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消防演練方案主持稿

| 新華

方案是指為解決某個問題或?qū)崿F(xiàn)某個目標(biāo)而制定的一系列計劃和措施的總稱。要怎么寫消防演練方案主持稿呢?下面給大家分享一些消防演練方案主持稿,供大家參考。

消防演練方案主持稿篇1

一、活動目的:

為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的目的。

二、活動時間:

5月16日上午

三、活動安排:

(一)師生逃生線路安排:

1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達(dá)橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

(二)消防演練活動教職工崗位安排:

火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

1.總指揮:

2.消防演練負(fù)責(zé)人:

3.廣播指揮:

4.拍照:

5.救護(hù)人員、操場站位指揮:

6.第二滅火梯隊:

7.樓面指揮:

四、具體實施:

(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。

(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)

(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人人數(shù)。

(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

(七)消防負(fù)責(zé)人活動情況。

五、疏散要求與注意事項:

(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。

(二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。

(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

(五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。

消防演練方案主持稿篇2

根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)安全文件精神,結(jié)合我校安全教育活動計劃,為了進(jìn)一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,以及在突發(fā)情況下,讓師生熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急事故時,能有序、迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保師生生命安全。通過緊急疏散練習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的,掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

一、安全演練主題

珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮:z(校長)

副總指揮:z

指揮員:

徐禹、z

疏導(dǎo)員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)

救護(hù)組:衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。

宣傳組:信息中心(會場廣播及視頻設(shè)施)、各樓層的疏導(dǎo)員(負(fù)責(zé)各教室的視頻巡視與反饋)。攝影通訊:前匯z

后勤組:z

三、演練時間、地點

時間:20__年11月24日(星期四)上午第一節(jié)課后大課間

地點:教學(xué)樓各教室(起點)、各校區(qū)操場(疏散集合點)

四、疏散演練步驟

準(zhǔn)備工作:

1、召開班主任會,做好布置、培訓(xùn)工作。

2、利用晨會,班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求以及各項安全注意事項。

五、安全疏散演練計劃

1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散

2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時的疏散

3、防踩踏

六、安全疏散演練要求

1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。

2、疏散順序:按廣播操入場順序進(jìn)行疏散。

3、到達(dá)操場后,各班迅速清理人數(shù)并及時報告活動指揮。

4、各班到達(dá)操場順序,按廣播操順序排列。

消防演練方案主持稿篇3

一、活動目的

環(huán)境保護(hù)是每個小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過開展“親近自然愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動”的社會實踐活動,讓學(xué)生認(rèn)識大自然花草樹木的作用,感恩大自然對我們的恩賜,進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識。

二、活動時間:

20__年4月17日(星期五)

三、活動地點:

長江路風(fēng)光帶、北固山公園

四、活動負(fù)責(zé):

潘斌洪世春

五、具體時間:

教師到校:7:50

學(xué)生到校:8:20

汽車離校:8:30

集中返校時間:12:00

六、活動安排:

1、走進(jìn)大自然:隊員們走進(jìn)春天,認(rèn)識花草樹木。

2、愛綠護(hù)綠:清除活動范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。

3、清撈河面垃圾:高年級隊員,進(jìn)行河面垃圾清撈。

七、活動準(zhǔn)備:

1、了解介紹游覽地點的相關(guān)資料。

2、各年級準(zhǔn)備好垃圾袋,清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。

3、做好安全預(yù)案,保障隊員活動安全。

八、活動負(fù)責(zé)人:

各班級負(fù)責(zé)人:正副班主任

年級組負(fù)責(zé)人:

一年級:__

三年級:__

五年級:__

備注:年級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級組活動、安全、衛(wèi)生工作。

九、活動要求:

安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。

安全:隊伍整齊,上、下車快速有序,不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨自活動,不玩危險游戲,一切活動均聽從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運動鞋,自帶食物、一個厚方便袋。

文明:愛護(hù)花草樹木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時,不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場,收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。

守紀(jì):學(xué)生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動,不得私自行動。老師安排小組長,分組管理,特別注意頑皮學(xué)生的動向,按時集隊。

節(jié)儉:學(xué)生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費,禁止攀比。

十、教師要求:

1、樹立師表形象。

2、樹立服務(wù)意識,始終把學(xué)生安全放在第一位,關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動,竭誠為學(xué)生服務(wù),不聚合活動,樹立導(dǎo)游形象,帶領(lǐng)學(xué)生了解景點。

3、返回地點:中國銀行。請班主任清點人數(shù),加強安全教育,并通知需要接的家長12:20來接孩子。其他孩子需過馬路的護(hù)送到位,并叮囑學(xué)生按時回家,確保學(xué)生安全回家,不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場后,教師方可回家。

十一、春游后成果展示:

各班愛綠護(hù)綠、清撈河面的照片展出

高年級每班一份“愛綠護(hù)綠”小報一份交德育處(班主任負(fù)責(zé))

消防演練方案主持稿篇4

一、活動目的

為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的目的。

二、活動時間

20__年__月__日。

三、活動安排

(一)師生逃生線路安排:

1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達(dá)橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

(二)消防演練活動教職工崗位安排:

火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的&39;走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

1.總指揮:__。

2.消防演練負(fù)責(zé)人:__。

3.廣播指揮:__。

4.拍照:__。

5.救護(hù)人員、操場站位指揮:__。

6.第二滅火梯隊:__等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

7.樓面指揮:

1號教學(xué)樓:三樓__二樓__一樓__。

2號教學(xué)樓:左樓梯口__右樓梯口__。

8.操場點名、秩序管理:各班級教師。

四、具體實施

(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。

(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。

(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。

(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動情況。

五、疏散要求與注意事項

(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。

(二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。

(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

(五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。

消防演練方案主持稿篇5

一、活動目的

環(huán)境保護(hù)是每個小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過開展“親近自然愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動”的社會實踐活動,讓學(xué)生認(rèn)識大自然花草樹木的作用,感恩大自然對我們的恩賜,進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識。

