總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，既然這樣，那么暑假安全教育第一課總結(jié)怎么寫？下面小編給大家?guī)碜钚?024暑假安全教育第一課總結(jié)，供大家參考！

最新2024暑假安全教育第一課總結(jié)【篇1】

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的班隊課，張老師要給我們看暑假安全第一課之防溺水安全知識教育的錄像呢!張老師一進教室，果然對同學(xué)們說:“今天我們看防溺水安全知識的錄像。”同學(xué)們都很高興，馬上討論了起來。

錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險，外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳，也會可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的知識。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救?

一、小腿抽筋時，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊

二、腳趾抽筋時，我們要馬上按摩腳趾。等好一些后，再游到岸邊。

三、大腿抽筋時，我們要先按摩大腿，再用仰泳游，同時將大腿向上翹出水面，用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水，游到岸邊。

四、手指抽筋時，要馬上把手握緊，然后再張開，反復(fù)做幾次后，用沒有抽筋的部位劃向岸邊。

看了這個錄像后，我們增長了不少預(yù)防溺水安全的知識。看來，我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!

最新2024暑假安全教育第一課總結(jié)【篇2】

今天，老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片，我們看得深有感觸。我知道了許多關(guān)于安全的小常識，也明白了生命可貴，我們應(yīng)當好好呵護。 我們先觀看關(guān)于怎樣防止溺水的知識片段，讓我受益匪淺;溺水現(xiàn)象的產(chǎn)生大多數(shù)是有兩種情況造成的;1。青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳，沒有看到水下的水草或陡坡，被滑倒或被纏住，導(dǎo)致溺水;2。青少年不知道水的溫度，潛入水中接觸冷水導(dǎo)致抽搐，從而溺水。因為溺水后有生命危險，所以我們千萬不能去水庫或湖邊地方游泳。這樣是非常危險的。 我還看到了一個鏡頭：一個男孩子經(jīng)過朋友慫恿準備下水游泳，他沒有仔細觀察就下去了，一開始還游得挺成功，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到河中心水下有水草，他被水草纏住，很快沉入水中，他在水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開玩笑!

看到這一刻，我真是為他捏了一把汗，好可怕!幸好他的朋友用好方法救了他，要不然他就會淹死的。“珍愛生命，謹防溺水。”這一句話到處可見，可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，生命是珍貴的，更是脆弱的!如果我們不好好愛惜，那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水，他們在要去游泳的時候怎么不想想，這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕! 同學(xué)們，珍愛生命吧!它對于每個人只有一次，不要在危險的地方游泳，隨時你都可能失去寶貴的生命，安全小常識一定要牢記，這樣，我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活!

最新2024暑假安全教育第一課總結(jié)【篇3】

安江二完小近期開展了防溺水安全教育系列活動，我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。

生命，是一朵正待開放的花朵，綻放出生命的活力;生命，是一首歌曲，唱響無數(shù)人生命的.意義。水雖然是生命之源，但也蘊藏了無盡的危險，使人失去寶貴的生命。

進入夏季，學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

水是那么恐怖，我們應(yīng)當怎么辦呢?其實很簡單：

1、盡量不要去江邊游泳，嚴格做到“六個一”，如果要去，必須有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身運動有助于預(yù)防游泳時下肢抽筋。

3、如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。

珍惜生命，珍惜生活。生命是無價之寶，生命，只能在人生的經(jīng)歷中獨一無二，讓我們熱愛生命，讓溺水遠離大家吧!

最新2024暑假安全教育第一課總結(jié)【篇4】

隨著天氣越來越熱，多地不斷發(fā)生溺水事件，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的時間給我們敲響了警鐘。

在學(xué)校中我認為防溺水工作也非常重要，我校結(jié)合一個個的防溺水事故，結(jié)合我校實際，采取了以下做法：

1、召開班主任會議，各班班主任利用釘釘會議通知到每一位同學(xué)和每一位家長，家校共育，守護孩子的健康。同時發(fā)放告知書，讓家長也一起監(jiān)督。

2、每天上午下午最后一節(jié)課老師提醒學(xué)生注意安全，不到水域地方玩耍。

3、要求學(xué)生背誦六不一會，學(xué)生紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隨時檢查，同時利用早操時間進行背誦，讓學(xué)生牢記于心。

