方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)，所以不用落款。怎樣寫校園安全專項管理方案模板？這里提供校園安全專項管理方案模板分享，供大家參考。

校園安全專項管理方案模板篇1

教學目標：

1、認識校園安全隱患。

2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學過程：

一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

1. 學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2. 學生飲食、就餐的安全隱患。

3. 學生交通安全隱患。

4. 校園隱性傷害的隱患。

二.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

上下樓梯要注意什么?

1、 不要因為趕時間而奔跑。

2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。

3、 整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、 上下樓時不要將手放在兜里。

5、 不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

6、 上下樓靠右行。

集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

課間活動應當注意什么?

l.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4.活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三.學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

四.交通安全注意事項

行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項：

1. 車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

2. 乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

3. 注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我責任”。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、 要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、 保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。

3、 行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。

4、 穿越無信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過"。

5、 必須在規(guī)定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路，必須靠邊行駛。

6、 行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

7、 行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

8、 在轉彎時必須看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎。

9、 對于不同天氣特點，做到安全行車：順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校園安全的注意事項：

1. 如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

1.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

2.如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。

3.為什么不能提前到校?

校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠，會造成意外傷害。

4. 當自己感到身體不適時，怎么辦?

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。

5. 你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

6.安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

六.小結

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!

校園安全專項管理方案模板篇2

六月份是我省學校安全教育月，根據__市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦“安全教育月”活動要求，特制定我校“安全教育月”活動實施方案如下：

一、活動主題：

“抓好基層基礎，確保學生安全”；“安全伴我在校園，我把安全帶回家”。

二、主要活動內容

采取多種形式，組織開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”教育活動。統(tǒng)一開展好“六個一”活動。

1、結合夏季特點和學校實際，就常見和易發(fā)生的學校安全事故的發(fā)生原因及防范知識，各班利用主題班會時間召開“安全教育主題班會”，對學生進行安全教育及安全講座。該項工作由各級部安排，政教處負責收集材料上交檔案室存檔。

2、結合安全教育課和活動主題，四至六年級學生每人寫一篇安全題材的作文，各班挑選優(yōu)秀作文各五篇上交學校存檔。該項活動由分管主任負責安排并收交材料。

3、組織全體學生動手制作一張安全祝福卡片寄送親人，以級部為單位組織實施。

4、以“關愛生命，文明出行”為主題，積極開展全市統(tǒng)一組織的“文明交通行動計劃”實施活動。

5、結合預防校園暴力侵害，開展相應的學生自救自護安全教育和演練。

6、暑假將至，根據學生年齡特點和當地實際，學校在放假前夕對全體師生進行安全教育，并將印發(fā)，提出假期學生安全要求，希望家長切實關注孩子的假期活動安全，確保學生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責。

三、工作要求

學校成立以校長為組長的“安全教育月”活動領導小組。各級部、各部門要充分認識開展“安全教育月”活動的重要意義，結合實際，按學校的工作安排，認真組織實施。

“安全教育月”活動結束后，學校對活動情況進行總結，并將總結及時上報鎮(zhèn)教育辦。

校園安全專項管理方案模板篇3

為進一步加強安全管理，切實有效的履行學校安全管理職責，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網絡，遏制和防范學校安全事故的發(fā)生，確保廣大師生人身安全，全力構建良好的育人環(huán)境。根據縣教育局規(guī)定結合學校具體實際，特制定本校安全網格化管理實施方案。

一、指導思想

深入貫徹網絡安全周實施方案，以構建和諧社會、維護廣大師生健康利益為出發(fā)點，全面強化教育監(jiān)管職能，積極構建安全長效機制，形成各司其職、相互聯動、綜合監(jiān)管的工作格局，使安全工作更加規(guī)范化、科學化、精細化、長效化，為師生建設和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環(huán)境。

二、工作目標

通過實施安全網格化管理，進一步明確安全管理監(jiān)督責任和工作內容，全面落實責任單位的安全主體責任，建立“權責明確、任務清晰、流程規(guī)范、分級管理、網格到底”的安全監(jiān)管網絡，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，消除各類隱患，杜絕重大事故的發(fā)生。

三、組織領導

為加強對全校安全生產網格化管理工作的領導，成立學校安全網格化管理工作領導小組。名單如下：

組長：__

副組長：__

成員：__、__、__

四、工作內容

本著“誰監(jiān)督、誰負責”的原則，構建“學校領導、部門監(jiān)管、處室負責、全員參與”的安全工作格局。

(一)科學劃分網格，明確工作責任，建立健全三級網格管理責任體系

1、構建以各教研組和處室為主體的“組室網格”：負責組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。

2、構建由各班級組成的“班級網格”：負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。

3、時間網格：將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時間段，每一塊、每一段由固定人員值班監(jiān)督。

為保證安全責任的落實，各網格負責人對照安全責任書，認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員，確保校園中沒有無責任人的事，沒有無安全責任的人，實現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

(二)開展隱患排查

認真落實隱患定期排查制度，每月第一周周二作為安全檢查日，安全員對本組室進行一次全方位排查，對檢查中發(fā)現的問題，立即整改，不能解決的要及時上報。安全辦實行定期和不定期檢查或抽查，對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》，建立檔案，督促落實。

五、措施要求

(一)突出重點，注重實效。在實施安全網格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點，尤其要加強對重點部位和重要時間段的安全監(jiān)管。

(二)明確任務，落實責任。各網格化管理負責人各司其職，各負其責，切實加強安全監(jiān)管工作。

(三)嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關責任。

校園安全專項管理方案模板篇4

為保障校園食品安全，進一步加強學校食品安全宣傳教育工作，增強學生自我保護意識，營造良好的校園食品用品消費環(huán)境，圍繞“關注食品安全，共建和諧校園”這一主題，深入開展“食品安全走進校園”系列活動，結合我市實際，特制定本方案。

