道具：秒表。

比賽裁判：6人（待定）

四、活動安排：

三個項(xiàng)目同時進(jìn)行。（或者是（按照項(xiàng)目順序依次進(jìn)行比賽））。

未盡事宜另行通知。

企業(yè)策劃方案篇12

一、工作目標(biāo)

1、建立安全生產(chǎn)監(jiān)管工作體系，明確監(jiān)管工作職責(zé)，完善目標(biāo)責(zé)任考核，加強(qiáng)日常監(jiān)管工作，落實(shí)屬地監(jiān)管責(zé)任。

2、督促企業(yè)依法建立安全生產(chǎn)各項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場安全管理，落實(shí)隱患整治“五到位”等各項(xiàng)法定責(zé)任，杜絕違法非法行為，有效預(yù)防和控制各類事故，落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。

3、積極探索有效安全監(jiān)管方式，完善和規(guī)范日常監(jiān)管制度，加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)督檢查，嚴(yán)格企業(yè)各類事故報告、查處和統(tǒng)計分析工作，保持打擊安全生產(chǎn)違法非法行為的高壓態(tài)勢，落實(shí)各相關(guān)職能部門監(jiān)管責(zé)任。

二、工作制度

1、“一崗雙責(zé)”制度。嚴(yán)格按照區(qū)政府關(guān)于安全生產(chǎn)職責(zé)分工和“一崗雙責(zé)”的規(guī)定，定期研究分管領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作，對重大節(jié)日、重要活動、特殊氣候等重要時期，應(yīng)親自組織、參加街道及本部門監(jiān)管領(lǐng)域安全生產(chǎn)大檢查活動。

2、日常檢查制度。依據(jù)年度安全監(jiān)管工作目標(biāo)和執(zhí)法檢查工作計劃，組織開展監(jiān)管領(lǐng)域安全生產(chǎn)大檢查工作，突出檢查企業(yè)及其主要負(fù)責(zé)人法定責(zé)任落實(shí)情況。

3、暗查暗訪制度。采用“四不二直”方式，暗查暗訪企業(yè)安全生產(chǎn)的實(shí)際狀況，對暗查暗訪情況進(jìn)行階段性匯總和書面通報，對發(fā)現(xiàn)的隱患督促企業(yè)整改到位。

4、互查互評制度。組織轄區(qū)內(nèi)企業(yè)安全管理人員，開展安全管理互查互評活動；探索開展按區(qū)域、行業(yè)、專業(yè)等分片檢查，交流企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和整改事故隱患。

5、定期分析通報制度。定期統(tǒng)計和分析本地生產(chǎn)企業(yè)的安全管理情況、各類事故發(fā)生情況、隱患排查治理情況、打非治違情況以及本地安監(jiān)機(jī)構(gòu)隊伍建設(shè)與工作保障等情況。

三、網(wǎng)格劃分及主要職責(zé)

1、一級監(jiān)管網(wǎng)格：以辦事處和街道各職能部門為單元建立全街道工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)安全一級監(jiān)管網(wǎng)格。成立以辦事處主任任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，安委會成員為組員的街道工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全街道實(shí)施工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)安全網(wǎng)格化管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在街道安監(jiān)辦），安監(jiān)辦負(fù)責(zé)人兼任辦公室主任。

主要職責(zé)：全面負(fù)責(zé)街道工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)安全網(wǎng)格化管理工作。各安委會成員根據(jù)年初監(jiān)管目標(biāo)分工，按職能部門職責(zé)、分路段重點(diǎn)監(jiān)管，定期檢查指導(dǎo)，并帶隊參加街道組織的各類安全生產(chǎn)大檢查工作。

2、二級監(jiān)管網(wǎng)格：按路段、地塊劃分，以各村、社區(qū)和各路段企業(yè)為單元建立4個二級監(jiān)管網(wǎng)格，具體如下：

主要職責(zé)：指導(dǎo)督促村、社區(qū)和企業(yè)生產(chǎn)安全網(wǎng)格化管理工作。按工作任務(wù)要求，做好日常監(jiān)管工作，督促網(wǎng)格內(nèi)企業(yè)單位落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。

3、三級監(jiān)管網(wǎng)格：以各村、社區(qū)和濱湖集團(tuán)（物業(yè)股份）為單元建立10個三級監(jiān)管網(wǎng)格，具體如下：

