弘揚憲法精神、彰顯憲法權威、捍衛(wèi)憲法尊嚴、保證憲法實施，是舉辦憲法宣傳活動的重要目的。既然這樣，那么下面小編給大家?guī)砹岁P于憲法的宣傳活動方案有哪些，供大家參考。

關于憲法的宣傳活動方案有哪些（篇1）

一、指導思想：

繼續(xù)以_、“_”重要思想為指導，全面落實_，認真貫徹黨的和__屆三中、四_精神，按照“五五”普法規(guī)劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

二、活動主題：

20__年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“加強法制宣傳教育，服務教育科學發(fā)展。”

三、活動內(nèi)容：

1.在學校組織發(fā)放法制宣傳材料的同時，各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內(nèi)容可以參照以下幾條：

⑴認真貫徹__屆四_精神，大力加強農(nóng)村法制宣傳

⑵弘揚法治精神 服務科學發(fā)展

⑶增強憲法觀念 推進依法治國

⑷弘揚法治精神 推進法治學校建設

⑸堅持黨的領導，人民當家作主和依法治國相統(tǒng)一，不斷提高依法執(zhí)政能力

⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

⑺提高全民法律素質(zhì) 自覺學法守法用法

⑻學法律 講權利 講責任 講義務

⑼弘揚法治文化 傳播法治文明

⑽圍繞中心，服務大局，全面開展“五五”普法教育

⑾以科學發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領 掀起“五五”普法新高潮

2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3.各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

4.利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。

5.12月1日—12月15日，繼續(xù)懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發(fā)展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

6.建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進學校”活動。

7.開展“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。

在“12·4”法制宣傳日活動結束后，學校將法制宣傳日活動情況和20__年“12·4”法制宣傳日活動情況統(tǒng)計表及時上報縣教育局。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

二〇_年十一月三十日

附：

__小學“12·4”法制宣傳日中小學升旗宣誓儀式

宣 誓 詞

我們是新時代的學生，是祖國的未來、民族的希望，我們肩負著中華民族偉大復興的使命。為建設社會主義法治國家，我面對莊嚴的國旗宣誓：

我決心忠于憲法和法律，認真學習法律知識，增強法律觀念，依法行使權利，忠實履行義務，堅守社會正義，維護法律尊嚴，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，做一名學法、用法、守法、護法的社會主義接班人。

關于憲法的宣傳活動方案有哪些（篇2）

一、指導思想

20_年“12·4”是第_個國家憲法日，也是第14個全國法制宣傳日。為紀念首個憲法日，更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務發(fā)展、維護穩(wěn)定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，為進一步學習宣傳貫徹《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》、《全國人民代表大會常務委員會關于設立國家憲法日的決定》和省、市、區(qū)有關要求，根據(jù)區(qū)教育局文件精神，現(xiàn)對我校區(qū)開展首屆“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動作出如下安排。

二、活動主題

開展憲法教育 弘揚憲法精神 三、時間安排

201_年11月中旬至12月中旬

四、宣傳重點

在全校范圍內(nèi)，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。

五、成立學校法制教育工作領導小組

學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，政教處、教務處、團委和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。 組 長：姜國蓉

副組長：何文一

組 員： 徐婷婷、李國榮、6—9年級班主任

六、宣傳任務及責任分工

1、利用周一(11月17日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、利用12月1日的班會課，各班開展法制宣傳教育主題活動，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。

3、12月3日邀請法制副校長進行一次法制講座，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。

5、12月8日利用升旗時間開展宣誓、簽字活動。

6、利用黑板報、手抄報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。 7、12月10日前政教處做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育股。

七、工作要求

(一)加強領導，統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“開展憲法教育 弘揚憲法精神”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

