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校園運動會策劃設計方案

| 新華

方案是指進行工作的具體計劃或對某一問題制定的規劃。寫好校園運動會策劃設計方案不是那么簡單,下面給大家分享校園運動會策劃設計方案,供大家參考。

校園運動會策劃設計方案篇1

一、運動會主題:

友誼、責任、拼搏、進取。

二、運動會口號:

運動強健體魄,責任鑄造輝煌。

三、召開時間:

地點:__年3月27日—28日,會期一天半;初中部東操場。

四、參加范圍:

初一、初二全體學生,初三運動員,部分教職工。

五、項目設置:

學生項目包括

男女子組:

100米、

200米、

400米、

800米、

1500米、

5000米、

110米欄、

跳高、

跳遠、

三級跳遠、

鉛球、

鐵餅、

4×100米接力,共13項;

教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。

六、成立運動會各種組織機構

1、主席團:__、__。

2、籌備委員會:__。

3、大會組織及宣傳:學生處負責。

4、安全保衛:辦公室負責。

5、后勤服務及衛生醫療:總務處負責。

6、仲裁委員會:__。

七、運動會入場式要求:

1、每班代表隊20人,引導員1人,成四列縱隊,沿2、3、4、5跑道行進。

2、服裝統一,隊列整齊,步伐有力,口號響亮,精神面貌好。

3、體現班級特色及大會主題、口號。

4、解說詞由各班完成,100字以內。

5、入場式順序:

國旗隊—會旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊

八、運動會開幕式程序:

1、大會主席團成員就位。

2、運動員入場。

3、奏國歌、升國旗。

4、校長致運動會開幕詞。

5、裁判員代表發言。

6、運動員代表發言。

7、宣布運動會學生紀律要求。

8、運動員退場,比賽開始。

九、運動會閉幕式程序:

1、大會主席團成員就位。

2、宣布運動會成績。

3、運動會頒獎儀式。

4、校長致閉幕詞。

5、宣布運動會圓滿結束。

校園運動會策劃設計方案篇2

一、活動時間:

20__年10月29日——11月1日(非體育專業學生比賽)

二、地點:

院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)

三、比賽項目:

乙組(12項,含混合項目)

男子:100M、200M、400M、__00M、5000M、跳遠、跳高、鉛球、4x100M接力、4x400M接力.

女子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4x100M接力、4x400M接力。

混合項目:疾風三十一、8x100M陽光旗幟接力。

四、錄取名次和計分辦法

1.單項:

(1)各項均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分;混合接力項目,同單位男女隊分別加入同名次相應分數。

(2)只有8或6名及不足8或6名時,按減一錄取,計分辦法按下列順序如取五名,則按6、4、3、2、1計分,其它以此類推。

(3)只有兩人參加的項目,則取消該比賽,但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。

2.團體:

(1)男女團體各取前八名。

(2)團體總分按各組各項得分之和計算,得分多者名次列前,如積分相同,第一名多者列前,以此類推。

五、各部門運動會前期安排

1.體育部

(1)2月8——9號在各班展開有關運動會的宣傳,并將運動會報名表發放到各班,各班在九號晚將報名表上交體育部,以便統計運動員名單。

(2)2月10——11號進行運動員的選拔工作,在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

(3)2月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。

(4)2月16——28號做好有關運動員的訓練工作。

(5)2月26號——27號運動會動員大會,通知所有運動員到場,將號碼布發放各運動員,并參照學校的運動會手冊,通知各項比賽的具體時間,地點,檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。

2.主席團

(1)2月12日選拔本系運動會方陣,以及團體項目疾風三十一成員。

(2)2月13——28日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致,口號整齊響亮,口號是:“發展體育運動,增強人民體質,鍛煉身體,振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一,方陣表演要有特色,最好能夠凸顯我們機電系的風采。

3生活部

做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如:準備好飲水機,桶裝水,藥品等。

4.外聯部

運動會前期多與店面老板協商,爭取更多的贊助,部分作為運動會資金來源。

5.宣傳部

做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板,展現我們機電系的風采。

六、運動會期間具體分工安排

總協調:雷書記、蔣老師、賀老師

協調:李__、肖__、楊__

1.宣傳報道組

負責部門:學通社、宣傳部、秘書處

總負責人:肖賢

①攝影工作:吳敏

②通訊稿:徐細玉

③條幅展板:陶剛

④運動員成績匯總:陶剛

2.后勤保障組

負責部門:青協、生活部、外聯部、科創部

總負責人:楊露

①帳篷:李杰、陳思

②桌椅、飲水機:李鑫

③協助運動員:劉輝

④場地衛生:李鑫

⑤醫療護理:李鑫、陳思

⑥其他:劉輝、李杰

3.運動項目組

總負責人:辛海

負責部門:體育部、組織部

①提前通知運動員參賽項目

②及時帶領運動員檢錄和比賽

③處理賽場突發狀況并及時上報

4.啦啦隊

負責部門:學術部、文藝部

總負責人:李瑞濤

①現場紀律:李越宙

②到勤率:王新艷

固定的拉拉隊員:28號(星期五)由13機電班、電氣班組成

1號(星期六)由13機教班、機設一班、機設二班

七、注意事項

1.各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作,到場要求:不遲到,不早退。

2.各部門要求時時刻刻以本系利益優先,積極工作,帶動場面氣氛。

3.主席團要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的各項事宜。

4.不管是團學聯人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。

八、總結工作

運動會的總結工作由學通社和體育部負責,學通社的記者負責寫新聞稿,體育部負責寫運動會的總結,最后在系刊上刊登出來。

校園運動會策劃設計方案篇3

一、競賽名稱:

__初級中學第_屆田徑運動會

二、競賽目的:

為全面落實全民健身運動的實施,豐富校園文化生活,通過比賽,互相學習,增進班級間的友誼,活躍校園氣氛,特舉辦本次“田徑運動會”。

三、競賽日期、地點:

1、競賽日期:20__年4月日——20__年4月日。

2、競賽地點:__初級中學

四、參賽單位:

初一(1)班代表隊初二(1)班代表隊

初一(2)班代表隊初二(2)班代表隊初三(2)班代表隊

初一(3)班代表隊初二(3)班代表隊初三(3)班代表隊

初一(4)班代表隊初二(4)班代表隊初三(4)班代表隊

象棋:男子組乒乓球:男子組、女子組

五、組別、項目:

1、分組辦法:甲組:14歲以上(包括14歲)乙組:14歲以下

2、競賽項目:

(1)徑賽:100m,200m,400m,800m,1500m,3000m,5000m,4×100m,4×400m;

(2)田賽:跳高,跳遠,鉛球;

(2)全能項目:男子五項:100m、1500m、跳高、跳遠、鉛球;女子三項:100m、跳遠、鉛球

(3)成人組:象棋乒乓球籃球

六、參加辦法:

1、必須按照分組進行報名。

2、各代表隊參加人數限制30人。

3、運動員個人所報項目不得超過三項(接力不在三項內)。參加全能項目的運動員不得參加其他項目。

4、成人組自由報名參加。

七、競賽辦法:

1、使用規則:采用國際田聯頒布的規則為主。

2、各單項進入決賽人數:

100m4人200m4人400m4人800m8人

150010人3000m12人5000m12人4×100m6組

4×100m4組跳高8人跳遠8人鉛球6人

3、如果單次參賽運動員不足錄取人數或只有一人參加時按正常比賽進行。

4、象棋、乒乓球采用單淘汰制進行比賽。

5、籃球采用單循環制進行比賽

八、計分、獎勵辦法:

1、計分:

(1)各單位預賽取最好成績進入下一掄比賽;

(2)團體總分:

①各項第一名給所在代表隊計7分,第二名計5分,第三名計3分,第四名計1分。

(3)團體總分相同時按第一名獲取多少計前一名。

2、獎勵辦法:

(1)田競類各單項取前三名。

(2)集體獎設一、二名。

(3)精神文明獎一名。

(4)成人組象棋、乒乓球(男子組、女子組)各取前三名。

九、報名時間:

20__年4月6日—20__年4月7日。

十、其他:

1、各代表隊由各隊領隊負責,4月7日下午4:00前交報名表。

2、各代表隊須如實填寫報名表。

3、接力項目必須是本代表隊隊員。

4、有病或體弱學生可不參加。

校園運動會策劃設計方案篇4

本次春季運動會的宗旨在于增強各個班級的凝聚力,展示學生們的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊協作意識,在這個充滿活力的時代,有挑戰才有財富。本次的春季運動會是豐富大家的業余生活,給每一位同學展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、班級之間的交流、并促進友誼為激進奮斗的生活留下燦爛的一筆財富。

一,活動主題娛樂身心、激揚青春活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

二,活動整體方案

活動時間:20__年x月x號13:30-17:30

活動地點:體育館-籃球館

主辦單位:__

活動參與對象:全體同學

活動主題:春季運動會

三,具體活動細則簡介

第一組__、__、__、__共:x人

第二組__、__、__、__共:x人

第三組__、__、__、__、__共:x人

第四組__、__、__共:x人

第五組__、__、__共:9x

PS:活動過程以分組計分制,結束后分數最高的兩組,獲勝贏得禮品。分數最低的一組,留下來清理場地。本次活動共四個項目,若剩余時間多,則選擇備選活動,或自由活動。

項目一:拔河大賽

拔河比賽

參賽者

比賽器材

比賽時間

比賽規則

比賽制度

第一組拔河繩1條

裁判員鳴哨后開始比賽,當紅布條與拔河繩1.比賽分淘汰賽、決賽。每組選8名參賽者,兩兩組比賽。

第二組口哨1個的系點過河界并保持5秒,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

第三組計時器

2:00-2:302.淘汰賽:每班級抽簽開始順序,一局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩組參賽隊伍進行決賽。

決賽:采用三局兩勝第四組紅布條1條

分值:第一名---第五名(5分---1分)!制,勝者為總冠軍。

項目二:八人九足

八人九足

參賽者

比賽器材

比賽時間

比賽規則

第一組繩子無數

裁判員鳴哨后開始比賽,每班抽簽開始順序,每組選8名參賽者,兩兩組比賽。時間最短組勝利。

第二組口哨1個

第三組計時器

2:50-3:30

分值:第一名---第五名(5分---1分)!

項目三:籃球賽

籃球賽

參賽者

比賽器材

比賽時間

比賽規則

第一組籃球1個

裁判員鳴哨后開始比賽,每隊選5名參賽者。得分最高的一對獲勝。

3:40-4:50紅隊第三組紅綢緞不計

第五組藍綢緞不計

第二組藍隊第四組

暫定人選

口哨1個

分值:獲勝隊每組5分,其余1分。

計時器

紅隊:__、__、__、__......藍隊:__、__、__、__......

項目四:撕名牌

撕名牌

參賽者

比賽器材

比賽時間

比賽規則

第一組名牌50個

裁判員鳴哨后開始比賽,撕掉名牌的同學不入第二組記號筆1個能繼續參加游戲,全組隊員名牌撕掉out;最后一組獲勝。

第三組口哨1個

5:00-5:30第四組計時器

分值:獲勝組5分,其余1分。

第五組

四、備選游戲:

兩人三足接力賽;羽毛球賽;;跳長繩

五、活動要求:

1、活動負責人提前10分鐘到,做好比賽事項的準備;2、所有同學到時要簽到3、比賽期間注意安全4、穿休閑裝、運動鞋5、每人至少參加兩項

六、活動工作人員的安排:

活動工作人員的安排

姓名

負責部分

__:現場負責人主持人裁判

__:活動策劃拍照

__:紀錄、計算分值獎品分發者

__:采購,獎品購買道具搬運道具發放

PS:若工作人員當場參加活動,提前換人做好交接,保證每場都有相應工作人員。主持人入場后講解活動順序、流程,分組。

七、活動經費預算。

場地費:150x4=600元道具:__元

獎品:第一名500元;第二名300元;橫幅:__元礦泉水:__元餐費:__元共計:__元

八,其他

1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班級負責人提前了解比賽規則,管好自己隊伍。

4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。5.持場地的衛生,保持現場的衛生。6.請各位準時到達比賽場地。

7.望各班級認真組織隊員參加活動,文明比賽、文明助威,充分展現各班級風采。預祝本次活動取得圓滿成功,感謝各班級的支持與鼓勵!