一、指導思想

通過開展“食品安全進校園”系列活動，進一步貫徹落實《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。本次活動旨在通過深化學校食堂、商超的食品安全管理，進一步增強學校食堂、商超食品安全意識，完善食品安全管理制度，落實食品安全管理責任，規(guī)范加工制作行為，防控食物中毒事件發(fā)生，使學校食堂、商超食品安全保障水平得到顯著提高，確保學校廣大師生的飲食健康，增強廣大師生的食品安全意識和自我維權意識，努力營造健康、和諧的校園環(huán)境。

二、主要任務

（一）舉辦“食品安全進校園”宣傳教育系列活動

學校食品衛(wèi)生安全工作是學校的一項基礎性和保障性工作，關系到學校師生的身心健康，關系到學校正常的教育教學秩序，關系到社會的穩(wěn)定。由市教育部門督促各學校領導和后勤部門統(tǒng)一思想，從維護廣大師生的根本利益出發(fā)，完善學校后勤管理制度，規(guī)范食品生產經營活動，增強食品安全監(jiān)管工作的規(guī)范性、科學性、有效性。

方式：本次系列活動期間，各級各類大中小學校園要集中開展以下活動：

1、上一節(jié)以食品安全為主要內容的《健康教育》課。每個班級均要在健康教育課任課教師或班主任的支持下，上一節(jié)以食品安全為主要內容的《健康教育》課；

2、召開一次食品安全主題班會。班會的主題為：“關注食品安全，共建和諧校園”。采取同伴教育的形式，交流和分享食品安全的經驗；

3、辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳欄。同時，通過校園廣播、校園網等形式，多渠道向廣大學生介紹有關食品安全的知識，如：在本校醒目位置懸掛宣傳橫幅，或在電子顯示屏上滾動播發(fā)有關食品安全的宣傳口號等，達到廣為傳播的目的。

（二）了解學校現階段食品安全狀況

由衛(wèi)生和工商部門負責全面推進校園食品量化分級管理和校園放心店建設，構建學校食品安全監(jiān)管長效機制，凈化學校周邊的食品生產加工和經營環(huán)境，切實保障廣大師生的飲食安全。

方式：通過問卷調查結合隨機抽查的形式，對校園飲食的設施設備、經營現狀、衛(wèi)生狀況、人員素質進行一個比較全面的了解，為進一步完善校園食品的整治規(guī)范措施提供科學的基礎資料。

（三）增強學生食品安全意識

重點落實由國家食品藥品監(jiān)督管理局主辦，中國食品質量報社承辦的主題為“安全飲食健康生活”的“首屆全國餐飲服務食品安全知識競賽”活動，采取“進社區(qū)、進學校、進食堂”的方式，深入學校開展，豐富提高學生食品安全意識，實現餐飲服務食品安全知識的`基層普及。

（四）聘請一批校園食品安全義務監(jiān)督員

為形成人人關心食品安全，人人參與食品安全，人人保障校園食品安全的良好氛圍，啟動“校園食品安全義務監(jiān)督員”項目。“校園食品安全義務監(jiān)督員”主要職責為督促學校開展食品安全管理工作，由教育部門商食品藥品監(jiān)管和衛(wèi)生部門聘請。教育部門要聘請一批有責任心、熱心學校衛(wèi)生管理工作的人員擔任校園食品安全義務監(jiān)督員。

三、活動時間

20__年_月至_月

四、有關要求

一是切實加強組織領導。食品藥品監(jiān)管、教育、衛(wèi)生和工商部門要高度重視校園食品安全工作，把集中整治與日常監(jiān)督，食堂、商超自律與強化監(jiān)管，全面推進與重點突破有機結合，把校園食品安全擺在更加突出的位置。

二是加強教育培訓和宣傳工作。認真組織學習《食品安全法》及其實施條例，督促學校切實承擔餐飲服務第一責任人的責任，建立健全各項管理制度，確保各項工作不留盲點、不留死角。同時做好系列活動的宣傳工作，營造良好的氛圍。

三是不斷提高食品安全教育的質量和效果。為了解各校學生對食品安全知識掌握的知曉率，在部分學校開展“食品安全知識問卷調查”以及“食品安全知識競賽”。

四是探索建立校園食品安全監(jiān)管長效機制。各相關部門要及時總結活動中的經驗，探索建立增強服務提供者的食品安全意識，提高消費者自我保護能力和監(jiān)督意識的食品安全長效監(jiān)管機制。

校園安全專項管理方案模板篇5

一、活動目的

安全工作是學校的一項重要工作。通過開展校園安全演練活動，幫助全體學生掌握應急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體學生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，學會逃生的本領和能力，提高學生應急反應能力和自救互救能力。

二、活動時間

__年5月18日（周二）下午4：20—5:00

三、安全演練組織機構

為保證安全演練有序、安全、順利開展，學校成立安全演練領導小組。

【總指揮】__

【副總指揮】__（初三年級）__（初二年級）__（初一年級）

【組員】初一初二初三年級各班班主任（32人）、全體舍務管理員（8人）、__、__、__、__、__、__、__、__等。

四、訓練具體方案

（1）主要內容：①4:20分宿舍緊急疏散演練；②4:40分教室緊急疏散演練；

（2）疏散路線：

（一）宿舍緊急疏散

1號男生宿舍：4:20分聽到信號（廣播播放）后，男生各樓層1-5號宿舍往東樓梯撤離至排球場，6-10號宿舍往中間樓梯撤離至排球場，11-15號宿舍往西樓梯撤離至排球場；

注意：按班級撤出順序由南向北排列。

1號女生宿舍：4:20分聽到信號（廣播播放）后，各層宿舍從中間樓梯撤離至大禮堂（學生車棚）前水泥道上；

2號男生宿舍：4:20分聽到信號（廣播播放）后，各宿舍從樓梯撤離至教師車輛停車場；

3號女生宿舍：4:20分聽到信號（廣播播放）后，各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上；

4號女生宿舍：4:20分聽到信號（廣播播放）后，各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上；

（二）教室緊急疏散

教學樓：4:40分聽到信號（廣播播放）后，一（7）、一（8）、（一12）、一（1）、一（2）、一（6）、二（7）、二（8）、二（10）、二（1）、二（2）、二（6）班從東樓梯撤離至操場；一（9）、一（10）、一（11）、一（3）、一（4）、一（5）、三（2）、三（3）、三（4）、二（9）、三（1）、二（3）、二（4）、二（5）班從西樓梯撤離至操場。