二、活動時間:

20__年4月17日(星期五)

三、活動地點:

長江路風(fēng)光帶、北固山公園

四、活動負(fù)責(zé):

潘斌洪世春

五、具體時間:

教師到校:7:50

學(xué)生到校:8:20

汽車離校:8:30

集中返校時間:12:00

六、活動安排:

1、走進(jìn)大自然:隊員們走進(jìn)春天,認(rèn)識花草樹木。

2、愛綠護(hù)綠:清除活動范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。

3、清撈河面垃圾:高年級隊員,進(jìn)行河面垃圾清撈。

七、活動準(zhǔn)備:

1、了解介紹游覽地點的相關(guān)資料。

2、各年級準(zhǔn)備好垃圾袋,清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。

3、做好安全預(yù)案,保障隊員活動安全。

八、活動負(fù)責(zé)人:

各班級負(fù)責(zé)人:正副班主任

年級組負(fù)責(zé)人:

一年級:__

三年級:__

五年級:__

備注:年級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級組活動、安全、衛(wèi)生工作。

九、活動要求:

安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。

安全:隊伍整齊,上、下車快速有序,不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨自活動,不玩危險游戲,一切活動均聽從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運動鞋,自帶食物、一個厚方便袋。

文明:愛護(hù)花草樹木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時,不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場,收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。

守紀(jì):學(xué)生個人行為必須服從集體的.安排指揮。以整班活動,不得私自行動。老師安排小組長,分組管理,特別注意頑皮學(xué)生的動向,按時集隊。

節(jié)儉:學(xué)生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費,禁止攀比。

十、教師要求:

1、樹立師表形象。

2、樹立服務(wù)意識,始終把學(xué)生安全放在第一位,關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動,竭誠為學(xué)生服務(wù),不聚合活動,樹立導(dǎo)游形象,帶領(lǐng)學(xué)生了解景點。

3、返回地點:中國銀行。請班主任清點人數(shù),加強安全教育,并通知需要接的家長12:20來接孩子。其他孩子需過馬路的護(hù)送到位,并叮囑學(xué)生按時回家,確保學(xué)生安全回家,不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場后,教師方可回家。

十一、春游后成果展示:

各班愛綠護(hù)綠、清撈河面的照片展出

高年級每班一份“愛綠護(hù)綠”小報一份交德育處(班主任負(fù)責(zé))

消防演練方案主持稿篇6

一、消防演練的目的

此次學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實施方案如下:

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:__成員:__、__、__

三、演練時間及地點

演練時間:__

演練地點:____

四、演練人員:全校師生,共__人

五、演練現(xiàn)場安排

1、疏散組:

成員:__

職責(zé):聽到警報立即到達(dá)各自的位置作好疏散學(xué)生工作

2、路線導(dǎo)護(hù)組組長:__

成員:____

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散

3、場地隊列組組長:__

成員:____

集中地點:____

職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒、整好各班隊伍

4、緊急救護(hù)組組長:__

成員:__

職責(zé):負(fù)責(zé)逃出受傷學(xué)生的急救

5、滅火組組長:__

成員:____

職責(zé):利用學(xué)校消防器材和水進(jìn)行滅火

六、演練假象

學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全。

七、演練進(jìn)程

1、政教處辦公室接到宿管老師(__)打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全,政教主任__立即向總指揮__校長報告。

2、總指揮__校長核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實施振華中學(xué)消防安全預(yù)案。

3、書記__負(fù)責(zé)向119、120報警;向教育局報告。

4、各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。

5、撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達(dá)指定地點集合。

6、緊急救護(hù)組任務(wù):醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

7、負(fù)責(zé)疏散的老師指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊,撤離宿舍時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

8、學(xué)生到達(dá)集合點后,由各舍長清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),并報給相應(yīng)負(fù)責(zé)老師。

9、最后由政教主任__向總指揮__校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。

10、副總指揮__從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。

八、演練注意事項

1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

2、按班級就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全、步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。

3、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令。不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4、參加演練的`學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。

九、演練準(zhǔn)備

1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(政教處負(fù)責(zé));

2、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務(wù)處負(fù)責(zé));

3、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé));

4、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演(政教處負(fù)責(zé));

5、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));

6、演練活動橫幅、指揮部等(政教處負(fù)責(zé))。

十、演練要求

要求全體師生思想重視,按照學(xué)校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。

十一、演練總結(jié)

地點:籃球場

由安全演練總指揮__校長做演練總結(jié)。

消防演練方案主持稿篇7

為貫徹落實國務(wù)院和區(qū)、市、縣政府文件精神,扎實推進(jìn)消防安全工作,提高企業(yè)員工的消防意識,檢驗消防設(shè)施的功能,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我防護(hù)能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員、物資等。結(jié)合我鎮(zhèn)20_年“安全生產(chǎn)月”活動方案,鎮(zhèn)安委會計劃組織全鎮(zhèn)各行業(yè)(領(lǐng)域)的生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)開展消防演練,實施方案如下:

一、活動時間:

20_年6月下旬

二、活動主題

提高消防知識、增強防火能力

三、組織機構(gòu)及人員安排

(1)成立消防演練指揮機構(gòu)

指揮長:鎮(zhèn)分管消防安全副鎮(zhèn)長擔(dān)任

副指揮長:派出所、工商所、鎮(zhèn)安委辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

成員:從有關(guān)部門抽調(diào)組成

(2)落實人員

參加人員:各企業(yè)2-3人(由分管安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)帶隊參加)

