公正的制度可以確保每個人都擁有平等的機會和權利，不會因為個人背景或關系而受到不公正的待遇。寫好實驗室免費管理制度匯編是有技巧的，接下來給大家分享實驗室免費管理制度匯編，方便大家學習。

實驗室免費管理制度匯編篇1

一、參加實驗課班級需提前一周向實驗室提出申請；

二、根據學科的教學進度和實驗要求，做好演示實驗和學生分組實驗的儀器、設備、藥品等準備工作，保證實驗的正常進行，并做好每次實驗的記錄；

三、實驗室的儀器、設備、標本、藥品等做到帳物相符，帳帳相符，每學期結束時進行實物清點、報廢、出借、領用和賠償都要有記錄；

四、實驗室、儲藏室必須做到清潔整齊，儀器設備分類別號，存放要有規律，各類設備儀器保持清潔干凈；

五、實驗員要掌握各種儀器、設備的規格、性能和使用方法，防止因操作不當的損壞，熟悉各種儀器設備的&39;保養與維護要求，延長它們的使用年限；

六、做好購置儀器、設備、藥品等的申請工作，申請應本著節約的原則，防止浪費，及時做好新儀器設備的登記造冊工作；

七、加強安全工作，每日下班前檢查室內的水、電、門窗及劇毒藥品專柜設備，并做好防火、防盜的防范工作，做好易燃、易爆、劇毒藥品的保管；

八、積極開展實驗教學和自制教具的研究（制作）組織指導學生開展課外科技活動。

九、每次實驗后管理員必須督促實驗老師按時如實填寫使用記錄表。

十、每學期末管理員應按時督促老師歸還所借用的器材。

實驗室免費管理制度匯編篇2

一、領取或采購教學儀器，應由實驗教師親自前往。防止假冒偽劣產品進入實驗室。

二、儀器在轉運過程中，實驗教師自始自終不得離開儀器，以防丟失，儀器放置不得擠壓。

三、儀器購回后，由學校領導、總務主任、實驗教師組成驗收小組，對儀器進行驗收。

四、驗收時應以購貨單據為依據，逐件查對核實，不但要驗收數量還要驗收質量，對儀器的主件、附件、零配件要一一清點。必要時對儀器進行組裝、調試。

五、玻璃儀器及藥品要開箱對照裝箱單驗收。容器是否破損，標簽是否貼牢，塞子是否塞緊，藥品是否變質，發現問題，采取措施，預防意外事故發生。

六、對驗收時發現問題的儀器，提出處理意見，立即采取補救措施。

實驗室免費管理制度匯編篇3

一、實驗室、儀器室必須有專人管理。未經許可,外人不得擅自動用儀器、設備。

二、按配備標準和教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證實驗正常進行。

三、儀器、設備、材料入庫,要憑單據及時記帳,編號后分類存放,定期核銷實驗材料,做到帳物相符。

四、帳冊實行計算機管理,每年年底調整一次,做到和財產帳相符。

五、經批準出借的儀器、設備,按出借制度執行。

六、經批準報廢報損的儀器、設備,按報廢報損制度執行。

七、做好各類儀器、設備的維修保養工作,保持常用儀器、設備完好無損,做好顯微鏡的防霉、剝制標本的防蛀,浸制標本的防凍等工作。

八、按實驗聯系單要求。及時做好實驗準備工作。實驗完畢,做好實驗記錄和檔案資料工作。

九、保持實驗室、儀器室整潔有序,不準存放其他無關物品。

十、做好完全防范工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備。下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。

