學(xué)習(xí)安全教育方案

2025-11-10 09:52:43| 新華

好的策劃方案必須建立可衡量的指標(biāo)和評估體系，以評估方案實(shí)施的效果和成果。好的學(xué)習(xí)安全教育方案是怎樣的？這里給大家提供學(xué)習(xí)安全教育方案，供大家參考。

學(xué)習(xí)安全教育方案篇1

一、目的

為做好消防安全培訓(xùn)工作，提高我校全體師生的消防安全意識，切實(shí)將我校消防安全管理落到實(shí)處，防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生，特定此方案。

二、適用范圍

本方案適用于20__年我校消防培訓(xùn)工作

三、培訓(xùn)對象

消防安全培訓(xùn)的對象為我校全體師生

四、具體培訓(xùn)工作安排

(一)學(xué)校日常消防安全培訓(xùn)

1、培訓(xùn)主體我校全體師生

2、培訓(xùn)周期

每月一次

3、培訓(xùn)內(nèi)容

學(xué)校的消防培訓(xùn)內(nèi)容，涉及消防安全知識，消防器材的使用，火災(zāi)自救技巧等。

(二)新教職工的消防安全培訓(xùn)

1、培訓(xùn)主體

學(xué)校對公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)時間

新員工入職的.一周之內(nèi)，配合學(xué)校對新員工開展整體培訓(xùn)工作。

3、培訓(xùn)內(nèi)容

傳授基本的消防知識，熟悉學(xué)校消防器材設(shè)置及講解消防知識。

學(xué)習(xí)安全教育方案篇2

為保證各酒店安全各項(xiàng)措施及配置得到有力保障，切實(shí)提高公司消防安全管理水平，夯實(shí)消防安全工作的'群眾基礎(chǔ)，有效遏制和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，全面落實(shí)好消防部門關(guān)于消防安全“四個能力”建設(shè)，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定，結(jié)合公司實(shí)際情況，經(jīng)公司研究決定開展消防安全“四個能力“培訓(xùn)工作，具體方案如下：

一、參培人員

公司所有人員(含新入職員工)都必須接受消防部門的消防安全教育培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1、《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;

2、火災(zāi)事故案例分析

3、安全消防火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施基本知識;

4、有關(guān)消防設(shè)備的性能、滅火器的使用方法及消防設(shè)施檢查維護(hù)管理等;

5、正確報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及人員疏散逃生的知識和技能。

三、培訓(xùn)效果

1、單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人、專兼職消防隊(duì)員、新員工以及具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的特殊工種、重點(diǎn)崗位員工上崗前必須進(jìn)行消防安全專業(yè)培訓(xùn)。考試合格后持證上崗。

2、消防培訓(xùn)要做到參培職工必須了解本單位火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂基本消防常識、懂預(yù)防火災(zāi)措施，會報(bào)警、會撲救初期火災(zāi)、會組織人員疏散;

3、能購確保本單位消防設(shè)施、疏散標(biāo)志完整好用;

4、能購確保單位開展自查自改火災(zāi)隱患，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生;

5、能購提供消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平，提高消防設(shè)施操作基本技能，提高廣大員工的自防自救能力，切實(shí)促進(jìn)消防安全兩個主題責(zé)任的落實(shí)。

學(xué)習(xí)安全教育方案篇3

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》精神，以深入扎實(shí)開展“安全生產(chǎn)年”活動為載體，大力營造“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的社會氛圍。另根據(jù)廣西壯族自治區(qū)消防總隊(duì)20__年黨委會議要求，為全面貫徹落實(shí)《廣西壯族自治區(qū)消防工作“十二五”規(guī)劃》，深入落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫工作，不斷推動消防宣傳教育進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)單位，而目前在城市快速發(fā)展條件下,各類單位發(fā)展較快,而單位又是人員密集的地方,做好單位的消防安全培訓(xùn)工作,提高從業(yè)人員“四個能力”極為重要。現(xiàn)我中心可協(xié)助南寧市各個黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位有針對性地開展20__年度消防安全知識普教專題講座。有關(guān)此次消防普及教育培訓(xùn)具體情況如下：

一、活動主題和宗旨：“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”

二、活動組織方式

1、培訓(xùn)前請安排人員做好書面通知下發(fā)工作和準(zhǔn)備培訓(xùn)的簽到表。

2、授課時間約100分鐘左右，此次培訓(xùn)屬于義務(wù)教育不收取任何經(jīng)費(fèi)(貴單位可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)地消防演習(xí)：包括滅火演習(xí)和應(yīng)急疏散演習(xí)，此項(xiàng)目需提前說明)。

3、培訓(xùn)對象：本單位全體職工。生產(chǎn)經(jīng)營性單位因?yàn)榻?jīng)營不能全部停崗的中高級管理人員以及行政辦公室人員參加。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)、消防基礎(chǔ)

知識：

1、講解社會單位“四個能力”及“四個熟悉”的相關(guān)內(nèi)容。

2、火災(zāi)的定義;火災(zāi)的分類;各類火災(zāi)發(fā)生的原因有哪些?

3、常見的火源有哪些?火災(zāi)的蔓延途徑有哪些?防火的基本措施有哪些?

