班主任工作職責大全
三、“五不為”：不偏愛學生、不袒護學生、不譏諷學生、不體罰及變相體罰學生、不亂收費及抓挪學校費用。
四、“四巡視”：宿舍巡視、教室巡視、衛(wèi)生區(qū)域巡視、班級活動巡視
五、“四關心”：關心學生身體、關心學生學習、關心學生思想、關心學生進步。
六、“四嚴格”：嚴格要求、嚴格管理、嚴明紀律、嚴肅班風。
七、“三熟悉”：熟悉學生個性心理品質、熟悉學生行為習慣、熟悉學生家庭情況。
八、“三準備”：班會有準備、與學生談話有準備、班級活動有準備。
九、“三創(chuàng)優(yōu)”：創(chuàng)文明宿舍、創(chuàng)先進班集體、創(chuàng)一流管理水平。
班主任工作職責大全篇2
1、制定公司培訓工作規(guī)范、流程和培訓方案;
2、調查培訓需求，編制、調整、執(zhí)行培訓計劃;
3、開發(fā)培訓課程，編制培訓課件和建立企業(yè)培訓資料庫;
4、講授培訓課程，解答疑難問題等;
5、撰寫培訓報告，反饋、評估培訓效果;
6、跟進培訓工作效果對培訓工作進行改進。
班主任工作職責大全篇3
1.嚴格執(zhí)行班主任崗位職責，全面負責班級人、財、物的管理，積極發(fā)現(xiàn)幼兒園班級工作中存在的安全問題，并提出有效的措施和建議；注重通過多種形式向家長宣傳安全教育的知識，以保證家園安全教育的同步性。
2.將安全工作列入班級的重要工作。按時參加各級部門的安全工作會議，認真做好安全會議記錄，及時準確地將上級領導的安排和意圖傳達到班組成員，起到上傳下達的作用，杜絕因溝通脫節(jié)引發(fā)安全問題。
3.積極參加園里組織的各項安全演練；督促本班老師認真進行幼兒園規(guī)定的幼兒安全教育課程；根據(jù)孩子的年齡特點和接受能力，結合日常生活經(jīng)常性地進行隨機安全教育；教給孩子學習自我保護的技能。
4.加強班級人員的職業(yè)道德教育，尊重、愛護每一位幼兒，嚴禁班級教師體罰或變相體罰幼兒，杜絕直接或間接造成不良影響或幼兒致傷、致殘等，因體罰造成不良后果的，由責任教師負全部責任，同時追究班主任的監(jiān)管責任。
5.督促提醒班級老師專心帶班，組織幼兒有準備的.參與教學活動，隨時調控幼兒情緒、動作，預見到不安全因素及時避免，發(fā)現(xiàn)幼兒有危險動作立即制止。如發(fā)生幼兒意外傷害事故，應及時送至保健室予以簡單處理并送至醫(yī)院診治，同時上報領導、通知家長。
6.定期對班級的環(huán)境及其設備設施進行深入細致地安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時采取措施清除，自己不能清除的應及時上報辦公室要求排除，以防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。
7.督導本班級成員嚴格、規(guī)范地實施園所各項規(guī)章制度和流程，并及時、準確地填寫各項記錄。
8.高度重視并加強班級一日生活各環(huán)節(jié)的安全管理，日常工作中應加強幼兒的安全教育，增強幼兒的安全意識，防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內等事故發(fā)生。
9.幼兒的玩教具應該符合安全衛(wèi)生要求，嚴禁使用有害、有毒物質制作教具、玩具。而且要嚴格玩、教具的衛(wèi)生消毒制度，根據(jù)本園消毒衛(wèi)生要求，及時對教玩具進行清洗、消毒。
10.嚴格“接送卡”制度。根據(jù)本園接送卡使用要求，確保幼兒人身安全，防止不法分子滋擾幼兒。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，幼兒活動場所發(fā)生變更要及時做到三清:清理場地、清點人數(shù)、清理器械，發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。
11.加強午睡時的值班紀律，值班教師要切實履行職責，不做與值班不相干的事情，隨時為幼兒糾正睡姿、蓋好被子，觀察幼兒有無異常，保證幼兒的午睡安全，做好幼兒午睡期間的值班記錄。
12.切實加強對班級安全工作的領導。各班主任要嚴肅對待班級安全工作，并與班級其他人員商定安全責任落實問題，對因玩忽職守釀成重大影響的有關人員，要依法依紀嚴肅查處。
13.要嚴格執(zhí)行安全工作“一票否決制”，嚴格執(zhí)行幼兒園的各項安全制度，班級出現(xiàn)安全問題要與每月、每學期、每年度的工資結合起來，并與學年度的評優(yōu)、晉升結合起來。