（1）按屬地管理原則，各村、社區(qū)以行政區(qū)域劃分，按原監(jiān)管模式，對村級開發(fā)工業(yè)小區(qū)及村租賃企業(yè)加以監(jiān)管。

（2）濱湖集團(tuán)（物業(yè)股份）對工業(yè)坊一期、二期、三期內(nèi)企業(yè)及濱湖集團(tuán)（物業(yè)股份）租賃企業(yè)加以監(jiān)管，對各村、社區(qū)工業(yè)坊一期內(nèi)廠房協(xié)助監(jiān)管。

主要職責(zé)：按工作任務(wù)要求，做好日常監(jiān)管工作，督促網(wǎng)格內(nèi)企業(yè)單位落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。

四、人員配備

二級監(jiān)管網(wǎng)格中各配備一名專職網(wǎng)格監(jiān)管員。網(wǎng)格監(jiān)管人員實(shí)行A、B角制。

五、工作任務(wù)

1、制定年度監(jiān)管工作計劃。根據(jù)上級監(jiān)管工作安排，編制并執(zhí)行企業(yè)生產(chǎn)安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作年度計劃。

2、開展企業(yè)情況調(diào)查。每年對本轄區(qū)所有工業(yè)企業(yè)基本情況進(jìn)行摸底調(diào)查，主要包括：行業(yè)分類、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模與年度業(yè)績、員工人數(shù)、主要產(chǎn)品及原輔材料、生產(chǎn)工藝、安全管理等情況，進(jìn)行動態(tài)更新，并將數(shù)據(jù)錄入“市安全生產(chǎn)監(jiān)管信息系統(tǒng)”。

3、分級分類重點(diǎn)監(jiān)管。對企業(yè)按照事故風(fēng)險大小因素，進(jìn)行紅、橙、藍(lán)分級，按照安全管理水平現(xiàn)狀，進(jìn)行Ａ、Ｂ、Ｃ分類，列出分級分類清單，并根據(jù)分級分類情況，確定重點(diǎn)監(jiān)管企業(yè)名單，其中：化工生產(chǎn)企業(yè)、嚴(yán)重職業(yè)危害企業(yè)、冶金企業(yè)和煙花爆竹從業(yè)單位和紅色、Ｃ類企業(yè)等，列入重點(diǎn)監(jiān)管對象。

4、開展重要事項(xiàng)書面告知。每年對網(wǎng)格內(nèi)企業(yè)安全許可、安全培訓(xùn)、工作報告等事項(xiàng)，發(fā)放和收回書面告知書、安全承諾書和簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，督促網(wǎng)格內(nèi)企業(yè)單位落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。

5、組織企業(yè)互查互評活動。每年組織網(wǎng)格內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)開展互查互評活動不少于２次，檢查、交流工作，排查、治理隱患。

6、實(shí)行日常安全生產(chǎn)巡查。二級監(jiān)管網(wǎng)格監(jiān)管員每年對網(wǎng)格內(nèi)企業(yè)巡查１次以上，三級監(jiān)管網(wǎng)格監(jiān)管員每季度對網(wǎng)格內(nèi)企業(yè)巡查1次以上，對各自網(wǎng)格內(nèi)重點(diǎn)監(jiān)管企業(yè)要每月巡查１次。督促與指導(dǎo)企業(yè)建立安全生產(chǎn)責(zé)任制、開展安全培訓(xùn)，檢查作業(yè)現(xiàn)場情況，診斷企業(yè)安全管理中的問題。

六、保障措施

1、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。各村、社區(qū)、各單位要高度重視網(wǎng)格化監(jiān)管工作，切實(shí)配足配強(qiáng)網(wǎng)格監(jiān)管員。要加強(qiáng)網(wǎng)格監(jiān)管人員的管理，組織上崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定獎懲規(guī)定，經(jīng)常教育引導(dǎo)網(wǎng)格監(jiān)管人員嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)，依法履行網(wǎng)格監(jiān)管工作。

2、充實(shí)監(jiān)管裝備。各村、社區(qū)、各單位要為網(wǎng)格化監(jiān)管創(chuàng)造條件，提高監(jiān)管人員待遇，配備數(shù)碼相機(jī)、工作電腦和個人防護(hù)用品，確保監(jiān)管工作需要和個體不受到傷害。