實驗室免費管理制度匯編篇4

1、化驗室要保持清潔，每天工作前打掃衛生，完成檢測后，做好清潔工作，每周大掃除一次。

2、各種儀器、器皿、實驗物品放置整齊，各種標牌整潔、清晰，儀器檔案包括說明書、驗收、調試記錄以及保養、維修、校整和使用情況必須登記記錄，并由專人保管。

3、化驗室中使用的試劑應標明濃度、名稱、配制日期，劇毒物品要加鎖存放。

4、化驗室工作人員工作時要穿工作服，穿戴整齊，檢測過程應嚴格遵守操作規范和相關的技術標準，實驗室內保持安靜，工作有序，不準串崗閑聊。

5、化驗室內嚴禁吸煙，禁止用餐和吃零食。

6、化驗室不得放置與檢測無關的物品。

7、化驗室內冰箱不能存放食品。

8、化驗室應有良好的排氣通風設施。

9、與檢測無關的人員不得隨意進入化驗室。

實驗室免費管理制度匯編篇5

1、實驗室技術人員對所負責實驗室故障設備要及時進行維修，及時向實驗室主任反映有關情況，需要購買配件的應填寫好設備報修登記表，交設備維修負責人。

2、實驗室技術人員對所負責實驗室中實驗用機安裝的軟件進行定期整理，刪除實驗用機中安裝的游戲;監督學生，禁止學生安裝和玩游戲，嚴禁學生上網瀏覽不健康的網頁。如果發現有上述情形而沒有被及時制止，該實驗室技術人員將接受相應的處罰。

3、實驗室技術人員應該對所負責實驗室中的計算機定期進行系統軟件的升級和修補補丁工作，增強系統的穩定性和安全性;對計算機中的防毒、殺毒軟件進行定期升級和查殺毒操作;對重要數據定期備份，避免數據丟失。

4、根據課程需要，積極參與實驗課的指導工作，認真學習實驗指導書，協助任課教師做好實驗，指導學生寫好實驗總結報告。

5、積極配合實驗課任課教師做好新開實驗課程的建設，促進教學改革。

6、積極學習新技術，不斷提高自身業務技術素質。包括外語水平、計算機應用水平、實驗室管理與維護水平等。

7、保持室內衛生，干凈整潔。

實驗室免費管理制度匯編篇6

一、根據國家教委頒布的教學大綱和教材要求，會同實驗教師制定實驗。精心設計實驗方案，寫好實驗教案，師生共同努力，認真做好演示實驗和上好分組實驗課，達到預期的教學效果，完成實驗教學任務。

二、根據實驗所需的教學儀器和材料，填寫《演示實驗通知單》和《學生分組實驗通知單》，分別提前三天和一周報實驗室。全部演示實驗和分組實驗必須課前預做，為順利進行課堂教學做好充分準備。

三、進行演示實驗時，實驗裝置要位于全班學生視野內，可見度大，便于學生觀察、理解。實驗操作正確、規范，實驗現象直觀、準確，示范效果明顯。注意指導學生提高觀察實驗的能力，培養學生實事求是的嚴謹科學態度。

四、學生做實驗前，教師應向學生講清實驗原理、實驗目的、實驗方法，指導學生掌握操作要領及注意事項。在學生實驗過程中，教師要加強輔導，引導學生認真觀察，積極思考，及時發現并糾正學生操作錯誤，確保實驗安全、順利進行。啟發學生用所學的知識分析實驗現象，歸納實驗結論，如實填寫實驗紀錄。實驗結束后，要求學生按照“學生實驗守則”中的規定，整理器材、藥品，洗滌玻璃儀器，搞好清潔衛生，完成實驗報告。教師要尊重學生的實驗成果，認真批改實驗報告。

五、要嚴格遵守實驗操作規程，尤其對有一定危險的實驗，教師須鎮定自若，操作熟練，動作協調，一絲不茍，嚴防事故發生，并應加強對學生進行安全教育。

六、要積極開展師生自制教具和課外科技活動，促進理科教學改革，充分調動學生學習的主動性和積極性，努力提高學生素質。

七、努力創造條件，建立、健全實驗教學考核體系。在實驗教師的配合下，認真做好學生平時、學期和年度的實驗操作考核(考試)工作。

八、在實驗教學中，運用現代化教學方法和手段優化教學過程，突出教材重點，攻克難點，提高教育教學質量。

實驗教師崗位職責

一、熱愛本職工作，自覺執行《貴州省中、小學買驗室工作章程》和有關規章制度，努力學習政治理論，刻苦鉆研業務，認真做好實驗室工作，積極完成實驗教學任務，定期向領導匯報實驗教學及儀器設備管理等情況。