4、火災(zāi)的發(fā)展過程分為哪幾個階段?各個階段應(yīng)如何處理火險(xiǎn)?

5、交通安全方面的相關(guān)知識

6、地震的相關(guān)知識

7、消防法律法規(guī)的咨詢

(二)、防火專題

1、防火知識：

①不同類型單位的火災(zāi)危險(xiǎn)性;

②容易導(dǎo)致火災(zāi)的思想和行為;

③針對不同單位人員應(yīng)如何增強(qiáng)防火意識;

④單位重點(diǎn)部位的防火(辦公樓、宿舍樓、職工食堂、檔案室、辦事窗口);⑤單位防火“六要素”。

2、防止電器(辦公設(shè)備)引起的火災(zāi)：

①電氣火災(zāi)原因有哪些?電氣短路為什么會引起火災(zāi)?

②如何預(yù)防辦公室電氣火災(zāi)(空調(diào)、飲水機(jī)、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、各

式充電器等用電設(shè)備)。

(三)、滅火專題：

1、滅火的基本原理是什么?滅火的基本方法有哪些?

2、常用的滅火劑有哪些?常用的滅火器有哪些?

3、發(fā)生火災(zāi)，先報(bào)警還是先滅火?報(bào)火警時有哪些要求?如何報(bào)火警?

4、滅火常識;滅火時的注意事項(xiàng);火災(zāi)類型與滅火器的選擇使用。

(四)、逃生專題：

1、火場逃生應(yīng)注意什么問題?幾種常見的逃生方法?

2、發(fā)生突發(fā)事件如何疏散人群，如何引導(dǎo)正確逃生自救;

3、不同部門、不同條件下人員的逃生知識;

4、逃生過程中如何避免濃煙侵害;人身上著火怎么辦?

5、防毒面具的使用方法;高空緩降器的使用;

6、如何辨別消防標(biāo)示。

(五)、消防管理專題：

1、單位的火災(zāi)隱患及預(yù)防;日常消防管理;

2、單位如何制定及完善消防應(yīng)急預(yù)案

(六)、社區(qū)及家庭防火與逃生的基本常識和預(yù)防措施：

1、家用電器防火;

2、煤氣瓶著火時如何處理?油鍋起火如何處理?

(七)、車輛防火知識;車輛火災(zāi)的撲救方法：

車輛日常維護(hù)、行駛、加油、停車時注意事項(xiàng);

學(xué)習(xí)安全教育方案篇4

一、總體目標(biāo)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

2、提高教育教學(xué)能力

3、增強(qiáng)教師人文素養(yǎng)

4、建設(shè)骨干教師梯隊(duì)

二、管理機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：校長、黨總支書記、德育副校長、教學(xué)副校長、科研副校長

2、工作機(jī)構(gòu)：德育處－年級組、教導(dǎo)處－教研組、教科室－課題組

3、輔助機(jī)構(gòu)：教務(wù)處、總務(wù)處、校辦、人事室

三、實(shí)施方式

1、校本研修培訓(xùn)課程

（1）需求分析：分析學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和、教師隊(duì)伍現(xiàn)狀和教師發(fā)展需求

（2）項(xiàng)目擬定：擬定培訓(xùn)對象、培訓(xùn)目的、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)考核

（3）征求意見：了解教師發(fā)展需求，征求對培訓(xùn)課程建議，正式確定培訓(xùn)課程

（4）項(xiàng)目申報(bào)：每月10日前報(bào)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院審批

（5）項(xiàng)目實(shí)施：按計(jì)劃開展校本研修培訓(xùn)，做好培訓(xùn)記錄、出勤統(tǒng)計(jì)、成果登記

（6）學(xué)分申報(bào)：報(bào)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院審批學(xué)分

2、教育教學(xué)實(shí)踐活動

（1）個人學(xué)習(xí)型活動：讀書、聽課、公開課

（2）團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)型活動：師徒帶教、講座、專題研修

（3）教科研實(shí)踐活動：科研課題、論文論著、課程開發(fā)

四、實(shí)施要求

1、培訓(xùn)目標(biāo)明確：與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃、教師隊(duì)伍現(xiàn)狀和發(fā)展需求相適應(yīng)

2、培訓(xùn)過程規(guī)范：嚴(yán)格按照《徐匯區(qū)校本研修實(shí)施意見》的要求實(shí)施

3、培訓(xùn)效果明顯：教育教學(xué)能力明顯提高，人文素養(yǎng)一定增強(qiáng)，骨干教師形成梯隊(duì)

4、培訓(xùn)資料完整：嚴(yán)格按照《徐匯區(qū)校本研修實(shí)施意見》的要求累計(jì)資料

教育教學(xué)實(shí)踐活動學(xué)分認(rèn)定程序

一、個人學(xué)習(xí)型活動

（一）公開課

1、開設(shè)區(qū)級、市級公開課（區(qū)級及以上須預(yù)先報(bào)學(xué)校備案）的教師，可申請學(xué)分認(rèn)定

2、上課教師須填寫學(xué)分認(rèn)定表（包含不少于800字的教學(xué)反思），并附上教案