3、創(chuàng)新工作方式。要高度重視網(wǎng)格化監(jiān)管工作信息化建設(shè)，提高監(jiān)管工作效能，力爭__年內(nèi)全街道企業(yè)全部納入“市安全生產(chǎn)監(jiān)管信息系統(tǒng)”管理，并實(shí)現(xiàn)信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)互聯(lián)互通。

4、強(qiáng)化工作落實(shí)。各村、社區(qū)、各單位要根據(jù)相關(guān)要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速動員部署，及時總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法并予以宣傳推廣。對履職盡責(zé)的，當(dāng)網(wǎng)格內(nèi)企業(yè)發(fā)生事故時，可減免其監(jiān)管責(zé)任；對工作不到位、管理不得力、措施不嚴(yán)格，存在失職或玩忽職守問題的，承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)管責(zé)任。

企業(yè)策劃方案篇13

一、年會主題

融合夢想努力超越!

二、年會目的

1、對______年企業(yè)發(fā)展成績總結(jié)，以及制定______年企業(yè)總體規(guī)劃，包括新年度計劃、方向、目標(biāo)等。

2、加強(qiáng)員工之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)助的意識，提升企業(yè)的綜合競爭能力。

3、表彰優(yōu)秀，通過獎勵方式，調(diào)動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn)。

4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

5、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。

三、年會時間

1、年會策劃及準(zhǔn)備期(______年______月______日至______月______日)：

本階段主要完成年會策劃方案、通知發(fā)布、會場選址、節(jié)目收集，節(jié)目報名截止日期______月______日。

2、年會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(______年______月______日至______月______日)：

本階段主要完成節(jié)目篩選、節(jié)目安排表、節(jié)目道具、禮品物品的確認(rèn)及采買。

3、年會倒計時期(______年______月______日)：

本階段主要完成主持人、節(jié)目單等全過程確定。

4、年會正式演出時間：______年______月______日______至______。

四、年會概況

活動地點(diǎn)：____酒店，提前20天預(yù)定酒店并協(xié)商好年會場地等各項(xiàng)內(nèi)容。

參會人員：企業(yè)股東和高管、企業(yè)研發(fā)全體員工、分企業(yè)全體員工、工廠全體員工，約300人。

組織形式：由企業(yè)年會工作項(xiàng)目組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。

五、年會工作項(xiàng)目組成員及分工

組長：______

副組長：______

副組長：______

副組長：______

主持人：__________________________________________

六、節(jié)目參與形式

以部門或以中心為單位選送節(jié)目，也可以跨部門合作選送，各部門選送的節(jié)目以“自編自演、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要求氣氛活躍、有聲有色。節(jié)目內(nèi)容可包括：各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨(dú)唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。

年會節(jié)目報名方式：郵件報名、電話報名、現(xiàn)場報名。

報名聯(lián)系人：______聯(lián)系方式：______郵箱：______

七、年會籌備階段

節(jié)目編排：

為了使企業(yè)年會保質(zhì)保量完成，節(jié)目選送之后要求進(jìn)行定期彩排，以達(dá)到預(yù)期效果，在年會進(jìn)入倒計時階段需要進(jìn)行三次整體彩排。

1、排練時間：______年______月______日——______年______月______日期間的下班后。整體彩排為______年______月______日——______年______月______日期間;

2、排練地點(diǎn)：________________________;

3、年會節(jié)目確定后，年會工作項(xiàng)目組會分別跟蹤節(jié)目的排練效果同時進(jìn)行審核，并解決遇到的問題，若解決不了，及時上報;

4、歌曲舞蹈類節(jié)目所需背景音樂自備，并拷貝一份至年會工作項(xiàng)目組，在年會節(jié)目正式演出時使用，若如未能提供，耽誤演出和影響效果，項(xiàng)目組概不負(fù)責(zé)，請參演人員一定切記;

5、參演所需服裝或道具向年會工作項(xiàng)目組申請費(fèi)用自行租賃;

6、主持人參與節(jié)目順序的編排，并組織串臺詞。

與會企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的安排：

1、提前告知領(lǐng)導(dǎo)年會的具體時間和地點(diǎn)以及致辭準(zhǔn)備和頒獎順序安排;

2、領(lǐng)導(dǎo)及其家屬座位的安排;

3、迎接及引導(dǎo)入座。

與會嘉賓的邀請與安排：

1、前期與領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)是否有嘉賓參會，年會開始前5天與嘉賓確認(rèn)行程安排及能否參加，晚會當(dāng)天再次確認(rèn)嘉賓能否準(zhǔn)時參加;

