勞動節活動策劃方案內容
為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。以下是小編為大家帶來的勞動節活動策劃方案內容，歡迎參閱呀！
勞動節活動策劃方案內容篇1
為隆重慶祝“五一”國際勞動節，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新，激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰斗力，豐富我校教職員工節日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經學校研究，決定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下：
一、組織與領導：
為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：
組長：
副組長：
成員：全校教師
二、活動時間：
20__年4月30日下午兩節課后
三、活動安排：
1、教師足球操比賽：分8個組(以開學時的分組為主)
比賽地點;教學樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)
要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。
3、室內操比賽
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內容是下發的宣傳資料)
5、廣播體操比賽
四、評比和獎勵：
所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。
勞動節活動策劃方案內容篇2
一、活動目的
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位學生的實際行動中。
二、活動主題
迎五一勞動節，做環保小衛士
三、活動時間
20__年5月1日——20__年5月15日
四、活動內容
低年級(1、2年級)活動要求：
放假期間：
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3.學會自己穿衣服;
4.母親節時感謝媽媽。
中高年級(5、6年級)年級活動要求：
星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。
放假期間：
1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。
4.母親節時，“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦;
5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文，稿紙書寫，要求字跡認真，語句通順，各班擇優推選。
勞動節活動策劃方案內容篇3
“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日，在五一勞動節來臨之際，為了使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念，培養學生獨立生活的能力，并掌握一些最基本的知識和技能，從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，特制訂本活動方案：
一、活動時間：
五月份
二、參加人員：
全體師生
三、活動內容：
1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳，讓學生了解“五一”國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。
2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。
3、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進行準備，學校在四月下旬進行比賽。
4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習，選出優勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知)。
5、組織師生進行“我的家我打掃”衛生清掃活動，讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。
6、結合“灑掃應對”活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的教育，讓學生充分利用五一節放假的時間，開展“今天我當家”活動，要求在父母的指導下，對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄，收集好圖像資料)
7、各班級繼續組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節日小報，屆時學校將組織展評。
勞動節活動策劃方案內容篇4
一、指導思想
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日。勞動創造了美好生活，熱愛勞動的人內心快樂而充實。今年的“五一“假日，學校以“勞動最光榮”為主題，推薦同學們開展綜合實踐活動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣。
二、活動主題
勞動最光榮
三、學習目標