校園運動會策劃設計方案篇5

一、比賽背景及目的

運動,可以讓我們身體健康;運動,可以讓我們減輕生活壓力:運動,可以讓我們有一個好的身心。運動,是生活中一個亙古不變的主題。而現在,由于社會越來越發達,人們的運動量越來越少,尤其是當代大學生。所以,我院舉辦本次春季運動會,來鼓勵大家多運動,增強體質,讓大家在運動中健康,在健康中快樂。同時,本次運動會舉辦,可以促進同學之間的友誼,增強大家的團隊精神。

二、比賽時間

20__年x月x日

三、比賽地點

__師范大學校本部田徑場

四、參賽人群

__師范大學化學院全體師生

五、競賽項目

(一)男子組

__米、__米、__米、__米、__米、跳遠、鉛球

(二)女子組

__米、__米、x米、__米、__米、跳遠、鉛球

(三)趣味性項目

開火車(五男五女)協同爭先(五男五女)跳繩接力(五男五女)擺渡過河(三男三女)

六、競賽流程

(1)開幕式

(2)上午:男女預賽:__米、__米;男女決賽:__米、鉛球;趣味性項目:開火車、協同爭先。

(3)下午:男女預賽:__米、__米;男女決賽:__米、__米、__米、__米、跳遠;趣味性項目:跳繩、接力、擺渡過河。

(4)閉幕式

七、注意事項

(一)運動員要嚴格遵守紀律,注意安全,服從裁判,如有意見可通過組織向大會提出

(二)參加比賽的運動員必須身體健康,并具有人生意外保險。

(三)運動員不準冒名頂替,違者取消參賽資格外,每人次扣所屬單位團體總分x分;給檢舉者所屬單位團體總分加x分。

(四)必須將號碼布固定在胸前,無號碼或號碼布不固定者,一律不得參賽。

(六)未盡事宜,另行通知。 

校園運動會策劃設計方案篇6

一、活動目的

為豐富我校全體教職工的業余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,校黨支部、工會舉辦本次教職工趣味運動會。

二、參加人員:

明熙小學全體教職工

三、組織:黨支部、工會

1、組委會成員:

組長:曾明星

成員:李艷萍張艷徐愛榮

蔡海霞余良盛

2、時間:20__年10月

3、地點:學校田徑場

4、主持:張艷

四、隊伍劃分

全校全體人員劃分為十一支隊伍,分別為行政隊、后勤隊、各年級組隊、英語隊、綜合隊、幼兒園隊,每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應至少參加兩項比賽。(注:體育組為裁判,不參加比賽。)

五、運動項目

跳短繩、“8”字形跳長繩、羽毛球、乒乓球、拔河、20米迎面接力

六、活動規則

1、跳短繩

每隊派兩名隊員參加,時間1分鐘,看誰跳得多。

2、“8”字形跳長繩

每隊派八人參加,其中包括兩名搖繩隊員,時間2分鐘,看誰跳得多。

3、羽毛球

每隊派兩名隊員進行單循環淘汰賽,十一分制,三局兩勝。在10::10后領先2分為勝,15分為限。(具體對陣見參賽表)

4、乒乓球

每隊派兩名隊員進行單循環淘汰賽,十一分制,三局兩勝。在10::10后領先2分為勝,15分為限。(具體對陣見參賽表)

5、拔河

每隊派十名隊員參加,抽簽決定對手參加單循環淘汰賽。

6、20米迎面接力

每隊派十名隊員參加,時間最少為勝。

七、獎項設立

每項取前六名積分依次為,7、5、4、3、2、1,計算團體總分,取團體前六名,道德風尚獎兩名,優秀組織獎三名。

八、具體要求

1.各隊準時組織職工參加。

2.各隊自覺遵守活動規章制度。

3.比賽開始后可自由走動,但不能大聲喧嘩。

校園運動會策劃設計方案篇7

我校不斷發展壯大的一年,在全校師生的&39;共同努力下,各項工作取得了優異的成績,在校領導班子正確領導下,學校發展呈現出前所未有的好勢頭。在辭舊迎新之際,為營造歡樂祥和的節日氣氛,加強師生之間的溝通,增進同學之間的友誼,經學校研究決定,我校將舉辦冬季運動會暨慶元旦活動,現將具體事宜部署如下:

一、活動目的

以“強身健體”為宗旨,以“友誼”為主題,讓每一位學生在體驗中回味,在快樂中收獲,在和諧中展望。

二、活動時間:

20__年12月日下午2:00—4:30

三、活動地點:

校園內

四、活動要求:

1、活動開始前,校領導新年致辭。

2、本次活動要以節儉為主,不鋪張浪費,各班級不允許集體買東西,不允許向學生收取費用。

3、各班班主任和科任教師組織好本班學生注意安全。

4、各班同學不允許把硬銳物品帶到班級,以免損傷。

5、活動結束后,班主任組織本班學生打掃好室內外衛生方可離校。

6、全體教師應于12月13日下午1:30分到校。

校園運動會策劃設計方案篇8

一、活動意義

增強學生體育素養,鍛煉學生體質。

二、活動主題

高一八班運動會

三、組織機構

八班班委

四、活動時間及地點

20__年__月__日,__中學

五、活動對象

高、八班學生

六、活動內容

運動會入場式,運動會

七、工作安排

1.通知衛生委員__、__于x月__號之前檢查清掃工具是否齊全,如不齊全,通知生活委員購買,并在運動會開始之前提醒她們帶好清掃工具:垃圾桶、垃圾袋,笤帚,簸箕;

2.生活委員__、__于x月__號或__號(周六周日)到超市購買以下運動會必備商品:巧克力兩盒,礦泉水兩箱(如果清掃工具不齊全,購買);

3.班長__在x月__號之前看好天氣預報,并提前通知同學多穿或少穿衣服。同時通知運動員帶好運動服,以便更好地參加比賽。在__日說清運動會的注意事項(帶板凳等);

4.宣傳委員x制作運動員的序號牌;

5.體育委員__找時間組織同學們練隊

6.體育委員__組織同學到指定地點集合

7.副班長__與體委共同維持紀律

8.體育委員__分別提醒男、女運動員參加比賽

9.班長__在比賽過程中為同學們拍照,記錄班級情況。并安排同學在長跑比賽結束后接應參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學們保持衛生并維持紀律。

備案:(如遇惡劣天氣,運動會不能正常舉行):

1.通知同學們在__日有可能會下雨,并做好在教室里上課的準備;

2.將星期四的課表抄在黑板上;