2、嘉賓胸花的準(zhǔn)備;

3、嘉賓的迎接與引導(dǎo)入座。

會場布置與酒店協(xié)調(diào)：

1、負(fù)責(zé)人應(yīng)提前4小時(或更早)到酒店與酒店負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)會場布置事項(xiàng)安排;

2、請酒店人員幫忙配合擺放企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的座位;

3、年會舞臺背景搭建、現(xiàn)場裝飾布置、橫幅懸掛，入口醒目地方張貼員工座次表;

4、請酒店配備一名專業(yè)音響師和多媒體操作員。

與會人員的安全返回：

1、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，企業(yè)包車和自駕車。

2、員工，企業(yè)包車。

可能出現(xiàn)問題及解決方案：

1、路上堵車

可提前2-3個小時出發(fā)，避開高峰期。

2、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓遲到

盡量提前去接，若遲到可先開始節(jié)目。

3、音響設(shè)備故障

提前調(diào)試好設(shè)備保證運(yùn)轉(zhuǎn)正常，若出現(xiàn)故障及時聯(lián)系酒店專業(yè)音響設(shè)備維修人員排除故障。

4、出現(xiàn)醉酒

通知其家人、朋友或找專人陪護(hù)送回休息。

八、年會流程

年會整體分為五個部分：領(lǐng)導(dǎo)致辭、優(yōu)秀員工表彰、節(jié)目表演、幸運(yùn)大抽獎、年會聚餐。抽獎環(huán)節(jié)會在節(jié)目表演當(dāng)中穿插到進(jìn)行。

領(lǐng)導(dǎo)致辭：

1、播放暖場音樂，員工簽到入席，查看各自座次表;

2、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入席;

3、開場舞蹈;

4、主持人同時登場，開場白，簡單介紹本次年會的五個部分，歡迎到場嘉賓;

5、董事長致辭。

優(yōu)秀員工表彰：

1、此項(xiàng)工作由人力資源部統(tǒng)籌安排，確認(rèn)各部門人員名單以及具體獎金金額，此項(xiàng)費(fèi)用不在整個年會預(yù)算之列;

2、企業(yè)本年度優(yōu)秀員工評選活動最遲在______之前確定獲獎類別及人員名單;

3、提前整理好優(yōu)秀員工簡單介紹，做好PPT，在主持人宣讀獲獎時投影展示;

4、工作人員提前準(zhǔn)備好證書和獎金，頒獎領(lǐng)導(dǎo)和所有獲獎員工準(zhǔn)備上臺，同時奏頒獎曲(此環(huán)節(jié)有會務(wù)組成員提前將獲獎員工安排到舞臺一側(cè))，依次頒獎;

5、頒獎結(jié)束后所有獲獎人員與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)合影留念;

6、獲獎感言，人力資源提前通知，建議放到總結(jié)會議上。

節(jié)目表演：

1、主持人串詞，將節(jié)目起到承上啟下的作用;

2、節(jié)目單確定后，主持人按照事先串好詞的節(jié)目單順序依次進(jìn)行;

3、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對節(jié)目進(jìn)行評分，具體評分表在節(jié)目開始提前發(fā)放;

4、主持人宣布節(jié)目評選結(jié)果;

5、節(jié)目評選分為人氣獎，表演獎，創(chuàng)意獎等，每個節(jié)目獎勵現(xiàn)金分別為______元、______元、______元;

6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎后，所有演員與頒獎領(lǐng)導(dǎo)合影，表演節(jié)目環(huán)節(jié)結(jié)束。

幸運(yùn)大抽獎：

1、此環(huán)節(jié)穿插到節(jié)目表演當(dāng)中，由工作人員提前將抽獎號碼發(fā)放和收集到位，抽獎號碼每人一個(一式兩聯(lián))，按照順序發(fā)放;

2、共設(shè)立四個獎項(xiàng)。獎品價值設(shè)立，一等獎______元一名;二等獎______元二名，三等獎______元三名，鼓勵獎______名，獎品為等值物品;

3、抽獎形式采取隨機(jī)抽取的形式，由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行抽獎，順序由低等至高等，當(dāng)場憑抽獎號碼兌獎，如當(dāng)時人不在現(xiàn)場，取消獎項(xiàng)資格，重新抽取，直到抽取完畢，一等獎由企業(yè)______抽取;二等獎由______抽取;三等獎;鼓勵獎。兌獎同時，音響師播放比較激情的音樂，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛;

4、所有抽中獎品的員工需當(dāng)場表演節(jié)目一個，抽獎領(lǐng)導(dǎo)和中獎?wù)吆嫌傲裟?