工作人員:從鎮(zhèn)黨政辦及鎮(zhèn)安監(jiān)站抽調(diào)

四、演練項目:

(1)滅火器模擬火災(zāi)撲救

(2)消防栓模擬火災(zāi)撲救

(3)人員緊急避險疏散

五、前期準(zhǔn)備:

(1)聯(lián)系演練場所。(安監(jiān)部門負(fù)責(zé))

(2)電話通知各企業(yè)參加演練。(辦公室負(fù)責(zé))

六、火災(zāi)撲救具體安排:

1、由單位坐車出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點。

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準(zhǔn)備好引火物。

3、發(fā)放消防器材

4、聽消防隊人員的講解

5、開始演練

5、1滅油火

第一組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火,油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

5、2使用消防栓滅火

第二組:準(zhǔn)備有關(guān)器材

6、結(jié)束演習(xí)(宣布)

7、清理現(xiàn)場。

七、演練總結(jié)

總結(jié)演練經(jīng)驗、做法、存在問題,為今后演練提供借鑒,提高演練效果。

消防演練方案主持稿篇8

為了通過疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造__小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

一、演練原則

堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。

二、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:__;副總指揮:__;

成員:__等各班班主任

2、演練人員職責(zé)分工

總指揮:__負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

搶救:__負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

后勤:__負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

廣播音響:__負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):__負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。

三、具體演練活動安排

(一)演練時間:20__年__月__日下午2:10

(二)做好演練預(yù)演組織工作:

1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

(三)疏散路線及順序安排

按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

四、正式演練

大隊輔導(dǎo)員宣布:“__小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的'統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。

五、演練終止?fàn)顟B(tài)

A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校__人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。

B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序。”疏散演習(xí)準(zhǔn)備

六、疏散要求與注意事項

1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強巡視,防止意外以生。

6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比。

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消防演練方案主持稿篇9

一、活動目的

為了進(jìn)一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使全校師生掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的`具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行校園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

二、時間、地點、參加人員

1、時間:20__年4月1日上午9點50分。

2、地點:學(xué)校操場內(nèi)。

3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。

三、演練道具

滅火器等,濕毛巾

四、現(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮:z校長

現(xiàn)場副總指揮:z

現(xiàn)場總協(xié)調(diào):z

疏散人員:全體教職工及幼兒

救護(hù)人員:z協(xié)助

指揮人員:各班班主任老師

五、演練的具體操作程序

1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離

2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時的安全。

3、z老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門出口,2,3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

4、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

7、教師安排:各位必須時刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險。

消防演練方案主持稿篇10

一、指導(dǎo)思想:

以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

二、目的

通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

三、地點:

學(xué)校教學(xué)樓、操場。

四、時間:

20______年3月31日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

六、組織分工:

1、學(xué)校

職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。

2、部新城消防中隊

職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準(zhǔn)備:

1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。

2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

3、議程安排:3月31日(星期六)

1:45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3:10消防演練開始

3:40左右消防演練結(jié)束

4、對班主任的要求:①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

八、演練過程:

3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習(xí)開始。

“下面我宣布2012年寧波市新城第一實驗學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”。

1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

“報告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點人數(shù))。

4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學(xué)生報數(shù)---清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

“報告鄭校長:_________年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢”

5、徐中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅:“寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場

“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備;

3、總控室、操場音響:羅建杰

4、攝影:張挺峰、周震、

5、新聞報道:周寧

消防演練方案主持稿篇11

為進(jìn)一步提升酒店管理人員的整體消防素質(zhì),普及酒店內(nèi)員工消防意識和消防常識。公司擬定酒店內(nèi)舉辦一場現(xiàn)場消防演練。現(xiàn)根據(jù)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,針對酒店公共設(shè)施和樓層結(jié)構(gòu)等特點策劃此次消防演練活動,具體方案如下:

一、消防演練部署

1、成立消防演練指揮部,地點設(shè)在酒店11樓。

2、總指揮由酒店最高負(fù)責(zé)人李大東擔(dān)任,同時任現(xiàn)場指揮。

3、發(fā)生火災(zāi)時,總指揮對火災(zāi)事故有直接指揮、下達(dá)命令、組織搶救的絕對權(quán)力;現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)就火災(zāi)情況向總指揮作及時匯報并現(xiàn)場組織所有義務(wù)消防員貫徹執(zhí)行總指揮的指令。

4、具體人員職責(zé)安排:

總指揮具體職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場救援指揮工作,布置以下各組任務(wù)。火情偵察小組具體職責(zé):當(dāng)現(xiàn)場指揮從消防控制中心或其它位置接到火警信號時,迅速下達(dá)命令,火情偵查人員應(yīng)迅速準(zhǔn)確地勘察現(xiàn)場,并及時向現(xiàn)場指揮匯報以下情況:

①火情位置、燃燒物質(zhì)和性能、燃燒范圍和火勢蔓延的主要方向;②是否有人受到火勢威脅及具體所在地點、數(shù)量和搶救疏散通道;

③有無爆炸、毒害、腐蝕、遇水燃燒等物質(zhì),其數(shù)量存放形式、具體位置;④火場現(xiàn)場是否有帶電設(shè)備以及切斷電源和預(yù)防觸電措施;⑤需要保護(hù)和疏散的貴重物質(zhì)及其受火勢威脅的程度;⑥燃燒的建筑物內(nèi)的消防設(shè)施可利用情況;⑦遇誤報,在現(xiàn)場要及時排除。

工程搶險小組具體職責(zé):與火警采取如下措施:①關(guān)閉非消防電源、煤氣管道閥門;

②接警后啟動相應(yīng)消防泵、噴淋泵或水噴霧泵③啟動防排煙機、正壓送風(fēng)機;