4、各班召開主題班會，讓學(xué)生了解防溺水事故及帶來的危害。

5、安排老師對附近水域進行巡查。

通過教育，我認為讓防溺水安全教育入耳、入心、入腦，同時家長提高對孩子防溺水的監(jiān)管意識，形成家校合力，為孩子的健康成長保駕護航。

最新2024暑假安全教育第一課總結(jié)【篇5】

今天，我們五年級的學(xué)生做了一個關(guān)于交通安全的講座。主旨發(fā)言人是陳暉叔叔，學(xué)校的特邀嘉賓和校外輔導(dǎo)員。

陳暉叔叔的講座內(nèi)容豐富，其中一些像樹根一樣深深扎根在我的腦海中。令人驚訝的是，在炎熱的夏天，父母不能把孩子一個人留在車里。在車上，溫度會迅速上升，從中暑到窒息不等。可能有些人覺得只要車里開著空調(diào)，不好嗎?其實車內(nèi)的空調(diào)是可以降溫的，但是空調(diào)啟動時會產(chǎn)生二氧化碳。時間越長，車內(nèi)聚集的氣體越多，不是安全堡壘，而是致命殺手，后果會很嚴重。我覺得炎炎夏日父母一定不能為了方便把孩子一個人留在空調(diào)車里，一定要遠離靜止的危險。

還有一點，未成年的孩子一定不能坐副駕駛的位置。因為如果一個人突然剎車，一個嬰兒的沖擊力相當于三個成年人的沖擊力，所以在這種情況下非常危險。有人認為，只要孩子坐在后座，系上安全帶就不會有危險。其實是不對的。如果孩子小于1.4米，必須使用加高墊和椅子。安全帶必須從肩部中間穿過，安全帶要穿過大腿根部而不是孩子的腹部，以免勒住孩子的.腹部。不用的話，一個急剎車，引起輕度到重度咳嗽或昏厥;甚至心臟，甚至死亡。如果你的安全帶系得太緊，要小心。突然剎車，安全帶可能會到達頸部，甚至切斷頸動脈，造成致命的危險.

陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。一些看似平常我們?nèi)菀缀鲆暤臇|西，竟是這樣潛伏著危險。我明白了，以后生活中一定要仔細觀察，小心防范，珍愛生命，安全出行永不忘。

最新2024暑假安全教育第一課總結(jié)【篇6】

今天，老師帶著我們觀看了《珍愛生命嚴防溺水》，我們的收獲真不少，知道了生命只有一次，我們要珍愛生命。

視頻里出現(xiàn)了兩個片段讓我印象深刻，一個是四個小朋友在河邊散步，突然有人提議：“不如讓小明下去游泳吧!”小明說：“可這里不是游泳池啊!”另一個人說：“沒有關(guān)系，不都是水嘛!難道你膽小不敢下水嗎?”小明說：“那好吧!讓你們見識見識我的厲害!”說完，小明就脫去衣褲鞋襪整理好后，對一個同學(xué)說：“你幫我看著哦!”隨著“咚”的一聲，小明撲進了水里，岸上的同學(xué)足足等了十分鐘，水里沒有了小明的動靜……看了這個小片段，我明白了一個大道理：不能私自下水游泳，這樣非常危險，不能拿生命開玩笑。

第二個是一次斜坡模擬小實驗，三個小朋友先把繩子的一頭系在一桿秤上，然后第一個小朋友用一只手拿著繩的另一頭，另一只手拉著另一個小朋友的手，第二個小朋友的另一個手拉著第三個小朋友的手，第三個小朋友的另一個手拉著游泳池里的小朋友的手。實驗了三次，斜坡上的三個小朋友都被水里的小朋友帶下了水……看了這個小片段，我明白了不要盲目自救、施救，需要及時通知家長并報警。

有人說生命如金，有人說生命如花，我說生命如玻璃，一不小心就會破碎，生命處處有危險，溺水就是一把生命的刺刀，讓我們一起防止溺水，珍愛生命吧!

最新2024暑假安全教育第一課總結(jié)【篇7】

昨天我觀看了安全知識專題視頻，直到現(xiàn)在心中久久不能平靜。

安全知識視頻中，主要包括有：預(yù)防洪水，預(yù)防地震，預(yù)防溺水，預(yù)防火災(zāi)和交通安全。發(fā)生最多的是地震和溺水，專家說地震時不能躲在墻邊，也不能跳窗戶，應(yīng)該躲在墻角，床下，桌子下等堅固的物品下，如果逃到安全地方，應(yīng)該雙手抱住頭，蹲下，不應(yīng)該站著一動不動，這樣容易摔倒。在別人溺水的時候，不要在自己不會游泳的情況下下水救人，應(yīng)該向附近的成年人求救，如果去游泳，必須有家長陪同，但是不能在水庫和不安全的地方游泳。遇到火災(zāi)，不能著急，一定要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，壓低身子，如果火很大，應(yīng)該用毛巾和手電筒向下面呼救，尤其不能坐電梯。

