大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案具體
方案需要詳細(xì)規(guī)劃項(xiàng)目的時(shí)間計(jì)劃,包括開始和結(jié)束日期以及關(guān)鍵里程碑,有助于掌握項(xiàng)目的進(jìn)展情況,并確保按時(shí)完成。什么樣的大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案具體才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案具體,方便大家學(xué)習(xí)。
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案具體篇1
親愛的同學(xué)們:
x六月,熱浪一浪高過一浪。近段時(shí)期,美麗校園的夜空,總會(huì)劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學(xué)們?cè)跒樗矏鄣氖澜绫瓌怕脫u旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道,球迷很多,還看到我們的女同學(xué)上報(bào)當(dāng)“非女郞”(好像一個(gè)叫舒舒,一個(gè)叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩,但與我們相距遙遠(yuǎn),泱泱大國(guó)目前只有“嗚嗚祖拉”,無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的勝利畢業(yè)!
今天我們?cè)谶@里萬人集會(huì),以最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式為20__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場(chǎng)的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此,我代表學(xué)校對(duì)x成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時(shí)光如流,歲月如梭。年復(fù)一年,我們?cè)谶@里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們?cè)谥卮笊顚W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你們面對(duì)百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進(jìn)虎溪,虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī);你們面對(duì)無情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序,在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡;面對(duì)來勢(shì)兇猛的流感,你們鎮(zhèn)定自若,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學(xué)校的建設(shè),直接見證學(xué)校發(fā)展的歷史,學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風(fēng)發(fā)、x懷,所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此,我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝,感謝你們對(duì)重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
我不能忘記,你們?cè)跒橹卮蟀l(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時(shí),也對(duì)我的工作給予了極大的支持和鼓勵(lì),也許對(duì)于你們大多數(shù)同學(xué)而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽,雖然我打網(wǎng)球的動(dòng)作不是那么標(biāo)準(zhǔn),雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對(duì)于我,你們可以選擇“愛我或者不愛我”,而對(duì)于你們,我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開學(xué)校,變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情誼!再過20年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將去學(xué)點(diǎn)新歌,上臺(tái)再為你們演唱祝福!
連日來,不管太陽多大、雨水多密,只要沒有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷,不拒絕在任何場(chǎng)合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé),但由于特殊原因,仍有動(dòng)力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說聲“對(duì)不起”。
幾年前,同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,選擇了重慶大學(xué),在這里度過了你們?nèi)松砷L(zhǎng)過程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無比美好的,若干年后你一定還會(huì)記得,縉、云湖畔的晨讀和x旁的吉他,教室里占座的水杯和球場(chǎng)上激昂的叫聲,宿舍里常年召開的“臥談會(huì)”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”,難忘的英語四六級(jí)和那幸運(yùn)的“425”及格線,還有思群廣場(chǎng)上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國(guó)民校花”,外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然,你們也一定還會(huì)記得食堂飯菜的“獨(dú)特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚(yáng)文學(xué)”,記得操著一口“川普”的老教授,還有x論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過到那時(shí),再提及這些你們一定都會(huì)泯然一笑,因?yàn)檫@就是母校!華中科大的根叔說:“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補(bǔ)充一句:“什么是母校,就是那個(gè)左看右看不順眼,但還要回來看的地方!”
大學(xué)生活之所以美好,是因?yàn)楫厴I(yè)之后面臨的社會(huì)非常現(xiàn)實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開校園,走入社會(huì),臨別之際,我作為校長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)贈(zèng)送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈(zèng)言,只講兩個(gè)故事共勉。
第一個(gè)是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作,某綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽完后,還沒動(dòng)手開干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應(yīng)該這樣,應(yīng)該那樣,老板對(duì)此極為不快,影響了這個(gè)畢業(yè)生的升遷和發(fā)展,不是炒魷魚就是被炒;另一理工科大學(xué)的畢業(yè)生,等上司交代工作完畢,立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)內(nèi)完成任務(wù),完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù),并提了很多創(chuàng)新性的建議,所以這個(gè)學(xué)生得到了重用,并且這個(gè)高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢,接到任務(wù)后,任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講,也沒主動(dòng)給上司提建議,所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手,沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個(gè)故事,我是想提醒同學(xué)們,埋頭苦干固然重要,但也不能因?yàn)槁耦^而默默無聞,淹滅了你們的創(chuàng)新意識(shí)和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛國(guó)家”的重大精神,也要弘揚(yáng)“求知、求精、求實(shí)、求新”的重大學(xué)風(fēng),甩掉第一個(gè),趕超第二個(gè),用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。
第二個(gè)故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國(guó)學(xué)習(xí),剛?cè)サ臅r(shí)候每個(gè)月只有420美元的生活費(fèi),生活相當(dāng)拮據(jù)。于是,我埋頭苦干了1個(gè)月,完成了4篇研究報(bào)告,并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室,導(dǎo)師每天晨跑的時(shí)候都看到我在工作。導(dǎo)師見我這個(gè)中國(guó)人如此刻苦,問我在美國(guó)生活有無困難,我如實(shí)說:“錢太少了!”,導(dǎo)師覺得找這么個(gè)助手不容易,立馬決定從第二個(gè)月開始再給我每月x美元的補(bǔ)貼,使我在那個(gè)年代一個(gè)月就成了萬元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們?cè)谌魏螎徫唬紫纫喔勺龀鲆环煽?jī),有了資本后,要主動(dòng)地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現(xiàn)自己的價(jià)值。
親愛的同學(xué)們,你們即將離開母校,各奔一方。“喊樓大戰(zhàn)”上演最后的瘋狂,“散伙宴會(huì)”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶,“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚,無一處不流露出大家對(duì)大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人,永遠(yuǎn)都是重大人。請(qǐng)你們記住,無論你身在何方,無論你身居何職,當(dāng)你成功時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校會(huì)為你歡呼、與你分享;當(dāng)你失落時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校會(huì)為你分憂、為你祝福;當(dāng)你思戀母校時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校隨時(shí)歡迎你,迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、堅(jiān)強(qiáng)的后盾、溫暖的家!
