兒童節的組織活動方案
方案的目標和方向是整個策劃的基礎,必須清晰明確,能夠為執行者提供明確的方向。優秀的兒童節的組織活動方案要怎么寫?下面給大家整理兒童節的組織活動方案,希望對大家能有幫助。

兒童節的組織活動方案篇1
一、活動目標:
共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織:
策劃:
三、活動時間:
__年6月1日上午8:30—10:50
四、活動準備:
1、園部和各班布置節日環境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位父母一張游戲卡,優勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領游戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳
準備:場地上畫有起點與終點的標志。
玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規,不計成績。
游戲二:夾彈珠
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。
游戲三:親子二人行
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發,游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規則:幼兒的腳不許離開父母的腳。
游戲四:喂餅干
準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走
準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
游戲一:聽音樂搶椅子
準備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊
準備:障礙物
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包
準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最后以數字總和大的為勝。
規則:在規定的范圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。
游戲四:推小車
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組為勝。
規則:起點和終點必要在規定的范圍中。
游戲五:鴻運當頭
準備:1—10的紙牌
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂
準備:麻將牌若干
玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的的為優勝。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。
游戲二:投海洋球
準備:海洋球若干、籃子四個
玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球
準備:皮球8個,椅子4把。
玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四:倆人三足
準備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
規則:起點和終點必要要在規定的范圍中。
游戲五:運球走
準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。
規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續游戲。
游戲六:巧疊火柴棒
準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
兒童節的組織活動方案篇2
一、活動目的
學生是祖國的未來,民族的希望,為深入貫徹落實中央和省委、市委、縣委關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的指示精神,進一步推動全縣未成年人思想道德建設工作,根據省、市、縣《20__年“祖國好家鄉美”主題系列活動的通知》和中心校關于慶祝六一節活動的通知,為了加強和改進未成年人思想道德教育更上一個臺階,為了充分展示我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌及向真、向善、向美和向上的校園文化特質,豐富學生的校園文化生活。值此“六一”國際兒童節來臨之際,我校特舉行慶“六?一”慶祝活動,現將活動方案安排如下:
二、活動時間
20__年日上午:慶祝大會、文藝匯演
三、活動內容
(一)總結工作,表彰先進
為進一步挖掘、發現師生中先進典型,樹立身邊的學習榜樣,展示我校師生積極向上的風貌,促進少年兒童全面發展,充分發揮榜樣帶頭作用,利用六一慶祝之際,在全校師生中開展優秀少先隊干部、優秀少先隊員評選活動。
1、先進班集體:以學校20__年秋至今個班級流動紅旗評選結果為依據,前一名班級被評定為先進班級體。
3、優秀少先隊干部:各班采用班級公開投票或民主推薦的方法,評選一名優秀少先隊干部,于5月29日前將評選結果報學校德育處。
(二)新隊員入隊儀式
一年級、二年級根據本班實際情況于5月29日前上報本班新隊員名單,并于30日前對新隊員做專門的少先隊知識培訓。
(三)搭建展示平臺,舉行文藝匯演
1、以班為單位參加節目評選,每班準備一個質量高的節目,由班主任和本班音樂教師調配時間進行指導與訓練。節目內容以加強和改進未成年人思想道德教育為目標,以反映“六一”兒童節歡樂為題材,主題健康活潑、積極向上,形式豐富多樣。如獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。
2、為了保證節目的質量,各班在5月29日前將節目內容、節目串詞、節目音樂報學校德育處。5月31日上午彩排。