二、與理科教師共同制定實驗教學工作計劃。熟悉教材，開全演示實驗和學生分組實驗，并做好實驗記錄。

三、熟練掌握教學儀器設備的規格、型號、構造、性能、工作原理和使用方法，熟悉實驗材料和藥品的性能;負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、保養、維修和補充更新以及材料、藥品的保管、使用、回收、報廢和處理等工作，并能及時妥善處理實驗室突發事故。

四、努力創造條件，積極開展實驗教學研究和師生共同制作教具活動，組織學生開展多種形式的科技活動，發揮實驗室的多功能作用，為當地經濟建設服務。

五、建立健全實驗室的各項規章制度，建立完整規范的實驗室和實驗教學管理檔案，認真做好各項基礎資料的記錄、整理和分類保存工作。

六、努力創造條件，配合任課教師健全實驗教學考核體系，完成學生平時、學期和年度實驗操作考核(考試)工作。

七、制定措施，確保師生安全和身心健康，保護好國家財產，按規定做好處理“三廢”(即廢液、廢氣、廢渣)工作。

八、不斷總結經驗，改革管理方法，努力提高實驗室工作水平，逐步實現科學化、規范化管理，以適應現代化教育的需要。

學生實驗守則

一、分組實驗是學生完成學習任務的重要組成部分，是培養學生觀察能力、動手能力、分析問題和解決問題的能力，全面實施素質教育的重要手段。每個學生必須高度重視實驗課，親自動手，認真完成每一個分組實驗。

二、實驗課前，必須認真預習實驗內容，明確實驗目的和要求，掌握實驗的基本原理，設計實驗方法和實驗步驟，明確注意事項，并認真寫好實驗預習報告，經教師檢查合格后，才能進行實驗。

三、進出實驗室要保持良好秩序，不準喧嘩、打鬧，做到“三定”，即：定組、定位、定儀器。

四、實驗前，必須認真聽取教師講解實驗內容和要求，仔細觀察教師的示范操作。實驗開始時，首先要檢查實驗儀器、藥品和器材是否齊全，若發現短缺或破損，應立即報告教師，給予補齊或調換。未經許可，不得擅自動用儀器和藥品。

五、實驗時，必須嚴格遵守實驗室紀律，遵循實驗操作規程。同學間要發揚團結友愛、協調一致的精神，認真、規范地完成實驗任務。

六、在實驗過程中，要積極動手，認真觀察，仔細分析實驗現象，規范地做好實驗原始記錄，總結實驗現象。重做、補做實驗或做規定外的實驗，須經教師批準。

七、實驗過程中，要注意安全，防止意外事故發生。如出現異常現象，應立即停止實驗，及時報告教師，在教師指導下妥善處理。

八、實驗后，及時切斷電源和火源，清洗有關器皿，整理教學儀器、藥品和器材，并按要求擺放整齊。若教學儀器有損壞，須及時報告教師，并按學校有關賠償規定執行。

九、要愛護實驗室里的一切設施和用品，注意節約水、電、藥品和實驗材料，沒有用完的藥品、材料，要放到指定的容器或其它地方存放。嚴禁將實驗器材和藥品攜帶出實驗室，一旦發現，嚴肅處理。

十、要保持實驗室的清潔衛生。實驗產生的廢液，須倒入廢液桶(缸)里，嚴禁倒入水槽，其它廢物裝入污物桶。集中倒入垃圾箱。下課后，要輪流值日。

十一、實驗結束后，根據原始記錄和實驗現象，按教師要求，獨立完成實驗報告。

實驗室管理規則

一、實驗室(含儀器室、準備空)是學校進行教育教學的重要場所，要充分發揮其在實驗教學、課外科技活動、實驗教學研究與培訓諸方面的作用，在完成實驗教學任務的同時，應發揮其多功能作用，為當地經濟建設服務。

