人生短暫而珍貴，我們需要用有限的時間去實現自己的人生價值。而挺膺擔當的精神則是我們實現人生價值的重要保障。只有以堅定的信念和無比的勇氣去面對生活中的一切挑戰和困難，才能夠真正實現自己的人生價值。

作為新時代的青年，我們要樹立起正確的人生觀和價值觀，勇于承擔責任、積極面對生活。我們要用自己的實際行動去實現自己的人生價值，為自己的人生畫上一個完美的句號。

挺膺擔當是一種積極向上的精神品質，它可以幫助我們實現自己的人生價值。在當今這個競爭激烈的社會中，只有具備了挺膺擔當的精神，才能夠在激烈的競爭中脫穎而出。

首先，挺膺擔當需要我們具備遠大的理想和高尚的品質。只有具備了遠大的理想和高尚的品質，才能夠產生強烈的使命感和責任感，為實現自己的人生價值而努力奮斗。同時還需要具備堅韌不拔的毅力和決心，不斷地追求卓越和進步。

其次，挺膺擔當需要我們具備創新和突破的精神。在當今這個快速發展的時代中，只有具備了創新和突破的精神，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。要學會從多個角度思考問題、分析問題，不斷地尋找新的思路和方法，創造出更加優秀的成果。

最后，挺膺擔當需要我們具備傳承和發揚的精神。中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化傳統，這些傳統中蘊含著許多優秀的思想和精神。作為新時代的青年，我們要以傳承和發揚中華民族的優良傳統和精神為己任，讓這些優秀的思想和精神在我們的身上發揚光大。只有這樣才能夠展現出中華民族的風采和精神。

青年挺膺擔當觀后感范文篇2

挺膺擔當，是一種創造美好未來的力量。未來是充滿著希望和挑戰的，我們需要以挺膺擔當的精神去創造美好的未來。只有通過自己的努力和奮斗，才能夠實現未來的夢想和目標。作為新時代的青年，我們需要以挺膺擔當的精神去面對未來的挑戰和機遇，用自己的智慧和汗水去創造美好的未來。只有這樣，我們才能夠在未來的舞臺上展現出自己的價值和貢獻。

面對當今復雜多變的國際形勢和國內艱巨繁重的改革發展任務，我們需要有一股挺膺擔當的勇氣和決心。只有以挺膺擔當的精神，才能夠迎接挑戰，創造美好的未來。

作為新時代的青年，我們要勇于創新、敢于突破，以實際行動為國家的發展貢獻自己的力量。我們要積極投身到各項工作中去，用自己的智慧和汗水創造美好的未來。

挺膺擔當，是一種無畏面對挑戰的精神。在人生的旅途中，我們時常會遇到各種困難和挑戰，此時，挺膺擔當的精神就顯得尤為重要。

在工作中，挺膺擔當的人會勇敢地面對困難，不畏艱險，努力克服挑戰。他們堅信只有通過不斷地努力和奮斗，才能夠取得成功。在面對工作中的困難時，他們不會輕易放棄，而是會積極尋找解決問題的方法，以實際行動證明自己的價值和能力。

在家庭中，挺膺擔當的人會承擔家庭責任，關心家人，為家庭的幸福而努力。他們知道家庭是人生中最寶貴的財富之一，因此會盡自己最大的努力去維護家庭的和諧與幸福。在面對家庭中的困難時，他們會勇敢地承擔責任，不逃避、不退縮，以堅定的信念和無比的勇氣去克服一切挑戰。

在社交中，挺膺擔當的人會積極面對交往中的困境，不畏懼失敗和挫折。他們會用真誠和善良的心態去對待他人，盡自己最大的努力去幫助他人解決問題。在面對社交中的挑戰時，他們會勇敢地表達自己的想法和意見，不退縮、不逃避，以積極的態度去面對一切。

青年挺膺擔當觀后感范文篇3

面對國內外的挑戰和困難，我們要以挺膺擔當的精神迎接挑戰、創造未來。只有通過不懈的努力和奮斗，才能夠實現我們的中國夢和民族復興夢。作為新時代的青年，我們要積極投身到各項工作中去，用自己的智慧和汗水創造美好的未來。