3、滅火行動小組具體職責(zé):受命后立即帶好安全服、頭盔,攜帶安全繩、滅火器等消防器材,在第一時間趕到現(xiàn)場,本著“救人第一”原則進(jìn)入燃燒區(qū)搶救被困人員。

①尋找被困人員的方法:A詢問知情人;B主動呼喊C查看D細(xì)聽E觸摸②尋找被困人員的地點:A建筑物內(nèi)的走廊、通道、樓梯、窗口、陽臺、浴室等房間內(nèi)的床下、桌下、櫥柜內(nèi)、衛(wèi)生間、廚房等。③救援的方法:牽、拉、抱、背、扶。

④救火的方法:A利用攜帶滅火器材進(jìn)行撲救;B打開消防栓,利用消防栓內(nèi)設(shè)施進(jìn)行滅火(沒有電的情況下)

4、安全保衛(wèi)小組具體職責(zé):當(dāng)接到火警時,確認(rèn)屬實后迅速報告安全部經(jīng)理及公司總經(jīng)理根據(jù)火情是否撥打119報警電話,并通知當(dāng)班安全員必須堅守崗位,聽從調(diào)配,同時提高警惕,防止壞人渾水摸魚,趁火打劫,保護(hù)好現(xiàn)場。

5、后勤保障小組具體職責(zé):①疏散人員和車輛;②引導(dǎo)消防車入場;③組織搶救財物、貴重設(shè)備,物資暫放處應(yīng)有人看管,防止被盜;④搶救傷員;⑤清理保護(hù)現(xiàn)場。

6、機動組:機動組受指揮部指揮,負(fù)責(zé)增援行動。

二、消防指揮小組分工:

李大東——總指揮當(dāng)班經(jīng)理——副總指揮

楊陽——現(xiàn)場指揮小組長吳宇--火情巡查員

周俊剛——工程搶修員鄧德清——工程搶修員

陳曉莉--安全主管朱英--安全主管

潘祥--疏散組組長夏林榮--后勤組組長

李亭、吳明娜、劉金梅——疏散組組員

陳慧、陳亞男、唐一丹——滅火行動組組員

易英、葛建英、敬冬梅——疏散組組員

王春梅、李明先、劉梅、黃桂清——滅火行動組組員

谷新亮、馬磊、楊浩月、吳麗麗、胡勤俐、邱晶、米志蓉——機動組

三、消防培訓(xùn)過程要點

1:演練簡述

通過現(xiàn)場說明使所有在場人員明了整個消防演練的流程及重要注意事項。

要點二:滅火器正確使用方法的示范

通過保安員楊陽現(xiàn)場操作示范滅火器的正確使用方法

要點三:員工通過學(xué)習(xí),逐個實地進(jìn)行操作演練,確保在發(fā)生火情時能第一時間正確使用滅火裝置進(jìn)行滅火,防止火情擴大,帶來不必要的損失。

以上是此次消防培訓(xùn)的全部過程,記錄不詳之處請領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示。

消防演練方案主持稿篇12

演練目的:

為進(jìn)一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到發(fā)生緊急情況時,學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應(yīng)對,提高師生自我保護(hù)能力。

演練措施:

一、時間:20__年10月25日下午3:20

二、地點:石壩中心小學(xué)運動場

三、演練對象:全體師生

四、演練主題:遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時師生應(yīng)急逃生演練

五、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu):

組長:

副組長:

成員:各班班主任和科任老師

六、后勤保障:朱運通

七、演練現(xiàn)場分工:

1、總指揮:

2、現(xiàn)場指揮:

3、計時、記錄:

4、照相:

5、衛(wèi)生員:

6、滅火員:

7、各樓梯口疏散指揮員安排:

一樓南邊樓梯口:田小如一樓北邊樓梯口:葉文珍

一至二樓南邊樓梯平臺:鐘運媚一至二樓北邊樓梯平臺:許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺:葉新良二至三樓北邊樓梯平臺:王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺:楊婷三至四樓北邊樓梯平臺:陳子平

八、疏散路線安排:

1、一樓:一年級四個班和二(1)班的學(xué)生從教室直接撤離到操場集合。

2、二樓:靠近南邊的二年級三個班二(2);二(3);二(4),從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場集合;靠近北邊的三年級三個班三(1);三(2);三(3),從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場集合。

九、疏散演練步驟要求:

1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。

2、各班主任聽到信號后,應(yīng)立刻集合本班學(xué)生,組織學(xué)生迅速撤離教室到操場集合。

3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到廣播信號后,應(yīng)立刻即到指定地點維持秩序,保證學(xué)生的生命安全。

4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒,特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。

5、各班應(yīng)按路線有序地疏散,上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場,要注意樓梯口行走安全,防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。

6、學(xué)生撤離現(xiàn)場后,各班主任整理隊伍,檢查人數(shù),報告總指揮。

7、疏散演練完成后,各班有序回課室。

8、整個演練計劃控制在五分鐘以內(nèi)。

十、提前準(zhǔn)備事項:

1、學(xué)校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。

2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項要求,教育學(xué)生撤離時應(yīng)沉著,冷靜,避免摔倒受傷。

3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時意外受傷急救藥品。

消防演練方案主持稿篇13

一、演練目的:

為了提高項目部員工的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,項目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。

二、危險性分析

春季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來,現(xiàn)場用電日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

項目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮:冉煒

職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的.安排。

分項指揮:張修成

職責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

技術(shù)負(fù)責(zé)人:余小龍

職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:楊輝濤

職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:楊林科

職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

安全負(fù)責(zé)人:張小義

職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

(2)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

(a)義務(wù)消防隊:隊長:冉煒

設(shè)一個義務(wù)消防隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。(b)人員分配:冉煒、楊輝濤、楊林科、余小龍、張修武姚亞青、冉志杰谷緒成張小義