二、教學儀器、藥品要按照國家統一的配備目錄編號(或教材章節)分科、分類、分室，科學、合理地存放。要張貼明顯的分類標簽、櫥目標簽，注明編號、名稱和數量，每件儀器(每瓶藥品)也應標明編號和名稱(微型儀器和玻璃器皿除外)。貴重儀器、危險藥品(易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品)應設專庫(柜)存放。形體特殊的儀器、標本應存放在專用櫥內或支架上。自制教具也應像教學儀器一樣科學存放，妥善保管。

三、各學科要根據儀器、藥品的特點，做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養護工作。保持清潔衛生，做到室內及儀器表面無塵土，達到干凈、整齊、美觀。

四、實驗室應有防火、防盜設施，并定期檢查設備是否完好、有效。室內無人時，要切斷火源、電源，并關好門窗。

五、要建立、健全科學的教學儀器、藥品帳目，設儀器設備總帳、分類帳、明細帳、低值、易耗品明細帳和自制教具帳。嚴格帳目管理制度，做到帳目清楚、完整，帳帳相符，帳物相符。新調撥和購進的教學儀器、藥品，要及時清點、驗收、入帳、上櫥。對不合格產品，要及時與有關單位聯系調換或退貨，嚴把產品質量關。

六、裝備符合標準的工作臺和維修工具，加強對儀器的定期保養與維護工作，對損壞的教學儀器，應盡快維修，保證儀器的完好率在95%以上。應設立儀器維修與保養記錄冊，每次維修與保養都要記錄在案。對丟失、損壞的教學儀器要及時登記，按有關規定處理。對短缺的儀器設備和消耗品要及時補充，保證實驗教學的需要。

七、危險品庫(柜)要有專人負責，嚴格執行雙人雙鎖管理制度。危險品的取用要經主管主任批準、定量取用，登記在冊。對儲存的危險品，要定期檢查，要求包裝完好，標簽齊備，標志明顯。對于廢包裝和實驗中產生的廢液、廢渣等有毒物質，不得亂扔，要妥善處理，以防發生危險。

八、實驗室要建立儀器借還制度，設專門登記冊，內容包括：借還的時間、儀器編號、名稱、借還數量和完好情況。借用時領取人要簽字，歸還時實驗教師要登記、簽字。理科教師因教學需要的儀器、材料等，可由本人到實驗室辦理借用手續，校內其他人員因工作需要借用儀器，應由教務(導)主任批準簽字。外校借用儀器設備用于教學，須持單位介紹信，經主管校長批準簽字。教學儀器外借必須按時歸還，否則由批準人負責追回。歸還的儀器如有損壞，借用人負責將其維修好后再歸還，不能修理的，查明原因，按有關賠償規定處理后，再辦理歸還手續，并注明處理意見。

九、每學年要全面清理一次教學儀器和藥品，將結果上報學校領導。對于消耗的藥品、材料，應及時補充。對使用期已滿，使用功能基本喪失，無法修復或雖然修復但費用太太(超過價格50%)的儀器設備，應作報廢處理。對報廢的儀器設備，應由實驗室提出申請，經學校鑒定小組審查評議，主管校長在上簽字批準生效，并要及時從有關帳目中注銷。上級主管部門有權對學校多余和長期閑置不用的儀器進行統一調配(有償或無償)，并辦理有關交接手續，以提高儀器設備利用率和發揮投資效益。

十、做好檔案資料管理工作，認真填寫實驗室日志、實驗室技術檔案、實驗室(課)事故記錄，收集、科學存放有關儀器設備的說明書、技術檔案、有關實驗室工作的文件、雜志及書籍。