班主任工作職責大全篇4
1、認真學習現(xiàn)代教育理論，不斷更新教育觀念以適應時代要求。
2、認真學習教育法律法規(guī)，全面關心學生的健康成長。
3、以周記或面談等形式，及時了解學生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。重大問題須及時向教導處、主管校長匯報。
4、根據(jù)學校的工作計劃，結合學生的身心發(fā)展規(guī)律及班級的具體情況制訂班主任工作計劃，并有步驟地完成各項任務。
5、認真做好日常管理工作，如早自修、廣播操、眼保健操、午間十分鐘、衛(wèi)生等工作。
6、積極組織學生參加學校體育、藝術、勞技、科技等各項活動，并充分挖掘各項活動的教育功能，培養(yǎng)學生的能力。
7、組織學生認真參加學校的值周工作，認真履行值周職責。
8、期中、期末考試按教務處的“監(jiān)考日程安排”安排好學生的考試時間和地點。
9、學期結束之前，以公平、公正、公開的原則做好各級各類先進學生的評比及學生的'操行評定等工作。
10、定期召開家長會,并通過家訪、通信、電話、約見等途徑,保持與學生家長的聯(lián)系。
11、協(xié)調好任課教師與學生的關系，及時反饋雙方意見和建議。
12、關心、支持、幫助團委、學生會、少先隊工作,搞好班級的團支部少先隊建設。
13、積極主動認真開設心理輔導活動課，時刻關注學生的身心健康，及時疏導學生的心理問題并向校心理健康教育室提供有關信息。
14、按時上交各種工作資料。
15、認真完成主管領導和校長布置的其他工作。
班主任工作職責大全篇5
班級是學校管理的基層單位。班主任是班級工作的組織者、領導者和管理者，肩負著學生在德、智、體、美、勞和心理素質全面發(fā)展的.任務。班主任的主要工作職責是：
1、面向全體學生，熱情關懷和愛護學生，以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校管理的各種規(guī)章制度為準則，對學生進行思想政治教育和道德品質教育，結合學生實際情況，制定班主任工作計劃，并具體加以實施。
2、開展好學生的自我管理工作，指導團支部認真開展有意義的活動。注意培養(yǎng)學生干部的獨立工作能力，提高學生的自理和自治能力，建設一個遵守紀律、團結向上、勤奮好學、朝氣蓬勃的班集體。
3、關心學生的身心健康，積極組織和指導學生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動。組織和領導學生參加生產(chǎn)勞動和必要的社會活動。培養(yǎng)學生良好的勞動、衛(wèi)生和生活習慣。
4、教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，幫助學生改進學習方法，不斷提高學習成績。經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，研究學生的思想動向和學習情況。深入實際，聽取學生對教學工作的意見和建議。
5、做好信息反饋工作，廣泛收集各學科教師對本班學生的反映，同時積極聽取學生對各學科教師的意見，認真加以分析研究，及時協(xié)調處理。
6、搞好班級日常管理工作，處理好偶發(fā)事件，講求教育效果。每學期做好學生的評優(yōu)及操行評定工作，寫好學生的評語。
7、組織學生積極參加學校開展的各項活動，組織學生開展有益身心健康的各類活動。開闊學生視野，提高學生素質，培養(yǎng)學生自我管理能力。
8、主動進行家訪，對家長來訪熱情接待，與家長交換學生的學習、操行和其他情況，了解學生在家庭的表現(xiàn)。共同研究、及時溝通、相互配合，搞好對學生的綜合教育工作。
9、努力提高自己的政治素質、業(yè)務水平和綜合管理能力。為人師表，成為學生的楷模。
10、認真總結班主任的工作經(jīng)驗，積極撰寫教育科研論文。
班主任工作職責大全篇6
1、對教學工作提供支持；
2、協(xié)助學生完成在學院的學習，包括課前、課中和課后；
3、建立并發(fā)展班級文化，組織并支持學生活動；
4、通過提升教學體驗和學生滿意度，增強學院的品牌美譽度；
5、建立分享溝通的平臺；搭建教授與學生之間的.橋梁；
6、組織并支持其他相關的事務。
班主任工作職責大全篇7
一、對學生進行思想品德教育
1、按照《小學生德育綱要》聯(lián)系學生實際，實施學生《愛國主義教育系列》，加強以愛國主義教育為主體的思想教育工作，做好學生思想政治工作。