1.為了能讓學生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮，借“五一”節到來之際，感謝父母對自己無微不至的關懷和照顧。
2.讓學生在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬。
四、活動時間
20__年4月28日——20__年5月3日
五、活動內容
1.節日知識我了解
在家人的幫助下，了解國際勞動節的知識，可以是勞動節的來源、歷史事件、紀念意義，也可以是勞動模范的事跡等。通過學習，增長知識，拓展視野，提高搜集信息、處理信息的能力。
2.家務勞動我參加
在家人的指導下，做力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等，高年級同學可以嘗試“今天我當家”。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的心。
3.勞動人物我訪問
在家長的帶領下，訪問、調查身邊的勞動者，了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。
勞動節活動策劃方案內容篇5
為了迎接國際五一勞動節，每個單位都會策劃一些節目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動···希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。
一、活動的生成：
為迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。
二、活動內容：
1、介紹“五一”國際勞動節。
了解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的含義。
2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。
介紹各行各業的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話：說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務勞動
如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者，并說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。
勞動節活動策劃方案內容篇6
活動主題：
《我勞動我快樂》
活動時間：
20__年4月29日全天
活動地點：
小區內、園內
活動目的：
1、知道5月1日是勞動節;
2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛她們的情感;
3、在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，并能分享勞動的感受;
活動準備：
1)提前教學活動關于勞動節的課程，并讓幼兒收集關于勞動節的圖片(家里大人做家務、社會勞動者);
2)提前對社區進行踩點與各行工作人員溝通;
3)各班根據情況可制作宣傳小旗、禮物(贈送勞動者);
4)通知家長為幼兒預備一份勞動工具(小水桶、抹布、小刷子等)供幼兒當天下午親子勞作;
5)“我勞動我快樂”橫幅;(29日掛園內)
活動內容、流程及注意事項：
1)內容：收集勞動者的圖片
流程：教學活動后布置作業至-回家觀察至-手機圖片資料至-展示(我的觀察勞動成果展示)
備注：
1、時間：4月27日以前;
2、可收集家里大人、社會勞作者、小動物等勞動的圖片;
3、28日展示各班觀察成果;
2)內容：參觀活動
流程：對社區踩點至-教師引導參觀至-訪問至-討論(勞動與生活的關系)至-操作參加力所能及的事至-教師總結—照片收集至-展示(我的勞動勞動成果展示)
備注：
1、時間：29日上午9:20—10:30;
2、參觀之前教師要對幼兒進行安全教育、知識教育、規則教育;
3、參觀過程中教師的引導方法要適應幼兒年齡段及引導話術要正確;
4、教師總結環節中要點評到每位幼兒今天的表現，并請幼兒分享感受;
5、照片展示在勞動節后呈現在“我的勞動勞動成果展示”中;
6、各班組組織細節需有詳細
3)內容：親子勞動體驗
流程：準備勞作工具—講解勞動節相關事宜(教學主管)—班級執行任務(班長)(對園內進行勞作)至總結活動(分享)(班長)至-延伸(繪畫)
備注：
1、時間：29日下午15:30分—16:30分;
2、提前通知家長參加親子活動的時間;
3、各班組組織細節需有詳細計劃;
勞動節活動策劃方案內容篇7
一、活動目的：
歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。
二、活動內容：
登白云山
三、組織機構
總指揮：
工作組成員：
四、具體事項
(1)時間;20__年4月30日下午14：30—17：30
(2)地點：白云山風景區
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自己身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
勞動節活動策劃方案內容篇8
一、活動主題
歡度五一感恩回報千萬家
二、活動時間
20__年5月1日-3日（周六—周一）
三、活動內容
1、驚喜換購僅需1元
超市一次購滿元，憑發票到服務臺加1元換購商品（價值3-5元左右）。
注：服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集，以免出現誤差。每天將收取金額上交財務，活動結束后，按照上交的現金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您