3.將買好的巧克力和礦泉水按人數分發給同學們。

校園運動會策劃設計方案篇9

一、活動目的

為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦春季運動會,現制定活動方案如下。

二、活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間和地點

1、時間

2、地點:校操場

3、報名時間:

四、活動內容及方法:

活動分為個人項目和集體項目。班主任老師可以與本班學生一起參加比賽。比賽成績以積分的方式加入本班的團體總分中(學生個人項目只頒發前三名獎狀,班級積分后名次獎勵前六名)。

(一)個人項目(學生組)

1.200米(男、女組

)2.400米(男、女組)

3.800米(男、女組)

4.1500米(男子組)

5.立定跳遠(男、女組)

注:每班每項必須有人報,每項不得超過3人

(二)集體項目(學生組)

1、田徑類:

(1)4×160米接力(4人,不分男女)

(2)30米迎面接力(12人,不分男女)

2、趣味類:(不分男女)

(1)項目名稱:《背球接力賽》

方法:比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人,4組同時比賽。

規則:①2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,時間最短的那一大組就是獲勝隊。②注意在傳球的過程中,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,該項加時3秒每次。并都要從犯規點重新出發。

(2)項目名稱:《滾雪球》

方法:每隊12名隊員,分為兩小組依次進行接力;場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志;按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

規則:

①每隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

②返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

③跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

④全隊人員全部超過起點才算全部到達。注意,第一小組牽手完成以最后一名同學過起點線為準,第二小組方可接上繼續。 

校園運動會策劃設計方案篇10

一、活動名稱:“友誼第一,比賽第二”拔河比賽

二、活動目的:拔河比賽是中國的傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個班集體的凝聚力。為了加強各班學生與團支部之間的聯系,加深同學們之間的&39;友誼,建立和諧校園,特舉行此次拔河比賽。

三、舉辦單位:團支部

四、參賽對象:四至六年級學生

五、比賽時間:20__年2月24日第六節課(第三周星期五)

六、比賽地點:學校運動場

七、比賽規則:

1、拔河道為地上2條直線,中間為200CM,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以班為單位參賽,共6支隊。每支參賽隊由領隊1人,參賽選手20人(其中男選手10人,女選手10人)組成,在當場比賽中不得更換比賽選手。

3、每場比賽各班派1個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格

4、比賽時設有一個主裁,兩個監督人員。

八、比賽方式:

(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽,比賽場地抽簽決定,并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作

(2)比賽開始前,各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

(3)每局比賽期間不超過2分鐘時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定:當中心標志被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,比賽結束。

九、比賽注意事項:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠20人,則當作自動棄權處理。

(2)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格

(3)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(4)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

十、獎勵方法

獎勵每個年級冠軍,并加文明分3分,亞軍加1分。

校園運動會策劃設計方案篇11

一、活動目的

為了全面貫徹學校的教育方針,推進全民健身計劃,促進田徑運動的.普及,進一步推進我院體育運動的發展,提高我院學生積極參加體育鍛煉的意識,增強我院學生的體質,提高其田徑運動的競技水平,為校運會選拔優秀的田徑人才,特舉辦教育科學學院第十二屆學生體育運動會。

二、活動主題

青春無悔,激情無限,打造活力教科。

三、舉辦單位:

主辦:華南師范大學教育科學學院學生會協辦:共青團華南師范大學教育科學學院委員會華南師范大學教育科學學院研究生會

四、活動對象:

華南師范大學教育科學學院全體在校10級、11級、12級本科生11級、12級研究生以及院系教職工。

五、活動時間:

20__年11月11日星期日

六、活動地點:

華南師范大學石牌校區西區田徑場

七、前期準備:

成立了項目統籌小組進行前期工作的開展,具體分工如下

八、活動內容:

(一)開幕式

各代表隊進場部分事項:每一個班級為一個代表隊,每個代表隊在此部分的成員為30人,由進場到退場的時間不得超過2分鐘,在這2分鐘中展示自己班級的風采。此部分計入團體總分。(評分標準見附錄)

(二)運動競技

(三)活動流程

上午7:00~9:00開幕式

校園運動會策劃設計方案篇12

一、賽事背景:

在武漢城市運動會即將舉辦之際,在08奧運來臨之際,在這秋高氣爽的金秋十月,舉辦此此運動會,具有特殊的意義。該屆運動會由武漢科技學院主辦,校學生會體育部承辦的全校性綜合性運動會,是全校范圍內規模最大影響最廣的大型賽事。此次比賽共設_余個參賽項目,共產生_個名次。比賽從11月_日到11月_日,地點為陽光校區操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高,為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦,可以深化體育體制改革,選好苗子,打好基礎,發現、輸送合格的優秀體育后備人才,提倡重在參與,堅持比賽公平、公開、公正的原則,注重競賽效益,賽出風格,賽出水平,樹立誠信體育形象,為繁榮和發展我市體育事業,創建體育強市而努力。

二、指導思想

通過以大一新生為主體的競技體育比賽,檢驗我校體教結合的訓練成效,鍛煉后備隊伍,培養優秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才,增強全民的體育意識和健康素質,提升體育在同學們生活中的地位,深化我校藝術教育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。

三、舉辦單位

主辦單位:武漢科技學院

承辦單位:校學生會以及各院系體育部

四、舉辦時間

200、年11月_日——11月_日

五、舉辦地點

我校陽光校區

開、閉幕式及所有參賽項目都在校操場舉辦。

六、活動主要內容:

(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎)

1、評比內容及標準:

(1)、隊列隊形(占60%):各班進場人數20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。

(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。

(3)、服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。

2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。

3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。

4、評委:學校行政、各級長。

(二)體育項目競賽

本屆校運會設男、女單項各_項,集體娛樂項目_項,分田徑場、籃球場、升旗區3個場區進行。

(三)閉幕式:

1、集合。

2、頒獎。

七、具體方案:

包括:

1、組織項目及時間安排

2、前期報名及時間安排

3、比賽期間工作安排

4、比賽后工作注意事項

5、系部獎勵

(一)、系部領隊、教練及工作人員

領隊:

教練:(老師)

指導老師:

主要負責人:

主要負責部門:學生會體育部

參加工作部門:團總支學生會全體部門

(二)、組織項目及時間安排

第一項:開幕式活動程序安排(11月_日上午)