人生短暫而珍貴，我們需要用有限的時間去實現自己的人生價值。而挺膺擔當的精神則是我們實現人生價值的重要保障。只有以堅定的信念和無比的勇氣去面對生活中的一切挑戰和困難，才能夠真正實現自己的人生價值。

挺膺擔當，是一種面對挑戰和困難時展現出的勇氣和決心。在現實生活中，我們常常會遇到各種挑戰和困難，如工作壓力、學習難題、人際關系問題等等。在這些時刻，我們需要以堅定的信念和勇氣去面對，不畏懼困難，不怕失敗。只有通過挺膺擔當的精神，才能夠克服困難，迎接挑戰，實現自己的目標。

挺膺擔當，是一種責任感和使命感。作為社會的一份子，我們每個人都有自己的責任和使命。在家庭中，我們需要承擔家庭責任，關心家人;在學校中，我們需要完成學習任務，成為優秀的學生;在社會中，我們需要盡自己的義務，為社會做出貢獻。只有以挺膺擔當的精神去履行自己的責任和使命，才能夠得到他人的認可和尊重。

挺膺擔當，是一種追求和信仰。每個人都有自己的夢想和追求，但是要實現這些夢想和追求并不容易。在實現夢想的道路上，我們需要以挺膺擔當的精神去面對困難和挑戰，不放棄自己的夢想和追求。只有通過不懈的努力和奮斗，才能夠讓自己的夢想插上翅膀，飛翔在藍天之上。

挺膺擔當，是一種傳承和發揚民族精神的力量。中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化，這些歷史和文化傳統中蘊含著許多優秀的思想和精神。作為新時代的青年，我們需要以挺膺擔當的精神去傳承和發揚這些優秀的思想和精神，讓它們在我們的身上發揚光大。只有這樣，我們才能夠在世界舞臺上展現出中華民族的風采和精神。

青年挺膺擔當觀后感范文篇4

中華民族是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的偉大民族。在中華民族的發展歷程中，挺膺擔當的精神一直是支撐民族前進的重要力量。正是由于一代又一代人的挺膺擔當，中華民族才能夠不斷地取得新的輝煌成就。

我們要以挺膺擔當的精神，傳承中華民族的優良傳統和文化精髓。我們要勇于承擔責任，敢于面對挑戰，以實際行動傳承中華民族的精神。

挺膺擔當，是時代賦予我們的責任和使命。在當今社會，挑戰和機遇并存，我們需要在困難面前堅定信念，以無比的勇氣和決心迎接挑戰。作為新時代的青年，我們要樹立起挺膺擔當的意識，積極投身到國家的發展中去，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

挺膺擔當，不僅是一種勇氣和決心，更是一種追求和信仰。在實現夢想的道路上，我們要勇敢地追求自己的夢想，不畏艱難險阻。只有以挺膺擔當的精神，才能夠克服困難、突破自我，為自己的夢想插上翅膀。

中華民族的優良傳統和文化精髓是我們挺膺擔當的精神源泉。我們要傳承中華民族的優良傳統和文化精髓，以實際行動踐行中華民族的精神，讓中華民族的偉大事業不斷取得新的輝煌成就。

青年挺膺擔當觀后感范文篇5

人生如同一場長跑，需要有堅韌不拔的毅力和決心才能到達終點。在這個過程中，夢想是我們前進的動力和目標。而挺膺擔當，則是我們為夢想插上翅膀的必要品質。

挺膺擔當，就是要對自己的夢想持有堅定的信念，勇敢地面對一切困難和挑戰。只有擁有這樣的勇氣和決心，我們才能在追求夢想的路上堅定前行。

作為新時代的青年，我們要勇敢地追求自己的夢想，不畏艱難險阻。我們要以挺膺擔當的精神，為自己的夢想插上翅膀，讓它飛得更高更遠。

在當今快速發展的時代，每一個人都面臨著無數的挑戰和機遇。在這樣的背景下，挺膺擔當的精神顯得尤為重要。挺膺擔當，就是要在困難面前不退縮，勇于承擔責任，以堅定的信念和無比的勇氣，引領時代的發展。