實驗樓：各樓層班級從實驗樓樓梯撤離至操場。

注意：按班級撤出順序由東向西排列。

五、人員安排

（一）宿舍區(qū)域

1號男生宿舍

方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人

東樓梯五層__四層__三層__二層__

中樓梯五層__四層__三層__二層__

西樓梯五層__四層__三層__二層__

備注：東、中、西樓梯底層負責人，分別是__、__、__，門口負責人__；

1號女生宿舍

方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人底樓

中樓梯五層__四層__三層__二層__

2號男生宿舍負責人：__（二層）__（底樓）

3號女生宿舍負責人：__（二層）__（底樓）

4號女生宿舍

方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人

中樓梯四層__三層__二層__底樓__

（二）教學樓、實驗樓區(qū)域

教學樓

方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人

東樓梯四層__三層__二層__底層__

西樓梯四層__三層__二層__底層__

實驗樓

方位樓層負責人樓層負責人樓層負責人樓層負責人

樓梯四層__三層__二層__底層__

六、職責分工及要求

（1）班主任：

①演練前召開動員大會，闡述安全演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。

②要在演練前對本班學生撤離教室的隊形進行進行編排，做到安全、有序、快捷。撤離時做到：a、演習前清點學生人數；b、帶領學生安全撤離；c、到達安全場地后清點學生人數并向年級副指揮匯報情況。

③班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

（2）舍務管理員：負責開門，并在底樓協助維持疏散秩序。

（3）樓層指揮：負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

（4）攝像：負責學生緊急疏散過程拍照，積累宣傳圖片資料。

（5）信號：通過廣播播放演練開始、結束信號。

（6）醫(yī)療救護：負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等；

七、演練紀律要求

1.聽從指揮，服從安排，保持安靜。

2.在教學樓內逃生過程中，學生應該彎下腰慢跑，同時用手帕等捂住口鼻，在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生。

3.保持一定速度，但不能相互擁擠、推搡，勾肩搭背，不講話，不逗笑、喧嘩，保持安靜，有序撤離，避免踩踏事件的.發(fā)生；在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”同時停止不動，各班老師（或樓層指揮）招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。

4.下樓梯一律靠右走，左邊留一人行走的通道；

5.按規(guī)定線路疏散，不得串線。

6.教室疏散安排：

①聽到安全演練信號發(fā)出后，每班靠門的學生立即把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。

②教室內學生疏散安排如下：靠近門的學生先疏散，前4排學生從前門依次疏散，后4排學生從后門依次疏散，要求有序、動作要迅速，出門后變成一路縱隊，按指定方向跑步前行。

③學生疏散到指定的安全地帶后，各班班長迅速集合、清點人數，向班主任報告，再由班主任向年級（副）總指揮報告，年級（副）總指揮把整體情況及時、準確地報告總指揮。

校園安全專項管理方案模板篇6

一、指導思想

公司開展“安全生產月”活動的指導思想是，以科學的發(fā)展觀為指導，積極推進礦區(qū)標準化創(chuàng)建，以落實領導帶班下井制為重點，認真開展安全生產檢查，加強安全宣傳教育和安全知識培訓，營造“科學發(fā)展，安全發(fā)展”的文化氛圍，結合正在開展的“六大系統(tǒng)”建設，不斷提升安全管理人員水平，持續(xù)改善安全生產狀況，促進安全生產形勢的長期穩(wěn)定。

二、活動主題

20__年全國“安全生產月”活動主題是:科學發(fā)展、安全發(fā)展。

三、活動時間

20__年6月1日至6月30日

(一)宣傳發(fā)動階段:6月1日-6月5日。召開專題會議，成立組織機構，制定實施方案，全面部署活動內容。

(二)安全活動階段:6月6日-6月28日。開展“九條”安全活動，確保活動收到實效。

(三)全面總結階段:6月28日-6月30日。全面總結安全生產月活動的活動情況。

四、組織機構

為做好20__年安全生產月活動，成立宜昌匯鑫磷化工貿有限責任公司安全生產月活動領導小組，組員名單如下:

組長:(董事長)

副組長:(常務副總經理)

(副總經理兼安全生產部部長)

組員:(副總經理兼綜合發(fā)展部部長)

(工會主席兼新政內務部部長)

(財務部部長)

(技術科科長)

(安全科科長)

(機電科科長)

(砦溝磷礦礦長)

(胡家坡磷礦礦長)

領導小組下設辦公室，負責公司安全生產月活動的組織實施，指導各生產單位活動的開展。辦公地點設公司安全科辦公室，兼任辦公室主任。

五、活動內容安排

(一)營造活動氛圍，開展一次懸掛安全宣傳標語活動。各礦山及加油站懸掛大型標語11幅(砦溝礦2幅、胡家坡礦1幅、加油站1幅、公司機關5幅)分別懸掛于主干道及顯要位置;

(二)砦溝礦區(qū)組織一次“六大系統(tǒng)”應急預案演練活動，由礦山救護隊親臨現場指導。

(三)公司安委會成員以“今天我是安全員”為行動指南，分別到砦溝礦和胡家坡礦井下跟班。

(四)集中對井下“三輪車“凈化裝置進行更換安裝。

(五)砦溝礦、胡家坡礦各辦一期安全知識宣傳專欄，突出安全生產月活動主題。

(六)推進公司安委會集中查隱患活動，兩礦區(qū)先自查整改后由公司安委會再次檢查隱患整改力度。

(七)公司組織在公司機關、砦溝礦、胡家坡礦觀看安全月主題片《以人為本、安全第一》和警示教育片《人命關天》，三場次。

(八)公司組織舉辦各班組“五小”競賽活動。(小改進、小發(fā)明、小設計、小建議、小革新)

(九)公司組織部分員工參觀學習明珠或華西的管理理念和生產工藝。

六、活動要求

(一)加強領導，精心組織。公司成立安全生產月活動領導小組，全面領導和組織本次安全生產月活動方案布置的各項安全活動，各生產單位主要負責人對本單位的安全活動的開展負主要責任，認真組織廣大職工積極主動參與各項安全活動。