3、演出服裝、道具由各班在堅持學生自愿購買的基礎上自行安排。
4、本次節目匯演采用比賽形式,由全體班主任教師擔任評委,采用去掉兩個最高分,去掉兩個最低分,剩下分數為有效得分,對得分前六名的班級評定一、二、三等獎(一等獎一名。二等獎兩名,三等獎三名)。
(四)師生同樂,開展慶?;顒印#ㄔ敿殐热菀娏硇蟹桨福?/p>
四、組織領導
為保證本次活動成功開展特成立學校“祖國好家鄉美”主題系列領導小組:
組長:蔣光平
副組長:雷順光
組員:伍天學、伍輝、韋政昌、韋芬、陳繼敏、吳鳳美
按照學校統一部署,統一要求,領導牽頭、高度重視、嚴格要求、責任分工、落實到人,分階段實施等方式,認真組織開展。各承擔責任塊的教師要充分發揮學校的.主渠道作用,發揮學校、家庭、社會“三結合”也及教育網絡的紐帶作用,動員支持全校學生積極參與“祖國好?家鄉美”慶六一的主題實踐活動,以多種方式推動活動的深入廣泛開展,務求取得實效。
四、活動要求
1、各班主任要加強宣傳,營造節日氣氛,充分調動學生的積極性,各班可根據本班具體情況在班級先行組織先進推選活動、六一主題班隊會活動,精心挑選參加學校文藝匯演的節目,以展示本班良好的班風班貌。
2、在活動期間,各班應做好班級組織管理,以保證活動進行有序,學生安全有保。
五、各部門職責:
1、節目主持:韋芬、陳繼敏
2、評委:雷順光、伍天學、吳鳳美、韋政昌
3、計分員:伍輝、吳紅婷
4、獎狀打?。豪醉樄?/p>
5、音響、多媒體管理:雷順光
6、攝影:蔣光平
7、后勤:韋天榮
8、維持會場紀律:各班班主任
9、安全:各班班主任
10、獎品采購:蔣光平、雷順光
六、獎勵辦法:
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,其余為鼓勵獎。
兒童節的組織活動方案篇3
經過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,從而度過一個健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節
一、活動主題
"童心向黨茁壯成長"
二、活動目標
培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協調本事,增強體質。
三、活動時間
20_年X月X日
四、活動地點
幼兒園塑膠活動場地。
五、參加活動對象
全體幼兒
六、活動準備
1、音樂。
2、呼啦圈40個(裝飾好)
3、幼兒節日禮物、獎狀。
七、活動過程
1、布置富有節日氣氛的環境,激發幼兒體驗歡樂節日氣氛。
2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。
3、集中排練團體操,地點中五班活動室。
4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。
5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。
6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。
7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。
8、為幼兒頒發獎狀及獎品。
八、活動預期效果
營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節日中感受到的都是歡樂。讓20_年的六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。
兒童節的組織活動方案篇4
一、打折銷售
打折是在營銷促進活動中運用最多的手段,薄利多銷又可以用折扣吸引消費者的心理,加強消費者對品牌的親近感。參加折扣的童裝可以進行事先的設定。對于過季的服裝在折扣上可以多做出一些讓步,熱銷的童裝折扣要進行控制,免得影響以后的銷售。
二、發放優惠券
優惠券促銷的目的包括了銷售促進的三大目標,和現金折扣有所區別的是,它能更多的吸引沒有計劃購買童裝的消費者到同一地點進行再消費。六一當天購買童裝達到一定金額贈送一張優惠卷,往往可拉住回頭客,擴展一批老顧客。
三、贈送小禮品
贈品是除現金折扣外應用最多的一種銷售促進活動方式,活動形式多種多樣極富變化性。目前眾多品牌運用的普通的買贈手段越來越難以引起消費者的關注。在贈品促進這一環節,要最多注意的'是贈品的選擇,好的贈品方式可以讓消費者因為贈品而感覺物超所值選擇產品。一件兒童玩具,一本兒童圖書都是比較受歡迎的贈品。
四、開展抽獎活動
抽獎促銷就是利用顧客消費過程中的僥幸獲大利心理,設置中獎機會,利用抽獎的形式,來吸引消費者購買童裝。抽獎促銷是我們在日常生活中最常見的促銷方式。采取抽獎促銷的對于大品牌與新進入市場的品牌,都是屢試不爽的促銷方式。與贈品不同的是,抽獎的獎品價位更高,不確定性,更能引發顧客的嘗試心理。
五、現場親子活動
這是品牌童裝才可以嘗試的方式?,F場的親子活動需要有適合的主題,以及詳細的方案,在大型商場里經常見到這樣的促銷活動。其優點是更能夠拉近童裝品牌與消費者的距離,在品牌推廣上效果顯著。很多親子活動都與其他“打包”進行。單一的親子活動比較少見。
兒童節的組織活動方案篇5
一、活動目的
因20_年六一兒童節為星期二,孩子們在這一天均上午上課,下午參加學校組織的活動,故應較少有父母帶孩子們來酒店消費。故建議今年的兒童節計劃針對成年人做一個七、八十年代的兒童電影及游戲的回顧展,以喚起來店消費的成年人對自己童年的美好回憶。
二、活動時間
20__年6月1日(星期二)
三、活動內容
(一)菜品方面
由膳食部推出“健康寶貝系列菜品”,推出數款適合不同年齡的嬰幼兒食用的食品(當日不另外設置展臺,由廚房給點菜員做培訓,在點菜時重點推薦)
(二)當日用餐時菜品贈送(由餐廳及廚房負責安排)
1.當日在酒店中餐區域消費的兒童,每人可獲贈精致冰淇淋一份。
2.當日在西餐廳用餐的兒童1.0--1.4米之間均可享受兒童票價。另每位兒童贈送精美波板糖一支(5元/支左右)。
注:酒店正常收費應是1.0--1.2米之間兒童才可以享受兒童票價
(三)氛圍營造活動
1.七、八十年代時的孩子們都在玩些什么?