超市一次購物滿68元，收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角，沖減3元現金（海報剪角有效期為20__年5月1日——20__年5月3日）；
注：團購及場外個別專柜不參加；購物金額68元以上不累計計算；每次只能使用一次；
3、買30元送10元現金券
活動內容：超市一次購物滿30元送價值10元的（超市專柜/聯誼商業單位）__現金券一張，買60元送2張，多買多送。
四、注意事項
1、現金券只能在指定專柜使用；
2、現金券在__月__日期間消費有效；
3、現金券不找零，不兌換現金；
4、購買__專柜滿__元時使用一張，滿__元時使用2張，依次類推。
5、現金券蓋有本公司公章均為生效；
6、本次活動的最終解釋權歸__購物中心。
勞動節活動策劃方案內容篇9
一、活動目的：
為了進一步推進學校素質教育的開展，學校擬定在5月份開展"我有一雙神奇的手"勞動節活動，以提高隊員的實踐動手能力，培養隊員之間的團結合作精神，增強隊員自強、自理的意識，提高隊員全面素質。
二、活動時間：
20__年__月__日
三、活動對象：
一至六年級
四、活動形式：
現場競賽。
五、活動安排：
（詳見下表）
六、具體細則：
（詳見各年級活動安排）
七、競賽辦法：
每個年段共設有4——5個比賽項目，總分100分。每班可根據具體要求，每個項目派出三至四名同學參賽（不可重復），在規定時間內完成各個項目的比賽，每個項目均當場評分，最后累計班級總分，評出年級優勝。
八、比賽內容安排：
1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽，開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。
2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。
3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。
4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。
5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。
勞動節活動策劃方案內容篇10
一、活動總目標：
1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日;
2、了解各行各業人們的勞動，激發幼兒尊重各職業的勞動人民的情感;
3、在活動中培養幼兒的觀察能力、動手能力、推理能力，豐富幼兒生活經驗;
4、培養幼兒熱愛勞動的情感;
二、活動內容：
方案一：《螞蟻搬豆》
活動目標：
1.體驗勞動是件辛苦又快樂的事
2.知道食物來之不易，愛護勞動成果
活動準備：
沙包、球若干個，布、水桶、紙盒箱等可以搬運的工具;
活動過程：
老師們可以將幼兒分成6人一組，請幼兒角色扮演成小螞蟻，每次2人看家，4人一起尋找食物(沙包、球),自選工具將食物運送到家(布、水桶、紙盒箱)，與家人分享，幼兒可以交替外出尋找食物。看哪組找到的食物最多，哪組獲勝。
方案二：《采摘活動》
活動目標：感受勞動人民的辛苦，激發幼兒熱愛勞動的情感。
活動形式：親子活動
活動流程：
1、確定采摘地點、時間、人數、出行工具;
2、以班級/家庭為單位進行采摘;
3、將采摘的食物，進行販售，體現幼兒的勞動成果。
方案三:《職業體驗》
建議幼兒園聯系當地幼兒職業體驗館，帶著小朋友們進行職業體驗，通過活動讓幼兒體會到父母的辛苦，學會尊重父母、尊重各行業的從業者。
勞動節活動策劃方案內容篇11
一、目的與意義：
慶祝五一勞動節傳承勞動節要勞動的精神娛樂大眾放松身心。
口號：我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。
二、活動內容
（一）后山拔草。
分成三個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域的拔草任務后方算拔草任務完成。
（二）清掃校園。
分成八個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域后清掃任務完成。
（三）玩游戲：
1.千里走單騎
每隊一名隊員競賽規則分四隊。競賽在規定的路程內誰能將自行車騎地最穩最慢的即為勝利者。
2.魯賓遜漂流記
依照主持人的要求競賽規則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最后又快又穩達到目的地的為勝利者。
3.快樂呼啦圈
一邊搖著呼啦圈競賽規則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
4.四人五足
最先到達終點的一組為贏。競賽規則分四組比賽。
5.澳洲袋鼠
雙腳放入麻袋中競賽規則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。
6.為歌狂
每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規則采取淘汰賽方式5人為一組。
勞動節活動策劃方案內容篇12
一、內容
《中學德育大綱》初中階段德育內容。
二、形式
舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。
三、時間
4月28日。（具體時間根據天氣情況而定）
四、要求
1、各班選派代表表演一個節目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于4月20日前將參賽節目類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級進行節目采排以保證節目質量。