這個專題片，深入淺出地結(jié)合從發(fā)生在學(xué)校中的幾個案例，給我們認真地講解了發(fā)生各種災(zāi)害的原因和預(yù)防措施，一個個鮮活的生命就那么消失了，著實讓人痛心，給我留下了深刻的印象。

最新2024暑假安全教育第一課總結(jié)【篇8】

夏天游泳，是人們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺乏自救和安全防范意識，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、對自己的.水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

最新2024暑假安全教育第一課總結(jié)【篇9】

水，是生命的源泉，是所有生命的“母親”。她孕育我們，讓我們得以在這個星球生存下去。但我們一群“孝子”卻反過頭來，對母親肆意妄為，往河丟垃圾，向倒核廢水……

人們都說水是一把“雙面刃”，能造福人，也能危害人。但我覺得并是這樣。水對我們只有好處，沒有壞處。一切的災(zāi)難都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹：闉?zāi)，那難道是我們肆意亂伐樹木，導(dǎo)致土失去保護罩，讓洪水沖垮土，造成大鮮活的生命失去原本的光彩嗎?污水，那是因為我們將垃圾、廢水倒進、湖、江、河造成的嗎?現(xiàn)在，很多人都覺得溺水是學(xué)生們的第一殺手。

的確，溺水確實帶走許多人的生命，帶來許多家庭的悲傷。但這一切難道是死者所造成的嗎?若是因為他們貪玩，貪圖一時的涼快，偷偷地背著家人去明水域游泳。若是因為他們即使經(jīng)過防溺水教育，卻依然因為僥幸心而去玩水，會有那么多的悲劇發(fā)生，造成那么多事故嗎?我聽到過一個活生生的、真實的事。

我的師的同學(xué)曾經(jīng)去一個沙灘玩耍，她的妹妹慎陷入沙水，她的姐姐們對她進救援，最終卻一同命喪于沙灘。一家七口就這樣僅剩三個人……這些事給人們敲響警鐘，但人們卻對其無視。水是無辜的，她從來沒有擅自對人類做過么好的事情，愚蠢的人類卻自己撞在槍口上，并且渾然知。

愚蠢的人們，請要再把一切都怪罪在水身上，請要再對死者用血的生命敲響的警鐘視而見!

最新2024暑假安全教育第一課總結(jié)【篇10】

暑假是一段歡樂的時光，在暑假中可以盡情地放松;但它也是一段隱患重重的危險期，有許多安全問題需要防備。通過觀看安全教育視頻，可以有效減低事故發(fā)生的幾率。

我認為，許多事故的.發(fā)生，包括在視頻中所展示的一些案例，剛開始都是因為疏忽，而后期處理事故的方法又不得當，才會釀成悲劇。

比如，如果有人落水，不應(yīng)盲目施救，而是先觀察地形，如果水流太復(fù)雜就不應(yīng)該直接下水。落水者也應(yīng)該利用地形地物自救，而不能光指望別人。當災(zāi)難發(fā)生時，首先不能驚慌失措，保持冷靜，然后可以設(shè)法呼救或自救。這些視頻教會觀看者時刻注意提防身邊的隱患，做到防患于未然。玩是可以的，但不能玩得忘乎所以，玩時也要注意安全，時刻把安全放在心上，這樣災(zāi)難發(fā)生時，才能有效地保護自己。

看完視頻，我對安全教育的意義又有了更深的感觸。想起那場死傷無數(shù)的汶川大地震，不正是因為人們安全和自救意識的薄弱，才導(dǎo)致如此之大的傷亡嗎?安全教育應(yīng)該落實到生活的方方面面，培養(yǎng)、提高每一個人的應(yīng)急能力，這樣，當類似的事故卷土重來時，我們可以從容應(yīng)對，將損失控制在最低范圍內(nèi)。

在我看來，注意安全，就是珍惜生命;沒有安全，生命得不到保障，何談明天的幸福?注意生命安全，生活就能煥發(fā)出更絢麗的光彩!

最新2024暑假安全教育第一課總結(jié)【篇11】

今天，老師帶領(lǐng)我們觀看了防溺水安全教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于防溺水安全的小常識，也明白了生命的可貴，我們應(yīng)當好好珍惜生命。

我們先觀看了關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個片段寫的是一個男孩子準備下水游泳，他的朋友奉勸他別下去，可他根本聽不進去，還自信滿滿地說自己會游泳。于是他就下去了，他一開始還游得挺成功，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到湖中心水很深，他快沉入水中，他在水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿自己的生命開玩笑!