1.07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。

2.07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責)。

3.07:45:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。

4.08:00:領導、嘉賓上臺就座。

5.08:00:開幕式正式開始。

宣布各隊伍入場

進場順序:國旗校旗鼓號隊彩旗隊

6.08:30~09:00

(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

(2)宣布運動會開幕、致開幕辭()。

(3)裁判員代表宣誓()

(4)運動員宣誓()。

(5宣布大會紀律()。

7.09:00各隊退場,競賽開始。

8.工作人員安排(注:各工作組姓名下劃橫線的老師為組長)

(1)大會主持:

(2)儀仗隊:①國旗、校旗:

②彩旗隊(每班1個男生):

③鼓號隊:

④領班牌(每班1個女生):

(3)各班代表隊:各班主任。

(4)主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造組:

(5)宣傳報道組:

①播音報道:校播音小組成員、學生會宣傳部學生、各班通迅員。

②攝影攝像:

(6)校園環境衛生組:

(7)大會紀律檢查組:

第二項:比賽項目:

1.組織項目

學生男子組:100M200M400M800M1500M

3000M4_100M接力4_400M接力

鉛球跳高跳遠三級跳

學生女子組:100M200M400M800M1500M

3000M4_100M接力4_400M接力

鉛球跳高跳遠三級跳

學生男女混合組:10_200M接力

2.運動會時間安排

(1)、11月_日(星期_)

上午8:00—8:30開幕式

8:30—12:00田徑比賽

下午2:30—5:30田徑比賽

(2)、11月_日(星期_)

上午8:10—12:00田徑比賽

下午2:30—5:00田徑比賽

5:00—5:00閉幕式

注:1、參加人員:全部運動員及工作人員

2、各項目比賽時間見比賽賽程表

(三)、前期宣傳報名及時間安排

1.活動宣傳:

硬件宣傳:海報、橫幅(負責部門:學生會宣傳部、負責人:)

軟件宣傳:廣播、新聞(負責部門:團支宣傳部、負責人:)其他:各班班主任老師、體育部全體成員向各班學生宣傳

2.報名

個人項目:每項男、女限報六人,每人限報二項,并可兼接力項目接力接力項目:由體育部在運動員中篩選,并組建接力隊報名方式:

1、各班級體育委員做好報名工作

2、可以直接到體育部處報名

注:如報名人數超過限報人數,由體育部負責從優選拔

3.時間安排

報名時間為:10月_日——10月_日

各班級報名表時間:10月_日晚班長列會

選拔時間:由體育部另行通知安排

4.運動員訓練

選拔結束后由體育部統一安排田徑訓練

校園運動會策劃設計方案篇13

一、活動目的

為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,然后全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。

二、活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間和地點

1、時間:4月28日下午13:00―16:30

2、地點:校操場

四、活動內容及方法:

活動分為個人項目和集體項目。

(一)個人項目

1.前拋實心球(男女)

2.立定跳遠(男女)

3.1500米(男子)

4.800米(女子)

(二)、集體項目:

1.項目名稱:《賽龍舟》

方法:每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的`墊子上。裁判員發令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。

規則:

(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

(3)、違規者必須重新傳遞才可以繼續比賽。

(4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。

2.項目名稱:《背球接力賽》

(1)、比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。

(2)、比賽規則:

1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,然后都要從起點重新出發。

3、項目名稱:《眾人一條心》

規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

4、項目名稱:《滾雪球》

1.比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行

2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

4比賽規則:

1)每隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,然后繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,然后以裁判員的判罰為最終判決

5、項目名稱:《趕豬》

1.比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少4名女生)

2.比賽距離:10米

3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝

4.比賽規則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,然后第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

6、項目名稱:《小馬過河》接力賽

道具:呼啦圈

規則:分四組同時進行,每一組10人參加(女生至少4人),然后第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

7.項目名稱:《障礙跑接力》

方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發,依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意:碰倒標志桿的運動員,必須將標志桿恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

五、參加對象:

全體初一、初二在校學生

六、競賽辦法:

(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,然后經舉報查實后,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。

七、名次和獎勵辦法:

(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

(三)團體前兩名頒發獎狀。

八、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

九、備注:

本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

校園運動會策劃設計方案篇14

__大學將于__年_月__、__兩天舉辦一年一度的春季運動會。期間包括兩個部分:開、閉幕式和運動會。煙臺大學體教部是此次活動指定主辦單位,特別是贊助校運動會的可行性有較深入的了解。現在就前幾屆運動會取得成功的經驗為貴公司作此贊助可行性報告。

一、可行性

1、本次運動會都能得到__市和_大學相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生來觀看,深受老師同學歡迎,并推動學校體育事業發展,引起的轟動是可想而知的。

2、在校學生達__人而在本校區就有__多人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為__人左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,并且出外消費方便,為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注,都有不少教師以及家屬及外來參觀者前來觀看,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

4、媒體支持:運動會之前,將運動會的相關資料以帖子的形式發布到__大學網站、校內各班的QQ群、學校BBS論壇上;并由運動__等網站及本校的校報進行宣傳。運動會結束后,將運動會有關報道掛于校園網、校內宣傳欄的消息一欄及相關網站上,發布運動會有關內容。運動會期間,__市有關媒體也將對此進行報道。贊助商可借此機會加強企業的輿論宣傳。

二、宣傳方式

此策劃主要針對新體制下的新宣傳方式。

1、懸掛豎條幅、橫幅(條幅由貴公司提供)

豎條幅:懸掛于運動場體育教學部正面,目標最為醒目,屬條幅黃金宣傳位置,懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛,運動會結束后收起,條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責,我們負責懸掛。

橫幅:懸掛于體育場內懸掛在運動場等人流量最多的位置,懸掛時間由運動會提前一天開始懸掛,之后不予收起可根據雙方協商延長懸掛時間,但在運動會的休息期間和運動會后我們不對橫幅因非我方的原因造成橫幅的完整性等問題負責。條幅內容與條幅的制作由贊助公司負責,我們負責懸掛。

2、號碼布

號碼布作為比賽必用物品,若在上面印上貴公司的相關宣傳信息,粘貼在運動員胸前的號碼布所帶來的流動宣傳效果是可想而知的。

3、攤位銷售

貴公司可在指定位置設攤點現場銷售公司產品。

4、廣播宣傳

在運動會開幕式、閉幕式及期間,將對所有贊助商按照贊助金額給予多次校廣播臺廣播感謝及宣傳的機會。

5、冠名宣傳

貴公司可以以“__大學【……杯】春季運動會”的方式冠名,屆時各宣傳信息上都會按照此名進行宣傳。

6、其它宣傳方式可以共同商議。

希望貴公司能接納我們的建議,給我們提出寶貴的意見。在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會。

期待您的加入!達到共贏目的! 