關于憲法的宣傳活動方案有哪些（篇3）

一、指導思想

今年是“六五”普法啟動的第二年，又是現(xiàn)行憲法頒布實施30周年，為進一步推進機關依法行政和校園法制建設，認真落實“六五”普法規(guī)劃，深入開展“12.4”全國法制宣傳日活動，大力營造推進法治江安小學建設的良好法治環(huán)境，扎實推進以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育，根據(jù)市、區(qū)有關文件精神，結合我校教育實際，現(xiàn)就開展“12〃4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排：

二、活動主題

弘揚憲法精神 建設法治中國

三、組織領導

組 長：張義彬

副組長：張峰、李玉虎

成 員：各班班主任

四、宣傳內(nèi)容

集中開展憲法學習宣傳，深入學習《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。在深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內(nèi)容，學習宣傳憲法基本原則和精神的同時，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)進行認真學習，提高依法治校，依法治教的工作水平。

五、活動時間

201_年12月1日～12月7日

六、活動安排

1.召開一次以宣講普法知識為重點的國旗下的講話，內(nèi)容為法制宣傳動員。

時間：12月3日 宣講人：常天姿

2.舉辦一次法制教育，集中對全校師生進行普法教育。 地點：教學樓前 時間：12月4日

宣講人：魯超文

3.開展一次以“遵紀守法”為主題的班隊會。老師要以生動的法律故事、或是創(chuàng)設一個鮮活的法律情境、童話教育等形式，讓學生積極發(fā)表自己對法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學校的規(guī)章制度到國家的各種法律法規(guī)，廣泛討論法治的內(nèi)涵，提高學生的法治意識和法制觀念，為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。黑板上要提前準備好會標。 時間：12月1日 負責人：孫利云

4.更新一次普法專欄。對電子顯示屏內(nèi)容進行一次全面更新。校園廣播臺做一次普法專題廣播。

時間:12月1日 負責人：徐興剛

5.教職員工宣傳工作。通過學習，宣傳學習有關法律法規(guī)，采用集體學習和自學相結合的方式，對本校全體教師、員工進行法制知識宣傳。

時間：12月3日 責任人：張義彬

6.各班出一期法制教育主題板報。

時間12月2日 責任人：孫利云

關于憲法的宣傳活動方案有哪些（篇4）

一、活動主題

弘揚憲法精神，建設法治中國。

二、指導思想

學習貫徹黨的__屆五_和系列重要講話精神，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為建設富裕文明和諧的新鶴城營造良好法治環(huán)境。

三、時間安排

11月下旬開始，到12月中旬結束。

四、宣傳重點內(nèi)容

(一)深入學習宣傳黨的__屆五_精神。認真學習貫徹全會《決定》，學習貫徹重要講話精神，深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發(fā)揮法治的引領和規(guī)范作用。

(二)集中開展憲法學習宣傳。把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則，大力弘揚憲法精神，教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

(三)宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規(guī)。重點學習宣傳勞動就業(yè)、社會保障、公共安全、食品安全等方面法律法規(guī)，引導公民依法行使權利，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。

五、主要活動內(nèi)容及責任部門

(一)開展集中宣講。12月初，省委宣傳部、省委依法治省辦組織宣講團到我市進行貫徹四_精神宣講。參加范圍：市委中心組成員及縣(市)區(qū)、市直等部門主要負責人。責任部門：市委宣傳部、依法治市辦。

(二)請專家講座。12月1日，邀請全國人大法工委原主任楊景宇講座。責任部門：市委辦公廳、依法治市辦、市人大辦公廳。

(三)參與中國普法官方微博憲法知識競賽。組織全市各級黨政群機關干部參加司法部、國信辦、全國普法辦開展的“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”。責任部門：市委依法治市辦、市司法局。

(四)舉辦理論研討會。組織高校、黨校、社科機構及政法部門的專家、律師、理論工作者等圍繞__屆四_《決定》開展理論研討。責任單位：市社科聯(lián)、市委依法治市辦。