拍照:姚亞青

五、需要準(zhǔn)備的物資

1、滅火器6個

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防應(yīng)急演練時間

20__年2月28日15:30

七、消防演練地點:

2#樓旁木材堆放處虛設(shè)一個著火點

八、應(yīng)急演練實施步驟

(1)20__年2月28日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

(2)2月28日上午10點消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

(3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

演練步驟:

1、15點整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火,立即查看并報告質(zhì)安部,質(zhì)安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達(dá)啟動應(yīng)急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。

2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級,當(dāng)時火勢較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。

4、突來大風(fēng),火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。

5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

6、總指揮對演練進(jìn)行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補充完善。

消防演練方案主持稿篇14

一、消防演練的目的:

組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災(zāi)撲救工作的組織本事和處理本事,做到在發(fā)生緊急情景下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯(lián)合演練,加強與車隊之間聯(lián)動指揮的默契度。

二、火災(zāi)事故應(yīng)急演練時間和地點:

時間:擬定于20__年5月下旬

地點:

三、參加人員:

油庫全體人員、車隊部分人員。

觀摩人員:配送中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

四、現(xiàn)場分工及職責(zé)

(一)指揮人員及職責(zé)

現(xiàn)場總指揮:...

職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實質(zhì)性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實施開創(chuàng)新局面。

現(xiàn)場副總指揮:__、__

職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

現(xiàn)場協(xié)調(diào):__

職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像工作。

(二)人員分工職責(zé)

搶險組

...:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急搶險組組長,負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進(jìn)行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1人;第二批10個人用水帶,每次2人。)

成員:...

...:發(fā)生火災(zāi)后關(guān)掉付油作業(yè),組織人員關(guān)掉閥門,安排現(xiàn)場停靠車輛迅速離開事故現(xiàn)場

成員:...

安排人員進(jìn)行警戒隔離,引導(dǎo)消防車輛入庫。

成員:...

供應(yīng)組

__:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急物資保障組組長,負(fù)責(zé)組織

應(yīng)急物資保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。

成員:...

信息組

...:負(fù)責(zé)事故發(fā)生后,向119報警,并與相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系溝通。

...:負(fù)責(zé)應(yīng)急演練過程中過程的拍照

救護(hù)組

...:負(fù)責(zé)人員傷亡后,簡單的'救護(hù)。并協(xié)助醫(yī)院救護(hù)人員搶救傷員。

成員:...

五、應(yīng)急演練的項目

1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理

2、火災(zāi)事故發(fā)生時作業(yè)人員應(yīng)急疏散逃生

3、火災(zāi)事故發(fā)生后油庫組織人員進(jìn)行應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救

4、消防器材滅火演練

六、應(yīng)急演練的背景:

此次火災(zāi)事故演練背景如下:

付油現(xiàn)場付油作業(yè)時,

七、消防演練的程序:

1、人員應(yīng)急疏散

2、火災(zāi)事故發(fā)生

3、火災(zāi)事故逐級上報

4、應(yīng)急物資保障

5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救

6、消防器材滅火演練

7、演練現(xiàn)場總結(jié)

八、演練詳細(xì)步驟:

火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理:

1、__在接到現(xiàn)場人員__事故報告后,第一時間將啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,并上報配送中心應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)辦公室。

2、__第一時間聯(lián)系__啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。

3、人員集合完畢,各組長清點人數(shù)后向總指揮報告。

4、__要求__為應(yīng)急搶險組組長,帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行火災(zāi)撲救。要求劉志為物資保障組組長,帶領(lǐng)組員準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。李前生立即進(jìn)入切斷電源,關(guān)掉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領(lǐng)人員對事故區(qū)域進(jìn)行警戒,并組織人員疏導(dǎo)車輛。

火災(zāi)事故應(yīng)急疏散:

接到應(yīng)急指揮命令后,警戒組組長車隊其他人員按照油庫應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生到安全地點。

火災(zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救:

接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急搶險組組長__立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進(jìn)行撲救。

火災(zāi)應(yīng)急物資保障:

接到應(yīng)急指揮命令后,物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作,李前生第一時間將電源切斷,關(guān)掉作業(yè)閥門,引導(dǎo)現(xiàn)場車輛盡快離開,并及時向應(yīng)急搶險組組長報告。

趙亮:事先準(zhǔn)備好相機在適宜位置進(jìn)行整個過程的拍攝工作。火災(zāi)事故現(xiàn)場保護(hù)及檢查:

火災(zāi)撲滅后,應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù),使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場隔離,并進(jìn)行拍攝處理,同時對現(xiàn)場進(jìn)行檢查,消除火災(zāi)隱患。

火災(zāi)事故應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié):

1、演練結(jié)束后全體集合。

2、__對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。

3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。

消防器材滅火演練:

1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。

2、人員進(jìn)行滅火演練。

九、火災(zāi)事故應(yīng)急演練器材:

滅火器材若干、消防水帶卷、水槍個、板手把,戴安全帽、穿工作、照相機1個。

十、火災(zāi)事故演練注意事項:

1、廣大員工要清醒地認(rèn)識到本次演練的重要性

2、為避免發(fā)生意外,參加演練人員必須統(tǒng)一聽從指揮

3、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

4、愛護(hù)消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免人員受傷。

5、嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演練真實感。

6、油庫人員參加滅火演練人員要按時到場。

消防演練方案主持稿篇15

為貫徹落實《民用爆炸物品安全管理條例》,樹立安全第一、預(yù)防為主的方針,我司于20__年6月23日組織員工開展了一次民爆物品管理應(yīng)急救援預(yù)案的消防演練活動。