十一、保持實驗室環境整潔，創設良好的科學環境和氣氛。實驗室應有科學家畫像、格言、實驗掛圖和實驗陳列櫥窗，各學科實驗室應體現本學科特點。

十二、實驗教師工作變動時，必須辦理教學儀器和藥品的帳、物移交手續，經學校領導和交接雙方三人簽字后方可離崗。

教學儀器損壞、丟失賠償的規定

一、關于學生損壞教學儀器賠償的規定

(一)制定賠償規定的目的

1.培養學生嚴謹、科學的工作作風和愛護公共財物的優良品德。

2.培養學生認真地按照正確的實驗方法和操作規程進行實驗的自覺性。

3.培養學生遵守規章制度的良好行為習慣。

(二)損壞教學儀器的賠償方法

1.凡屬實驗中正常損耗或由于儀器本身原因造成的損失，由教師填寫有關證明和登記表，按有關規定報損。

2.由于、粗心大意、科學作風差而損壞儀器的，酌情接原價的10——60%賠償。

3.由于不按操作規程進行實驗，或不遵守紀律，嘻笑打鬧，故意損壞儀器的，按原價的100%賠償;情節嚴重的，學校還應給予必要的紀律處分。

4.在實驗中如有儀器被損壞，教師要及時登記在冊，由實驗教師開出單據后，有關學生到校財務室(組)交款，然后將收據交回實驗室。賠償手續應在一周內辦完。

5.實驗中弄臟藥品，使藥品變質;打碎藥瓶，使藥品受到損失的賠償辦法，按本規定的第2、3項執行。

二、關于教師損壞、丟失教學儀器賠償的規定和處理辦法

1.在教學中正常損耗或因合理原因造成儀器損壞，應及時填寫登記表，辦理報損手續。單價在100元以下的(含100元)，由學校領導批準;單價在100元以上的或一次性報損(報廢)，總值超過I00O元以上的(含1000元)，要由上級主管部門批準。學校憑報損單銷帳。

2.教學儀器設備被損壞，有關人員必須如實登記，查明原因和直接責任人。教師做實驗，因不負責任，粗心大意，違反操作規定而損壞儀器，應嚴肅批評教育，按原價賠償。

3、學校人員借用教學儀器私自用于非教學活動而造成損壞或丟失的，應按原價賠償;違反實驗室管理制度，私自外借或轉借他人而造成損壞或丟失的，學校應責令實驗教師和借用人員各自賠償儀器原價的50%，還要對當事人進行批評教育。

4.外校損壞借用的教學儀器，要由外校負責修理，修不好的要按原價賠償。實驗室管理不善，因火災、被盜或腐蝕，造成重大損失的，對直接責任者要酌情處以原價10——100%的罰款，情節嚴重的要給予行政處分。

5.凡屬下列情節造成損壞或丟失的，可不作賠償處理：在使用中屬操作方法正確而造成儀器損壞的;在保管中由于儀器使用期限已滿而老化，喪失功能的;因自然災害所造成的儀器損失。

6.儀器損壞或丟失的賠償或罰款，一律由實驗教師開出單據，由校總務處(財務室)收款，開出收據，將收據交回實驗室銷帳。其款項只能用于添置教學儀器和藥品，不得挪作它用。

7.實驗室應設有儀器損壞(丟失)登記冊，內容包括儀器名稱、編號、單價、損壞或丟失原因、處理意見、責任人和經辦人簽字及落實情況。

實驗室免費管理制度匯編篇7

一、實驗室要保持安靜,自覺遵守紀律,按班級有秩序地入座,不經教師允許不得擅自擺弄教學儀器,藥品和模型標本等教學設備

二、做實驗前,要認真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應及時向教師報告,予以調整補齊,未經教師宣布開始不得擅自進行實驗.

三、實驗藥品不得入口,取用有毒藥品更要小心,不得接觸傷口,實驗時所產生的有毒或腐蝕性廢物,污水等要妥善排出或集中深埋,嚴格按環保部門規定處理,嚴禁隨地拋棄.

四、實驗完畢后,要認真清點整理好教學儀器,藥品及其它設備,玻璃儀器要刷洗干凈,擺放整齊,并向教師詢問儀器,藥品禁止使用情況及問題,經教師或實驗教師驗收并得到允許后,再放好桌凳關閉門窗,方可離開實驗室.五、要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗設備,注意節約藥品和水電。六、實驗室內的儀器,藥品,模型標本和其他設備未經實驗教師許可不準帶出實驗室。

七,熟悉滅火器材,砂箱以及校醫藥箱等的放置地點和使用方法,安全用具要妥善保管。