1、通過面訪、微信、電話溝通，給客戶提供專業(yè)情感幫助，對客戶情感問題進行深入分析和輔導。

2、在情感方面幫助客戶轉變思維：誰痛苦，誰改變;

3、為客戶提供高端私人教練服務;

4、維護咨詢師的形象，提高客戶滿意度，做好公司品牌傳播;

5、積極主動關懷客戶的情況，在提供優(yōu)質的.客戶服務的同時挖掘客戶的潛在需求，完成目標。

任職要求：

1、具有心理咨詢師專業(yè)證書，心理培訓資質認證，婚姻家庭咨詢師等相關證書優(yōu)先;

2、優(yōu)秀的學習總結能力，包括情感類、及自我提升方面專業(yè)知識，快速適應市場變化;

3、良好的語言溝通表達能力，懂得不同角度分析兩性情感，善于傾聽，有耐心、責任心;

4、男女不限，25歲以上，對情感咨詢類工作感興趣;

5、有同行工作經驗，有授課、培訓經驗者優(yōu)先;

6、大專學歷以上，普通話標準。

心理咨詢師工作職責篇2

1.依據設備儀器等相關檢測數據，對包括青少年兒童等來訪者的心理成長、人格發(fā)展、智力、社會化及生活事件等進行全面評估，概括心理和生理測查;

2.通過系統(tǒng)心理咨詢，幫助來訪者走出心理困惑，收獲心靈成長和人格健康;

3.根據公司業(yè)務需求搭建人力資源體系，招聘、培訓以及日常管理;

4.培訓新員工熟悉心理咨詢業(yè)務技能，提升銷售能力;

5.開展心理咨詢公益講座;

6.全平臺前臺客服運維管理，做好店內銷售管理與培訓;

7.參與市場部的課程設計與推廣，定期進行咨詢案例研討與分享，加強擅長咨詢領域的深入研究與發(fā)展;

8.完成日常網絡推廣任務和銷售任務。

任職資格：

1.熟練掌握心理咨詢、心理治療相關方面專業(yè)知識，掌握國內外本專業(yè)最新發(fā)展方向;

2.良好的職業(yè)形象，較強的`溝通能力及交際技巧;

3.熟悉心理及教育培訓行業(yè)，有良好的行業(yè)資源人脈網絡;

心理咨詢師工作職責篇3

職責描述:

1、為員工及員工家屬提供個體、團體心理咨詢及測評服務,管理和協(xié)調日常的咨詢工作;對行為或情緒異常員工實施必要的危機干預、通報、轉介及后續(xù)跟進;建立危機干預網絡。

2、研發(fā)、執(zhí)行并管控各類eap相關課程和項目,對項目質量、進度、成本以及負責過程中的&39;溝通和資源的調配等。

3、eap項目實施過程中階段性問題匯總及跟蹤,并提出改進意見。

4、協(xié)助管理外部供應商、專業(yè)機構轉介及咨詢師的日常學習與督導

5、協(xié)助主管完成其他相關工作

任職要求:

1、受過系統(tǒng)心理咨詢與治療理論學習,有企業(yè)eap工作經驗,有危機case處理經驗;

2、品貌端正,個性穩(wěn)定,溝通和團隊合作能力強,能用英語對話交流。

心理咨詢師工作職責篇4

心理咨詢呼叫中心日常管理，包括但不限于：呼叫中心日常運營管理、流程管理、質量監(jiān)控、投訴處理等;

咨詢個案的審核，危及評估，特殊咨詢個案的跟進，咨詢師的溝通;

咨詢師和培訓師資源開拓和信息管理;

為客戶公司提供主場咨詢，個體及團體的心理危機干預;

為項目團隊提供必要的額項目支持。

任職資格：

臨床心理學、應用心理學、社會學、教育、社工等相關專業(yè)本科或其他同等專業(yè)教育背景(如：二級心理咨詢師)

300小時及以上個體及團體心理咨詢實踐經驗，有心理危機干預方面的實踐經驗;