5、抽獎結(jié)束后，主持人宣布活動結(jié)束，邀請______致祝酒詞,宣告聚餐開始;

6、會務(wù)組進(jìn)行會場清理，我司設(shè)備等尚可使用的辦公及裝飾用品歸位裝車。

年會聚餐：

1、地點(diǎn)：與節(jié)目表演場所在同一地點(diǎn)。時間：______開始;

2、員工入場時餐桌上擺放好瓜子、花生、糖果、邊吃邊看演出;

3、在節(jié)目表演結(jié)束前十分鐘與酒店負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，準(zhǔn)備上涼菜;

4、明確桌長姓名和職責(zé)(調(diào)節(jié)氣氛，保證員工安全)可讓主持人在臺上明確;

5、______祝酒詞結(jié)束后聚餐開始。

全體起立，共同舉杯，共同祝愿企業(yè)明年勇創(chuàng)佳績，碩果累累。聚餐中間如有臨時增加的節(jié)目主持人可靈活掌握。員工借助氣氛相互祝酒，領(lǐng)導(dǎo)與員工相互祝酒，烘托氣氛，表現(xiàn)企業(yè)業(yè)績蒸蒸日上的勢頭。

聚餐結(jié)束，整個年會結(jié)束。

九、注意事項(xiàng)

1、提前確認(rèn)年會現(xiàn)場舞臺大小，按照其尺寸制作活動橫幅和背景板。

2、提前采購年會所需的物品;

3、會場需提前布置，包括布置企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入座位置和姓名臺卡;

4、時間的把控，主持人應(yīng)注意好時間的把控，避免時間控制節(jié)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出原計劃的預(yù)定時間;

5、會務(wù)人員的工作安排，年會的具體工作會細(xì)化分解到相關(guān)責(zé)任人，確定每一項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人，例如：現(xiàn)場燈光及音響的調(diào)試、舞臺及場地的布置、物品的采買與運(yùn)輸、酒店與用餐普的提前預(yù)定等等，中間如若出現(xiàn)什么問題需及時解決;

6、嚴(yán)禁酒后鬧事，如若發(fā)生，企業(yè)將追究事故責(zé)任人。

十、費(fèi)用預(yù)算

企業(yè)策劃方案篇14

1、培訓(xùn)目的

為了使本項(xiàng)目所涉及現(xiàn)場維護(hù)人員能夠全面地了解設(shè)備，增強(qiáng)維護(hù)和使用設(shè)備的技能，我們除了向用戶提供整個設(shè)備的技術(shù)說明、操作說明及文檔之外，還將負(fù)責(zé)組織對現(xiàn)場設(shè)備管理維護(hù)人員進(jìn)行全面的質(zhì)量管理培訓(xùn)。

培訓(xùn)的目的主要是使管理和使用設(shè)備的'人員不僅對設(shè)備有足夠的認(rèn)識，而且能完全勝任所承擔(dān)的維護(hù)工作，確保設(shè)備安全可靠的運(yùn)行。

培訓(xùn)內(nèi)容主要包括閥門設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理、控制等理論培訓(xùn)及設(shè)備操作規(guī)程、現(xiàn)場操作、設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作、設(shè)備安裝調(diào)試、設(shè)備運(yùn)行參數(shù)調(diào)整、設(shè)備故障排除、事故應(yīng)急措施等內(nèi)容。

2、培訓(xùn)對象

現(xiàn)場設(shè)備維護(hù)管理人員是指對項(xiàng)目中的設(shè)備進(jìn)行管理和維護(hù)的人員。這部分人員經(jīng)過培訓(xùn)，主要能達(dá)到以下目標(biāo)：

了解設(shè)備結(jié)構(gòu)、運(yùn)行工作原理、設(shè)備控制工藝等內(nèi)容：

掌握設(shè)備操作規(guī)程、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)方法、特殊設(shè)備運(yùn)行參數(shù)調(diào)整等：掌握設(shè)備一般性故障的診斷和排除故障的應(yīng)對措施：