校園運動會策劃設計方案篇15

一、主題:人人參與健身,個個擁有健康,陽光體育伴我一生。

二、比賽時間:初定于__年5月29日(第13周周六)約半天。

三、比賽組織形式:以年級段為競賽層次,設1-6年級六個組,各組分別比賽。

四、比賽項目:比賽分家庭組和學生組兩類

家庭組(男女混合不分組)

學生組(男女分組)

高人套圈、合作投籃、袋鼠接力、歡樂一家跳、三人四足、踏石過河、滾雪球、推小車

齊頭并進、積少成多、穿越呼拉圈、集體跳大繩

五、報名人數及報名規定:

1.以班級為單位,每班每人都可參賽。

2.家庭組每班限報12戶,且必須是本班學生及其父母。每個家庭限報2個項目,同一項目每班限報三戶,不得多報、不報。

3.未參加家庭組比賽的學生都可參加學生組比賽。每人限報2項,同一項目每班限報男女各1隊,不得不報。家庭組和學生組不得兼報。

4.填寫時用“√”標記。報名表一經上交,便不得修改、更換。

六、計分辦法:所有項目直接分組決賽,無預賽,按時間、次數、數量多少排列名次。錄取前六名,分別以7、5、4、3、2、1分計入團體總分中,名次并列,則得分相應平攤。

七、錄取與獎勵:根據團體總分多少排列年段內名次,如總分一致,則第一名多者名次列前,仍相等,則看第二名,以此類推。根據團體總分高低錄取各年級的前三名,二年級取前四名,分別發予獎狀,以資鼓勵。

八、號碼分配:號碼設置為4位數,第1位數字為年級代碼,第2位數字為班級代碼,第3.4位數字為順序代碼,01-35為男生,36開始為女生,各班按先男后女的次序依次報名。如一(1)班第一位女生為1136。

九、比賽項目具體規則:

家庭組:

1.高人套圈父母各站孩子一側,抱孩子下肢將孩子抬至三人最高,三人成品字狀。孩子在一分鐘內向投擲線前規定距離外的木架套圈10次,套中得分,踩線、超線都以不中計,以得分高者為勝。

2.合作投籃用一個球一人連續投籃6次,另二人負責撿球、傳球,也可自投自搶,三人輪流進行,限時2分鐘內完成,超時投進不計數。距離:父親以籃圈中心投影為圓心,以4米為半徑的半圓;母親以3米為半徑的半圓;孩子無距離要求。球進籃圈得1分,一二年級孩子球碰籃板、三年級球碰籃圈即得1分,父母若進線投籃則投中不計。以家庭得分總和多者為勝。

3.袋鼠接力家庭成員成一路縱隊站在起跳線后,第一人站在跳袋內。令下后,第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,三人依次進行,以先跳完、用時較少的家庭為勝。起跳線與標志桿距離:15米。

4.歡樂一家跳三位成員輪流用同一根短繩跳繩,絆繩后按次序換人。以3分鐘時間內,家庭成員累積跳繩次數多者為勝。(比賽采用帶計數器的跳繩)

5.三人四足三人并排站于起跑線后,并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后,三人四條腿前進,最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續比賽。

6.踏石過河參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點線后。比賽開始,三名成員逐一鋪設塑料板踏石過河,全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達終點線(上岸),以最后一名隊員雙腳過線計時結束,以時間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外,加1秒計算。比賽距離:30米。塑料板為30cm的正方形。

7.滾雪球取30米距離,在兩端各放置轉折標志。三人成縱隊站于起點線后。令下后首發者過折返點回起點。然后手牽第二名成員前進,過標志桿返回起點,由第2名成員手拉第3名成員繼續前進,直到全隊三人手拉手跑過起點為止。整個賽程中必須手拉手成縱隊在本隊跑道內完成比賽,不得擠占其他隊的跑道;跑動中任何人不得將手松開,若途中意外斷開,必須迅速接上;以最后一名隊員過線為該

該隊成績,用時較少者名次列前。

8.推小車a雙掌撐地在前,b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進至標志1處,換b推c,至標志2處換c推a,以a雙掌過終點線為結束。用時較少者為勝。起點至1、1至2、2至終點線各10米,全程30米。

學生組:

1.齊頭并進多人成一橫排站于起跑線后,并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后,多人多條腿前進,最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續比賽。一二年級4人,三年級6人,四年級7人,五六年級8人。

2.積少成多起點設一水桶,30米外設一大量杯。令下后首發隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標志物交下一人,依次進行。定時2分鐘內,可按序重復進行,規定時間后量杯內水最多方為勝。人數:6人。

3.穿越呼拉圈多人手拉手成一圓圈,呼啦圈從第一個人手臂上開始傳,在傳的`過程中只能動頭、腳、手臂,不能松手用手掌拿或其他人幫助,否則按犯規1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次后為結束,用時較少的為勝。一二三年級7人,四五六年級10人。

4.集體跳大繩二人甩繩,多人同時起跳,2分鐘內最多一次連續跳繩個數×跳繩人數為得分,得分高者為勝。一二年級最少3人,三年級最少4人,四五最少5人,六年級最少6人。

十、比賽公平競爭,實事求是,嚴禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀律,取消該運動員參加的所有項目得分,并扣該班團體總分10分。

十一、此規定解釋權屬校體育組,若有未盡事宜或規則修訂,另行通知。

校園運動會策劃設計方案篇16

一、活動背景

為了豐富大學生活,活躍校園氣氛,促進部門之間的交流,鍛煉同學們的身體,學以致玩,玩以致學,動員各個部門的同學參與其中,展現新一代華立學子的精神風采。

二、活動主題

炫青春,樂運動

三、活動名稱

__學部團總支·學生會趣味運動會

四、活動口號

快樂運動,和諧城建

五、活動簡介

(一)活動時間

20__年11月9日(星期六)上午8點

(二)活動地點

7、8號籃球場

(三)參賽對象

城建學部團總支·學生會各部門代表隊(16人以上)