抗壓能力強，主動溝通，有團隊協(xié)作意識;

心理咨詢師工作職責篇5

職位描述:

1、負責青柚心理課程的教學研發(fā)工作,制定教學計劃,編寫教案。

2、根據項目整體研發(fā)策劃需要,設計相應課程,并策劃、執(zhí)行相關教學活動。

3、參與課堂教學環(huán)境的創(chuàng)設及更新。

4、課程相關推廣文案的編寫和設計。

崗位要求:

1、心理學專業(yè)本科及以上學歷;國家二級心理咨詢師;心理咨詢師崗位從業(yè)經驗兩年以上。

2、熟悉青少年心理特點,青少年咨詢案例達200個以上。

3、對于教育有獨特的理解認知,熱愛青少年心智教育和家庭教育行業(yè)。

4、了解家長需求,能獨立開發(fā)學生和家長課程。

5、具有良好的語言表達和溝通能力,能勝任學生課程、家長講座、課程推介等課程的講授。

心理咨詢師工作職責篇6

職責:

1、上好學校安排的心理健康教育課程，做好學生心理健康普查工作。

2、做好心理咨詢室、心理宣泄室的日常值日、管理、接待工作。

3、熟練掌握心理咨詢、心理治療相關方面的專業(yè)知識，掌握國內外本專業(yè)最新發(fā)展動態(tài)。在心理咨詢與心理治療過程中，如發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身生命或危及社會安全的情況，有責任立即采取必要的措施，防止意外事件發(fā)生。

4、堅持保密原則，對來訪者的有關資料、檔案應予以保密(危害自己生命及違法者除外)。

5、應本著對來訪者負責的精神進行工作，全面詳細地了解對方的情況、理解對方的.要求，指導來訪者自己幫助自己，促進其成長、自強自立。

6、應了解自己專業(yè)職能的局限性，在診斷、咨詢、治療及心理測量方面，對來訪者提出的超出自己職能范圍的要求應拒絕，可采取必要的轉介。

7、治未病：采取措施防止學生心理疾病產生和發(fā)展，包括未病先防和既病防變兩個方面，做到防患于未然。

8、及時完成學校交辦的其他工作。

任職要求:

1、碩士及以上學歷，心理學相關專業(yè)，具有心理咨詢師資格認證;

2、擁有良好的英語溝通表達能力;

2、3年以上心理咨詢經驗，有心理輔導和培訓經驗者優(yōu)先;

3、講課方法靈活多樣，課堂氣氛良好，互動性好;

4、具有較強的親和力，應變能力和溝通能力;

5、有高校學校相關經工作驗者優(yōu)先。

心理咨詢師工作職責篇7

崗位職責:

1、協(xié)助咨詢師接待來訪者,了解來訪者需求,完成相關測評;

2、配合咨詢師出具咨詢方案,并與來訪者討論方案可行性;

3、與來訪者確定咨詢時間、頻率,簽署并講解合同,收取咨詢費;

4、為咨詢師咨詢提供服務,進行咨詢資料的搜集、整理、歸檔;

5、與來訪者確定再次咨詢時間,如有變動,及時調整并反饋;

6、完成來訪者后期跟進維護工作,為來訪者解決一切問題,配合咨詢師完成續(xù)費。

任職要求:

1、心理學專業(yè),本科及以上學歷;

2、有心理學相關工作經驗者優(yōu)先;

3、取得心理咨詢師證書者優(yōu)先;