(五)開展“法律七進”活動。利用“法律廣場”、“法律大集”、“法治文化基層行”等活動載體，深入開展“法律七進”(法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位、進軍營)活動。重點組織全市各級各類學校開展多種形式的憲法法律學習宣傳教育活動。責任單位：市委依法治市辦、市教育局。

(六)進行系列宣傳報道。

1、12月1日—4日在電視臺滾動播出國家憲法日主題公益用語，播放普法專題片《普法春雨潤鶴城》。

2、12月4日在《齊齊哈爾日報》刊登關于國家憲法日主題公益用語，《在齊齊哈爾日報》、《鶴城晚報》刊發(fā)憲法日活動新聞。

3、12月1日—8日廣播電臺播放以憲法為主題的專題節(jié)目。

4、11月20日—12月10日在__市政府網(wǎng)、鶴城普法網(wǎng)、普法微信公眾號、普法微博和移動通信刊發(fā)憲法日活動動態(tài)、宣傳用語等。

5、12月1日—7日在市內(nèi)主要街道臨街商鋪的電子顯示屏、led屏播放普法公益用語，營造憲法日活動氛圍。

責任單位：市委宣傳部、依法治市辦、市政府辦公廳、文廣新局、城管局、工商局、廣播電視臺、報業(yè)集團。

六、工作要求

牢牢把握正確的政治方向和輿論導向，準確宣傳解讀四_精神，準確宣傳解讀憲法，堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一，堅持走中國特色社會主義法治道路。

(一)高度重視，精心策劃。各縣(市)區(qū)、中省市直各單位要把“12·4”國家憲法日系列宣傳活動作為法治宣傳教育的重要任務抓緊抓好，制定具體活動方案，認真組織實施。

(二)圍繞主題，突出重點。要緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一主題，突出憲法學習宣傳，突出領導干部、青少年等重點對象法制教育，切實增強宣傳活動的針對性、實效性。活動要嚴格遵守中央八項規(guī)定的有關要求，反對鋪張浪費，確保活動取得實效。

(三)因地制宜，突出特色。要緊密結合中心工作和群眾需求，組織形式多樣的宣傳教育活動，拓寬宣傳渠道，創(chuàng)設活動載體，創(chuàng)新教育方法，提高公眾的參與度，擴大活動覆蓋面和影響力，營造濃厚社會氛圍。

關于憲法的宣傳活動方案有哪些（篇5）

一、活動主題

20_年“12·4”國家憲法日活動的主題是：“_”

二、指導思想

深入學習貫徹黨的和__屆三中、四_精神，認真學習貫徹系列重要講話精神，堅持中國特色社會主義法治道路，不遺余力的宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強師生法治觀念，推進依法治教和依法管理學校，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造優(yōu)良校園法治環(huán)境。

三、時間安排

從201_年11月26日至12月10日。

四、組織領導

本次活動在市依法治市辦公室組織領導下，由市教育體育局普法依法治理領導小組統(tǒng)一組織實施，充分發(fā)揮各學校普法宣傳領導小組的主動性，認真組織開展活動，切實提高活動成效。

五、宣傳內(nèi)容

(一)深入學習宣傳黨的__屆四_精神。要認真學習貫徹重要講話精神，深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發(fā)揮法治的引領和規(guī)范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務，推動法治中國建設不斷取得新進展。

(二)深入學習宣傳憲法。憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的根本法。在校園廣泛開展憲法宣傳教育，不遺余力的宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則，大力弘揚憲法精神，教育引導廣大師生牢固樹立憲法認識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

(三)大力開展法治教育，采取多種形式宣傳《教育法》《義務教育法》《教師法》《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》等教育法規(guī)，普及法律知識，宣傳教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，推進依法治教，維護合法權益，營造全社會關心支持教育事業(yè)發(fā)展，尊師重教的社會氛圍。

(四)宣傳社會主義法治理念，加強公民法治認識教育。加強對國家認識的宣傳，培養(yǎng)公民對國家制度的認知，提高師生對憲法和法律的認同;加強守法認識的宣傳，引導廣大師生明辨是非、崇禮守法，增強守法認識和權利義務認識。