作為新時代的青年，我們要樹立起挺膺擔當的意識，把自己的人生理想與國家的發展緊密結合起來。我們要勇于創新，敢于突破，不畏艱難險阻，以實際行動為國家的發展貢獻自己的力量。

在實現中華民族偉大復興的道路上，我們每一個人都是時代的引領者。我們要以挺膺擔當的精神，承擔起時代的重任，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

青年挺膺擔當觀后感范文篇6

擁有了青春就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著頑強的毅力，你可以攀登上一座高山;憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷;憑著樂觀的精神，你可以走過一叢荊棘。青春是萬紫千紅的春天，但充滿著奮斗的青春最美!

著名的旗袍第一創造人崔萬志的一生就向我們詮釋了，有夢想，有奮斗的青春的美麗。崔萬志因出生時受到的小事故導致了他行走不便語言不流暢。當他考上大學時，卻被無情地趕出校園。大學畢業后，找不到工作。他的夢想是創業，擺過地攤兒，開過書店、網吧都以失敗告終。但他從不放棄，他克服了種種困難，終于實現了自己的夢想，成為了一名電商老板，當別人為他的命運而感到悲哀時，他依然固執的為夢想插上翅膀，用行動來證明自己。那成功的喜悅，正是他不斷奮斗、不斷飛翔的軌跡。

愛因斯坦四五歲時還不會說話，曾被老師視為最蠢的學生，卻在12歲時，經過自己不懈努力與奮斗、證明了畢達哥拉斯定理。他曾當過小職員。他的.一生充滿坎坷與奇跡，卻用自己的拼博與奮斗、成為了20世紀最杰出的科學家。

我們是祖國的未來，民族的希望，我們是新時代的青年，實現中華民族的偉大大復興，是我們不斷奮斗過程中的終點站，而實現我們的大學夢，是我們不斷奮斗過程中的加油站。

“停止奮斗，生命也就停止了。”青春像一條蜿蜒曲折的河流，因為想要投入大海的懷抱，所以來沖破一次又一次的阻擋，一路高歌。

奮斗的青春是一幅多姿多彩的花卷，奮斗的青春最美!

青年挺膺擔當觀后感范文篇7

奮斗是青春的代名詞，青春因奮斗而充滿激情，因為奮斗而有意義，因為奮斗而美麗。

在現在這個網絡飛速發展的社會，奮斗才是生存之道，唯有奮斗才能擁有美好的人生，唯有奮斗才能使自己的青春綻放光彩，唯有奮斗才能彌補過去曾經犯下的錯誤，用奮斗去展望未來，立足現在吧!

曾經的.我，因為父母工作沒有時間管教自己，自己就放任自由，天天無所事事，作業不認真做，功課門門不及格，當父母意識到我的反常時，卻已經來不及了，我想自己當時似乎掉進了一個大坑，父母在坑外一直呼喊，但卻沒有采取行動來救我爬出這個大坑，只能看著我在坑里一點一點的被餓死。他們或許以為自己的孩子能夠自己爬出來，但事實上，等我真正自己爬出大坑時，已經太晚了，但當我悔不當初時，身旁的一位導師告訴我：“奮斗吧!孩子，什么時候知道自己錯了，都為時不晚!”所以，我聽了那位導師的話，去考中專，拿一份文憑。

雖然那段日子很苦，但我時刻告訴自己，自己種下的果子，自己吃。最終我咬著牙度過那段異常艱難的歲月。以致現在的自己都不敢想象原來自己能有如此大的毅力，隨后又嘆一口氣，為什么不早一點醒悟呢?