同學(xué)們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴?
再見了,同學(xué)們!祝你們一帆風(fēng)順,鵬程萬里,一生平安!
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案具體篇2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近,校園似乎都忙碌了起來,我們忙著工作,忙著論文,忙著答辯,然后拍畢業(yè)照片,吃了散伙飯,食堂,宿舍,學(xué)校貼吧開始有人處理自己的宿舍用品,這一切似乎在提醒人們——我們要畢業(yè)了。年復(fù)一年的畢業(yè),像話劇一樣,有些人想謝幕,有些人想演戲,總會(huì)有人要離開,但這一年,我和你們的青春相逢。
畢業(yè)來臨,悲傷、憂郁、無奈、渴望、興奮、期待還有一絲恐懼,幾許焦慮……這種沉重的感覺在校園里密集起來,彌漫開來,不同程度的糾纏在同學(xué)們即將離開的心頭。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)好像和往年沒有什么不同,老師從心底里說了一些同往年類似的話,我們都在忙著一些類似的事情。然而,今年的畢業(yè)典禮又和往年大不相同。20__屆畢業(yè)生們,你們面臨著歷史性的機(jī)遇。雖然每個(gè)畢業(yè)生都聽說過這樣的話語,但讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,你們即將畢業(yè),進(jìn)入一個(gè)更加困難,在某些方面,更加令人生畏的時(shí)代。
首先,不要抱怨太多。即將畢業(yè)的我們,或許會(huì)有這樣的感慨:在沒工作能力時(shí),工作是分配的;當(dāng)有工作能力時(shí),卻找不到工作。在學(xué)校抱怨一點(diǎn),吵鬧一點(diǎn),學(xué)校可以容忍每個(gè)人,不會(huì)苛求每個(gè)人對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。但是一離開學(xué)校,社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,不會(huì)同情你的處境,不會(huì)在意你的感受。所以,需要大家做的,首先擺正自己的位置,存大志,做小事,從小事做起,做你能做的。
其次,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)不會(huì)教你任何現(xiàn)成的東西;它只是給了你一個(gè)思考如何從中得到更多的方法。現(xiàn)在四年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但課程的結(jié)束,但學(xué)習(xí)是永無止境的。社會(huì)也是一本書,我們需要閱讀、學(xué)習(xí)、適應(yīng)。不管一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)有多努力,在學(xué)校學(xué)習(xí)得有多好,他從書本上學(xué)到的知識(shí)只是他余生所需要的一小部分。
第三,規(guī)劃你的生活。我們都有過這樣的經(jīng)歷:“總是等到睡前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是等到考試,才知道書沒有讀”。四年的大學(xué)時(shí)光過去了,卻發(fā)現(xiàn)該做的事情都沒有做。無論是面朝大海;或讀萬卷書,行萬里路,人生一定要有目標(biāo)。目標(biāo)越具體,成功的機(jī)會(huì)就越大。生活需要不斷前進(jìn),不斷朝著目標(biāo)前進(jìn)。
第四,有信心。不是所有的付出都會(huì)得到認(rèn)可,但不付出一定得不到認(rèn)可。在走向目標(biāo)的過程中,肯定會(huì)有挫折、困惑,甚至失敗;面對(duì)困難的生活和復(fù)雜的社會(huì),焦慮甚至恐懼是不可避免的。然而,在任何時(shí)候,我們都必須堅(jiān)信,天道酬勤,天道酬誠,對(duì)于勤奮的人,對(duì)于誠實(shí)的人,世界并不總是沉默的。
總之,出了學(xué)校,你要告別的不僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你要做的就是向自己說再見,向自己的過去說再見。一切從零開始。今天是值得這里的同學(xué)們記住的日子!從今天開始,你將進(jìn)入一個(gè)全新的人生階段。我所能做的就是祝賀你,祝你一切順利,并祝你未來取得成功。
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案具體篇3
今日桃李芬芳,明日社會(huì)棟梁。在廣大畢業(yè)生即將告別母校走向社會(huì)之際,舉辦隆重的畢業(yè)典禮,對(duì)學(xué)校和畢業(yè)生都具有特別的意義。既可以讓同學(xué)們盡情的抒發(fā)對(duì)美好大學(xué)時(shí)光的&39;依依不舍和對(duì)母校傾心培育的感激之情,學(xué)校也可以借此機(jī)會(huì)對(duì)每一位畢業(yè)生的人生啟航之旅送上深深的祝福。
一、活動(dòng)主題
感恩母校,放飛夢(mèng)想。
二、活動(dòng)舉辦的原則
隆重,熱烈,輕松,歡樂
三、活動(dòng)目的和意義
增強(qiáng)師生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和榮譽(yù)感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠(yuǎn)的精神家園。
四、時(shí)間
每年6月下旬的某一天17:00—18:30
五、地點(diǎn)
海甸校區(qū)第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
六、主持人
分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)
七、參加人員
全體校領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)院,各部門,各單位黨政主要負(fù)責(zé)人,全體教師,全體輔導(dǎo)員,全體畢業(yè)生,低年級(jí)學(xué)生代表;邀請(qǐng)部分校友和畢業(yè)生家長(zhǎng)參加。
八、儀式議程
1、宣布儀式開始。
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓;
3、唱國(guó)歌;
4、畢業(yè)生代表致詞;
5、在校生代表致詞;
6、教師代表致詞;
7、學(xué)校黨委書記致詞;
8、校長(zhǎng)逐個(gè)頒發(fā)博士畢業(yè)證書和博士學(xué)位證書;