3、培訓(xùn)形式

為了使培訓(xùn)達(dá)到最佳效果，使用戶獲得盡可能多的知識和經(jīng)驗(yàn)，我們將采用多種途徑對用戶進(jìn)行培訓(xùn)：

現(xiàn)場授課：由專業(yè)的售后服務(wù)人員，在現(xiàn)場對用戶進(jìn)行培訓(xùn)。通常以設(shè)備的操作說明書作為資料支持，現(xiàn)場設(shè)備操作為輔助。

現(xiàn)場指導(dǎo)：在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，我們的工程師在實(shí)際操作中，會詳細(xì)講解操作步驟，指導(dǎo)客戶操作，并解答客戶的有關(guān)問題。

4、培訓(xùn)方案及計劃

企業(yè)策劃方案篇15

一、工作目標(biāo)

以黨報告提出的樹立安全發(fā)展理念，弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想，健全公共安全體系，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅決遏制重特大安全事故，提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力為目標(biāo)，牢固樹立安全發(fā)展理念，圍繞安全生產(chǎn)大檢查工作主線，全面加強(qiáng)安全風(fēng)險管控與隱患排查治理，堅決防范與遏制生產(chǎn)安全事故，確保__年國慶期間全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，為__年國慶營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。

二、工作范圍

根據(jù)__年國慶期間安全生產(chǎn)工作特點(diǎn)和規(guī)律，在全鎮(zhèn)所有行業(yè)領(lǐng)域、所有生產(chǎn)經(jīng)營單位集中開展安全生產(chǎn)行業(yè)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治、安全風(fēng)險防控、隱患排查和隱患整治。

(一)突出非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹、民爆物品、城鎮(zhèn)燃?xì)?、消防、道路交通、交通運(yùn)輸、建筑施工等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治、安全風(fēng)險排查和隱患整治;

(二)突出城市運(yùn)行安全風(fēng)險防范，加強(qiáng)危舊房、渣土堆場、瓶裝液化氣供應(yīng)站、危險品配送、中小學(xué)(幼兒園)、商場、超市、醫(yī)院等人員密集重點(diǎn)場所的風(fēng)險排查和隱患整治。城鄉(xiāng)供電供水基礎(chǔ)設(shè)施；

(三)突出__年安全生產(chǎn)大排查大整治暨隱患排查整治提升年行動、安全生產(chǎn)大檢查以及各專項(xiàng)整治中排查發(fā)現(xiàn)但尚未整改到位的隱患整治;

(四)突出市、縣兩級已完成整治的重大安全隱患點(diǎn)回頭看檢查;突出尚未驗(yàn)收銷號的隱患，特別是市、縣兩級尚未整治完畢的重大安全隱患點(diǎn)的整治與日常巡查管控;

(五)突出鄉(xiāng)村旅游民宿等新業(yè)態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險管控與隱患整治;(六)突出在建工程項(xiàng)目的風(fēng)險管控與隱患整治;

(七)突出商業(yè)推廣和大型群眾性活動等風(fēng)險管理和隱患整改。

三、關(guān)鍵內(nèi)容

(一)道路交通。深入排查重點(diǎn)車輛、重點(diǎn)駕駛?cè)?、重點(diǎn)隱患路段、重點(diǎn)運(yùn)輸企業(yè)、交通管理重點(diǎn)環(huán)節(jié)安全隱患;嚴(yán)格查處三超一疲勞、酒駕等違法行為;加強(qiáng)對客運(yùn)站、運(yùn)輸企業(yè)、運(yùn)營車輛的安全監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)客運(yùn)車輛出入站安全檢查、運(yùn)輸車輛gps動態(tài)監(jiān)控、路面交通秩序管控等交通安全監(jiān)管制度，強(qiáng)化三品檢查;督促客運(yùn)企業(yè)加強(qiáng)對駕駛員的安全教育，強(qiáng)化對運(yùn)營車輛的安全檢查和性能檢測，嚴(yán)防車輛帶病上路;加強(qiáng)對危險化學(xué)品運(yùn)輸車輛的安全監(jiān)管，杜絕不符合安全標(biāo)準(zhǔn)要求的車輛運(yùn)輸危險化學(xué)品;針對大霧、冰凍等特殊天氣，做好事故預(yù)防工作，制定保通搶通應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)聯(lián)勤聯(lián)動，確保道路安全暢通。