在最好的年紀，付出最大的努力，將會收獲最大的果實，條條大路通羅馬，成功的道路當然不止一條，但奮斗肯定是最快的一條。

奮斗吧!少年，在你花開一般的年紀，付出你可以付出的努力，最終可以收獲成功!讓你的青春不要留有遺憾，讓你的青春煥發光彩。

青年挺膺擔當觀后感范文篇8

短短的幾天，幾十個新教師聚在縣進修學校進行了一次全新的培訓。從新入職教師的人員來看，女教師居多，惟獨三個男教師。這樣看來未來小學幼兒園新教師即將出現一種新情況，那就是女教師多男教師少的局面，做為男教師的我們更要擔起教育好下一代的責任，為祖國輸送一批批優秀的人才。

本次培訓的內容十分豐富，形式也多種多樣，時間也從x月份持續到8月份，但統一一起培訓的時間只有五天，其余時間是自學自練階段。培訓的內容包括：教師專業素養及專業成長，師道尊嚴，老前輩對我們新教師的一些建議，了解學生的心里教育，有效課堂教學，教學藝術的培養，校園安全及防護，班級管理、聽課、評課、備好一堂課的指導，如何上好一堂課等等諸多方面的學習。雖然一起學習的時間并不長，但內容卻是如此的豐富，對于我們小學、幼兒園的新教師來說更是終身受益。通過此次的培訓，我也得到了相當大的收獲，現如下幾點：

一、經過此次培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

在本次培訓中聽了有關教職專員老師的講座后，使我對教師這一職業有了更加明確的認識。首先，教師是文化的傳播者，正如韓愈所說：“師者，傳道授業解惑也。”這是從知識傳播的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，“學高為師，身正為范”正是這個意思，這里也涉及到做人的問題，學生都是有向師性的，這也是做人的一種認同感，同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師要真正成為學生的引路人。

第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使課堂教學更有效率，更能促進學生的身心發展。第四，教師是父母。“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”而作為一名新教師更要富有愛心，教師對學生的愛是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且作為教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需求。第五，教師是朋友，“良師益友”這就強調了作為教師要懂得和學生做交心的朋友，師生之間相處要融洽，親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心里輔導者。教師必須要懂得教育學、心理學、健康心里學等，作為教師應了解不同學生的心里特點、心里困惑、心里壓力等，并及時給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心里品質。

與此同時，對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識，認識到了教師責任的重大，要做一名合格的.好教師必須要具備敬業精神，奉獻精神，創新精神，拼博精神，這使我深深的體會到了作為一名人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘，更要“愛生如子”時時為學生著想，以學生的利益為重，處處用真情去打動學生。新時代的教師應具備高尚的師德，先進的理念，健全的人格，健康的心里素質和比較扎實的專業理論功夫和專業水平，有敏捷的思維，較強的語言表達能力和感染力。對待學生要多問“為什么？”還要多鼓勵、多安慰、經常開導，說實話。少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話、威脅的話，這些都是作為一名合格教師應具備的素質。

二、經過本次的培訓為我的工作提供了許多實際日用的方法和策略。

通過學科專業科的培訓，使認識到要想成為一名優秀的.人民教師，必須具備最基本的六要素既：認真備課，認真上課，認真設計作業，認真輔導，認真組織課內外活動。其中備課是一項重要的組成部分，備課中要準備三方面的內容，備教材、備學生、備教學，更要關注學生如何學、學到了多少東西。這不僅僅要求老師課時的安排及備課，還要善于在長期的'教育教學中進行總結和積累，只有這樣才能提高自己的專業水平。在教學上應該懂得將教學藝術化，學會抓住學生的心里，引起他們對知識的好奇心，引導學生學會自主學習，改變傳統的滿堂灌的教學方法教師應當從新知識的傳輸者變為知識的引導者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。特別是在新課程改革的背景下，一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發展為本，以新的教學姿勢迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門學科，使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學方式。這就要我努力地備好課，努力地鍛煉，努力地學習。

三、經過這次培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

本次的培訓貫穿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應新的教學環境和生活環境，人際關系等；鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色；鼓勵我們要做一名終身學習型的老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師；鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學發展的浪花。這些鼓勵使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，讓自信充滿生活，并實現自己的意志。也許，對于我來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開始，而好的開始，便是成功的一半”。