五、評分標準
1、思想內容10分：《中學德育大綱》初中階段德育內容10分，其他健康內容5分。
2、服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內容統一，化妝恰如其分20分；著裝不很協調，道具選擇與內容不很統一，化妝效果一般15分。
3、舞臺表演60分：能熟練掌握舞臺表演技巧，藝術感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分；能較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術感染力較強，表演比較自然大方50分；
4、舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。
六、評比辦法
1。評委：（統計）。
2。評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。
3。節目評獎和班級考核均按總分進行。
七、有關方面負責人
八、場地服務：由當周值周班級班主任負責。
九、獎勵
1、節目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評獎。
2、設獎：只設節目獎。
3、節目獎：分類進行評比，各類分設一、二、三等獎，其評獎數按各
類節目數量3/4決定：一等獎一個，獎金50元；二等獎二個，獎金各30元；三等獎若干，獎金各20元。各類節目余下1/4均設為精神文明獎（只發獎狀）。
注：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動節目質量。
勞動節活動策劃方案內容篇13
一、活動背景
春節過后，“五一”節將是我們面對第二個銷售旺季，在此期間，“五一”長假，客流增加，需求旺盛，為了更好抓住這一契機，特推出本次特別企劃活動，本次促銷活動將通過一定低價敏感商品及應季商品促銷，拉動周遍顧客群，穩固周遍顧客群，從而樹立好當家形象。
二、活動主題
家感覺，價樂趣
三、活動時間
4月28日~5月10日
四、活動目的
讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢假期，享受一家人購物幸福快樂，從而促進假日消費，提高賣場銷售額。
五、活動地點
店內促銷
店外聯系日化類、奶制品等廠家做場外促銷，最好聯系一家做場外大型促銷（演出）等活動。
六、促銷形式
買贈、現場試吃、抽獎等。
七、活動內容
1。“五一”，我想要五元、一元商品集中營，組成商品商品特賣區（小食品、小百貨、日化類等），做封面。
2。商品折扣購：一次性購物滿38元顧客可享受大米/500g折扣，五一折每人限1kg
3。凡一次性購物滿38元以上顧客朋友，憑電腦小票，可參加幸運抽獎活動，78元2次，買多機會多，中獎機會就越多，以此類推小票不累計，最多不超3次（外場專柜、家電不參與此項活動）。可幸運獲得以下豐厚獎品：（見獎品設置：）
一等獎：價值300元禮品一份（總計5份）
二等獎：價值30元禮品一份（5份）
三等獎：價值10元禮品一份（20份）
四等獎：價值3元禮品一份（100份）
五等獎：價值1元禮品一份（500份）
注：1。當日現場抽取獎品，購物小票不予累計（多買多重）。
2。店內所有員工一律不允許參加此次活動。
勞動節活動策劃方案內容篇14
目的：
1、吸引更多的客戶來裝修，簽更多的單；
2、提高公司的知名度和美譽度，擴大公司在業內的影響力；
3、通過活動手機客戶資料，擴大公司的客戶群體；
4、通過活動，為公司創造直接的經濟利益。
活動口號：
20__馬上裝修
活動步驟：
1、業務員電話邀約業主，并統計樓盤資料。
2、根據業務員統計資料，準備戶型圖。
3、活動前再次統計到場的業主。
4、準備活動各項事宜。
優惠內容：
1、凡在5月1日至7日下定金客戶，且裝修報價滿8萬以上，送價值6800元裝修大禮包；
2、凡在5月1日至7日下定金客戶，且裝修報價滿10萬以上，送價值8800元裝修大禮包；
3、凡在5月1日至7日下定金的套餐（588元/方）客戶，送價值2000元裝修大禮包；
4、凡在5月1日至7日下定金的套餐（768元/方）客戶，送價值3000元裝修大禮包；
5、凡在5月1日至7日下定金的套餐（898元/方）客戶，送價值5000元裝修大禮包。
我們的承諾：
1、繳納定金之后，全年（20__年）保價，絕對不會因為材料和人工價格的上漲而漲價。
2、免費量房、免費出平面圖、免費出預算、免費出施工圖，不再另行收取設計費。
3、精準預算，在不變更施工工藝與施工項目的前提下，結算工程款保證在預算價格的5%以內浮動，無預算超支之憂。
4、工程不轉包，裝修工人由公司統一調配，工程由實施項目經理管理制，嚴禁分包或轉包，使工程“施工與設計相吻合”、“質量與標準相吻合”和“整體效果與客戶心愿相吻合”。
5、材料由公司集中采購，統一配送，嚴格杜絕假冒偽劣材料，凡屬本公司所購的材料或商品一律符合國家環保標準，無環保隱患之憂。
6、階段式付款，工程款分四步支付，按照進度驗收付款，讓業主牽著公司的鼻子走，放心裝修——無“誤上賊船”之憂。
7、嚴格按照與業主簽訂的施工方案進行施工，確保施工與設計相吻合、整體效果與客戶心愿相吻合。
8、嚴格按照《__省裝飾協會室內裝修施工規范》施工，按照《__省裝飾協會室內裝修驗收標準》驗收。讓質量與標準相吻合。
9、隱蔽工程五年保修，飾面工程一年保修，終身維護，無售后服務之憂。
10、活動期間繳納定金客戶，享受總經理關注工程，總經理直接關注工程進度與施工質量，每周巡檢工地不少于1次。
超級優惠酬賓
（1）創意：人無利不往，趨利心理是消費者的普遍心態。
（2）目的：
①追求優惠是消費者的一種普遍心理，為了適應消費者的心理，適當的進行一些優惠措施吸引、滿足消費者，讓消費者更樂于接受。