9、其他校領(lǐng)導(dǎo)向碩士畢業(yè)生,本科畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書(其他畢業(yè)生的畢業(yè)證書和學(xué)位證書由各學(xué)院舉行儀式另行頒發(fā));
10、唱校歌或《畢業(yè)歌》;
11、宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
(典禮結(jié)束時(shí),同學(xué)們放飛手中的氣球代表放飛夢(mèng)想,在許愿板上留下自己的祝福,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和學(xué)生互相道別,互送畢業(yè)寄語,合影留念)
九、有關(guān)要求
1、校領(lǐng)導(dǎo)著校長(zhǎng)服,畢業(yè)生代表著學(xué)位服(其他畢業(yè)生著裝不作硬性要求)按規(guī)定排好隊(duì)形;
2、要求畢業(yè)生全體參加,積極發(fā)動(dòng)廣大教師參加;
3、在畢業(yè)典禮舉行前夕,在校內(nèi)主要場(chǎng)所張貼廣告,在校園網(wǎng)上發(fā)布信息,營(yíng)造典禮氛圍;
4、在海南日?qǐng)?bào)等媒體刊登廣告,邀請(qǐng)校友和家長(zhǎng)參加,擴(kuò)大典禮的社會(huì)影響;
5、在第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)外懸掛彩旗,標(biāo)語和橫幅,循環(huán)播放勵(lì)志歌曲,營(yíng)造隆重,熱烈,輕松,歡樂的氛圍。
6、儋州和城西校區(qū)按本方案要求在本校區(qū)舉辦畢業(yè)典禮。
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案具體篇4
一.活動(dòng)主題:告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)
二.活動(dòng)背景:坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三.活動(dòng)目的:為即將踏出校門的08屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四.活動(dòng)形式:以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
五.活動(dòng)地點(diǎn):教室
六.活動(dòng)時(shí)間:__年1月1日,晚上7:30
七.活動(dòng)對(duì)象:__屆語教(4)班全體同學(xué)
八.邀請(qǐng)嘉賓:老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委
九.活動(dòng)流程:
1.__年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始
2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:江沫晨
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:蘇智夏
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“停”時(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰的真心程度。)
3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者:夏末,肖勁,王熙
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:李飛
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束
__年1月1日晚9:30
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案具體篇5
一、活動(dòng)主題
放飛夢(mèng)想,暢想未來
二、活動(dòng)對(duì)象
__系歡送學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)
三、活動(dòng)目的
讓大四即將畢業(yè)的師兄師姐們,感受到深深的情誼,是他們引領(lǐng)了三會(huì)的成長(zhǎng),這里是他們精神的歸屬地,在這最后一程,我們要將他們四年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,留下最真實(shí)的他們,校園的寧和將會(huì)是他們畢生追求的精神世界,我們要告訴他們,他們雖已畢業(yè),但他們的一言一行仍代表著三會(huì)的風(fēng)范,他們__系三會(huì)的的驕傲,同學(xué)友誼會(huì)延續(xù),師生情會(huì)長(zhǎng)存。同時(shí)也給新成員以鼓勵(lì),讓他們可以感受時(shí)光匆匆,務(wù)必珍惜。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
__一樓
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)討論活動(dòng)流程,編寫策劃書
(2)通知宣傳部在歡送會(huì)上拍照
(3)向文娛部邀請(qǐng)人員擔(dān)任主持人
(4)邀請(qǐng)老師參加歡送會(huì)
(5)確定歡送會(huì)日期,通知大三、大四的師兄、師姐們參加歡送會(huì)并向其收取經(jīng)費(fèi)_元(僅向大三的師兄和師姐收取,大四的不用收取)(可事先邀請(qǐng)大三師兄師姐準(zhǔn)備節(jié)目)
(6)分配工作人員,各工作人員積極完成自己所負(fù)責(zé)的工作(如場(chǎng)地,借用器材,購買物品,懲罰紙張等)
(7)布置歡送會(huì)的場(chǎng)地,
七、活動(dòng)內(nèi)容(整個(gè)過程約為_個(gè)小時(shí))
1、_點(diǎn)——_點(diǎn)參加人員入場(chǎng)簽到,所有參加者可自由在橫幅上寫上對(duì)自己大學(xué)生活的感想等等。
2、主持人講話。
3、老師講話。
4、主持人致歡送會(huì)開幕詞。
5、播放歌曲《__》(由一代表領(lǐng)唱,帶動(dòng)全場(chǎng)人員)
以上2-5環(huán)節(jié)時(shí)共為20-30分鐘
6、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)開始
7、游戲一:喊數(shù)抱團(tuán)(時(shí)間約為_分鐘)