最后，各位長輩的建議我將銘記于心，用心去備好每一堂課，用心去教學，用時間來我的付出。在教學上的不足要努力去克服，在生活上更應該幸福快樂。

x月17日，我參加了石蓮子鎮新教師培訓。雖然上班已經一年，但我各方面仍然存在不足。經過這次培訓，我收獲了很多。下面，我說一下這一次新教師培訓學習的心得體會。

王校長對新教師提出了3點希望：理清思路，爭做優秀教師；扎實負責，爭做骨干教師，桃李滿園的幸福教師；奮勇爭先，爭做優秀教師。我在平時應該努力做到以上三點。向優秀教師看齊，積極學習向上的觀點，抵制不良言行，努力樹立良好的形象，借鑒經驗不斷提升自己。在備課、上課、批改作業上下足功夫，做到規范性并努力促進學生全面、個性發展。日常中要認真學習、虛心學習。

聶教研員向我們講解了如何去備好語文課和布置作業。通過學習，我對低年級識字、閱讀教學策略、中高年級閱讀教學策略有了更進一步的了解。我對各種作業也更加熟悉。

夏教研員向我們介紹了英語教學策略及作業。夏教研員列舉了我們身邊很多值得我學習的榜樣。我被這些榜樣深深觸動。我感覺我更應該向他們學習。

田教研員向我們講解了常識的教學策略及我們應該注意的問題。我對常識有了更深入的了解。

最后，孫校長在百忙之中來到現場。孫校長希望年輕教師盡快成長，盡快適應工作，盡快適應角色，多向優秀教師學習，多動腦筋，多學習。

通過培訓，我感覺自己的不足之處還有很多。我應該在平時教學中更用心，不斷提升自己。向優秀教師看齊，爭做一名合格的優秀教師。

青年挺膺擔當觀后感范文篇9

今天是五四青年節，每一年共青團中央、中華全國青年聯合會都會設立中國青年五四獎章，對有杰出表現的年輕人進行頒獎，并且號召全國青年向他們學習，共同將五四精神傳承下去，發揚光大。

愛國主義是五四精神的源泉，盡管五四運動已經過去一百多年了，但愛國精神永遠不會過時，我們時時刻刻都要熱愛國家，熱愛人民。作為一名新時代青年，做到愛國就應該密切關注時事政策，不斷學習新思想、新理論，提高個人修養，加強對國家方針政策、社會熱點的了解。新時代青年要有擔當、有本領、有理想，青年是國家的棟梁，國家的發展跟青年的成長息息相關。

以夢為馬，莫負韶華。我們要樹立堅定的理想信念，也要有實現理想的.不竭動力。作為新時代青年，要為了夢想不斷拼搏。只要你的意志堅定，夢想也能變成現實。為了實現夢想，我們不妨從制定一個小目標開始，比如堅持每天閱讀一本課外書，比如每天關注時事熱點，比如寫一篇時事評論……

腳踏實地地提高個人能力，積蓄經驗和力量。青年工作者要樹立工匠精神，做每一件事都要持之以恒、精益求精。平時要認真學習科學文化知識，加強文化底蘊，提高業務水平。創新能力和創新意識也十分重要，畢竟現在是知識經濟時代，只有提高創新意識和創新能力，我們才能更好地在社會立足，也能更好地為人民服務，為社會服務。

新時代，新青年，我將不斷奮斗，為祖國的建設添磚加瓦!