看到這一刻，我真為他捏了一把汗，好可怕!幸好他的朋友用正確地方式救了他，要不然他就會被水淹死了。我一聽到“珍惜生命，謹防溺水”這幾個字眼，我立刻就加深了對防溺水安全的緊惕性。

我觀看了這個防溺水的安全教育片后，我知道了生命只有一次，如果你白白地糟蹋它了，就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的，讓我們也一起珍惜生命!讓我用有限的生命綻放出無限的價值!

最新2024暑假安全教育第一課總結(jié)【篇12】

今天，學(xué)校里放了關(guān)于溺水時間和防溺水的措施，我看了之后深受感悟，并為此寫了一篇觀后感。

春去夏來，由于天氣很熱，許多人都會去游泳，但在此之前不做預(yù)備的準備，那么這將成為點燃死亡炸彈的的導(dǎo)火線。根據(jù)調(diào)查，中國平均每天接近100多名兒童因意外喪失生命，其中，百分之六十是因為溺水引起的。未成年人應(yīng)該與家長與老師的陪同下游泳，千萬不能獨自或結(jié)伴去游泳。在野外如果遇見有人員溺水，不可獨自下水救援。應(yīng)該向四周呼救。許多兒童溺水，同伴下水解救，也死在其中。同學(xué)們，他們僅僅是兒童，就這樣失去了生命。20__年_月_日中午,黑龍江一名女孩子溺水身亡;20__年_月_日山東地區(qū)一天16名兒童溺水身亡。同學(xué)們，他們只是兒童，那么小就失去了生命，多么可憐啊!

生命是寶貴的，我們每個人都應(yīng)該珍惜生命，預(yù)防溺水的唯一方法就是遵守防范的措施。為了家人，我們一定要珍惜生命。讓我們的明天變得更加美好，讓我們的祖國更加得燦爛光輝。

最新2024暑假安全教育第一課總結(jié)【篇13】

夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇!

游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體，但是“溺水”——這個安全隱患，你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當于每天會有150人會死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當中防。

怎樣預(yù)防溺水呢?預(yù)防溺水要注意以下幾點：不要獨自一人到江河湖海游泳。小孩子必須在大人的陪同下游泳。不要游到深水區(qū)。游泳前應(yīng)做適宜的運動。如果身體不適，要立刻上岸。下水后不要逞能。不要在急流或旋渦處游泳……

水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼。我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯。我們可以把它放進不同形狀的瓶子里，它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的'生命，使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。

珍愛生命，請預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑。

最新2024暑假安全教育第一課總結(jié)【篇14】

日前發(fā)生的幾起學(xué)生溺水事故，教訓(xùn)慘重，令人極為痛心。這一再提醒我們，學(xué)生安全這根弦時時刻刻不能松懈。尤其對于鄉(xiāng)村學(xué)校而言，馬上到來的暑假并不意味著學(xué)校可以松懈下來。在疫情防控進入常態(tài)化的特殊時期，學(xué)生的安全變得尤為緊要。

除了常態(tài)化的疫情防控，學(xué)生還面臨著各種潛在的風(fēng)險，比如來自自然的風(fēng)險，夏季多雨、多雷電，池塘和河水上漲，食品容易腐爛……還有如留守學(xué)生心理健康問題帶來的風(fēng)險等等。

這些潛在的風(fēng)險雖然在校園之外，但每一個有愛心的教師都應(yīng)牽掛。絕對的安全固然不存在，但對教師而言，面對這些問題，仍然要把力氣用到極致才好。

這個力氣，最有效的是用在安全教育上。由于鄉(xiāng)村孩子天生在自然環(huán)境里生活著，對這些潛在的風(fēng)險失去了警惕性。比如對夏季河水變幻無常的特性缺乏敬畏心，自以為還是那條“溫馴”的河流。這些風(fēng)險，要通過多種方式向?qū)W生進行預(yù)防教育，通過孩子們喜聞樂見的方式，比如視頻、動畫，現(xiàn)實的風(fēng)險和事故現(xiàn)場影像等，讓孩子明白大自然里有無數(shù)個偶然，讓孩子以科學(xué)的思維了解這些風(fēng)險背后的規(guī)律。教師不可能在假期里時時刻刻盯著孩子，最重要的是讓孩子學(xué)會自己盯著自己，盯著小伙伴，有能力發(fā)現(xiàn)風(fēng)險并有定力拒絕來自同伴邀請的誘惑。