(二)消防。人員密集場所、易燃場所、三合一、多合一場所開展消防安全專項(xiàng)整治情況;重點(diǎn)檢查消防行政許可、消防安全責(zé)任制落實(shí)、電氣火災(zāi)綜合治理、日常防火檢查巡查、建筑消防設(shè)備設(shè)施和安全出口及疏散通道是否符合要求、應(yīng)急疏散預(yù)案制定及演練情況;嚴(yán)格控制大型集會、煙花燃放等活動，落實(shí)各項(xiàng)安全保障措施，嚴(yán)防擁擠、踩踏等傷亡事故。

(三)煙花爆竹。全面排查煙花爆竹儲存?zhèn)}庫防水、防靜電、防火設(shè)施的狀況，按規(guī)定儲存煙花爆竹情況;規(guī)范煙花爆竹固定零售點(diǎn)安全條件規(guī)范及治理情況，尤其是杜絕下店上宅、前店后宅情況。

(四)瓶裝液化氣。加強(qiáng)瓶裝液化氣供應(yīng)站點(diǎn)及相關(guān)設(shè)備設(shè)施及管線的安全巡查和維護(hù)，強(qiáng)化餐飲場所燃?xì)馐褂冒踩珯z查，嚴(yán)厲打擊非法違法儲存、經(jīng)營、運(yùn)輸行為。

(五)學(xué)校。學(xué)校日常安全管理、校舍安全、消防安全、__活動管理情況;水、電、暖、氣設(shè)施設(shè)備等內(nèi)部安全管理情況;校車安全管理情況;學(xué)校周邊安全環(huán)境治理情況。

(六)旅游。以旅游交通運(yùn)輸、旅游景區(qū)、節(jié)日期間的旅游節(jié)慶活動為重點(diǎn)開展旅游安全檢查。

(七)建設(shè)施工。以防范坍塌、高墜等事故為重點(diǎn)，對涉及深基坑、高大模板、腳手架、建筑起重機(jī)械設(shè)備的在建工程項(xiàng)目開展建筑施工安全隱患排查;加大春季建設(shè)施工安全生產(chǎn)知識的宣傳教育和培訓(xùn)力度。

其他行業(yè)應(yīng)結(jié)合本行業(yè)安全生產(chǎn)工作實(shí)際，確定國慶期間安全生產(chǎn)重點(diǎn)內(nèi)容。

四、領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工

(一)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府成立__年國慶期間安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，鎮(zhèn)安委會成員單位為成員。設(shè)在鎮(zhèn)安辦，主任由鎮(zhèn)安辦主任兼任，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)日常工作。各村、鎮(zhèn)直各部門各單位要成立由主要負(fù)責(zé)人為組長的__年國慶期間安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，明確牽頭單位和負(fù)責(zé)人，落實(shí)人力、物力和財力保障。

(二)職責(zé)分工。各村、鎮(zhèn)直各部門各單位按照黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)誰主管誰負(fù)責(zé)三個必須要求，在生產(chǎn)經(jīng)營單位自查的.基礎(chǔ)上，負(fù)責(zé)開展本轄區(qū)本行業(yè)領(lǐng)域的__年國慶期間安全生產(chǎn)工作。

1.鎮(zhèn)安辦牽頭負(fù)責(zé)煙花爆竹、消防等行業(yè)的安全檢查，相關(guān)部門配合；

2.鎮(zhèn)派出所牽頭開展道路交通、人員密集場所、民爆行業(yè)的安全生產(chǎn)檢查，相關(guān)部門配合。

3、鎮(zhèn)公路站牽頭負(fù)責(zé)交通運(yùn)輸行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)大檢查，相關(guān)部門配合。

4、鎮(zhèn)規(guī)劃站牽頭負(fù)責(zé)建筑施工、瓶裝液化氣行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)大檢查，相關(guān)部門配合。

5、鎮(zhèn)水利站牽頭負(fù)責(zé)水利行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)大檢查，相關(guān)部門配合。

6、鎮(zhèn)文化站牽頭負(fù)責(zé)文化、旅游相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)大檢查，相關(guān)部門配合。

7、鎮(zhèn)中學(xué)、小學(xué)牽頭負(fù)責(zé)學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查，相關(guān)部門配合。

8、鎮(zhèn)衛(wèi)生院牽頭負(fù)責(zé)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)大檢查由，相關(guān)部門配合。

9、鎮(zhèn)安委會其他成員單位依據(jù)按照各自職責(zé)分工，負(fù)責(zé)開展所屬行業(yè)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)大檢查。