2、帶領學生學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《文德路小學校規(guī)》，加強行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質，學習習慣、勞動習慣和文明行為，自覺遵守學校各項規(guī)章制度。
3、挑選和培養(yǎng)學生干部，建立班級核心，指導班委會做好各項班務工作，培養(yǎng)一個良好風尚的班集體。
4、做好家長工作，定期召開家長會，指導家長正確教育子女，爭取社會、家長的配合，共同教育好學生。每學年對本班學生普訪一次，作好家訪記錄。
5、加強班管理，全面了解學生，注意積累學生思想品德、學習成績、健康狀況的資料，期末寫好學生操行評語，評定操行等，提出對學生獎懲意見。
6、認真制訂好班主任工作計劃并按計劃有目的地開展班務工作，期末作出班主任工作總結。
二、輔導學生學習
1、教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，學好每門功課。
2、經(jīng)常與各科任教師密切聯(lián)系，互通情報，協(xié)同對學生進行教育和培養(yǎng)，統(tǒng)一教學要求，協(xié)調師生關系，對平衡各科作業(yè)提出建議，減輕學生課業(yè)負擔。
3、加強對中下生的輔導，對本班各科中下生做到心中數(shù)，并主動和有關學科教師研究加強輔導措施。
4、關心和指導學生開展課外科技活動，培養(yǎng)學生多種興趣愛好，發(fā)展學生個性特長。
三、關心學生的生活和健康
1、關心學生的生活和健康，組織與指導學生積極開展課外文體、科技活動，教育學生認真上好體育課，做好廣播操、眼保健操，關心和了解學生體育達標的情況。
2、教育學生愛清潔、講衛(wèi)生，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的確衛(wèi)生習慣和生活習慣，組織學生認真完成校分配的室內、外包干區(qū)的清掃和保潔工作。
3、保護學生的視力，培養(yǎng)學生良好的讀、寫、坐姿勢，注意用眼衛(wèi)生，降低近視率。
4、協(xié)助衛(wèi)生室搞好衛(wèi)生保健、防病、治病以及每年的體格檢查工作，掌握本班學生健康狀況。
四、做好生活管理
1、按學校要求填好學籍表，按學校規(guī)定審批學生請假，對出國、轉學、病休、復學等學生及時到教導處辦理審批手續(xù)。
2、做好代辦費的收繳，對班活動費要經(jīng)級組審批同意才準予開支。
3、加強對學生的生活指導，尤其注意對女同學進行青春期衛(wèi)生指導。
4、經(jīng)常對學生進行安全教育，妥善處理班內偶發(fā)事件。
5、教育學生愛護公共財物，保管好教室內一切財產(chǎn)設備，除正常損耗外，不遺失、不損壞。
6、副班主任配合班主任進行班級管理。
班主任工作職責大全篇8
1、認真做好學生的思想教育和品德教育工作，愛護每一位學生，引導學生朝德、智、體方向全面發(fā)展，使他們成為有理想，有道德，有文化，有紀律的一代新人，班主任工作職責。
2、學生學完九年義務教育就是法定任務，因而要做好后進生的轉化工作，確保本班無流生，一旦發(fā)生流生，(不管就是現(xiàn)任班主任，還就是剛卸任的老班主任)都要做好動員工作，要一抓到底。根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》，學校、教師個人均無權勸其退學。
3、教育學生遵守好《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及學校的各項規(guī)章制度，加強常規(guī)管理，對苗頭性問題及時教育引導。
4、教育學生認真學習，努力完成學習任務。不曠課，不進“二廳一室”。
5、平時常與任課教師聯(lián)系，協(xié)調課業(yè)負擔，共同做好學生的思想工作。
6、教育組織學生參加學校規(guī)定的各種勞動。組織本班同學認真做好課間操、眼保健操，積極參加體育活動，鍛煉身體。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣、落實衛(wèi)生責任制，搞好教室、包干區(qū)及專用教室的環(huán)境衛(wèi)生，責任到人，承包到組，張貼上墻，保持校園整潔優(yōu)美，教室環(huán)境布置要規(guī)范，不亂涂亂貼，發(fā)現(xiàn)損壞要及時修整。教育學生堅持穿著校服，佩戴胸卡上學。