(二)聯系實際，注重實效。密切聯系實際，將各項活動落到實處，不走過場，不流于形式，根據形式多樣、內容豐富、重點突出的安全生產月活動內容，力求取得實效。

(三)廣泛宣傳，提高認識。使每個職工認識到開展安全生產活動月的重要性和必要性，牢固樹立安全發(fā)展觀。

(四)認真總結，書面上報。活動結束后，認真總結，為安全工作再提高積累經驗，并于6月30日前向鎮(zhèn)安全辦上報書面總結。

校園安全專項管理方案模板篇7

一、思想目標

通過開展本次三年行動實施整治，強化源頭治理，進一步排查校園安全風險隱患，進一步健全校園安全管理制度，夯實校園安全基層基礎，扎實推進校園安全治理體系和治理能力現代化，建立完善從根本上消除校園安全事故隱患的責任管理辦法和工作機制，全力防范和化解校園安全風險隱患，全面維護好師生生命財產安全和校園和諧穩(wěn)定。

二、組織領導

學校召開專項會議，成立了由校長任組長的校園安全專項整治三年行動領導小組，組織機構如下：

組長：

副組長：

成員：

三、時間安排

從20__年6月至20__年12月，分四個階段進行。

1、動員部署(20__年6月上旬)

按照市安委會統(tǒng)一部署，啟動校園安全整治三年行動。我校結合實際制定本校實施方案，進一步明確目標任務、細化工作措施，全面動員部署校園安全整治三年行動。

2、排查整治(20__年6月中下旬至12月)

我校建立問題隱患和整改措施“兩個清單”，制定時間表路線圖，明確整改責任和整改要求，堅持邊查邊改、立查立改，使整治工作取得初步成效。

3、集中攻堅(20__年)

我校更新“兩個清單”，針對重點難點問題，持續(xù)開展隱患問題集中整治，加強跟蹤整改，實施閉環(huán)管理，直至整改銷號，推動建立健全校園安全隱患排查和預防控制體系，從而使整治工作取得明顯成效。

4、鞏固提升(20__年)

深入分析我校安全存在的共性問題和突出隱患，深挖問題背后的深層次矛盾和原因，梳理出法規(guī)標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動落實。及時總結其他學校整治行動的成熟經驗，形成一套較為成熟定型的校園安全制度體系。

校園安全專項管理方案模板篇8

開展以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的20__年全國中小學生安全知識網絡競賽活動。

一、活動目的

進一步加強學校安全宣傳教育工作，全面推進安全知識進學校、進課堂、進家庭。通過現代信息技術，以網絡學習、練習和競賽形式，向廣大師生及家長宣傳普及交通、消防、用電、飲食、地震、氣象、游泳等安全知識和相關政策法規(guī)，提高師生及家長安全防范意識和自護自救、應急處置能力。

二、參賽對象

中小學校師生、家長和幼兒園教師及家長。

三、活動形式

安全知識網絡競賽實行學習、練習、競賽相結合。題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現形式，參賽者依托互聯網（免費）答題，系統(tǒng)自動評卷、即時公布成績。

（一）參賽方式

1.競賽分為小學1-3年級組、4-6年級組，中學組（初中、高中、職業(yè)學校），教師組，家長組。

2.各學校依據實際情況，設立本校競賽管理員（由各學校自行指定），競賽管理員通過競賽管理平臺生成參賽賬號，并組織、協調全校各班級師生、家長登陸競賽平臺參賽。

學校競賽管理員通過習網競賽頁面“競賽管理員在線登記”窗口進行登記和獲得本校競賽管理賬號。

學校競賽管理賬號權限和功能：

（1）學校參賽班級、學員賬號管理：（賬號永久使用）

已參加過往屆競賽的可直接重置密碼，導出賬號參賽；

新參賽班級，通過管理平臺添加參賽班級名稱，學生姓名，系統(tǒng)自動生成老師、學生、家長的參賽賬號；

競賽管理員將各班級師生、家長參賽賬號和密碼導出并由班主任下發(fā)給學生，組織學生參賽。

（2）競賽查詢管理功能:

學校能及時查詢、了解競賽組織及參與情況，指導和督促學校、班級和學生參與競賽；提供學校各年級、班級的安全競賽測試數據分析，指導學校做好學生日常安全教育工作。

3．學校安全競賽管理員和班主任可以通過中小學安全教育主題班會電子課程（免費）（安全教育日、防震減災日、消防安全日、交通安全日、春季開學、秋季開學、暑假假期、寒假假期安全8個專項）組織學生開展安全主題班會，也可利用安全知識題庫發(fā)布競賽考前模擬測試卷進行模考或期末測評。

4．各學校可以根據自身條件，選擇以下方式組織學生參賽。

方式一：以班為單位，由學校競賽管理員協調，班主任組織學生集中在多媒體教室（計算機房）參加競賽。

方式二：學生也可以在放學后，把班主任統(tǒng)一分發(fā)的賬號和密碼帶回家，利用晚上或周末在家里和家長共同上網參加競賽。

5.參賽者根據個人賬號和密碼，登錄中國習網的福建省20__年中小學校安全知識網絡競賽活動專題頁面，系統(tǒng)會根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。

組織參賽的學校將免費獲得由習網贈送的“學校一站式互動教學平臺（校園版）”云服務（服務期：5年）+中小學安全教育主題班會系列電子課程資源。該平臺遵循教育部“三通兩平臺”的教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃，提供了專為學校教育信息化服務的“網絡集體備課平臺”、“高效課堂平臺”、“電子作業(yè)平臺”、“習信家校互動平臺”，可有效實現“網絡學習空間人人通，優(yōu)質資源班班通”。

（二）競賽時間

20__年3月31日—11月30日。網上學習和答題時間為每天8：00——21:00。網上答題以提交答案日期為準。

四、活動要求

（一）各級教育行政部門和中小學幼兒園要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，加強對本次活動的組織領導，落實保障措施，確保活動順利開展。要加大對競賽活動的宣傳力度，為競賽活動營造良好的氛圍，要通過中國習網聯系人及時查詢、了解競賽組織及參與情況，確保活動順利開展，取得實效。