青年挺膺擔當觀后感范文篇10

市委書記在青干班開學典禮上、在多次相關會議上，都言辭懇切地談到了黨員干部尤其青年干部讀書學習的重要性，令人警醒，發人深思。作為青干班一名學員，作為一名受黨培育多年、在機關事業單位服務多年的年輕同志，在今后的工作和生活中，我將牢記教誨，始終不忘學習。

一、在干好本職工作的同時不忘學習

日常工作很忙，但不管工作多忙，讀書學習的時間總是能擠出來的，正如費書記在講話中所說：“少一點應酬，多一些讀書;少一些飯局，多一些學習;少一些閑聊，多一些思考”，讀書學習的時間正是這樣日積月累起來的。堅持讀書學習，事實上就是不滿足于工作現狀，敢于超越，努力為社會奉獻更多聰明才智。當前儀征經濟社會已邁入飛躍發展的快車道，一方面需要大量外部人才加入、積聚、效力，另一方面，更需要我們在崗在職年輕干部挖掘潛力，提升自己，在各自工作崗位獨當一面，開拓創新，出色工作。

二、在學好業務知識的同時不忘學好政治理論

業務知識方面我們也許已經很“專”，僅僅如此還遠遠不夠，作為年輕的黨員干部，我們還必須通過系統的政治理論學習，提高自己的思想覺悟，增強自己服務人民的宗旨意識，團結帶領更多的專業人才為社會的.發展進步盡心盡責。專業知識和政治理論，如同我們的兩翼，二者缺一不可，只有相互平衡，我們的事業和人生才能夠和諧飛翔。不加強政治理論學習，在大是大非面前勢必有可能迷失方向，業務水平也難以在更高的層次上取得進步。學好政治理論知識，有助于引導專業知識在健康的道路上不斷成長，有助于我們的綜合素質不斷提高，有助于我們更好地服務社會、服務人民。

三、在學習的同時不忘在實踐中提升

作為宣傳文化部門的年輕干部，我們有責任肩負起宣傳儀征、唱響儀征、發展儀征的重任，這需要我們以豐富的知識儲備作后盾，堅持探索提高儀征在外美譽度、在內滿意度的有效手段和途徑。宣傳服務發展，宣傳是一門藝術，這門藝術需要我們持之以恒地學習、鍥而不舍地追求、始終如一地創新，永遠不能有照搬照用、安于現狀、止步不前的懈怠。奮戰在全市宣傳工作一線，我有決心以參加此次培訓班為新的起點，將個人的理想追求與黨的宣傳事業、儀征經濟發展緊密結合在一起，終身學習，勇于實踐，不斷超越自己，爭當全市宣傳文化戰線的領軍。

青年挺膺擔當觀后感范文篇11

八月，盛夏。站在省會城市的街頭，閉上雙眸，感受它生命律動中的熱情。睜開眼簾，目力所及，是那青奧會東道主文明的舉止。華夏文明，如花綻放，別樣傳承。

暑假生活，因文明禮儀風采大賽而豐富多彩。為了榮譽，為了擔當，幾名淮中學子聚集在一起，沒有畏懼，沒有退縮，一起迎接那未知的挑戰。

“踐行八禮四儀，爭做崇德少年”是活動的主題，辯論和知識競賽是主要內容，捧起書本，“餐飲之禮”“行走之禮”等等時刻掛在嘴邊，縈繞耳際。然而更大的挑戰，則是辯論環節，這對選手的素質提出了更高的要求。現場一定的反應能力與語言組織能力顯然是必要的。作為反方，我們的辯題是“禮儀的養成應以國際慣例為本”，這對我們的.知識儲備提出了更高的要求。無法忘卻那段時間大家聚集在一起廢寢忘食的準備、熱火朝天的討論場景，在一起為同一個目標拼搏，隊友們的默契與感情日益加深。那或許就是青春的活力，這就是奮斗的青春。

忘不掉乙江容與張玉群老師精心的指導，諄諄的教誨，忘不了畢業學長們為我們提供思路，甘心陪練。更忘不掉的是我的隊友們，那些共同揮灑汗水的青春，早已深深鐫刻我心，是你們，像海燕般搏擊風雨，為彼此提供堅實的依托，才能在一條為未知的道路上不斷前行。我們會為了一個觀點，爭論不休，也會在困乏倦怠時互相砥礪，正是因為這份關愛與信任，我們展示了最真實的自己。