4、普通話標準,表達能力強,有較強的親和力,有良好的.團隊協(xié)作能力和溝通能力。

心理咨詢師工作職責篇8

1、工作人員應遵守崗位職責，積極完成常規(guī)任務和指令性任務。帶教實習生老師應按實習要求帶教學生。

2、保持心理咨詢場所整潔、衛(wèi)生和有序，不得妨礙公共衛(wèi)生及安全。

3、不得因求助者性別、年齡、民族、國籍、職業(yè)、宗教信仰、價值觀等任何方面因素歧視求助者。

4、在接待來訪者時，態(tài)度應尊重、真誠、熱情、共情、積極關注。

5、在咨詢關系建立之前，應讓對方了解咨詢工作性質及自身權利和義務。

6、在咨詢時應按咨詢工作的程序，認真做好咨詢工作。

7、及時整理好咨詢資料，并做好分析診斷、制定方案及實施方案工作。

8、咨詢工作結束后及時將咨詢資料整理好歸檔，以備查閱。

9、遇到嚴重心理問題難以解決應及時轉介。

10、向求助者收取咨詢費用時，應出據收費名細表和合法收費憑證。

11、對于心理危機情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時干預。

12、按要求積極參加心理健康知識宣傳，做到預防重于治療。

13、為來訪者嚴守個人秘密，尊重來訪者人格，權利和隱私，對來訪者有關信息資料予以嚴格保密；因工作或研究需使用咨詢資料時，應確保當事人隱私權等民事權利不受侵害為前提。

14、積級參加心理健康知識培訓活動，加強和同行的溝通和學習，不斷提高自身工作能力。

15、以心理健康為主題，積極撰寫論文及開展科研工作。

16、做好心理咨詢工作的計劃和總結工作。

心理咨詢師工作職責篇9

一、熟練掌握心理咨詢、心理治療相關方面的專業(yè)知識，掌握國內外本專業(yè)最新發(fā)展動態(tài)。

二、堅持保密原則，對來訪者的有關資料、檔案應予以保密（危害自己生命及違法者除外）。

三、從來訪者及家屬等信息源獲得有關來訪者的心理問題、心理障礙的資料。

四、對來訪者的心理成長、人格發(fā)展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估，概括心理和生理測查。

五、對來訪者作出心理診斷，制定心理治療計劃，并指導實施。

六、定期進行咨詢案例研討與分享，加強擅長咨詢領域的深入研究與發(fā)展

七、努力保持與來訪者之間的客觀的咨詢和治療關系，一旦這種關系超越了這種客觀界限，應立即中止咨詢或治療。

八、應了解自己專業(yè)職能的局限性，在診斷、咨詢、治療及心理測量方面，對來訪者提出的超出自己職能范圍的要求不能予以滿足。

九、在心理咨詢中發(fā)現(xiàn)來訪者有精神障礙或軀體疾病時應及時請求會診或轉住其他專科。

十、在心理咨詢與心理治療過程中，如發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身生命或危及社會安全的情況，有責任立即采取必要的措施，防止意外事件發(fā)生。

十一、定期為媒體專欄采訪提供專業(yè)心理文章

十二、協(xié)助完成領導交代的其他工作

心理咨詢師工作職責篇10

崗位職責

1、根據客戶的心理、情感、健康訴求,進行個案咨詢;

2、為客戶制定心理健康輔導方案,并指導實施;

3、全程負責對咨詢者的個案信息、咨詢方案進行歸納和保存;

4、總結每個案例的疑點解決方案。

任職資格

1、心理學、醫(yī)學、社會學、哲學等相關專業(yè)畢業(yè)或有專業(yè)的心理咨詢師等級證書,持有國家注冊二級心理咨詢師資質優(yōu)先;

2、有扎實的心理咨詢和治療學理論基礎;

3、有責任心、有耐心、有愛心、有一顆幫助他人之心;

4、熱愛健康事業(yè),具有高度的責任感和工作熱情;

5、情商高、社交直覺較高、洞察力敏銳。

6、優(yōu)質心理學專業(yè)應屆生可優(yōu)先考慮;

心理咨詢師工作職責篇11

主要負責公司員工心理咨詢，協(xié)助招募對面試人員的心理測試進行分析.

職位要求：

1.企業(yè)人力資源或心理咨詢師相關工作經驗，形象好、氣質佳；

2.具有較強的洞察力和分析能力，善于人際溝通，有團隊合作意識;

3.具備國家三級以上心理咨詢師職業(yè)資格，心理學、教育學相關專業(yè)優(yōu)先;

4.細心，有耐心，有較強的&39;說服力、邏輯推理能力及判斷分析能力.