7、認真組織本班學生參加學校及有關部門組織的各類競賽活動，發(fā)展智力、培養(yǎng)能力。
8、強化學生愛護公物的意識，不亂涂黑板，愛護課桌椅、櫥、門、窗、墻等等，承包到人，并作好記錄;損壞東西要賠償，玻璃打碎，臺凳損壞必須在三天內上報總務處，否則將加倍處罰;中午、晚上放學，要關好門窗，打掃干凈衛(wèi)生，車棚和包干區(qū)等。
9、上好晨會課，組織好班級活動。課余時要常深入班級了解學生情況，與學生打成一片;在學生成長過程中要積極取得家長的配合，為此，要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系;每學期家訪不少于20次。
10、認真填寫《班主任手冊》、“學籍管理卡”等。并按學校要求及時做好收費工作。
11、認真搞好班集體建設，培養(yǎng)學生集體主義精神，樹立良好班風，在班級中培養(yǎng)好學生干部。
12、期初訂好計劃，期末認真總結，管理制度《班主任工作職責》。學生因病，因事不能到校上課，要及時填寫好《點名冊》和《學生病假統(tǒng)計表》。
班主任工作職責大全篇9
1、調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作。了解本班組織，骨干隊伍的組織情況和思想狀況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。
2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立本班常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風，班主任要搞好如下的日常組織管理工作：
⑴組織每周一次的班會課。
⑵組織學生參加全校、年級的活動。
⑶督促學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的規(guī)章制度。
⑷督促學生按時到位上好體育課、選修課及各類活動課，了解學生的學習情況和問題。
⑸了解學生的思想動態(tài)和心理特點、興趣特長。
⑹與班委會、隊干部討論本班情況，問題和解決辦法、措施。
⑺處理班內突發(fā)事件，重大事故立即上報學校。
⑻查閱本班日志和學生周記。
3、教育指導學生全面發(fā)展。為提高學生的思想道德素質、科學文化素質、身體和心理素質打下良好的基礎。
⑴教育學生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為四化建設而奮斗的志向。
⑵教育學生努力完成學習任務，幫助學生明確學習目的、端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，不斷提高學習成績。
⑶教育組織、指導學生參加學校規(guī)定的各種勞動、社會等實踐活動。協(xié)助學校貫徹實施《衛(wèi)生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習慣、衛(wèi)生習慣和生活習慣，保持身體和心理健康。
⑷關心學生課外生活，指導學生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。
⑸鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣、愛好和特長，開展心理健康教育，促進學生個性的健康發(fā)展。
⑹對學生進行安全教育。
⑺做好本班學生思想品德評定和有關獎懲的工作。
⑻加強學生法制教育，增強學生法制觀念。
⑼建立后進生檔案，做好后進生轉化和學生不良苗頭的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調各方面教育力量，溝通各種渠道。班主任要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調各種活動。經(jīng)常聯(lián)系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作。
班主任工作職責大全篇10
一、上崗時間
1、7：40分前到校，關心早自習情況。
2、8：05分組織學生參加升旗儀式和廣播操。（雨天自修，由班主任負責）。
3、午會時間：12：35~12：55，教室內保持安靜、有序。
4、晨掃、值勤周：7：00到校，指導學生。