（二）各學校要善于利用學校現代信息技術教育教學資源，積極創(chuàng)造條件，充分調動師生及家長參賽的積極性和主動性，杜絕形式主義，不得弄虛作假，片面追求點擊率。要真正通過競賽活動，進一步普及安全知識，提高師生及家長應知應會和應對各種突發(fā)事件的能力。

（三）各級教育行政部門要加強競賽活動的督查指導和服務推動工作。通過習網客服（__）獲得競賽管理和查詢賬號，及時查詢、了解本地區(qū)各縣（市、區(qū)）、各學校的競賽組織情況，及時通報競賽進展情況，指導督促學校、班級和師生及家長參賽。各地各學校不得以組織競賽之名收取任何費用，不得讓學生到營業(yè)性網吧參加學習競賽活動。

（四）獎勵辦法

校園安全專項管理方案模板篇9

為進一步加強安全管理，切實有效的履行學校安全管理職責，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網絡，遏制和防范學校安全事故的發(fā)生，確保廣大師生人身安全，全力構建良好的育人環(huán)境。根據縣教體局規(guī)定結合學校具體實際，特制定本校安全網格化管理實施方案。

一、指導思想

以構建和諧社會、維護廣大師生健康利益為出發(fā)點，全面強化教育監(jiān)管職能，積極構建安全長效機制，形成各司其職、相互聯動、綜合監(jiān)管的工作格局，使安全工作更加規(guī)范化、科學化、精細化、長效化，為師生建設和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環(huán)境。

二、工作目標

通過實施安全網格化管理，進一步明確安全管理監(jiān)督責任和工作內容，全面落實責任單位的安全主體責任，建立“權責明確、任務清晰、流程規(guī)范、分級管理、網格到底”的安全監(jiān)管網絡，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，消除各類隱患，杜絕重大事故的發(fā)生。

三、組織領導

為加強對全校安全生產網格化管理工作的領導，成立學校安全網格化管理工作領導小組。名單如下：

組長：上官現華

副組長：魏宇

成員：李玉朋趙洲劉仰勇

朱恒偉張吉俊鄭作民張永震領導小組下設辦公室、微型消防站，張吉俊同志任辦公室主任，成員為后勤工作人員、保安及各班主任。

四、工作內容

本著“誰監(jiān)督、誰負責”的原則，構建“學校領導、部門監(jiān)管、處室負責、全員參與”的安全工作格局。

（一）科學劃分網格，明確工作責任，建立健全三級網格管理責任體系

1.構建以各年級組和處室為主體的“組室網格”:負責組室的&39;安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。

2.構建由各班級組成的“班級網格”：負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。

3.時間網格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時間段，每一塊、每一段由固定人員值班監(jiān)督。

為保證安全責任的落實，各網格負責人對照安全責任書，認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員，確保校園中沒有無責任人的事，沒有無安全責任的人，實現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

（二）開展隱患排查

認真落實隱患定期排查制度，每月第一周周一作為安全檢查日，安全員對本組室進行一次全方位排查，對檢查中發(fā)現的問題，立即整改，不能解決的要及時上報。安全辦實行定期和不定期檢查或抽查，對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》，建立檔案，督促落實。

五、措施要求

（一）突出重點，注重實效。在實施安全網格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點，尤其要加強對重點部位和重要時間段的安全監(jiān)管。

（二）明確任務，落實責任。各網格化管理負責人各司其職，各負其責，切實加強安全監(jiān)管工作。

（三）嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關責任。

校園安全專項管理方案模板篇10

一、指導思想

為了進一步遵守有關安全工作的法律、法規(guī)，健全校內安全工作機構，及時消除隱患，預防事故發(fā)生，確保全校師生人身安全和學校財產安全，特制定此方案。

二、安全網絡及組織機構

學校安全網絡圖

校園安全管理領導小組

三、各部門職責

A、校園安全管理領導小組職責

（一）建立健全學校安全管理制度，制定事故預防措施和搶險預案。

（二）建立與學校安全管理需要相適應的機構和工作體制，保持安全工作有序進行。

（三）落實安全工作責任。保證學校安全工作的每一個環(huán)節(jié)都有相應的制度作保障，并認真實施。把安全措施融入學校各項管理工作中。嚴格按國家有關要求做好校舍（含樓梯通道）、食品衛(wèi)生、消防、集體活動、治安、危化物品、疾病防控等環(huán)節(jié)的安全管理。

（四）加強檢查督促，保證及時發(fā)現學校存在的安全隱患。研究制定相應措施，盡快消除各種安全隱患。無法解決的問題要迅速上報上級主管部門，同時采取相應防范措施。

（五）加強對學生的安全教育工作。把安全教育納入學校教育教學工作中，保證課時，規(guī)范教材，并努力提高針對性，同時，學校利用班會課要開展心理健康教育和咨詢活動。

（六）加強教職工隊伍管理，發(fā)揮他們在做好學校安全工作中的重要作用。普及相關知識，努力提高教職工的安全意識和防范救護技能，加強師德師風建設，杜絕教職工傷害學生的事情發(fā)生。

（七）建立獎懲制度，鼓勵教職工積極關心學校安全工作，實行安全工作一票否決制；嚴格對失職，瀆職行為的責任追究。

B、校園安全管理工作組職責

（一）根據上級要求，研究學校安全工作方案，制定重要制度和措施，布置學校安全工作。

（二）協調、指導、督促安全領導小組其他成員部門結合業(yè)務落實好安全工作職責，督促安全隱患的整改。

（三）組織安全工作檢查。及時向學校領導反映有關情況，提出重大安全隱患的整改方案，提出對安全責任追究的建議。

（四）全面掌握學校安全工作的信息，研究提高學校安全工作水__的方案，提出改進和加強工作的建議。

C、校園安全保衛(wèi)組職責

（一）根據上級部門和學校對安全工作的要求，考慮貫徹實施方案，認真落實。

（二）掌握職責范圍學校安全工作情況及存在的主要問題，每天加強檢查、監(jiān)控及整改工作。協調解決工作中的重大問題。

（三）采取多種形式，及時研究安全工作的問題，總結經驗。

（四）學校發(fā)生安全事故時，及時到場組織搶救工作。

D、學校值日導護隊職責

（一）按序輪流，配合學校領導做好導護工作，佩戴紅袖章，做好移交工作，每人一天。

（二）如有私事調動需與校長室請假調換，不得私自調動。

（三）一天工作要點：巡視校園、在校門口迎送學生、管理學生中午用膳紀律、處理學生偶發(fā)事件、兩操管理、關注放學后各教室門窗關閉、關注自行車管理、關注校外不法分子、檢查門衛(wèi)登記情況、關注教室內教師上課情況、早讀前十分鐘到校，放晚學后清校，關閉學校后方可離校。