因此，假期前的最后一段時間，要上好安全教育的.“最后一課”。這一課，要上得充分而有實效。不是例行和家長簽一個安全協(xié)議那么簡單。要讓孩子切切實實體會到風(fēng)險有哪些，要因地制宜地根據(jù)學(xué)校的所在地地理、天氣特點，和孩子們一起研究應(yīng)該如何去化解可能遭遇的風(fēng)險，從而幫助孩子在內(nèi)心建立一道科學(xué)防護的圍墻。

此外，這個安全教育，還要上給教師自己。這里的意思是教師要在心中有一幅假期安全的“活地圖”。在這個地圖上，要標注上每個村落的風(fēng)險點在哪里，這個風(fēng)險點的預(yù)防措施有幾道，如何防止預(yù)防措施失守，等等。比如有的村莊沿河而居，那溺水風(fēng)險的防范就是重點，有的村莊有公路穿過，那交通安全就要格外注意……此外，教師心中還要有學(xué)生，要根據(jù)平常了解到學(xué)生的特點，有重點有分別地去關(guān)注那些可能會遇到風(fēng)險的孩子。比如假期留守兒童的監(jiān)護情況、監(jiān)護人的實際監(jiān)護能力等等。這些細碎的工作一定要做到扎實有效，從而夯實安全工作的信息“地基”。

在這些基礎(chǔ)上，教師還要時刻檢驗風(fēng)險防控的預(yù)警流程是否能夠快速反饋。要在不同的風(fēng)險點安排好反饋人，確保能夠及時發(fā)現(xiàn)風(fēng)險的苗頭。

學(xué)生暑期安全無小事，這既是家庭的事、社會的事，也是教師的事。而且，教師在其中的作用發(fā)揮得如何尤為重要。因此，有必要提醒廣大鄉(xiāng)村教育工作者，要在暑假來臨之際，下大力氣上好安全教育這一課。

最新2024暑假安全教育第一課總結(jié)【篇15】

7月2號，我們學(xué)校召開了以“暑期安全教育”為主題的安全教育活動。這次安全教育活動同學(xué)們都積極參加，安全教育活動也很順利地完成了。

安全教育活動按原計劃進行。同學(xué)們一種別樣的方式來提醒自己要注意安全。安全意識在歡聲笑語中進入了同學(xué)們的心中了。

緊接著我們進行了安全知識穩(wěn)定活動，加上同學(xué)們對安全知識的掌握也挺好的，所以在答題的時候都能夠教好地答題。有些題目同學(xué)們不回答，可能是因為同學(xué)們對安全知識的了解還不夠全面，因此，同學(xué)們在往后的學(xué)習(xí)、生活中要更加關(guān)注一些安全知識，讓自己更多地了解安全的相關(guān)知識，提高安全意識。

后，校長作了總結(jié)講話，不但說到安全的重要性，提醒同學(xué)們都要注意安全，不要忽視安全問題，應(yīng)該多加注意自己身邊的安全：還說到了我們在大學(xué)一年里“得到”和“失去”的，讓我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，明確自己在大學(xué)里該干什么，大學(xué)里要學(xué)到的是什么。

這次安全教育活動順利結(jié)束了，在此次安全教育活動中都有些做得比較好，同時有些做得不是很到位。總結(jié)如下：

1、在安全教育活動開始前因為沒有事先通知同學(xué)們按班級來就坐，開始時有點亂，不過在分好位置，同學(xué)們都能夠按班級迅速就坐。

2、安全教育活動期間同學(xué)們的都積極遵守紀律，都能夠有秩序的參與安全教育活動的活動中，但在問答活動中，主持人在調(diào)動氣氛方面做得還不是很夠，在以后的安全教育活動中要有所改進。

3、在安全教育活動準備的的前期工作做得比較好，能夠組織好同學(xué)做好安全口號的創(chuàng)作，在安全教育活動中成功的展示了，對同學(xué)們的啟發(fā)作用挺大的。

4、老師、同學(xué)的相互配合讓安全教育活動不是沉寂，而是充滿活力的，同學(xué)們的熱情都投入其中了。

總的來說，這次安全教育活動開得比較成功，希望以后的安全教育活動都會順利完成，而且一次比一次好，在經(jīng)驗總結(jié)中不斷地改進。同時，也希望這次安全教育活動“假期安全教育”能對提高同學(xué)們的安全意識有所作用，同學(xué)們都過一個安全快樂。