②優惠的本身也顯示了商家對業主的重視程度，每個人都希望一種被重視的感覺，這個感覺有利于促使消費者認同商家，與商家簽約的意愿度更大。
③優惠活動進行時，設計師、業務人員及時跟進和業主溝通，加強業主對本次活動的認知，有利于發掘潛在的意向客戶。
活動現場：
①講解優惠情況。。
②設計師在自己的作品前面設置辦公桌，在作品旁邊進行現場解說，接受業主的咨詢，與其溝通交流并登記業主信息，以便會后跟進。（設計師佩戴工作證，統一著裝）。
③裝修材料展示展示、介紹材料，并提供免費咨詢活動，收集客戶資料，并接受業主的現場咨詢。
④在展會自由活動期間，迅速布置客戶的休息和業務員的洽談區域，業務人員及時跟進并邀請業主填寫裝修咨詢信息。
勞動節活動策劃方案內容篇15
一、設計意圖：
一年里有著許多的節日， “五一”勞動節即將來臨，隨著孩子逐漸地長大，結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力。
二、活動目標：
1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。
2、了解各行各業人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發幼兒愛勞動的愿望。
三、活動準備：假日里，布置幼兒去附近的理發店理發，到超市購物等，了解人民的勞動。
四、活動過程：
1、教師介紹五月一日是國際勞動節，知道是所有勞動人民的節日。
2、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動的？
3、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
提問：理發店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干？你覺得他們的心情怎樣？為什么？
4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
勞動節活動策劃方案內容篇16
活動目的：
讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。
活動準備：
小品表演、文具書包等。
活動過程：
（一）、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師（報告輔導員老師本中隊應到 46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。）五一勞動節主題活動策劃方案由精品學習網提供！
（二）、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。
（三）、宣布活動開始。
（四）、具體活動。
主持人：“五一”勞動節就要到了。大家
知道這個節日是怎么來的么？下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。
1、 介紹“五一”勞動節的由來 主持人：是呀，勞動人民太辛苦了！他們為了幸福美好的生活，日夜操勞，“五一”勞動節是他們的節日，也是我們在座每一位同學父母的節日，那你知道你的父母都是從事什么工作的？
2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況
主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了！我們小朋友應該怎么做呢？請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對？
3、小品表演
主持人：請同學說說哪個做得對？為什么？下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事？
4、 學生交流自己都在家做了哪些事 （鼓掌勉勵）
主持人：同學們真能干！為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下（請五位同學比賽整理書包和穿衣）。
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
主持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”？（不是）對！熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動來創造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、 小合唱《勞動最光榮》
（五）請輔導員老師講話（同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。） （六）呼號（全體立正 師：準備著，為共產主義事業而奮斗！生：時刻準備著！）
（七）、退旗，敬禮
（八）、我宣布二（1）中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束！
勞動節活動策劃方案內容篇17
一、活動目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構：
領導小組組長：蔣桂英
副組長：楊軍
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)
三、活動項目
(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講
(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規則所有的團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。