中午在客房前區(禮賓臺前)擺玩具展臺:
6月1日10:00在客房前區(禮賓臺前)布置小型玩具展臺,擺八十年代時孩子們常玩的玩具,如沙包、摔畫、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、彈弓、滾鐵環等,并在旁邊附展板說明游戲的玩法及規則。
2.七、八十年代時我們在看什么電影?
兒童節的組織活動方案篇6
一、活動主題
盛夏激情慶六一,__歡樂童年聚。
二、活動時間
20__年_月_日--20__年_月_日。
三、活動地點
__超市。
四、活動內容
活動一:凡在__超市指定分店超市區購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)
(1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);
(2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);
(3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);
(4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);
(5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。
抽獎細則:憑學生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍色球10個,綠色球20個,白色球100個)
活動二:凡在指定分店一次性購物。
(1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);
(2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);
(3)滿61元加1元可換購(1.25l可口可樂一支);
(4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。
備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。
活動三:凡在超市一次性購物。
(1)滿38元送---650ml珍味堂生抽一支;
(2)滿68元送---900ml立白洗潔精一支;
(3)滿98元送—2L可口可樂一支;
(4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。
活動四:活動期間,__超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7.5折,牛仔服裝7.5折。(特價除外)
活動五:全場文具、玩具8折大優惠部分商品挑戰至抵價!
兒童節的組織活動方案篇7
一、活動主題:
幸福校園、歡樂童年
二、活動目的:
六一國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學生過一個有意義又難忘的六一節,為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
三、活動時間:
6月1日下午
四、活動內容:
1、表演舞蹈《nobody》
2、每個學生精心準備一塊節目。每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。
3、朗讀展示
4、各選修課學生展示選秀成果。
5、學生慶六一繪畫展示
6、玩游戲
五、注意事項:
1、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理教室衛生。
2、注意安全
兒童節的組織活動方案篇8
在“六一”國際兒童節來臨之際,根據__區教育局文件精神和學校的工作實際,為豐富學校的少先隊活動,讓孩子們過一個歡樂、平和、愉快的“六一”兒童節,現將我校的慶“六一”系列活動安排以下:
一、唱紅歌慶六一
活動時間:6月1日(星期三)上午。
參加職員:全體師生
組織情勢:一至六年級分別組成四個方隊,(一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊)。采用輪番展現方隊選定紅歌、拉歌比賽,融進班級精品節目的.情勢進行表演。為增強歌唱效果,各隊服裝要同一,隊員手中可持道具,通過動作口號等進行現場氣氛的渲染。各方隊要在往年的基礎上創新改良,使活動更加出色。
班級節目:采用演唱、朗誦、說唱、才藝展現、小品、舞蹈、歌伴舞等情勢表演,圍繞主題做預備,要求清新活潑,能展現少年兒童良好精神風采。
組織要求:一年級由閆祥芹、王夢琪負責、二年級由石以蘭、張濤負責、三四年級由楊林星、于苗苗負責、五六年級由杜建園、趙婧文負責,各合唱方隊負責人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導、教唱,活動結束后評選最好年級。
總策劃:張濤
主持:由張濤具體安排
攝像:袁程老師
評委:全體教干
全場隊列秩序:由姚定天負責,王青龍、傅明陽協助工作。
班級秩序:由班主任和搭班的語、數老師組織。
二、“慶六一”字畫攝影藝術展。
展出時間:5月31日。由美術組組織在校園內展出,內容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等,由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優秀作品參展,作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展現隊員的才藝,豐富校園文化。(負責人:美術組老師)
兒童節的組織活動方案篇9
一、組織討論
組織教師討論、交流本次“六一”活動的收獲。
討論形式:分組討論(可按年齡段分組)
每組選一名記錄員和發言人,記錄員負責記錄本組討論的意見,形成文件;發言人負責講述本組意見。
討論問題:
1、本次活動的三個精彩部分或最讓我們自己高興的事?
2、如果有機會再來一次,我們會在哪三個方面有所改善?
3、通過本次活動,我們的收獲或成長(三點)?
園長總結發言,同時給到老師們嘉獎和感謝!