目的:依法建立生產(chǎn)經(jīng)營安全事故應(yīng)急救援體系,規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)行為,清晰單位主要安全生產(chǎn)職責(zé),明確從業(yè)人員生產(chǎn)安全權(quán)利與義務(wù)。增強全體員工的安全防范意識,做到警鐘長鳴;開展練兵活動,提高員工的綜合素質(zhì),一旦發(fā)生事故,能夠召之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。

演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:王殷庭

副組長:鄧德斌、陳友秀

組員:肖以青、朱周福、黃在錦、鄭貽金、蔡玉春、蔡和科

演練記錄:鄧德斌

內(nèi)容:依據(jù)《應(yīng)急救援預(yù)案》程序演練,設(shè)定為火災(zāi)搶險,熟練掌握泡沫滅火器的使用方法;消防水泵的操作使用及性能。

上午,公司組織全體員工學(xué)習(xí)《民用爆炸物品安全管理條例》和《爆破安全規(guī)程》,會上公司安全部負(fù)責(zé)人鄧德斌就如何學(xué)習(xí)貫徹《民用爆炸物品安全管理條例》、《爆破安全規(guī)程》及《應(yīng)急救援預(yù)案》演練的重要性、必要性作了講話動員。民用爆炸物品的儲存和經(jīng)營運作是一個高危行業(yè),要貫徹好安全第一、預(yù)防為主的方針,首先要使每個人從思想上得到高度重視,要發(fā)現(xiàn)隱患、消除隱患。如炸藥庫的防火問題,一旦發(fā)生火災(zāi),若不能及時撲滅,就會引發(fā)爆炸,后果不堪設(shè)想。《應(yīng)急救援預(yù)案》就是防范于未然的.一個應(yīng)急措施,我們必須給予高度重視,認(rèn)真演練。上午八點半,公司員工開展了火災(zāi)救援預(yù)案的滅火演練。

一、檢查消防器械,對消防水泵、消防管帶、干粉滅火器檢查,確認(rèn)完好。

二、公司倉庫負(fù)責(zé)人實地講解了消防器材的性能,使用原理及方法。

三、演練定格:火險,現(xiàn)場實地演練,有驚無險。

四、指揮機構(gòu)及人員:按《應(yīng)急救援預(yù)案》擬定的領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工,辦公室、值班室、后勤組、救援組、信息組成員各就各位,整個演練由公司負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮。

五、設(shè)置模擬火災(zāi)現(xiàn)場,火災(zāi)現(xiàn)場模擬設(shè)在距倉庫25米外的一塊草皮空地內(nèi),設(shè)置火點兩個,視為村民燒荒引起火災(zāi)蔓延到庫區(qū)。

六、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練:庫區(qū)值班人員發(fā)現(xiàn)火情,山火順著西南風(fēng)向,正向庫區(qū)逼進(jìn),并有蔓延之勢。火情就是命令!值班人員立即報告公司應(yīng)急救援機構(gòu)辦公室,辦公室人員又立即報告公司負(fù)責(zé)人。

公司負(fù)責(zé)人決定立即啟動公司的《應(yīng)急救援預(yù)案》,由辦公室通知,公司應(yīng)急救援機構(gòu)各小組就位,迅速趕赴現(xiàn)場,并履行各小組的職能。

信息組到位:由王殷庭負(fù)責(zé)通信暢通,已將火險報告行業(yè)主管部門。

救火隊全體隊員到位:救火隊人員分成二組,分別由陳友秀和肖以青負(fù)責(zé),每組三人,分別使用滅火器和高壓水泵。

后勤組到位:由蔣小娟同志負(fù)責(zé)保障滅火用具,鐵鏟、水桶及醫(yī)藥用品,并請消防部門趕來協(xié)助。十五分鐘后,各小組人員相繼趕到現(xiàn)場,此時模擬山火已從一條雜草地帶蔓延到距庫區(qū)圍墻外20米。總指揮果斷下令隔斷火源,堅決撲滅。第一組應(yīng)急救援隊員陳友秀、朱周福、蔡和科、蔡玉春,由倉庫安全員陳友秀負(fù)責(zé)帶領(lǐng),摘下五支干粉滅火器邊跑邊搖,一條條乳白的泡沫交叉直射向火源根部,守護(hù)倉庫周圍。第二組應(yīng)急救援隊員肖以青、黃在錦、鄭貽金、鄧德斌,由倉庫主任肖以青負(fù)責(zé)帶領(lǐng),使用二條水帶和一支水槍,黃在錦和鄭貽金負(fù)責(zé)連接水帶,肖以青擔(dān)任水槍手,迅速直逼火場,約離模擬火源四米處。與此同時,黃在錦同志負(fù)責(zé)打開消防高壓水泵的起動,強大的水柱復(fù)蓋庫房周圍。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,火點被全部撲滅。總指揮再號令清除余火,清理火場。人們隨及又用鐵鏟鏟土,用桶盆抬水澆透,泥土把余留物全部復(fù)蓋。救援小組負(fù)責(zé)人報告總指揮:山火已全部撲滅,現(xiàn)場無人員傷亡,二組人員全部安全。總指揮隨即宣告:演練結(jié)束,留下三人再監(jiān)視火場,以防復(fù)燃,其余人員擦凈高壓水泵,補充滅火器藥粉備用。

七、演練總結(jié)

1、演練真實,實地演練有目標(biāo)、有方向、有驚無險,人員安全救火行動迅速,撲滅及時,位置準(zhǔn)確,使用器材符合操作規(guī)范,水泵使用正常,管道暢通,人員配合有序,消防水池儲水到位,基本達(dá)到演練目的。

2、通過演練進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防知識,掌握消防器械的正確使用,使人們互幫互學(xué),團結(jié)有力,在實踐中得到鍛煉和成長。