E、校園安全工作檢查督導組職責

（一）根據上級要求和學校安全工作方案，布置和檢查督導學校安全工作。

（二）協調、指導、督促安全領導小組其他成員部門結合業(yè)務落實好安全工作職責，督促安全隱患的整改。

（三）組織安全工作檢查。及時向學校領導反映有關情況，提出重大安全隱患的整改方案，提出對安全責任追究的建議。

（四）全面掌握學校安全工作的信息，研究提高學校安全工作水__的方案，提出改進和加強工作的建議。

F、校園安全巡邏組職責

（一）認真執(zhí)行學校規(guī)章制度，切實履行自己的安全工作職責，每天早中晚課間巡視校園，關注校舍安全、自行車管理、有無閑雜人員、機動車管理、關心學校周邊環(huán)境情況、有無精神病人或者高危人群。

（二）處理學生中的偶發(fā)事件，把學生的安全放在首要位置。注意掌握學生動態(tài)，及時發(fā)現各種安全隱患，并采取相應的方式處置或者報告。

G、校園安全后勤保障組職責

（一）保障組負責為學校安全提供必要的器材，及時更換舊、壞電器，確保師生用電安全，網絡安全。

（二）后勤提供必要的安保器材，如警棍等防身用具，定期檢查網絡線路，確保監(jiān)控圖像明顯，壞的及時報修。

（三）本校無法解決的問題，要及時和上級部門取得聯系，把我校從技防物防上打造立體的防護網。

H、校園110警務室職責

（一）傳達室門衛(wèi)不離崗。

（二）禁止所有閑雜人員進入校園。

（三）及時開關校門，正常上課期間，校門上鎖。

（四）外來人員進出校門必須登記。（教師在門房接待）

（五）學生離校，必須有班主任出具的證明，門衛(wèi)存檔。

（六）學生上學放學期間，密切關注公路邊校外青年或高危人群活動動向，并及時驅趕。

（七）驅趕流動商販。（200米外）

（八）嚴禁一切外來機動車進入校園，嚴禁家長進入校園接送孩子。

（九）做好門衛(wèi)周邊衛(wèi)生工作。

（十）教育學生校門進出必須下車推行。

（十一）學生上學，放學期間，保安站崗迎送學生并維持秩序、疏散學生。

（十二）發(fā)現問題及時報告。

I、學生政教、心理疏導組職責

（一）處理學生之間或學生與教師之間的矛盾沖突，疏通學生之間的隔閡矛盾；

（二）對單親家庭、組合家庭、外來民工子女家庭、隔代帶的學生家庭子女加以關愛；

（三）對心理有異常的學生，進行心理干預措施，確保其安心上學，不做違法亂紀的事情；

J、班級安全管理組職責

班主任及科任老師必須教育學生遵守學校安全規(guī)定。經常進行安全教育并作好記錄。

（一）嚴禁學生在上學、放學的大門口騎車，必須下車推行；嚴禁追車、爬車、搭乘“三無”車輛，不準在公路上追逐打鬧。

（二）教室內嚴禁學生私拉亂接電線、使用各種電器。

（三）嚴禁學生進行危險活動。如互相推搡、打架斗毆、玩耍或攜帶管制刀具、翻爬圍墻、窗戶、陽臺、上下樓梯打鬧等。

（四）嚴禁學生下河洗澡，嚴禁學生學習期間無故離校。

（五）學生身體不好，須請假回家，必須有班主任的書面批準，學校保安方可放行。學生不得私自離校出走，有事出校，必須向班主任請假，并憑班主任的簽字離校。

（六）學生在上實驗課、微機課、體育課時，要嚴格按照教師的要求和規(guī)定操作，不得違規(guī)和自行其事。

（七）學生下午放學離校期間，必須鎖好門、窗，做好防盜工作。

（八）學生上學，放學時不得在路上和校內外逗留，更不允許周末放假時不經家長允許擅自在外留宿。

（九）學生不得在無證經營的小食店包伙食，不購買和食用不衛(wèi)生食品、變質食品、過期食品。

（十）班上若有學生私自離校出走，發(fā)生安全事故或發(fā)現安全隱患，學生突發(fā)疾病，知情者必須向班主任匯報，班主任必須向學校書面報告。

四、重大安全事故報告及處理程序

1、報告制度實行學校一把手負責制。

2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報告后，必須在五分鐘內向教育局黨委、__、匯龍鎮(zhèn)教管辦報告，并及時向__、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關材料，做好善后處理工作。

3、特大安全事件出現后要主動搶險、迅速處理，立即盡最大可能展開救援工作。特大安全事件出現后，要把救助師生生命作為首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員。突發(fā)特大安全事故事件發(fā)生后要積極搶救財產，盡一切可能確保重要物品及設施的安全，把事故損失減少到最低程度。

4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以黨紀政紀處分。

校園安全專項管理方案模板篇11

為全面落實“昌寧縣教育局[20__]59號文件”精神，進一步加強學校安全管理工作，加強學生安全教育工作，全面提高全校師生自救逃生本領，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，開展自救逃生演練，不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

一、演練目的和要求

學校本著對社會負責，對學生負責，對家長負責的態(tài)度，高度重視，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，力爭使每一個師生樹立安全意識，真正掌握好安全知識，提高自救逃生技能。