(四)比賽項目及規則

1、“全明星”籃球技巧賽

比賽規則:各部門選派一男一女參賽。首先,參賽女生從起點開始用雙腿夾住籃球跳過籃球場半場(球掉需重起點開始),然后與

在中場準備好的男生接應,雙方背對用身體夾住籃球繼續前行,走完另一半籃球場;然后,參賽男生開始“全明星”技巧賽(設置障礙,過半場后投三分,再回中場投球)。

注:滿分20分,掉球一次扣2分,運球過障礙不順暢扣1分,三分不進扣2分,三不沾扣4分;中場投中加2分,不進不扣分,三不沾扣2分。

2、拔河

參賽人員:各部門選派20人

比賽規則:以長繩居中的線為中線,兩邊的&39;線為河界。比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

注:獲勝一方加5分。

3、氣球大戰

參賽人員:各部門選派5人(2男3女)

比賽規則:5人每人的腳上綁兩個氣球。兩隊在規定的區域內PK比賽(抽簽決定),比賽開始后氣球全部被踩爆的同學,失去繼續比賽的資格。比賽時間限制2分鐘,結束后以氣球數得分。

注:賽后氣球數x2分。

4、眩暈大PK

參賽人員:各部門選派4人(2男2女)

比賽規則:比賽開始后,要求每隊隊員依次原地轉6圈,然后跑致指定地點,將所放的球投入6米外的小球門,每射入一個球得一分,時間限制一分鐘。

5、瞎子背瘸子

參賽人員:各部門選派1男1女參賽

比賽規則:男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

注:獲勝方加10分。

6、擠爆小宇宙

參賽人員:若干

比賽規則:在指定區域,每隊隊員陸續走入指定區域,有1分鐘的準備時間。時間結束后開始計時,30秒內無人站出線外則獲勝(可以抱起或背起其他隊員)。

注:獲勝方人數x1分;

7、人肉滾雪球

參賽人員:各部門選派7人(4男3女)

比賽規則:每隊以縱隊排在起跑線上,發令后各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手迅速跑回終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑以此類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。隊伍必須繞過起點與終點標志物,全隊人員全部經過起點后結束。按時間記名次。

注:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,第四名加4分,第五名加2分,其余不加分。

(六)獎勵規則

第一名:每名隊員各一本筆記本一支簽字筆;并頒發部門獎狀。

第二名:每名隊員各一本筆記本;并頒發部門獎狀。

第三名:每名隊員各一支簽字筆;并頒發部門獎狀。

注:所有參與者獎勵一個棒棒糖。

六、活動安排

1、活動當天提前布置現場;

2、合理安排各部門部長帶領本部干事及相關工作人員入場;

3、運動會主持人致開幕詞并介紹來賓及裁判員;

4、主持人宣布比賽開始,并告知比賽隊伍具體活動項目在哪進行;

5、運動會項目開展(可穿插一些表演活動);

6、主持人宣布最后的比賽結果;

7、領導總結發言并向獲獎部門進行現場頒獎;

8、合影留念;

9、相關人員清理現場。

七、活動經費預算

1、條幅

2、嘉賓紀念品

3、獎品:

4、活動物資: 

校園運動會策劃設計方案篇17

為了進一步推動我校體育工作的開展,提高我校田徑運動水平,增強學生身體素質,經研究,定于20__年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練,充分做好賽前的準備工作,爭取取得優異成績。

一、競賽的時間和地點

時間:20__年9月30日

地點:田徑場、籃球場

二、領導小組

為加強領導工作,設立運動會工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

三、參賽單位

參賽單位:全體學生,以班級為單位

一、二年級:趣味賽

三——六年級:田徑運動會、集體賽

四、比賽項目

趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4_10往返跑、繞桿跑接力

集體賽:拔河(除一、二年級)

田徑:

徑賽:60米、100米、200米、400米、4_50米接力

田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球

五、參賽辦法

田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)

集體項目:拔河,除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽,8男8女。

(二)參賽隊運動員必須思想進步,身體健康。

(三)嚴禁弄虛作假,冒名頂替,如發現則取消該項成績,且扣班級總分10分。

六、競賽辦法

(一)比賽方法和要求:

1、比賽采用預決賽,60M、100M、200M采用分道跑,400M搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次,取最好成績。

2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。

3、徑賽、田賽項目發生時間沖突,田賽服從徑賽,運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假,待徑賽結束,返回田賽項目繼續比賽。如返回時錯過的輪次不補(可向裁判要求提前比該輪)。

(二)計分方法:單項按9、7、5、3、2、1計分

七、錄取名次與獎勵

1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

八、報名

各班于20__年9月23日放學前,交報名表至綜合組陳老師,一經報名不得更改。

九、其它

1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質的學生采取不同要求。

2、未盡事宜,另行通知。

校園運動會策劃設計方案篇18

一、時間:

3月25號四五六年級

3月26號一二三年級

二、地點:

一二三年級在學校操場

四五六年級在遂中操場

三、參加單位

各年級、各班

四、項目

1、一、二、三年級:30米、50米、立定跳遠,男、女各四人;來回接力賽(男、女各10人);換物接力(男、女各10人)30米接力賽(男、女各10人);

2、四、五、六年級:50米(男、女各2人);100米(各2人);壘球(各2人);

迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高

五、參加方法

1、我校運動員必須是得才兼備的小學生

2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力

3、裁判有學校各科教師擔任。

六、報名時間:

各班必須于3月19日(下周星期五)早上第一節課將報名表交體育組

七、名次錄取方法和記分方法

1、各單項取前六名,按7、5、4、3、2、1、記分

2、接力項目記雙分。

3、團體名次一、二、三、年級取前5名,四、五、六年級取前4名發獎。

八、競賽方法:

按國家體委審定的最新《競賽規則》進行比賽

九、本規程未盡事宜另行通知

校園運動會策劃設計方案篇19

一、指導思想:

《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯系。

二、活動主題:

"我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!"