游戲規(guī)則:參加游戲人員站成一個(gè)圓圈,沿逆時(shí)針方向慢走,當(dāng)主持人喊數(shù)字時(shí),游戲者應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán),最后剩下沒有及時(shí)抱成團(tuán)的人受“罰”。主持人報(bào)數(shù)形式多樣,可以報(bào)英文;可以報(bào)算術(shù)式子,同學(xué)游戲者自己算出答案。
8、自由表演環(huán)節(jié)(此環(huán)節(jié)由大三的師兄和師姐準(zhǔn)備節(jié)目歡送大四的師兄和師姐,如若沒有師兄和師姐要表演,則此環(huán)節(jié)跳過)時(shí)間約15分鐘。
9、播放歌曲《__》(8和9環(huán)節(jié)只選擇其一,環(huán)節(jié)8優(yōu)先。)
10、游戲二:數(shù)7
游戲規(guī)則:所有人圍成一個(gè)圈,任意一人開始數(shù)數(shù),1、2、3__那樣數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)(7、14、21__)和含有7的數(shù)字(17、27__)必須以拍手代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了,就輸,有誰沒逢7就拍手的,也輸,輸?shù)娜艘邮軕土P。
11、游戲三:傳筆
游戲規(guī)則:所有人圍成一個(gè)圈,音響一開始播放歌曲,任意一人馬上開始快速把筆傳給下一個(gè)人,當(dāng)歌曲停止后,傳筆馬上停止,此時(shí)手上持筆的人即為輸者,要接受懲罰,控制音響播放的人員不得面向游戲人員(以上10、11環(huán)節(jié)時(shí)共為30分鐘)
12、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)結(jié)束,
13、播放歌曲《__》,全場(chǎng)人員齊唱此歌曲(若第9環(huán)節(jié)沒進(jìn)行,則播放《__》)
14、參加歡送會(huì)的人員拍照留念
15、主持人宣布?xì)g送會(huì)結(jié)束
16、工作人員拍照留念,然后清理現(xiàn)場(chǎng)
八、注意事項(xiàng)
1、聽從安排,支持工作人員的工作,該安靜是請(qǐng)保持安靜。
2、活動(dòng)舉辦前一天要做好踩點(diǎn)工作,確保電源可用,勘察好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、注意保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的干凈。
4、歡送會(huì)所需道具要提前準(zhǔn)備好,以免造成不必要的麻煩。
5、活動(dòng)時(shí)注意安全,地面若濕滑應(yīng)及時(shí)用拖把拖干。
6、大三大四不在同一張紙上簽到,
九、道具及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
桌子6張,椅子6把,音響各1個(gè),麥克風(fēng)2個(gè),拖把1把,掃把3把
十、備注
游戲開始時(shí)主持人請(qǐng)所有參與者每人想一個(gè)懲罰,然后游戲,活動(dòng)中第一個(gè)被懲罰者在受懲罰之后說出自己想的懲罰,然后第二個(gè)受懲罰者可選擇第一個(gè)人想出的懲罰或抽簽懲罰,以此類推。工作人員可將已說出但未被實(shí)施的懲罰寫下來,增加可供抽簽的懲罰事項(xiàng)。
游戲一與游戲二細(xì)則:每個(gè)部門派兩個(gè)代表參加游戲,若參加游戲的人在游戲中輸了,由其所在部門其他人員代替其位置參加游戲,直到整個(gè)部門的人員都輸,則這個(gè)部門的人員都要接受懲罰,或者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)輸?shù)娜藬?shù)最多的部門接受懲罰,(時(shí)間約15分鐘)
游戲三細(xì)則:所有人圍成一個(gè)圈,輸?shù)娜私邮軕土P。現(xiàn)場(chǎng)要分配好各部門所坐的位置,若有部門來的人較少可與其他部門合并,零食和飲料要按部門為單位分配。
十一、人員安排
前期工作安排
1、通知(主要為大三和大四的師兄和師姐,每人通知一個(gè)部門,大四的師兄和師姐需逐一通知)
2、邀請(qǐng)老師:___
3、邀請(qǐng)文娛部幫忙主持現(xiàn)場(chǎng):___
4、邀請(qǐng)宣傳部現(xiàn)場(chǎng)拍照:___
5、占場(chǎng)地:___
6、購買物品(包括零食和飲料):___
7、借用器材:___
8、懲罰字條:___
9、購買橫幅:___
10、布置場(chǎng)地:所有人一起參與
現(xiàn)場(chǎng)工作安排:
1、簽到人員:___
2、音響控制:___
3、控場(chǎng):___
4、引導(dǎo)人員:___
5、游戲一主持:___
6、游戲二主持:___
7、游戲三主持:___
十二、附件
游戲懲罰如下:
1、用紙巾塞住兩個(gè)鼻孔三分鐘
2、頭頂4本書走5米途中不準(zhǔn)掉下,否則重來
3、用憂郁的眼神看著大家說:“對(duì)不起,其實(shí)我是人妖。”
4、苦笑不得,先大笑5秒鐘,忽然大哭5秒,反復(fù)3次
5、對(duì)著一位女生唱《___》
6、選擇一位異性,相抱頂氣球,直至球破
7、一個(gè)被罰的女生和一個(gè)被罰的男生,公主抱10秒鐘
8、男生俯臥撐20個(gè),女生蛙跳10下,邊做邊唱
9、對(duì)身邊的異性求婚
10、跟身邊最近的一位異性雙手相牽,注視10秒
11、說出大學(xué)里發(fā)生過的最糗的事
12、成功的向現(xiàn)場(chǎng)異性要得電話號(hào)碼
13、低頭轉(zhuǎn)圈(男10圈,女6圈)
14、單腳跳一圈
15、站起來并且單手舉起大喊:我是超人,我要飛了,并以飛行的姿勢(shì)跑
16、打電話給異性說,求你別離開我
17、用瓶子敲自己的頭,并敲出旋律,哼唱《___》
18、選擇一位男生,一邊捶他的胸,一邊說:你好討厭,好壞哦
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案具體篇6
親愛的同學(xué)們、老師們:
對(duì)于浙江大學(xué),夏季總是她最歡樂的季節(jié)。這不僅是因?yàn)閱⒄婧暮苫ň`放、求是園的梔子花香,更是由于這個(gè)季節(jié)洋溢著莘莘學(xué)子的畢業(yè)情懷,充滿了青春揮灑激情后的收獲和喜悅,處處飄逸的學(xué)位服和一張張成熟的笑靨成為校園最美的風(fēng)景。
今天的畢業(yè)典禮既是一種慶賀,也是一次告別。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向圓滿完成學(xué)業(yè)的5400余名本科生、5000余名研究生和100余名留學(xué)生,表示誠摯的祝賀!向參加畢業(yè)典禮的學(xué)生家長(zhǎng)和來賓,表示熱烈的歡迎!