為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，學校成立安全自救演練領導小組，結合實際制定切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作了周密安排，制定意外情況發(fā)生的應急處理辦法和預案，并落實專人負責安全演練的具體工作，切實保障安全演練的順利進行。

二、自救逃生演練指揮部及教師位置安排

本部總指揮：郭x

副總指揮：畢文x

成員：楊x

1、總協調：畢x

2、定點疏導：

東教學樓：

徐景湘（三樓走廊）、楊志梅(北側二至三樓樓梯轉彎口)、穆仲瓊（南側二至三樓樓梯轉彎口）、楊昌雄（二樓走廊）、周翠群(北側一至二樓樓梯轉彎口)、劉蓉（南側一至二樓樓梯轉彎口)、杜瑞芹（一樓走廊）

西教學樓：

楊華（兼）（四樓走廊）、張春芹(北側三至四樓樓梯轉彎口)、張素琦（三樓南走廊）、杞仲艷（三樓北走廊）、李浩廷趙寧（南側二至三樓樓梯轉彎口）、張耀文字夢（北側二至三樓樓梯轉彎口）、楊正仙（二樓南走廊）、楊會碧（二樓北走廊）（南側一至二樓樓梯轉彎口）、郭志武、金喻曉（北側一至二樓樓梯轉彎口）、張?（一樓南走廊）、尹海燕（一樓北走廊）、黎開茂（一樓國旗桿前）

3、醫(yī)務救助：

4、廣播宣傳：楊婷婷

5、后勤保障：楊茂金楊衛(wèi)華

6、攝影：段朝旭

7、參加逃生自救演練人員：

3—6年級學生1143人和部分教職工

8、演練時間和地點：

20__年11月28日下午4：10分

教學樓東樓、西樓和學校南、北球場。

分部

總指揮：葉x

副總指揮：徐x

成員：各班班主任

1、總協調：徐x

2、定點疏導：

正教學樓：

東教學樓：李會群（四樓走廊）、范艷蘭(南側三至四樓樓梯轉彎口)、魯玲（北側三至四樓樓梯轉彎口）、李芹蕊（三樓走廊）、黎仕敏(南側二至三樓樓梯轉彎口)、李從芬（北側二至三樓樓梯轉彎口)、張曉玲（兼）（二樓走廊）、(南側一至二樓樓梯轉彎口)、王艷芬（北側一至二樓樓梯轉彎口)、徐景湘（一樓國旗桿前）

3、醫(yī)務救助：

4、廣播宣傳：徐景湘（兼）

5、后勤保障：楊茂金楊衛(wèi)華

6、攝影：段朝旭

7、參加逃生自救演練人員：

1—2年級學生498人和部分教職工。

8、演練時間和地點：

20__年11月28日下午4：10分

正教學樓及學校東球場

校園安全專項管理方案模板篇12

一、演練目的

通過消防安全應急演練，使全校師生掌握應急火災發(fā)生時的正確方法，熟悉火災發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排內容

(1)緊急疏散演練

(2)消防安全知識培訓

(二)對象：

小學全體師生

(三)時間：20__年3月15日

三、演練準備

1、下發(fā)實施方案

2、班主任對學生進行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓。

3、演練前班主任動員，讓學生熟悉應急疏散的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習，但應認真嚴肅對待，確保演練能安全、順利進行。

4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全區(qū)域”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、各教室、班級嚴密組織，認真對待，以免不安全事故發(fā)生。

校園安全專項管理方案模板篇13

面對當前嚴峻的校園安全形勢，為維持學校正常的教育教學秩序，保護學校財產和師生生命安全，結合縣里召開的綜治工作會議精神和__局長提出的22條意見，，我校在常規(guī)的安全工作基礎之上又做了一些明確和補充。

一、召開“兩會”，提高認識

在縣里召開綜治工作會議的第二天早8點上班后，我校馬上召開了領導班子會議，班子會上，祝興權校長傳達了縣綜治工作會議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見，使領導班子成員提高了認識，統(tǒng)一了思想，并對學校的安全工作做了具體部署和安排。班子會后，利用間操時間馬上召開了全體教職工會議，向全校老師講解了當前的校園安全形勢并傳達了縣會議精神和局長講話要求及學校的安全工作幾點明確和補充的地方。總之，通過班子會和教師會的召開，進一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度。

二、健全組織，完善制度，明確責任，時段分解

對學校的安全工作領導小組人員做了調整和補充，完善了門衛(wèi)工作制度，外來人員登記制度等安全工作制度和應急預案等，對每一位安全工作領導小組成員的責任進行了進一步的明確和劃分，做到了分分秒秒有人管時時處處無盲點。

學校安全工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

三、查缺補漏，排除隱患

教師會后，學校安全工作領導小組會同總務處幾位同志對學校的安全工作進行了一次拉網排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實驗室天棚、電路等的安全情況，教室車棚和師生廁所的堅固程度，體育設施的牢固狀況，對門衛(wèi)和出租房處的水電都進行了檢查并要求該處一定要注意飲用水安全，防止外來人進入室內投毒等。對基礎重點部位的報警裝置進行了檢查和更換電池，明確提出今日將在幾處重點部位安裝紅外線視頻監(jiān)控設備。

四、學校安全工作需要進一步明確的幾個問題

1、領導24小時帶班，負責帶班日事宜，責任時段為當日早8時至次日早8時。

2、班主任全天對本班學生負責。每天晨檢和午檢時間要對學生進行安全教育，堅決杜絕學生課間出校門，一經查到，點名批評并扣班級考核分。晨檢結束后班主任要在校務日記上如實填寫本班當天應出席人數、實際出席人數，缺席人姓名及原因。

3、值日教師責任時段為早7:30到晚18:00。值宿教師責任時段為晚18：00到次日早7:30。值班教師要按時交接班，守時守崗，和帶班領導一起做好當日工作。值班漏崗扣0.1分/次(出現事故者視情節(jié)至少扣1分/次，并罰款)。查崗中發(fā)現漏崗及時公示(按考核方案)。學校將按視頻監(jiān)控倒查。