六、活動形式

1、各學校開展法治宣傳周活動，主動配合公安、司法、政法部門開展校園法制教育，邀請法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志愿者等為小學中學校在校學生開展法制講座和法治宣講活動。

2、12月4日(星期四)下午2：00-5：00，市教育體育局將組織人員參加在市靈州廣場集中開展的法制宣傳活動，向社會發(fā)放法制宣傳資料，現(xiàn)場開展涉及學校教育內(nèi)容的法律咨詢服務活動。

3、各學校要認真組織開展“12·1”艾滋病宣傳日活動、“12·4”憲法宣傳日活動，充分利用班隊活動、校園廣播、校報校刊、板報、宣傳欄、手抄報等形式，開展各項法律法規(guī)宣傳教育，增強學生的法治觀念和守法認識。

4、市教育體育局將組織城區(qū)部分學校師生到市第四中學參觀法制教育展覽活動，學習法制教育基地建設先進經(jīng)驗。

5、開展“關愛明天、普法先行”有獎征文獲獎者頒獎活動。

七、活動要求

1、各學校要高度重視，按照文件要求及早做好安排，抓好組織落實，認真開展法制宣傳活動，形成濃厚的宣傳氛圍，確保活動取得實效。

2、各學校要緊密結合實際，不遺余力的宣傳與教育行業(yè)密切相關的法律法規(guī)，重點突出對“六五”普法規(guī)劃指標任務的宣傳，突出憲法的學生宣傳，進一步提高師生的憲法認識和法治觀念，為促進依法治教，推進依法治市方略的實施和構建和諧社會營造優(yōu)良的校園法治環(huán)境。

3、市教育體育局將對各學校開展“12·4”國家憲法日系列活動進行督查，各單位要把活動進展情況及時報送市教育體育局安全辦，至少要報送1篇“12·4”國家憲法日活動簡報。

國家憲法日主題班會活動方案

活動目標：

1、通過這次班會活動，使學生了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法。

2、養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的認識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。

活動過程：

一、歡快的音樂中班長報告本次活動的意義

班長：親愛的同學們，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權利，為了增強我們的法律認識，培養(yǎng)遵紀守法的能力，為此我們準備了這次以《法律與我們息息相關》的主題班會，再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預祝班會圓滿成功!

二、活動記錄

1、主持人：

我宣布，三年一班《法律與我們息息相關》主題班會現(xiàn)在開始!

同學們，當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當你與別人交往接待時;當你購物或售物時;你是否想到"侵權"兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧;首先，我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分;搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。

2、必答題：

(1) 《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?

一組一題 《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。

(2).制定《未成年人保護法》的目的是什么?

保護未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。

(3).對未成年人教育的范圍是什么?

《未法》第三條規(guī)定：國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

(4).保護未成年人的工作應當遵循那些原則?

下列原則：(1)保證未成年人的合法權益(2)尊重未成年人的人格尊嚴(3)適應未成年身心發(fā)展的特點(4)教育與保護相結合

3、搶答題：

(1) 什么是未成年人?

指未滿十八周歲的公民

尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人接受義務教育，使得使之輟學。

(2)《未法》對父母不履行法定職責作了那些規(guī)定?

對不履行職責或侵權的，應當依法承擔責任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護人資格，另行確定監(jiān)護人。

(3)《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?

任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。

(4) 《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?

1955.3.18通過公布. 1995年9月1日實行。

(5).《教育法》共有多少條多少章?

教育法共有十章、84條

(6).義條教育法是何時分布和施行的?

1986.4.12通過并公布、自1986、7、1起施行。

(7).對違反《義務教育法》應承擔的法律責任有哪些?