借此機(jī)會(huì),也請(qǐng)?jiān)试S我按照浙大的傳統(tǒng),向臨別的同學(xué)們作一次特別致辭。我與你們這一屆同學(xué)有著特殊的感情。四年前,我有幸來到浙江大學(xué)工作,和在場(chǎng)的多數(shù)同學(xué)一起成為了浙大人,邁出人生的新歷程,翻開生活的新篇章。這些年來,雖然我未能和同學(xué)們朝夕相處,卻始終感受到同學(xué)們課堂上的專注、實(shí)驗(yàn)室里的探索、圖書館中的沉思、自習(xí)室里的苦讀、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的狂放、競(jìng)賽中的灑脫、晚會(huì)上的精彩,乃至食堂里的喧鬧、寢室中的歡笑,能夠體會(huì)到同學(xué)們?nèi)雽W(xué)時(shí)的從容、學(xué)習(xí)中的自信、生活中的堅(jiān)強(qiáng)、軍訓(xùn)中的剛毅、實(shí)踐中的歷練、備考時(shí)的忙碌、成功后的喜悅,乃至選課時(shí)的煩惱、失意中的憂傷、挫折后的彷徨。雖然光陰荏苒,但大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)走過的日子、留下的腳印,都是那么清晰、那么深刻,記錄著同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長(zhǎng)、快樂和傷感,也見證著我們之間一種割舍不掉的深情厚意,成為我們一份彌足珍貴的美好回憶。
我有幸和同學(xué)們一起度過了人生的一段難忘歲月,共同見證了國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)、學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展。在同學(xué)們從高中畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)畢業(yè)生的同時(shí),我也逐漸經(jīng)歷了從一位學(xué)者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃ぷ髡叩臍v程。記得在四年前的開學(xué)典禮上,我曾說過:“希望你們從這里走向成功,我也將與你們同行!”。四年來,我們一起歡聚在建校110周年慶典上、,共同享受了北京奧運(yùn)會(huì)、新中國(guó)60華誕、上海世博會(huì)帶給我們的激情與歡樂。四年來,我們目睹了一座座現(xiàn)代化樓宇的拔地而起、一批批先進(jìn)教學(xué)科研生活設(shè)施的投入啟用,看到了浙江大學(xué)科研規(guī)模增加一倍、重點(diǎn)學(xué)科增加一倍、學(xué)術(shù)影響力增加一倍。四年來,我們也共同經(jīng)歷了許多艱難時(shí)刻:雪壓香樟的寒冬、情系汶川的救助、突發(fā)不幸事件后的失落、學(xué)術(shù)不端行為對(duì)學(xué)校聲譽(yù)的損害……。正是這一切,讓我們攜手并進(jìn)、共同成長(zhǎng)。浙大塑造了你們,同樣你們也豐富了浙大。衷心感謝你們,親愛的同學(xué)們!畢業(yè)典禮后,我還要在學(xué)位頒發(fā)儀式上與你們一一握手并合影留念,表示學(xué)校對(duì)大家的祝福。
成長(zhǎng),是生命的熾烈追求,是人生的自我超越。人生的每一步都在成長(zhǎng):離開父母的懷抱是一種成長(zhǎng),學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步是一種成長(zhǎng),大學(xué)畢業(yè)走入社會(huì)更是一種成長(zhǎng),是青春走向更加成熟的又一次自我超越。今天,你們畢業(yè)了,即將離開母校,承載著新的夢(mèng)想和希望,繼續(xù)人生新的旅程。作為你們的校長(zhǎng)和老師,我為你們一路走來、快樂成長(zhǎng)、不斷超越而感到驕傲。我更期待著,在未來的歲月里,你們能夠不斷超越自我,塑造精彩的人生。
離別之際,我想請(qǐng)同學(xué)們牢記實(shí)現(xiàn)自我超越的深刻內(nèi)涵:
——超越是一種挑戰(zhàn)自我的個(gè)性品格。老子說:“自知曰明,自勝曰強(qiáng)。”王x明年輕時(shí)要求自己日格一物,達(dá)于至理。當(dāng)代管理大師、麻省理工學(xué)院的彼得·圣吉博士在其名著《第五項(xiàng)修煉》中把“自我超越”作為第一項(xiàng)修煉,指出“自我超越”就是自我設(shè)定超越性的目標(biāo),它不是簡(jiǎn)單的短期目標(biāo),而是崇高的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),能夠激勵(lì)自己不斷付出努力。
——超越是一種永不放棄的生活態(tài)度。永不放棄,意味著執(zhí)著于理想追求,知行合一,勇于承擔(dān)責(zé)任,堅(jiān)持不懈,勇往直前。不去抱怨生活中有太多的磨難,把失敗看作是一次更加接近成功的嘗試,善于從逆境中奮起。卡耐基說:只要你向前走,不必怕什么,你就能發(fā)現(xiàn)自己,超越自我,成功一定是你的!