心理咨詢師工作職責篇12

職責描述:

1、負責普及育兒及親子教育小知識;

2、參與抖音、網絡推廣等、

任職要求:

1、大專及以上學歷,心理學、教育學、師范類專業(yè)優(yōu)先優(yōu)先;

2、有兒童心理,情商管理,情緒控制、壓力情緒、家庭教育等問題授課經驗;

3、有行動力、執(zhí)行力,效率高。

心理咨詢師工作職責篇13

1、通過面訪、微信、電話溝通，給客戶提供專業(yè)情感幫助，對客戶情感問題進行深入分析和輔導。

2、在情感方面幫助客戶轉變思維：誰痛苦，誰改變;

3、為客戶提供高端私人教練服務;

4、維護咨詢師的形象，提高客戶滿意度，做好公司品牌傳播;

5、積極主動關懷客戶的情況，在提供優(yōu)質的客戶服務的同時挖掘客戶的潛在需求，完成目標。

任職要求：

1、具有心理咨詢師專業(yè)證書，心理培訓資質認證，婚姻家庭咨詢師等相關證書優(yōu)先;

2、優(yōu)秀的學習總結能力，包括情感類、及自我提升方面專業(yè)知識，快速適應市場變化;

3、良好的語言溝通表達能力，懂得不同角度分析兩性情感，善于傾聽，有耐心、責任心;

4、男女不限，25歲以上，對情感咨詢類工作感興趣;

5、有同行工作經驗，有授課、培訓經驗者優(yōu)先;

6、大專學歷以上，普通話標準。

心理咨詢師工作職責篇14

職位描述:

1、負責青柚心理課程的教學研發(fā)工作,制定教學計劃,編寫教案。

2、根據項目整體研發(fā)策劃需要,設計相應課程,并策劃、執(zhí)行相關教學活動。

3、參與課堂教學環(huán)境的創(chuàng)設及更新。

4、課程相關推廣文案的編寫和設計。

崗位要求:

1、心理學專業(yè)本科及以上學歷;國家二級心理咨詢師;心理咨詢師崗位從業(yè)經驗兩年以上。

2、熟悉青少年心理特點,青少年咨詢案例達200個以上。

3、對于教育有獨特的理解認知,熱愛青少年心智教育和家庭教育行業(yè)。

4、了解家長需求,能獨立開發(fā)學生和家長課程。

5、具有良好的&39;語言表達和溝通能力,能勝任學生課程、家長講座、課程推介等課程的講授。

心理咨詢師工作職責篇15

1、負責制訂心理健康教育中心學期工作計劃并組織實施；

2、負責心理健康教育中心的建設和日常管理工作，完善相關工作制度；

3、負責全院學生心理健康教育、學生心理健康狀況調查分析、心理輔導和咨詢工作；

4、負責組織新生心理健康的普測工作，做好重點學生的跟蹤教育工作；

5、負責對全院輔導員、班主任進行心理健康教育方面的業(yè)務培訓；

6、負責建立和管理學生心理咨詢檔案并做好__工作；

7、協(xié)助開設心理健康教育課程，舉辦專題講座，有針對性地開展心理健康教育；

8、負責學生心理危機干預工作網絡體系建設，預防校園突發(fā)心理危機事件的發(fā)生；

9、負責指導大學生心理健康協(xié)會、院系學生會心理健康部、各班級心理委員開展工作；

10、完成上級部門和領導交辦的其他工作。

心理咨詢師工作職責篇16

1、熟練掌握心理咨詢、心理治療相關方面的專業(yè)知識，掌握國內外本專業(yè)最新發(fā)展動態(tài)。

2、應樂于助人、熱情、真誠，對來訪者力求做到尊重、關心和理解來訪人員。

3、應本著對來訪者負責的精神進行工作，全面詳細地了解對方的情況、理解對方的.要求，指導來訪者自己幫助自己，促進其成長、自強自立。

4、堅持保密原則，對來訪者的有關資料、檔案應予以保密（危害自己生命及違法者除外）。

5、努力保持與來訪者之間的客觀的咨詢和治療關系，一旦這種關系超越了這種客觀界限，應立即中止咨詢或治療。

6、應了解自己專業(yè)職能的局限性，在診斷、咨詢、治療及心理測量方面，對來訪者提出的超出自己職能范圍的要求不能予以滿足。

7、在心理咨詢與心理治療過程中，如發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身生命或危及社會安全的情況，有責任立即采取必要的措施，防止意外事件發(fā)生。