二、園內報道
把“六一”活動的相關照片印出來,粘貼在戶外的展示窗或櫥窗內。
通過幼兒園QQ、微信、微博等渠道及時報道。
三、存檔
把本次活動的所有文件、報道、會議記錄、照片等存檔。
兒童節的組織活動方案篇10
一、活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,__餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時__將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高__在北京的美譽度,吸引更多的家庭來__消費,讓家長和小朋友們來__餐廳分享美食、體驗快樂。
二、活動時間:6月1日---6月5日
三、活動主題:歡樂童年精彩無限
四、活動內容:
屆時,__餐廳策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。
(一)前來__就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。
(二)聯動促銷:
活動一、6月1日——6月5日期間,凡帶兒童到__餐廳燕莎店就餐者9折優惠(不含酒水服務費)。
活動二、6月1日——6月5日活動期間,帶兒童來__餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。
五、活動宣傳:
1、背景音樂:6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺宣傳:5月30日(提前兩天)開始宣傳,主要宣傳畫、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
六、費用預算:略
兒童節的組織活動方案篇11
一、活動主題:快樂兒童節 兒童好禮大放送
二、活動時間:20__年5 月31 日至3 日
三、活動思路:“孩子是祖國的未來”,兒童節現在不僅僅是孩子的節日,更是家長的節日、 也是絕好的商業機會;不僅僅能 帶動人氣、促進相關商品的直接銷售,而 且能構建良好的企業形象、增強品牌的勢能。
四、活動形式:
1、少兒遙控車大賽:5 月26 日開始報名,5 月31 日開始布場熟悉場地及賽道、6 月1 日上午開始預賽、6 月1 日晚上參加 決賽;(黃州商場、黃商購物中心 同時進行)。
活動說明:
A、指定賽道 、指定路線、跑完一圈;時間最短為獲勝者;
B、可自帶遙控車也可用商場提供的賽車參加比賽;
C、遵守比賽規則聽從裁判安排維護好現場的秩序;
D、跑完整個賽道一圈時間不得超過4 分鐘超過為淘汰;
E、在比賽過程中不得用自己的遙控器控制干擾比賽人員,否則取消比賽資格。
活動名次: 冠軍(1 名):價值200 元遙控車一臺 亞軍(2 名):價值150 元遙控車一臺 季軍(3 名):價值100 元遙控車一臺
2、陀螺戰斗王挑戰賽:5 月26 日開始報名、5 月31 日開始布置場地試練、6 月1 日開 始挑戰、以優勝者為挑戰者、連 登挑戰者10 局可獲得兒童節禮品一份。
截止6 月1 日晚8 點30 分的勝利者為冠軍獲得者,獎品:黑暗蛇妖攻擊型脫落一套 (含托盤一個)(在黃商購物中心門前舉行)。
3、邀請幼兒園小朋友參加慶“六一”兒童專場(5 月31 日至6 月3 日期間);
4、廠商兒童節文藝匯演(各部門經理在5 月28 日前報到辦公室徐德勝經理處登記、安 排具體時間。
5、商品促銷輔助活動:(快樂兒童節、開心轉獎人人有禮)
A:5 月31 日至6 月3 日 在黃商兩賣場 購物滿61 元可參加轉獎;多買多轉單票3 次封 頂;100%中獎。
B:獎品設置:一等獎:61 元兒童節購物禮券一張 二等獎:跳繩或望遠鏡 精心整理 用心發布 精品文集薈萃 - 3 - 三等獎:智慧魔方一個 四等獎:毽子或口哨一個 重要說明:本次轉獎活動力度比較小、要求各個部門向廠商支援拿出強有力的商品促銷價格 或折扣6.1 折至8 折;(以兒童用 品為重點,內容精、力度大);
6、特別的寶寶 特別的愛:6 月1 日當天出生的小朋友可到黃商兩賣場領取兒童節禮品
7、5 月25 日各個部門商品促銷內容交廣告部、5 月29 日開始電視字幕集中宣傳。
8、廣告形式
兒童節的組織活動方案篇12
一、活動目標
1、通過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,了解什么才是孩子所需要的;
3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間
__月__日——__月__日。
三、活動過程
活動一:發動宣傳。
時間:__月__日。
活動方式:
1、通過__、家長會等向家長發出倡議,六一兒童節到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節日。
2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。
3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。
4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據情況進行調整、協調,力爭使大中小班幼兒一起活動,體現大帶小,并盡可能使各個方案人數相差不多。
5、園長室將協調好的方案反饋給各班。園長室幾個人分生包干到各個組。
6、各班聯系同組活動的班級,進行準備活動。
活動二:野外活動。
時間:__月__日。
活動準備:
1、老師預先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應的準備工作。
2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協助教師管好幼兒的安全。
活動方式:
全園幼兒根據選擇,分成三大部分,分別開展活動。
1、__野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀__,中午一起在__空地上吃午飯。吃完后學會自己收拾垃圾帶走。
2、農家采草莓:到事先聯系好的農家,請農家主人介紹采摘草莓時的注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。
3、麥田小幫手:帶領幼兒來到事先聯系好已經收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。
活動三:美食分享。
時間:__月__日。
準備:通知食堂人員,準備相應的材料。
活動方式:
1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。
2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。
3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動,幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;
4、注意活動時的衛生和安全。
活動四:城鄉拉手。
時間:__月__日。
準備:聯系汽車,請示領導,邀請部分家長。
活動方式:
1、上午,乘車到城區幼兒園來,在城區幼兒園的小主人的帶領下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學發現室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。
2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
3、城鄉幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結識的城里幼兒園的新朋友。