有了這充實而又有意義的過程，結果或許也變得并不是那么重要，捧起獎杯的那一剎那，一切的懊惱與喜悅都拋至腦后，只有那奮戰的畫面在腦海中不斷盤旋，因為奮斗，青春無悔，我亦無悔。過程有著結果無法比擬的魅力。也正是在這努力拼搏中，我看見了文明之禮儀，文明之精神，在一代代淮中學子身上交接與傳承。

今夏，六朝古都，文明之花，如火綻放。

今夏，淮中學子，擔當之魂，責任傳承。

青年挺膺擔當觀后感范文篇12

我們自出生時就開始有了責任，在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責任，在最后我們不得不擔當起我們應有的責任，并在擔當中成長。

我不斷長大，開始擔當一些家中力所能及的家務，分擔一些父母生活上的壓力，在我擔當家務的過程中學習到了一些生活所必備的技能，并不斷的熟練，促進我的成長，為我以后獨立生活打下了堅實的基礎，使我從稚嫩走向成熟。

擔當既是接受并負起責任，也是在我們成長過程中的一種考驗，還是促進我們成長的一種動力。

在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕松走過，都有屬于每個人自己的擔當，屬于自己的磨難，在擔當起自己的責任時，我們如一把正在磨礪的寶劍，最后必會放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。

我們偉大的偉人，他在因中央的失誤決定而使反圍剿失敗的重要關頭，擔當起了責任，在這樣的艱苦環境下，“四渡赤水出奇兵”“巧奪大渡河”中成長為了我們的.、領軍人，為革命的勝利指引了方向，他也在擔當中成了偉人，磨礪出屬于他的鋒芒。

在擔當中成長，在擔當中前進，在擔當中成熟，擔當是每一個人的橋，沒有什么人可以躲開，無論你貧富貴賤，而擔當多且得視擔當的人注定要比別人走的更久、更遠，比別多一分希望。

華盛頓是美國最也是最成功的總統之一，一個城市都以“它”來命名，在他年幼這時，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了，在他父親對仆人們大發雷霆時，勇敢的承認了錯誤，擔當了自己的責任。

我們的學習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔當的過程中，我們才能于別人，成為成功中的一員。

青年挺膺擔當觀后感范文篇13

在這個多姿多彩的世界上，社會經濟發展水平已不斷提高。這時的“勇于擔當”，已不分年齡、不論身份，都顯得尤為重要。

有一個小故事：小睿正值七歲，他在小區騎車時撞倒了3歲的小朋友，但他并沒有道歉，也沒有留下聯系方式。媽媽了解情況后認為：小睿應該正視錯誤、承擔過失；父母也應該承擔責任，加強教育。另外，他們寫了一份“尋人啟事”，表達其深切的歉意并愿意承擔檢查及治療的一切費用，小睿也親手寫了道歉的話。看到這里，我們不免為媽媽的“做法”點贊！因此，只有“勇于擔當”，才能有所作為，才可稱得上“大寫”的人！

是的！“勇于擔當”，不分年齡；“勇于擔當”，不論身份。挫折只能嚇到懦夫，而勝利永遠屬于勇者！如何做一個“勇于擔當”的人？在很多情況下，我們可以選擇自己承擔責任。我們既然選擇了自立自強的`人生，就應該有勇氣憑借自己的經驗和智慧，對承擔責任的代價與回報做出合理的選擇、作出正確的評估。

縱觀古今，橫跨中外，有諸多仁人志士拋頭顱、灑熱血，他們為了一句承諾、一份責任、一個使命，不負韶華、只爭朝夕！周恩來“為中華之崛起而讀書”，巴金為國為民樹立了“說真話”的榜樣，錢學森放棄高額薪水回歸報國，美國前總統里根兒時因踢球打破商店玻璃暑假做苦力賠償15美元，白求恩身居異國毫不利己、專門利人，居里夫婦獻身科學事業。他們均是“勇于擔當”的最好佐證。

我們青少年應該怎樣“勇于擔當”呢？無論何時何地，我們都應該努力提高自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。