適齡兒童不入學接受義務教育的除教育批評外，對監(jiān)護人或招用人并處罰，責令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。

主持人： (先總結比賽情況)通過剛才的知識競答，可以看出同學們善于動腦，主動思考，不僅懂得了法律對我們每個的意義，而且掌握了許多法律常識，下面，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達出來，讓同學們分析些行為?比一比、賽一賽，看哪隊表達的最精彩

4、主持人： 同學們，剛才同學們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進行實踐，發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請同學們說一說，大家議一議。

生1，有的同學向我借錢，我不借地就找人打我。

生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，

生3，放學生有人跟蹤我，怎么辦?

生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好?

……

三、總結

同學們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學教室領導 們進一步認識了法律法規(guī)的意義，愿同學們從小樹立法律認識，讓法總結永遠與你相隨，讓幸福快樂永遠與你相伴!

四、 主持人宣布：

班會到此結束：(儀式略)

關于憲法的宣傳活動方案有哪些（篇6）

一、活動背景:

十二屆全國人大常委會第十一次會議審議通過了關于設立國家憲法日的決定，將12月4日設立為國家憲法日。為紀念國家憲法日，增強學生的憲法意識，在小學生中開展“12.4”國家憲法日憲法學習宣傳教育活動。

二、活動目的:

更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務發(fā)展、維護穩(wěn)定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，增強學生的憲法意識。

三、活動準備:

1、每個同學準備說一段對憲法的了解;

2、準備PPT;

四、活動過程:

1、由老師致開場白，介紹開展本次主題班會的意義

a、了解立法:1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》。現(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定：將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。

b、意義:設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。設立國憲法日，也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民，權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和。

2、下面請同學們談談對憲法的了解。

3、老師對同學們的回答做點評，并糾正錯誤的觀點。

4、觀看憲法日宣傳的幻燈片《憲法小知識》

A.憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一，經(jīng)濟發(fā)展，社會進步和長治久安的法律基礎。

B.依法治國，依憲治國，依法執(zhí)政，最根本的是依憲執(zhí)政。

C.現(xiàn)行憲法由四部分組成：序言和總綱、公民的基本權利和義務、國家機構、國旗國徽首都國歌

D.公民的基本義務

a.維護國家統(tǒng)一和各民族團結的義務

b.遵紀守法和尊重社會公德的義務

c.維護祖國的安全、榮譽和利益的義務

d.保護祖國、依法服兵役和參加民兵組織

e.依法納稅的義務

f.其他義務

5、討論憲法對現(xiàn)代社會的重要性

6、最后老師對本次班會的開展進行總結性發(fā)言

五、活動總結：

根據(jù)上級文件精神，我校認真組織開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日憲法學習宣傳教育活動。本次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。活動雖然已經(jīng)結束，但我們將繼續(xù)抓好法制宣傳和教育，營造濃郁的法治氛圍，努力提高學生的憲法意識。

關于憲法的宣傳活動方案有哪些（篇7）

(一)深入學習宣傳黨的__屆四_精神。要認真學習貫徹《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，學習貫徹重要講話精神，深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義，更好發(fā)揮法治的引領和規(guī)范作用;深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;深入學習宣傳全面推進依法治國總目標，更好建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家;深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務，推動法治中國建設不斷取得新進展;深入學習市委、市政府關于深入推進“法治杭州”建設決策部署，為全面深化改革推進現(xiàn)代化建設提供更加有力的法治保障。

(二)深入學習宣傳憲法。憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的根本法。要把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項，在全社會普遍開展憲法宣傳教育，大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則，大力弘揚憲法精神，教育引導各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念，自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責，進一步形成全社會人人學法尊法守法用法的社會氛圍。

(三)深入學習宣傳與保障和改善民生密切相關的法律法規(guī)。重點學習宣傳勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、公共安全、公共法律服務等相關法律法規(guī)，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規(guī)，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。