3、全體員工的安全意識,消防知識得到進(jìn)一步提高。

4、存在問題,個別人員認(rèn)為是搞演練存在無所謂的思想,很不嚴(yán)肅。

八、下步工作

1、認(rèn)直學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《民用爆炸物品安全管理條例》,樹立以人為本、安全第一的思想,遵守民爆器材營銷過程中的法律、法規(guī),依法經(jīng)營。

2、認(rèn)真抓好職工安全教育培訓(xùn),開展技能練兵,使民爆經(jīng)營業(yè)務(wù)人員從理論實踐中增長安全技能,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、加強經(jīng)營管理力度,建立健全和完善各項規(guī)章制度,使各項管理制度落在實處。

4、進(jìn)一步完善和修改《應(yīng)急救援預(yù)案》。

消防演練方案主持稿篇16

一、指導(dǎo)思想:

以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

二、目的

通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

三、地點:

學(xué)校教學(xué)樓、操場。

四、時間:

20__年3月31日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

演練總指揮:__

組織策劃:__

現(xiàn)場指揮:__

醫(yī)療保障:__

參加對象:__

六、組織分工:

1、學(xué)校

職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。

2、部新城消防中隊

職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準(zhǔn)備:

1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。

2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

3、議程安排:3月31日(星期六)

1:45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3:10消防演練開始

3:40左右消防演練結(jié)束

4、對班主任的.要求:①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

八、演練過程:

3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習(xí)開始。

“下面我宣布20__年寧波市新城第一實驗學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”

1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

“報告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點人數(shù))。

4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學(xué)生報數(shù)---清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

“報告鄭校長:__X年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢”

5、徐中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅:“寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場

“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備;

3、總控室、操場音響:__

4、攝影:__

5、新聞報道:__

消防演練方案主持稿篇17

近期有關(guān)部門不斷呼吁加強消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。

一、演練活動的目的

通過疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造__小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

二、演練原則

堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。

三、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:__副總指揮:__、__

成員:__、__、__各班班主任

2、演練人員職責(zé)分工:

總指揮:__負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

搶救:__負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

后勤:__負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

廣播音響:__負(fù)責(zé)整個演聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):__負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。

四、具體演練活動安排

(一)演練時間:20__年4月29日下午2:10

(二)做好演練預(yù)演組織工作:

1、對學(xué)生進(jìn)行演練的.安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

(三)疏散路線及順序安排

按出操線路疏散,全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

五、正式演練

大隊輔導(dǎo)員宣布:“__小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。

六、演練終止?fàn)顟B(tài)

A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。

B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序。”疏散演領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比。

消防演練方案主持稿篇18

為了切實增強學(xué)校消防安全管理能力,進(jìn)一步加強全校師生應(yīng)付突發(fā)事件的能力,樹立安全感和自我保護(hù)意識。根據(jù)教育局文件精神,結(jié)合學(xué)校20__年安全教育工作計劃的安排,在第24個消防日之際,開展“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”消防主題教育活動,為確保“11.9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:陳宏生

副組長:燕敏蘭劉彥紅候戰(zhàn)峰

組員:閆學(xué)軍馬娜劉燕程春盛王荷蘭潘海云景龍飛

二、活動主題

找火災(zāi)隱患,保家庭平安

三、活動內(nèi)容:

1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校醒目位置布置消防宣傳標(biāo)語,利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“六個一”

(1)、各班利用安全教育課對學(xué)生進(jìn)行一次消防安全教育;

(2)、各班上一堂消防安全知識主題班會課;

(3)、學(xué)校出一期消防安全宣傳欄;

(4)、11月13日開展一次全校火災(zāi)逃生演練;

(5)、11月10日升旗時做一次有關(guān)消防的國旗下講話;

(6)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的'火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查。

四、活動要求

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全、文明、和諧”校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

消防演練方案主持稿篇19

1編制目的

為防止重大生產(chǎn)安全事故發(fā)生,完善應(yīng)急管理機制,迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故,保護(hù)員工人身和公司財產(chǎn)安全,本著預(yù)防與應(yīng)急并重的原則,制定本預(yù)案。

2危險性分析

2.1企業(yè)概況

惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州,總占地約24665.87平方米。廠區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、風(fēng)景優(yōu)美,花園式工廠,集安全環(huán)保型、功能型涂料研究開發(fā)、規(guī)模化生產(chǎn)和銷售結(jié)合為一體的專業(yè)化工涂料企業(yè)。

華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業(yè)使命,在專業(yè)領(lǐng)域取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,品牌效應(yīng)贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。

三匯系列產(chǎn)品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質(zhì),VOC含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于允許值,屬于實際無毒級,并通過“CCC”認(rèn)證、IS09001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證、ISO14001國際環(huán)境管理體系認(rèn)證以及SGS(國際認(rèn)可)產(chǎn)品認(rèn)證,連續(xù)四年被市工商局評為“守合同守信用企業(yè)”。

2.2危險性分析

本公司生產(chǎn)經(jīng)營的危險化學(xué)品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷,發(fā)生泄漏容易造成人員中毒,其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物;生產(chǎn)和庫存的.原料、產(chǎn)品與高熱源、強氧化劑等接觸,易發(fā)生火災(zāi)爆炸。

3應(yīng)急組織機構(gòu)與職責(zé)

公司成立危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援指揮部和相應(yīng)的應(yīng)急救援工作組。

3.1指揮部組成人員和職責(zé)

總指揮:總經(jīng)理

副總指揮:安全主管

成員:其他相關(guān)管理人員

總經(jīng)理不在的情況下由安全主管進(jìn)行現(xiàn)場指揮。

指揮部主要職責(zé):