1羽毛球—— 蘭毅負責
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主——李樹源負責
(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑——楊軍負責
(1)、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)
4、摸“福”——楊和平負責
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。
5、拔 河—— 由羅正東負責
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
勞動節活動策劃方案內容篇18
今年是“五一”國際勞動節__周年，為隆重慶祝勞動人民自己的節日，弘揚工人階級的優良傳統，充分展示我區工人階級的精神風貌，激發和調動全區廣大職工創業創新的積極性和創造性，區總工會決定在勞動節期間，開展慶“五一”系列活動。具體方案如下：
一、總體目標
以“中國夢·勞動美”主題教育活動為載體，以創業創新為目標，通過廣泛開展“五一”國際勞動節慶祝活動，展示我區廣大干部職工團結拼搏、愛崗敬業、奮發向上的時代風貌，大力弘揚以勞模為代表的工人階級主人翁精神;積極構建和諧勞動關系，切實維護職工合法權益，不斷提升全區職工隊伍素質;豐富職工精神文化生活，進一步振奮精神、凝聚力量，團結動員廣大職工在推進我區經濟社會各項事業全面發展中建功立業、爭當先鋒。
二、活動內容
1、迎“五一”勞動者風采系列宣傳活動
時間：4月下旬-5月上旬
2、“中國夢·勞動美”企業職工歌曲演唱大賽
時間：4月20日-5月中旬
3、啟動20__年全區勞動技能競賽
時 間：4月下旬
4、“中國夢·勞動美”主題教育實踐活動
時 間：5月上旬
5、“騎車吧!__職工!交通治堵我助力”系列活動
時 間：4月下旬-明年1月
6、__區第九屆 “五一新聞獎”評選活動
時 間：4月1日-5月上旬
7、慰問特困職工(勞模)
時 間：五一節前
8、為病殘職工“送醫送藥”和義診
時 間：五一節前
9、“__工會”公眾號正式上線
時 間：五一節前后
10、迎“五一”職工乒乓球技術交流培訓和消防培訓
時 間：五一節前
三、工作要求
1.加強組織領導。各級工會要充分認識開展慶“五一”活動的重要意義，結合各自實際，加強組織領導，把這次活動作為全面貫徹落實黨十八屆四中全會和區委十三屆六次全體(擴大)會議精神，扎實推進“中國夢·勞動美”主題教育實踐活動的一件重要事情來抓，制定工作計劃，落實責任要求。要積極爭取黨政領導的支持，確保慶祝“五一”的各項活動內容充實、亮點頻現、意義深遠。
2.抓好工作落實。開展好“五一”慶祝活動，是各級工會的一項重要工作，全區各級工會一方面要根據區總工會組織的全區性慶祝活動，做好配合工作;另一方面要結合本單位實際和特點，精心組織安排，積極開展各種形式豐富，有益職工身心健康，群眾喜聞樂見的活動，重點抓好勞模事跡宣傳、困難職工幫扶等工作。
3.營造宣傳氛圍。各級工會要認真做好“五一”期間組織慶祝活動的宣傳報道工作，充分發揮報紙、電臺、電視臺、網絡等媒體的作用，形成傳播“最美”合力，弘揚勞模精神，充分展示我區廣大職工的主力軍風采。要充分利用工會宣傳陣地，通過懸掛橫幅標語、制作宣傳欄，開展各類主題教育活動等形式，共同營造“慶五一、頌勞模、促發展、助和諧”的濃厚氛圍。活動結束后，要及時進行總結，并將活動中的好典型、好經驗通過政務平臺方式報至區總工會辦公室。
勞動節活動策劃方案內容篇19
“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季，在此期間，“五一”長假，客流增加，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機，特推出本次特別企劃活動，讓我們來看看這篇五一勞動節商場活動設計的具體內容吧！
一、活動背景
春節過后，“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季，在此期間，“五一”長假，客流增加，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機，特推出本次特別企劃活動，本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷，拉動周遍顧客群，穩固周遍顧客群，從而樹立好當家的形象。
二、活動主題
家的感覺，價的樂趣。
三、活動時間
__月__日~__月__日。
四、活動目的
讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期，享受一家人購物的幸福快樂，從而促進假日消費，提高賣場的銷售額。
五、活動地點
店內促銷。
店外聯系日化類、奶制品等廠家做場外促銷，聯系一家做場外大型促銷（演出）等活動。
六、促銷的形式
買贈、現場試吃、抽獎等。
七、活動內容
1.“五一”，我想要的__元、__元商品集中營，組成商品商品特賣區（小食品、小百貨、日化類等），做封面。
2.商品折扣購：一次性購物滿__元的顧客可享受大米/__g的折扣，__折每人限__kg。
3.凡一次性購物滿__元以上的顧客朋友，憑電腦小票，可參加幸運抽獎活動，__元__次，買的多機會多，中獎的機會就越多，以此類推小票不累計，最多不超__次（外場專柜、家電不參與此項活動）。可幸運獲得以下豐厚獎品：
一等獎：價值__元禮品一份（總計__份）。
二等獎：價值__元禮品一份（__份）。
三等獎：價值__元禮品一份（__份）。
四等獎：價值__元禮品一份（__份）。
五等獎：價值__元禮品一份（__份）。
注：1.當日現場抽取獎品，購物小票不予累計（多買多重）。