——超越是一種志存高遠(yuǎn)的人生境界。孫中山先生說過“事功者一時(shí)之榮,志節(jié)者萬世之業(yè)”。一個(gè)人境界的高低,決定了他的成就大小和人生價(jià)值。超越,就是不盲目追求個(gè)人的榮華富貴,不斤斤計(jì)較個(gè)人的利害得失,堅(jiān)持崇高的理想追求,努力做“公忠堅(jiān)毅,能擔(dān)當(dāng)大任,主持風(fēng)氣,轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”。
12天前,總理來到浙大,來到同學(xué)們中間,和大家進(jìn)行了親切交流。溫總理談到,他經(jīng)常研讀竺可楨校長(zhǎng)72年前在廣西宜山所做的《王x明先生與大學(xué)生的典范》的演講,并表示受益至深,已可以算浙大的半個(gè)校友。溫總理還和在場(chǎng)的同學(xué)們一起吟誦了宋代學(xué)者張載的名言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,強(qiáng)調(diào)它既是讀書人的至高人生境界,也是需要我們腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)的。溫總理還殷切希望同學(xué)們,要秉承浙大的求是創(chuàng)新精神,大膽求知、務(wù)求實(shí)學(xué)、不騖虛名,成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人才。我希望同學(xué)們不負(fù)總理的厚望,將來在各行各業(yè)充分發(fā)揮自己的聰明才智,不斷地超越自我,努力做出貢獻(xiàn),服務(wù)社會(huì),推進(jìn)人類文明,詮釋人生的真諦,體現(xiàn)生命的價(jià)值!
同學(xué)們:當(dāng)大學(xué)的苦讀變成為永恒回憶,當(dāng)校園的歌謠悄然在耳邊響起,當(dāng)熟悉的身影沉淀于記憶深處,當(dāng)四年的同學(xué)互通成功的信息……,我知道你們成長(zhǎng)成熟了,要去實(shí)現(xiàn)人生新的超越,創(chuàng)造人生新的傳奇!
希望同學(xué)們常回母校看看,感受校園的變化,聽聽老師慈愛的聲音,敘敘同窗難舍的友情。母校和老師們,將在這里守望,為你們祝福,期待你們的佳音。浙大將與你們一起成長(zhǎng),一起超越,是你們永遠(yuǎn)的精神家園!
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案具體篇7
一,時(shí)間:20__年6月25日(星期五)
分兩場(chǎng)進(jìn)行,分別為:上午9:00,下午2:30.
二,地點(diǎn):閩江學(xué)院融僑文體中心
三,參加人員:
1,校領(lǐng)導(dǎo);
2,各處(部,室),各單位主要負(fù)責(zé)人;
3,各系(院)黨政負(fù)責(zé)人,有關(guān)輔導(dǎo)員,班主任,任課教師(根據(jù)上,下午的安排參加相應(yīng)的畢業(yè)典禮);
4,全體應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含專升本,成教本科畢業(yè)生),共計(jì)3262人.具體安排如下:
上午:歷史系111人,法律系184人,管理系317人,經(jīng)濟(jì)系186人,旅游系201人,地理系180人,數(shù)學(xué)系187人,服裝系185人,共計(jì)1551人.
下午:中文系233人,外語系304人,電子系316人,化工系155人,計(jì)算機(jī)系329人,音樂學(xué)院45人,美術(shù)學(xué)院154人,成人教育學(xué)院19人,共計(jì)1555人.
5,部分學(xué)生家長(zhǎng)(根據(jù)上,下午的安排參加相應(yīng)的畢業(yè)典禮).
四,議程:
主持人:黨委副書記葉錦文
1,全體起立,奏國(guó)歌;
2,副校長(zhǎng)趙麟斌教授宣讀20__屆畢業(yè)生名單及獲得學(xué)士學(xué)位學(xué)生名單,宣讀20__屆畢業(yè)生先進(jìn)個(gè)人表彰名單;
3,主席臺(tái)前排就座領(lǐng)導(dǎo)為20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒獎(jiǎng);
4,主席臺(tái)前排就座領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)班代表集體頒發(fā)畢業(yè)證書;
5,20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言;
6,教師代表發(fā)言;
7,校長(zhǎng)楊斌教授致辭;
8,主席臺(tái)前排就座領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書,扶正學(xué)士帽流蘇;
9,全體起立,奏唱校歌.
五,有關(guān)
事項(xiàng):
1,黨政辦負(fù)責(zé):
(1)會(huì)議總協(xié)調(diào).負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo),各處(部,室),各單位主要負(fù)責(zé)人,各系(院)黨政負(fù)責(zé)人參會(huì)通知;
(2)主席臺(tái)安排以及會(huì)務(wù);
(3)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,的起草(教務(wù)處提供有關(guān)材料).