(1)組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

(2)保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實施;

(3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;

(4)組織制定并實施安全事故應(yīng)急預(yù)案;

(5)負(fù)責(zé)現(xiàn)場急救的指揮工作;

(6)及時、準(zhǔn)確報告生產(chǎn)安全事故。

3.2工作組組成成員和職責(zé)

滅火組:負(fù)責(zé)消防、搶險。

成員:周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設(shè)、劉小安。

救護(hù)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場醫(yī)療、救護(hù)。

成員:戴正宏、陽楠、吳安。

警戒組:負(fù)責(zé)治安、交通管理。

成員:彭長中、唐硯紅。

通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)通訊、供應(yīng)、后勤。

組長:周金前、戴正宏。

運輸組:負(fù)責(zé)運送傷員

成員:仇雪林、鄧永平。

4預(yù)防與預(yù)警

4.1事故預(yù)防措施

(1)建立健全各種規(guī)章制度,落實安全生產(chǎn)責(zé)任;

(2)定期進(jìn)行安全檢查,強化安全生產(chǎn)教育;

(3)車間、庫房加強通風(fēng)、完善避雷設(shè)施;

(4)采用便捷有效的消防、治安報警措施;

(5)保證消防設(shè)備、設(shè)施、器材的有效使用。

4.2報警與通訊

公司將用于個體防護(hù)、醫(yī)療救援、通訊裝備及器材配備齊全,并確保器材始終處于完好狀況;

應(yīng)急電話:

火警:119

匪警:110

醫(yī)療急救:120

鎮(zhèn)環(huán)保局:6673028

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消防演練方案主持稿篇20

一、演練目的和目標(biāo)

提高公司全體員工的安全防火意識,防范于未然。公司全體員工掌握火情發(fā)生時的報警、撤離和逃生技能,義務(wù)消防隊員掌握滅火的基本技能、組織人員疏散撤離的方式方法。

二、演練時間

20__年10月10日16:00開始,計劃全過程約45分鐘左右,第一段疏散演練部分預(yù)計用時5分鐘,第二段滅火演練部分預(yù)計用時40分鐘。

三、組織安排與人員分工

1.組織部門:

2.策劃指揮:

3.物資準(zhǔn)備:

4.通知協(xié)調(diào):

5.報警廣播:

6.拍照攝像:

7.義務(wù)消防員:

四、演練準(zhǔn)備

1.通知及動員

總裁辦公室負(fù)責(zé)將演練方案發(fā)布在公司內(nèi)網(wǎng)和即時通上,并提前召集以上第三條中有關(guān)人員進(jìn)行動員和部署。

2.物資準(zhǔn)備

由__X負(fù)責(zé)準(zhǔn)備消防演練所需要的各種物資:干粉滅火器6個,盛置可燃物的大鐵盆2個,柴油4升,點火器材(用竹竿、破布自制)、手套等。

3.場地準(zhǔn)備

公司后院停車場騰出西側(cè)部分作為滅火演練的場地,由萬崗協(xié)調(diào)三名保安通知相關(guān)人員于演練當(dāng)日早晨上班時將西側(cè)車位上的車輛停至其它位置。

五、演練資料和程序

本次消防演練計劃分兩段進(jìn)行,第一段由辦公樓內(nèi)全體員工參加疏散演練,第二段由各樓層義務(wù)消防員和20__年10月1日以后入職、往年未參加過滅火器和消防栓實際操作的員工參加滅火演練。

(一)疏散演練部分:

1.由__X在16:00經(jīng)過廣播播放火警警報,啟動疏散演練。

2.一樓保安聽到廣播警報后,迅速將一樓東西兩側(cè)大門全部敞開,確保安全出口暢通。

3.各樓層義務(wù)消防員聽到廣播警報后,迅速組織本樓層人員按就近原則,分別從東西兩側(cè)樓梯向一樓的兩個安全出口進(jìn)行疏散撤離,撤離時要求所有人員用手絹或紙巾捂口鼻、彎腰、統(tǒng)一靠樓梯和走廊的右側(cè)行進(jìn)。

4.全體人員撤離至公司后院停車場內(nèi),以部門為單位列隊,各部門清點本部門人數(shù)(應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)),結(jié)果報總裁辦公室,如有未到人員立刻派人尋找。

5.疏散演練結(jié)束,參加第二段滅火演練部分的員工留下,其他員工回到辦公室繼續(xù)工作。

(二)滅火演練部分:

1.由__X提前將干粉滅火器和所需物資備于后院停車場預(yù)定位置。

2.由消防大隊人員向員工現(xiàn)場講解如何使用干粉滅火器,然后大家輪流進(jìn)行演練操作,其他人員列隊旁觀。演練滅火器時要注意風(fēng)向,避免煙霧噴射向操作者和人群。

3.滅火器演練操作完畢,人員回到辦公樓內(nèi),繼續(xù)由消防大隊人員進(jìn)行樓內(nèi)消防栓的使用講解和操作指導(dǎo)。

4.滅火演練結(jié)束,人員各自回到,由__X負(fù)責(zé)將消防栓收歸原處,由__X負(fù)責(zé)清點更換使用過的滅火器,并組織保潔人員清理后院現(xiàn)場。

六、要求和注意事項

1.消防演練對于防范火災(zāi)事故十分重要,請各單位給予高度重視,密切配合,疏散演練部分要求全體人員均要參加,不準(zhǔn)請假。

2.疏散演練時要服從指揮,有序撤離,禁止拖沓嬉戲;滅火演練時要認(rèn)真聽講,堅持安靜,嚴(yán)格按要求進(jìn)行,注意安全。

3.演練期間請各部門注意清理外來人員,保管好公司和個人重要財物,防止發(fā)生失竊和意外事件。

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