三、活動形式:

親子運動會,全體師生及家長參加

四、活動時間:

20__年10月30日上午八點

五、活動地點:

貝斯特雙語幼兒園少兒足球場

六、活動參與對象:

(1)幼兒園教師

(2)幼兒園學生家長

(3)幼兒園領導

七、活動設計意圖(目標):

(1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。

(2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發展幼兒的協調性和靈活性,促進幼兒身體機能的發展。

(3)通過比賽環節,可以幫助幼兒培養競爭意識,培養幼兒通過努力克服困難的精神,了解團結的重要,形成榮譽感。

八、活動前期準備:

(1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會

(2)準備在比賽環節中用到的游戲材料

(3)教師提前布置親子運動會的活動場地

(4)準備好頒發的獎品,對表現突出的幼兒給予鼓勵

九、活動方式:

由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目,根據每一個比賽的游戲規則進行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結束時,由園領導頒發獎勵。

十、活動流程:

(一)開幕式

(20__年10月30日上午8:30開始)

(1)8:00由各班帶領幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點。

(2)進行升國旗儀式

(3)主持人進行發言,各班幼兒進行體操表演

(4)運動員代表講話

(5)園長講話

(二)活動項目

豆豆班

1、親子比賽游戲:(跑)

(1)項目名稱:小螞蟻搬家

(2)游戲材料:彩盒6個、投擲球30個

(3)游戲玩法:家長和幼兒為一組,從起始點開始往終點跑,家長頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達終點的為獲勝組

2、親子比賽游戲:(跳)

(1)項目名稱:大小圈

(2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力

(3)游戲材料:大小呼啦圈8個

(4)游戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲想起開始圍著圈跑,聽到老師口令(大或小)后一起跑入相應呼啦圈中,每個呼啦圈中只能進入一組,游戲重復進行最后倆組為獲勝組。

芽芽班

1、游戲比賽:

(1)項目名稱:撿豆豆

(2)活動器材:3個彩色呼啦圈、雪花片

(3)活動目標:發展身體協調性和控制力

(4)項目規則:鉆過圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里,先到達終點為勝。

2、游戲比賽:

(1)項目名稱:趕小豬

(2)活動器材:6個游戲筐、6個足球、6個曲棍球桿

(3)活動目標:具有一定的平衡力、動作協調、靈敏。

(4)項目規則:聽口令從起點趕上小豬,先把小豬趕到終點為勝。

3、游戲比賽:

(1)項目名稱:烏龜推桶

(2)活動器材:6個奶粉桶、36塊海棉墊

(3)活動目標:提高上下肢協調性,發展身體的靈活性。

(4)項目規則:聽指令小烏龜爬,推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。

4、親子游戲

(1)項目名稱:穿衣服

(2)活動材料:家長自帶一件衣服

(3)活動目標:讓幼兒學會相互配合,培養幼兒的合作能力,也能進一步增進親自感情。

(4)項目規則:家長站到終點,幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點,先到著為勝。

朵朵班

1、游戲比賽

(1)項目名稱:托球跑

(2)游戲材料:6個球拍、6個海洋球

(3)項目目標:提高幼兒的快速反應能力,加強平衡感控制。

(4)項目規則:幼兒手持球拍上面放置一個海洋球,從起點快速跑向終點,活動過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好后再跑,先到著為勝。

2、游戲比賽:

(1)項目名稱:獨木橋

(2)游戲目的:提高幼兒下肢力量,加強幼兒的身體協調性、靈活性。

(3)游戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個

(4)項目規則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點為勝。

3、游戲比賽:

(1)項目名稱:投擲沙包

(2)游戲目的:培養幼兒大膽參與游戲,體驗投擲的快樂、發展幼兒投擲的準確性。

(3)游戲材料:沙包6個。

(4)項目規則:幼兒站在起點,向遠方投擲沙包,遠著為勝。

4、親自游戲

(1)項目名稱:過小河

(2)游戲目的.:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

(3)游戲材料:硬紙板18塊

(4)項目規則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河著為勝。

果果班

1、游戲項目

(1)項目名稱:袋鼠跳

(2)活動目的:發展幼兒動作的協調能力

(3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋

(4)項目規則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋里,聽到老師發令后,提著跳帶的倆個角做袋鼠狀前進,以最先到達終點的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

2、游戲項目

(1)項目名稱:平衡腳踏車

(2)活動目的:培養幼兒的靈活性和平衡能力

(3)游戲材料:平衡腳踏車

(4)項目規則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點做好準備,當聽到老師發令后,向終點踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。

3、親子活動:

(1)項目名稱:拋接球

(2)活動目的:通過本次活動的開展,既鍛煉了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。

(3)游戲材料:袋鼠彩色跳袋。

(4)項目規則:幼兒站在規定范圍內向家長拋球,家長用衣服來接球,在規定時間內接球多著為勝。

(三)家長工作要點:

(1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。

(2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

(3)家長給幼兒傳遞"友誼第一,比賽第二"的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

(4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環境。

(5)家長要時刻關注幼兒的表現,如果在游戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。

(6)家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場,不能夠帶領幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

(7)家長為幼兒攜帶保溫水壺。

十一、活動注意事項:

(1)在布置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環境,保證沒有安全隱患的存在。

(2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,并召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。

(3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數,不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長"安全第一,比賽第二。"

(4)教師應該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進行游戲比賽過后,應進行適當地休息。

(5)全體師生以及家長全部著運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。

這是篇好文章,涉及到幼兒、游戲、家長、活動、項目、比賽、親子、名稱等,看完如果覺得有用請記得收藏。

校園運動會策劃設計方案篇20

一、活動時間

20__年11月25日

二、準備工作安排

1、11月25日上午9:00組織運動會開幕式、閉幕式踩場,主持人

2、運動會現場協調與服務

3、布標制作

4、比賽場地布置

5、由班級負責設計制作班牌。

6、單項比賽裁判:4名

三、獎項設置

輕器械操:一等獎二名(大班組、中小班組各一名);二等獎三名;三等獎三名;表演獎二名

團體獎:一等獎1名(總分第一名);二等獎2名(總分第二、第三名)。

單項比賽:每項設年齡組金銀銅獎牌

四、活動要求

1、各班掌握本班幼兒身體健康情況,如有特殊情況,及時處理,確保幼兒安全、愉快參加活動;

2、各班組織好幼兒參加運動會,要確保文明參與,不得將垃圾遺留于場地或損壞公共設施;

3、各班保教人員務必以飽滿的精神,昂揚的斗志投入到活動中去,嚴格遵守活動規則,做到文明參與,文明競賽,發揚友誼第一,比賽第二的競賽精神;

4、加強各班安全教育。

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