2.店內所有員工一律不允許參加此次活動。
勞動節活動策劃方案內容篇20
為大力弘揚新時期勞模精神、勞動精神、工匠精神，宣傳工人階級的偉大品格，在全社會營造“勞動光榮、工人偉大”的濃厚氛圍，進一步團結動員廣大職工為推動__科學發展做貢獻，市總工會決定從4月下旬至5月底集中開展慶祝“五一”國際勞動節宣傳活動，現將有關事項安排如下：
一、活動主題
以“建功十三五，謳歌勞動美”為主題，以培育社會主義核心價值觀和踐行五大發展理念為根本，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”系列慶祝活動，更有力地唱響主旋律、提振精氣神、激發正能量，在推動實現我市“十三五”規劃良好開局上展示新作為，做出新貢獻。
二、活動內容
1、弘揚勞模精神，廣泛宣傳各級先模人物先進事跡。各級工會要結合上級工會和本地（系統、單位）先模評選活動，充分利用各種宣傳陣地和形式，把廠報、廠刊、宣傳欄等傳統手段和網站、QQ群、微博、微信等職工群眾喜聞樂見的新媒體形式有機結合起來，廣泛開展勞模精神，尤其是今年“五一”前夕新評選出的各級勞動獎章（獎狀）、最美勞動者等先進典型事跡的宣傳，并通過開展“先模在身邊”等主題職工演講比賽、事跡展覽會、報告會等多種形式，讓先模人物事跡進機關、企事業單位和社區、家庭，切實在全社會形成尊重先模、學習先模的良好氛圍，為培育和踐行社會主義核心價值觀、創建全國文明城市做貢獻。
2、謳歌勞動光榮，展現新時期__工人階級主人翁風采。各級工會要圍繞宣傳貫徹黨的_和十八屆三中、四中、五中全會精神，進一步加大對工人階級和工匠精神的宣傳力度，營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好氛圍，激發廣大職工的勞動熱情和創造潛能，為大眾創業、萬眾創新，實現我市經濟轉型升級、持續健康發展貢獻智慧和力量。市總工會將在__日報、__廣播電視臺、__新聞網（工會網站、官方微信）等媒體上開辦專欄，集中宣傳報道一批基層先模人物在各自工作中愛崗敬業、精益求精、默默奉獻的感人事跡，進一步展現新時期工人階級的偉大品格和__工匠風采。
3、豐富精神文化生活，積極組織開展職工喜聞樂見的文體活動。各級工會要結合本地、本單位實際，組織開展以“講文明、樹新風、促和諧”為主題的職工志愿服務活動，提高職工文明素質；加大“善行義舉‘四德榜’”在各類企業建設力度，深入推進我市“善行義舉”進企業活動深入開展；組織基層工會廣泛開展“踐行新理念，唱響中國夢·勞動美”主題活動，引導廣大職工自覺將個人夢與中國夢緊密結合在一起，激發勞動熱情和創新潛能，為推進改革發展做貢獻；充分利用工人文化宮、職工俱樂部、職工文體活動場館等工會陣地，廣泛開展各具特色、職工喜愛的文藝演出、書畫攝影、健身長跑、球類比賽等文體活動，擴大活動的覆蓋面和參與面，讓更多職工參與到文化體育活動中來，在“五一”節前后掀起全市職工文體活動的高潮。
三、活動要求
1、加強領導，精心組織。“五一”國際勞動節是工人階級的節日，是擴大工會影響、推進工作落實的良好契機。組織開展好今年慶“五一”宣傳活動，是團結動員全市廣大職工為__打造魯西科學發展高地、推進我市經濟社會健康發展做貢獻的重要方式和載體，各級工會要切實加強領導，積極爭取黨政支持，制定符合實際的活動方案，認真組織實施，確保各項活動有特色亮點、職工群眾歡迎。
2、突出主題，營造氛圍。各級工會要按照市總工會的總體要求，突出主題，創新形式，開展豐富多彩的慶祝活動。各縣市區工會要在本地主要街道、廣場等場所懸掛宣傳條幅及在公交車、出租車顯示屏上顯示宣傳標語、口號；市屬局委辦、直屬企事業工會要充分利用本單位宣傳欄、LED屏等平臺，張貼、顯示有關慶“五一”宣傳活動的宣傳內容，營造全社會共同關注的濃厚氛圍。
3、精心操作，確保實效。各級工會要緊緊抓住慶祝“五一”的有利時機，在大力宣傳先進模范人物和工匠精神的同時，大力宣傳工會組織服務發展、服務基層、服務職工的典型事例和創新成果，不斷擴大工會組織的凝聚力和社會影響力。 有關縣市區總工會和直屬企事業工會，要根據市總工會安排的宣傳報道任務，制定具體的實施方案，確保上報的宣傳文稿、圖片影像資料符合新聞媒體刊播發要求。
勞動節活動策劃方案內容篇21
一、活動目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構：
領導小組組長：蔣桂英
副組長：楊軍
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)
三、活動內容
(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講
(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。
1羽毛球—— 蘭毅負責
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主——李樹源負責
(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑------楊軍負責
(1)、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選
代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)
4、摸“福”----楊和平負責
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。
5、拔 河—— 由羅正東負責
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的
活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。