校園安全專項管理方案模板篇14

活動目的：

1、普及校園安全知識，增強同學們的`安全意識。

2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。

3、語學院師生共同努力打造平安醫(yī)護，和協醫(yī)護。

活動時間：

20__年1月29-11月19日

活動地點：

階梯一教室

活動對象：

成都大學醫(yī)護學院全體學生

主辦單位：

成都大學醫(yī)護學院院學生會

承辦單位：

院學生會安全部

活動內容：

一、初賽活動流程：

由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發(fā)相關資料，取前六名進入決賽。

二、復賽活動流程：

題目內容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學們的安全知識。

比賽口號：

當主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分，滿分為2分。

必答題環(huán)節(jié)

選擇題：共出6個版塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。

判斷題：同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分，每題答題時間限5秒)

搶答題：

本環(huán)節(jié)共設15個題目，每題答對加1分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。

風險題：

此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為4分、6分、8分三類，各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內補充，答完題應說回答完畢后方可坐下，答對該隊得分，答錯將被扣去相應的分數。

獎項設置：

經過初復賽的角逐最后決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。

經費預算

種類個數單價(元)總計(元)

音響、話筒一套廣播站支持

獎狀6張學工辦提供

宣傳海報6張部門自行設計

條幅

校園安全專項管理方案模板篇15

校園內、外交通安全主題班會材料

人們常說，交通事故猛于虎，可是老虎一口只能吃掉一個人，而交通事故側會一口吞掉幾個甚至幾十個人的生命。現在我跟大家介紹一組有關交通事故的數據：

去年世界交通事故死亡人數達50萬人以上，其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數連續(xù)十年居世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人，平均每天死亡達300多人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數字。

這一連串觸目驚心的數字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

所有交通事故中，除了極少數屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或是行人的人為因素造成的，現在我向大家列舉幾個去年發(fā)生在我們身邊的案例：

20__年發(fā)生了兩起，我校學生騎電動車在校外撞死老人的交通事故，最后定型為學生無證駕駛，負全部責任，每起賠償了10多萬人民幣。這個10萬多元的賠償金不是每個家庭承受得起的。

20__年，宜春中學一位老師騎電動車去上班的路上，離學校還不到20__0米被混泥土攪拌車當場碾壓致死。

我校位于中山路路段，車輛較多，上學期在校門口轉彎至中山路路段我們看見過多起學生騎車被車撞倒在地的現象，所幸都沒有很嚴重的后果，所以提醒大家在校外或校內特別要注意不要開快車。

本學期才剛剛開始，我校就有一位老師因交通事故受傷不能為同學們上課，再說到高二(12)班易玉平同學，由于乘坐黑車造成今天這樣悲慘的事故，換了誰能承受這樣的痛苦和打擊，今后一生該怎么過?

下面就如何避免發(fā)生交通事故，我與大家一起學習確保交通安全的三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車。

一、會走路

也許同學們會說：走路，誰不會呢?但做到真正安全行走，絕對不是一件容易的事。學會“走路”關系到自身的安全。同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意安全。

1.在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路右邊行走。

我們發(fā)現有這種現象，經常有學生推著車子或是一群人站在學校路中間或是校大門口聊天，這是非常危險的。

2.集體外出時，最好要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時，不要相互追逐、打鬧;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或作其他事情。

3.在沒有交警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現目標，提前采取安全措施。

5.穿越馬路，要聽從交警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”

6.穿越馬路，要走人行橫道線(斑馬線);

7.穿越馬路時，要走直線，不要迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

8不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

9.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站時，千萬不能貿然行事，以免發(fā)生意外。

二、會騎車

我校學生車輛多達千余輛還有些老師車輛，再加上騎自行車、電動車比起走路，不安全因素增加了，所以我們更加要注意騎車安全事項，也要遵守學校的車輛管理規(guī)定，按規(guī)定停放好車輛，聽從保安、車輛管理員、每個班綜治委員的引導、指揮。如有學生家長接、送學生的請將車輛停放在校外，只要每位學生都做好了，我們才能有美好的校園環(huán)境學習。下面我就騎車應注意的總結了以下幾點：

1、要經常檢修自行車、電動車，保持車況完好。車閘、車燈、車鈴是否靈敏，正常，尤其重要。

2、騎自行車，電動車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行;轉彎時不搶行猛拐，(現在學校車輛貫穿整個校園，在這里提醒同學們，在校園內一定要慢行，有極少數學生在校園里騎車較快，還有5、6個同學上學開摩托車、電摩、甚至男士摩托車，這些在中學生都是不允許騎的.，從這次開會以后保衛(wèi)處會嚴禁這些學生車輛進校，希望同學們配合保衛(wèi)處的工作，嚴禁學生帶人騎車，目前發(fā)現有些同學帶2個或是3個人騎車。食堂至3號教學樓下坡處一定做到電動車慢行，自行車推車行走，在學校的轉彎處要做到提前減慢速度，看清四周情況，確保安全，

3、經過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人，車輛，不闖紅燈，遇到紅燈要停車等待，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

4、騎車時不要雙手離把，不多人并騎，不相互攀扶，不互相追逐、打鬧。

5、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽音樂。嚴禁下雨天學生撐傘騎車，撐傘騎車如果遇突發(fā)事情是很難控制住車子的。我們發(fā)現下雨天我們學校同學很多都是撐傘騎車，希望校園內外不要在發(fā)生這種現象。

6、遇到交通事故，撥打122或是0報警電話，同伴被撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車輛顏色或其它特征。

三、會乘車

騎車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下幾點：

1.乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠，上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

2.不要把汽油，爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4.乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然開立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔傷。

5.乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。

6.不要在機動車道上招呼出租車。

7.不要搭乘超載車，嚴禁乘坐農用車、卡車、拖拉機、人貨混裝車、黑車等等

同學們，生命最可貴，珍惜他人的生命，同時也珍惜自己的生命，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)安全意識，牢固樹立生命意識，安全意識，天天講安全，時時注意安全，確保每一位師生能高高興興到校，平平安安回家。

最后請同學們在校內如果發(fā)現對師生存在交通安全等隱患問題。請及時撥打電話，相關部門、年級老師都會及時趕到處理協調和控制。