古今中外，凡成大事者，定須“勇于擔當”。我擔當，我無悔！

青年挺膺擔當觀后感范文篇14

班會課上，我們學習了“社會主義核心價值觀”24個字，老師給我們講解了每一項的內涵，我感覺有很多心得，以后的學習生活也有了目標——學會擔當！

在家里，我要做個乖巧、孝順的好孩子。每次吃完晚飯，都要主動洗碗，幫媽媽整理廚房。做完功課，要整理書包和房間或洗衣服做飯，不用媽媽操心。奶奶身體不好，我要多陪她聊天，跟著她散步。要學會獨立自主，自己的事情自己做，幫媽媽分擔家務活兒。改掉以前的公主脾氣，要做家庭的小主人，擔當起自己的責任。

在學習上，我要學會鉆研，勤思考。在課堂上，認真聽講，積極舉手回答問題，有自己獨到的見解。在課后，要認真完成老師布置的作業，及時預習復習。在學好課本上的知識的同時，我還要廣泛閱讀各類課外書，天文地理、歷史文學、童話故事、小說散文等等。因為書籍可以增加我的知識含量，它是我們的好伙伴。

在學校里，我是一名班干部，是紅領巾監督崗的.一員，負責檢查三年級的廣播體操。以前每次輪到我檢查都感覺很麻煩，看到有做的不好的同學我就扣分，從來不會跟他們提醒一下。學習了核心價值觀之后，我感到很慚愧，監督崗不是為了扣分，而是幫助他們提高自控能力，好好遵守紀律，認真鍛煉身體。我決定從明天開始，對那些違反紀律的同學，要耐心地指出他的錯誤，讓他改正。同時，還要善于幫助那些需要我幫助的同學，把我的愛灑遍實驗小學的每個角落。因為我是一名班干部！我要學會擔當！

我要努力做一個全面發展的少先隊員，有著良好的思想品質，在老師和家長的關心愛護下茁壯成長。在學校里，我要做個好學生；在家里，我要做個好孩子，在平凡的每一天做好“灑掃應對，日行一善”，學會擔當，為早日實現偉大的中國夢做好準備。

青年挺膺擔當觀后感范文篇15

今年早春，在長輩眼里“吃不得苦，受不得累”的九零后和零零后們，在這場抗疫會戰中扛起了大旗。他們用年輕的肩膀，同前輩們一起肩負起中國的命運。

這次的《開學第一課》主要以“擔當”“團結”和“科學”三個篇章展開講述。令我感觸最深的是第一篇章——“擔當”，尤其是青年人之擔當。那些九零后的醫護人員們通過一張張照片，講述了他們在一線抗疫的故事。

梁啟超先生說過“少年強，則中國強”，我們也要向他們學習用于擔當，用行動證明——新時代的'中國青年是好樣的！

在抗疫期間，武漢市的方艙醫院里，這一群青年人在離病毒最近的地方，直面死亡，守護生命。原本平日里很在乎“顏值”的他們，任由厚實的口罩和護目鏡遮住臉龐，讓汗水里三層外三層的在防護服中流淌，這一切只為了讓感染者盡快的好起來。看到他們鼻梁上的口罩勒痕沒有，那是這個季節最美的妝容。

我們作為零零后大軍的一員，也是未來的希望之師，可我們有為未來做了些什么呢？整天不務正業，喜歡追劇上網，零食不離口，愛睡懶覺……。我們做著八、九十歲的老爺爺奶奶都能做的事……。如此這般長大后的我們又將如何擔當國之重任呢？

如饑似渴的學習文化，積極的參與社會活動，將青春的汗水盡情的拋灑在祖國的大地上，才是我們青年一代的最應做的事請吧！

時間會永遠銘記，有那樣一群青年，他們在國家危難關頭，挺身而出，扛起重擔。經受住了歷史與生命的考驗，綻放絢爛的青春之花。

這就是中國青年之擔當，這就是中華民族之脊梁。相信未來的我們，也定將不負眾望砥礪前行。