2,教務(wù)處負(fù)責(zé):
(2)做好各有關(guān)單位需要制作服裝的登記,定制發(fā)放博士服,碩士服,本科畢業(yè)生學(xué)士服等;
(3)教師代表的選定及(發(fā)言5分鐘)的審定,上,下午兩場(chǎng)安排不同的教師代表發(fā)言.
3,宣傳部負(fù)責(zé):
(1)主席臺(tái)背景和會(huì)議橫幅;
(2)校內(nèi)宣傳標(biāo)語,橫幅,彩旗等宣傳氛圍的營(yíng)造(總務(wù)處配合);
(3)統(tǒng)一代辦各系飄空氣球(經(jīng)費(fèi)由各系自理,統(tǒng)一制作);
(4)宣傳報(bào)道.
4,學(xué)工處負(fù)責(zé):
(1)20__屆畢業(yè)生先進(jìn)個(gè)人表彰決定宣讀稿,榮譽(yù)證書的準(zhǔn)備(分上,下午兩場(chǎng)準(zhǔn)備);
(2)參會(huì)學(xué)生的座位安排,上臺(tái)受獎(jiǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,領(lǐng)取畢業(yè)證書的畢業(yè)班代表和上臺(tái)接受學(xué)位的畢業(yè)生小組的組織(1名學(xué)生對(duì)應(yīng)1位領(lǐng)導(dǎo));
(3)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言人選及講話稿(發(fā)言5分鐘)的審定,上,下午兩場(chǎng)安排不同的畢業(yè)生代表發(fā)言;
(4)組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參會(huì)(分上,下午兩場(chǎng)).
5,團(tuán)委負(fù)責(zé):安排15名禮儀小姐,協(xié)助做好授學(xué)士帽與發(fā)學(xué)位證書儀式.
6,總務(wù)處負(fù)責(zé):會(huì)場(chǎng)布置,制作主席臺(tái)臺(tái)階,場(chǎng)地周邊環(huán)境衛(wèi)生.
7,財(cái)務(wù)處協(xié)助有關(guān)部門做好經(jīng)費(fèi)開支報(bào)銷.
8,保衛(wèi)處負(fù)責(zé)車輛合理停放及參加人員進(jìn)出秩序的維持.
9,各系(院)負(fù)責(zé)組織本系(院)學(xué)生和有關(guān)教師參會(huì);各系(院)黨政負(fù)責(zé)人按照上,下午的安排參加相應(yīng)的畢業(yè)典禮.
10,專科學(xué)生的畢業(yè)典禮由各系(院)自行負(fù)責(zé).
11,校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)位評(píng)定委員會(huì)副主席著校長(zhǎng)服;系領(lǐng)導(dǎo),老師著學(xué)位服;學(xué)生著學(xué)士學(xué)位服.
12,師生提前20分鐘入場(chǎng)完畢.會(huì)議結(jié)束前不得退場(chǎng)
(1)畢業(yè)證書和學(xué)位證書的準(zhǔn)備,授學(xué)位時(shí)發(fā)給畢業(yè)生的代用學(xué)位證書的準(zhǔn)備,20__屆畢業(yè)生名單及獲得學(xué)士學(xué)位學(xué)生名單宣讀稿的準(zhǔn)備;
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案具體篇8
尊敬的20__屆的女士們、先生們!
這也意味著選擇的開始。在過去,你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因?yàn)槟銈兡挲g尚小沒有選擇的能力,而是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)已經(jīng)為你們架設(shè)了一座獨(dú)木橋,那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試,盡可能考取大學(xué)、考上名校。你們做到了這一點(diǎn)。你們是佼佼者,在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。
但是從今往后,你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說:“男怕選錯(cuò)行;女怕嫁錯(cuò)郎”,可見普通百姓都認(rèn)識(shí)到正確選擇的重要性,能決定人生的大局。
我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢(mèng)中情人,因?yàn)檫@似乎有點(diǎn)俗氣,也有點(diǎn)自私;我也不好意思建議你們無私奉獻(xiàn),反哺社會(huì)、報(bào)答父母、光耀母校。因?yàn)檫@有點(diǎn)把你們當(dāng)工具利用之嫌。你們不是國(guó)家、社會(huì)、母校、父母建功立業(yè)的工具。
我建議你們選擇幸福!因?yàn)槟銈兪侨耍簿褪侨祟悾淞己玫纳鏍顟B(tài)本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。
幸福是什么?