五、時間安排

__年國慶期間安全生產(chǎn)工作從即日起開始至__年__月__日結(jié)束，按照企業(yè)自查、行業(yè)檢查、政府督查方式開展。

(一)自查自糾階段(從現(xiàn)在開始)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)直管成員單位動員、督促、指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營單位結(jié)合本單位生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)制定具體實(shí)施方案，圍繞安全生產(chǎn)崗位責(zé)任落實(shí)、安全生產(chǎn)管理制度落實(shí)、安全風(fēng)險管控、隱患排查治理、應(yīng)急管理等，在企業(yè)層面全面開展自查自糾。建立工作臺帳，列出安全風(fēng)險和隱患，明確整改措施。圍繞安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)、監(jiān)管執(zhí)法嚴(yán)格、安全防范措施落實(shí)、專項(xiàng)治理深入開展，政府層面開展自查自糾。

(2)集中整治階段(即日起-)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成員單位突出商場促銷和大型群眾性活動的審批、風(fēng)險預(yù)警和應(yīng)急管理，加強(qiáng)對在建項(xiàng)目的檢查

(三)總結(jié)提升階段(即日起-__月__日)。各村、鎮(zhèn)直各成員單位繼續(xù)保持高壓態(tài)勢，回頭看檢查，對照臺賬清單逐一復(fù)查，確保隱患整改到位。開展專項(xiàng)檢查，督促企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)設(shè)施設(shè)備啟用前的維護(hù)檢測與新員工安全教育培訓(xùn)。同時，要總結(jié)固化安全生產(chǎn)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，形成有效機(jī)制，不斷提高安全生產(chǎn)監(jiān)管水平。

六、工作要求

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成員單位要提高思想認(rèn)識，全面加強(qiáng)對國慶期間安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)，在x期間地制定工作方案，細(xì)化、明確工作內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求，確保歲末年初安全生產(chǎn)大檢查工作取得實(shí)效。

(二)加強(qiáng)應(yīng)急值守。鑒于國慶期間全市安全生產(chǎn)工作在進(jìn)行所有值班人員都能做好值班記錄，加強(qiáng)對苗頭性、傾向性、預(yù)警性息的收集、匯總、分析和研判，建立健全值班記錄檔案。特別是國慶期間，重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)路段、重點(diǎn)部位加強(qiáng)應(yīng)急值守工作，確保值班落實(shí)、息渠道暢通。

(3)嚴(yán)肅問責(zé)。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，周密部署。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識，高度重視國慶期間的學(xué)校安全工作，切實(shí)加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)

二、結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)措施，建全制度

認(rèn)真進(jìn)行安全教育?！皣鴳c”假期前，各學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行一次安全法制教育，教育師生關(guān)愛生命，加強(qiáng)自我保護(hù)，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，嚴(yán)于律己。要突出交通安全、防火、預(yù)防食物中毒等教育內(nèi)容。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，預(yù)防交通事故。

因此；嚴(yán)禁野外玩火，以防火災(zāi)；注意飲食衛(wèi)生安全，防止食物中毒。學(xué)校要充分利用校園廣播、升旗儀式、班會等形式，全面加大安全知識的宣傳教育力度，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，提高自我保護(hù)能力。確保所有學(xué)生都受到教育。在十五項(xiàng)安全工作制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，完善制度。

三、突出重點(diǎn)，深入開展隱患排查

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在“國慶節(jié)”放假前，有針對性地開展安全工作大檢查，對消防、校舍、圍墻、電教室、實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施以及用電線路、用電設(shè)備等重點(diǎn)部位要認(rèn)真進(jìn)行檢查，確保不留死角。發(fā)現(xiàn)安全隱患，要立即進(jìn)行整改，確?！皣鴳c節(jié)”放假期間學(xué)生的人身安全和校園安全。

四、切實(shí)加強(qiáng)節(jié)日期間值班、值宿工作

要求嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保證小時有人值班。加強(qiáng)對重點(diǎn)部位和目標(biāo)的監(jiān)控，要安排人員不定期檢查巡邏，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告，妥善處理。學(xué)校應(yīng)在假期前向中心學(xué)校報告其值班、住宿和安全工作計劃。

五、落實(shí)責(zé)任，確保息暢通。

“國慶節(jié)”期間，各學(xué)校必須保持息暢通，主要領(lǐng)導(dǎo)小時開機(jī)，確保能夠隨時取得聯(lián)系，便于及時了解掌握學(xué)校的安全工作動態(tài)。