(四)深入學習宣傳與“三改一拆”、“五水共治”等區(qū)委、區(qū)政府中心工作相關的法律法規(guī)。緊緊圍繞“三改一拆”、“五水共治”、“無違建縣(市、區(qū))”創(chuàng)建等區(qū)委、區(qū)政府中心工作，深入開展《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《土地管理法》、《環(huán)境保護法》、《浙江省違法建筑處置規(guī)定》等法律法規(guī)宣傳，引導全社會運用法治思維和法治方式推進“三改一拆”和“五水共治”。

三、時間安排

201_年11月中旬到201_年12月中旬。

四、活動內(nèi)容

今年，在參加全國及省、市“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的同時，區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局、區(qū)依普辦還將重點組織開展下列活動：

(一)開展“12.4”廣場法律咨詢、圖板展覽、法制燈謎和有獎法律知識問答活動;(區(qū)依普辦)

(二)開展法治文藝匯演進村(社區(qū))活動;(區(qū)依普辦、區(qū)委宣傳部、南苑街道、區(qū)廣播電視臺)

(三)依托區(qū)依普辦新浪官方微博，組織開展“同在藍天下共建綠色家”環(huán)保法律知識微活動;(區(qū)依普辦)

(四)制作播出“12.4”電視訪談專題節(jié)目;(區(qū)依普辦)

(五)聯(lián)合區(qū)依普辦新浪官方微博、掌上余杭·法治余杭、余杭發(fā)布微信平臺、余杭司法微信平臺、區(qū)旅游局余杭旅游微信平臺、余杭新聞網(wǎng)、平安頻道等新媒體平臺開展“法治清風之旅”有獎問答系列活動;(區(qū)委宣傳部、區(qū)依普辦、區(qū)廣播電視臺、區(qū)新聞傳媒中心)

(六)開展“我與憲法的故事”12.4憲法主題網(wǎng)絡傳播活動;(區(qū)委宣傳部、區(qū)依普辦、區(qū)法院、區(qū)檢察院、公安余杭分局、區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)住建局、團區(qū)委等依普成員單位)

(七)組織開展“優(yōu)秀法制副校長”、優(yōu)秀法制教案等系列評比活動;(區(qū)依普辦區(qū)綜治辦)

(八)利用廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體開設“12·4”法制專欄、專版、專題節(jié)目;(區(qū)依普辦、區(qū)廣電臺、區(qū)新聞傳媒中心)

(九)開展區(qū)級民主法治村創(chuàng)建考評;(區(qū)依普辦)

(十)開展“抵制七類違法安全文明出行”交通安全法制宣傳活動;(公安余杭分局)

(十一)在全區(qū)各中小學進行“法制微電影”展播，利用校園網(wǎng)、顯示屏、校園公開欄、宣傳櫥窗、黑板報等途徑廣泛宣傳憲法及法治建設;(區(qū)教育局)

(十二)組織成員單位懸掛法制宣傳橫幅、群發(fā)“12·4”普法短信。(區(qū)依普辦)

五、工作要求

(一)高度重視，精心策劃。各單位要高度重視“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，結合本地、本部門實際情況和特點，制定宣傳活動計劃和具體方案，精心組織實施。要嚴格遵守中央八項規(guī)定有關要求，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費，確保活動取得實效。

(二)突出重點，特色鮮明。要緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一主題，突出憲法學習宣傳，突出領導干部、青少年等重點對象法制宣傳。要充分發(fā)揮各級、各類新聞媒體特別是網(wǎng)絡、手機等新興媒體的作用，將“學習貫徹四_精神全面推進依法治國”、“弘揚憲法精神 建設法治中國”、“弘揚憲法精神樹立憲法權威”、“學習憲法 宣傳憲法 遵守憲法維護憲法”等宣傳標語進行全方位、立體化的宣傳，提高活動的公眾參與度，擴大活動覆蓋面和影響力，在全社會營造濃厚的宣傳氛圍。

(三)加強協(xié)調(diào)，相互配合。各級、各部門要及時安排，制作、懸掛宣傳標語，并主動協(xié)調(diào)配合媒體開展好本單位的“12·4”法制宣傳系列活動。