“功成名就”是一種幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福,也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的幸福。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實(shí)別人覺得你幸福,你未必真幸福。
“一生平安”也是一種幸福,因?yàn)樯钍敲篮玫模柟庹娴暮軤N爛,涼水真的很解渴,愛情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是,這種幸福似乎太低調(diào)。
“心想事成”也是一種幸福,不過這種幸福太看重目的、輕視過程,是一種短暫、膚淺的幸福。因?yàn)槿说挠菬o止境的,事成之日便是失望的開始。金榜題名之所以讓我們感到幸福,是因?yàn)榻?jīng)歷了漫漫的十年寒窗過程。相信“寧靜致遠(yuǎn)”,即使過程淡泊寂寞也令人感到充實(shí)。
“心情愉快”也是一種幸福,因?yàn)樾腋.吘故侨说捏w驗(yàn)、人的感受。不過,這種幸福太重主觀感受。
“經(jīng)世濟(jì)民”也是一種幸福。因?yàn)閭€(gè)人的幸福不是孤立的。能夠造福人群,回饋社會(huì),報(bào)答父老鄉(xiāng)親,贏得他人的尊敬和愛戴,體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值,是一種境界高尚的幸福。不過,這需要胸襟寬闊、志存高遠(yuǎn)、才智過人,這需要環(huán)境和機(jī)遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵(lì)你們都去追求這種幸福。
幸福是什么?幸福是這樣的一種東西:它既是主觀自我感覺良好的狀態(tài);也是在旁人看來你生存良好的一種狀態(tài)。
怎樣追求幸福?社會(huì)的幸福觀念總是趨同的,因此,追求幸福,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣、愛好、專長(zhǎng)選擇能讓自己進(jìn)入自我感覺良好的狀態(tài)。幸福并不僅僅在于向他人索取,還在于向社會(huì)、向他人奉獻(xiàn)。幸福的至高境界,是在自我感覺愉悅的同時(shí)造福人類。在這個(gè)意義上講,幸福是一種品德、生活態(tài)度,自私狹隘的個(gè)性,很難感到幸福、也很難被別人認(rèn)同幸福,心胸開闊、富有奉獻(xiàn)精神的品性,更容易感覺幸福、得到認(rèn)同。
祝福你們,20__屆的女士們、先生們,恪守“厚德明法,格物致公”的校訓(xùn),進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入一個(gè)幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福!
謝謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案具體篇9
今日桃李芬芳,明日社會(huì)棟梁.在廣大畢業(yè)生即將告別母校走向社會(huì)之際,舉辦隆重的畢業(yè)典禮,對(duì)學(xué)校和畢業(yè)生都具有特別的意義.既可以讓同學(xué)們盡情的抒發(fā)對(duì)美好大學(xué)時(shí)光的依依不舍和對(duì)母校傾心培育的感激之情,學(xué)校也可以借此機(jī)會(huì)對(duì)每一位畢業(yè)生的人生啟航之旅送上深深的祝福.
一,活動(dòng)主題
感恩母校,放飛夢(mèng)想.
二,活動(dòng)舉辦的原則
隆重,熱烈,輕松,歡樂
三,活動(dòng)目的和意義
增強(qiáng)師生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和榮譽(yù)感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠(yuǎn)的精神家園.
四,時(shí)間
每年6月下旬的某一天17:00-18:30
五,地點(diǎn)
海甸校區(qū)第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
六,主持人
分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)
七,參加人員
全體校領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)院,各部門,各單位黨政主要負(fù)責(zé)人,全體教師,全體輔導(dǎo)員,全體畢業(yè)生,低年級(jí)學(xué)生代表;邀請(qǐng)部分校友和畢業(yè)生家長(zhǎng)參加.
八,儀式議程
1,宣布儀式開始
2,介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓;
3,唱國(guó)歌;
4,畢業(yè)生代表致詞;
5,在校生代表致詞;
6,教師代表致詞;
7,學(xué)校黨委書記致詞;
8,校長(zhǎng)逐個(gè)頒發(fā)博士畢業(yè)證書和博士學(xué)位證書;
9,其他校領(lǐng)導(dǎo)向碩士畢業(yè)生,本科畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書(其他畢業(yè)生的畢業(yè)證書和學(xué)位證書由各學(xué)院舉行儀式另行頒發(fā));
10,唱校歌或《畢業(yè)歌》;
11,宣布畢業(yè)典禮結(jié)束.
(典禮結(jié)束時(shí),同學(xué)們放飛手中的氣球代表放飛夢(mèng)想,在許愿板上留下自己的祝福,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和學(xué)生互相道別,互送畢業(yè)寄語,合影留念)
九,有關(guān)要求
1,校領(lǐng)導(dǎo)著校長(zhǎng)服,畢業(yè)生代表著學(xué)位服(其他畢業(yè)生著
裝不作硬性要求)按規(guī)定排好隊(duì)形;
2,要求畢業(yè)生全體參加,積極發(fā)動(dòng)廣大教師參加;
3,在畢業(yè)典禮舉行前夕,在校內(nèi)主要場(chǎng)所張貼廣告,在校園網(wǎng)上發(fā)布信息,營(yíng)造典禮氛圍;
4,在海南日?qǐng)?bào)等媒體刊登廣告,邀請(qǐng)校友和家長(zhǎng)參加,擴(kuò)大典禮的社會(huì)影響;
5,在第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)外懸掛彩旗,標(biāo)語和橫幅,循環(huán)播放勵(lì)志歌曲,營(yíng)造隆重,熱烈,輕松,歡樂的氛圍.
6,儋州和城西校區(qū)按本方案要求在本校區(qū)舉行畢業(yè)典禮.
大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案具體篇10
一、活動(dòng)主題
告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)
二、活動(dòng)背景
坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了__職業(yè)大學(xué)__屆師范學(xué)院語教(__)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的
為即將踏出校門的__屆師范學(xué)院語教(__)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室
六、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日,晚上7:30
七、活動(dòng)對(duì)象
__屆語教(__)班全體同學(xué)
八、邀請(qǐng)嘉賓
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委
九、活動(dòng)流程
1、20__年__月__日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演,表演者:__,__,__,__
(2)朗誦畢業(yè)詩歌,表演者:__
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:__
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)__傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“停”時(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰的真心程度。)
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演,表演者:__,__,__
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:__
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:__,__,__,__,__
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束