心理咨詢師工作職責篇17

1、協(xié)助完成兒童團體輔導類課程，參與活動設計、課前準備、課堂觀察與記錄；

2、協(xié)助完成家長沙龍活動，參與策劃、組織，主持引入、結尾等部分環(huán)節(jié)；

3、整理個案與團體咨詢的相關文檔；

4、未來能獨立帶領兒童個案咨詢/兒童團體輔導/家長咨詢/家長沙龍活動中的至少一項；

5、積極參與公司組織的培訓，積累扎實的ADHDASD相關知識體系，精進咨詢技術；

6、能完成專業(yè)科普類文章或研究類文章的撰寫；

7、完成公司安排的其他工作。

心理咨詢師工作職責篇18

1、根據客戶的心理、情感、健康訴求,進行個案咨詢;

2、為客戶制定心理健康輔導方案,并指導實施;

3、全程負責對咨詢者的個案信息、咨詢方案進行歸納和保存;

4、總結每個案例的疑點解決方案。

任職資格

1.心理學、醫(yī)學、社會學、哲學等相關專業(yè)畢業(yè)或有專業(yè)的心理咨詢師等級證書,持有國家注冊二級心理咨詢師資質優(yōu)先;

2.有扎實的心理咨詢和治療學理論基礎;

3.有責任心、有耐心、有愛心、有一顆幫助他人之心;

4.熱愛健康事業(yè),具有高度的責任感和工作熱情;

5.情商高、社交直覺較高、洞察力敏銳。

6.優(yōu)質心理學專業(yè)應屆生可優(yōu)先考慮;

心理咨詢師工作職責篇19

崗位職責

1、根據客戶的心理、情感、健康訴求,進行個案咨詢;

2、為客戶制定心理健康輔導方案,并指導實施;

3、全程負責對咨詢者的個案信息、咨詢方案進行歸納和保存;

4、總結每個案例的疑點解決方案。

任職資格

1、心理學、醫(yī)學、社會學、哲學等相關專業(yè)畢業(yè)或有專業(yè)的心理咨詢師等級證書,持有國家注冊二級心理咨詢師資質優(yōu)先;

2、有扎實的&39;心理咨詢和治療學理論基礎;

3、有責任心、有耐心、有愛心、有一顆幫助他人之心;

4、熱愛健康事業(yè),具有高度的責任感和工作熱情;

5、情商高、社交直覺較高、洞察力敏銳。

6、優(yōu)質心理學專業(yè)應屆生可優(yōu)先考慮;

心理咨詢師工作職責篇20

職位描述

1、熟練掌握心理咨詢、心理治療相關方面的專業(yè)知識，提供系統(tǒng)的專業(yè)培訓；

2、通過電話或者網絡等為客戶提供心理咨詢、測試、團體心理輔導，制定心理治療計劃，并指導實施；

3、對客戶的心理成長、人格發(fā)展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估，概括心理和生理測查；

4、建立良好的客戶服務關系，挖掘客戶需求，推薦產品。

5、維護現(xiàn)有客戶關系，收集客戶意見并匯總上報。

任職要求：

1、教育學或應用心理學專科以上學歷，研究生以上學歷可優(yōu)先考慮；

2、心理咨詢工作經驗3年以上；

3、具備很強的溝通力和學習力；較強的分析判斷、組織協(xié)調和解決復雜問題的能力；

4、需持有國家心理咨詢師，醫(yī)療室，催眠師，ACI國際注冊心理咨詢師等資質。