5、其他活動：學生在，老師在。
二、班主任崗位位置及要求
1、班主任升旗儀式、廣播操應隨班級，指導學生到位。
2、午會課要求學生認真聽廣播，做好記錄。
3、班會課預先設計，有主題、有內容。
4、校內、外出集體活動應對班級學生進行組織、安全教育，活動過程有組織、有紀律。
5、例會準時出席，做好記錄。
6、晨掃、值勤、大掃除必須保證學生責任到人，做好檢查和督促工作。
7、外出集體活動、大掃除等班主任應積極輔導，做好組織工作。
8、培養(yǎng)、指導班干部。
三、偶發(fā)（傷害）事件的處理
1、一旦發(fā)生偶發(fā)（傷害）事件，老師應在第一時間進行積極處理。
2、處理程序：現(xiàn)場老師、衛(wèi)生老師（或班主任、年級組長等）立即送傷者去醫(yī)院，同時和家長聯(lián)系，并向上級部門匯報。
3、24小時內督促當事人做好筆錄。
4、及時家訪，做好善后工作
5、對偶發(fā)（傷害）事故，應積極妥善處理，不推諉、不扯皮。
四、對違紀學生的處理
1、對嚴重違紀的學生既要嚴格又要愛護，在調查清楚事實的'基礎上進行批評教育，先年級處理，再逐級上報處理意見，由學校研究決定。
2、對經(jīng)常違紀的學生要耐心教育；對屢教不改者，先年級處理，年級處理三次后再犯者上報學校政教處進行處理。
五、加強與學生家長的聯(lián)系
1、經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，匯報學生思想、學習情況。
2、虛心聽取家長對學校、班級工作的意見和建議。
3、及時和家長溝通，消除誤解，達成共識。
4、加強對特殊學生的家訪工作。
5、不得向家長索取禮金和饋贈品。
六、選班干部、優(yōu)秀學生要求
1、據(jù)學生須知有關要求操作。
2、公正、公開操作。
3、推選的班干部應名符其實。
七、班主任假期工作
1、落實、反饋學校布置的工作。
2、加強家訪，關心特殊學生的學習、生活情況。
3、返校時對學生加強思想、紀律教育。
4、認真總結一學期的班級工作，肯定好的做法，找出存在的問題及原因，策劃新學期管理班級的方法和措施。
班主任工作職責大全篇11
1.嚴格執(zhí)行班主任崗位職責，全面負責班級人、財、物的管理，積極發(fā)現(xiàn)幼兒園班級工作中存在的安全問題，并提出有效的措施和建議；注重通過多種形式向家長宣傳安全教育的知識，以保證家園安全教育的同步性。
2.將安全工作列入班級的重要工作。按時參加各級部門的安全工作會議，認真做好安全會議記錄，及時準確地將上級領導的安排和意圖傳達到班組成員，起到上傳下達的作用，杜絕因溝通脫節(jié)引發(fā)安全問題。
3.積極參加園里組織的各項安全演練；督促本班老師認真進行幼兒園規(guī)定的幼兒安全教育課程；根據(jù)孩子的年齡特點和接受能力，結合日常生活經(jīng)常性地進行隨機安全教育；教給孩子學習自我保護的技能。
4.加強班級人員的職業(yè)道德教育，尊重、愛護每一位幼兒，嚴禁班級教師體罰或變相體罰幼兒，杜絕直接或間接造成不良影響或幼兒致傷、致殘等，因體罰造成不良后果的，由責任教師負全部責任，同時追究班主任的監(jiān)管責任。
5.督促提醒班級老師專心帶班，組織幼兒有準備的參與教學活動，隨時調控幼兒情緒、動作，預見到不安全因素及時避免，發(fā)現(xiàn)幼兒有危險動作立即制止。如發(fā)生幼兒意外傷害事故，應及時送至保健室予以簡單處理并送至醫(yī)院診治，同時上報領導、通知家長。
6.定期對班級的環(huán)境及其設備設施進行深入細致地安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時采取措施清除，自己不能清除的應及時上報辦公室要求排除，以防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。
7.督導本班級成員嚴格、規(guī)范地實施園所各項規(guī)章制度和流程，并及時、準確地填寫各項記錄。
8.高度重視并加強班級一日生活各環(huán)節(jié)的安全管理，日常工作中應加強幼兒的安全教育，增強幼兒的安全意識，防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內等事故發(fā)生。
9.幼兒的玩教具應該符合安全衛(wèi)生要求，嚴禁使用有害、有毒物質制作教具、玩具。而且要嚴格玩、教具的衛(wèi)生消毒制度，根據(jù)本園消毒衛(wèi)生要求，及時對教玩具進行清洗、消毒。
10.嚴格“接送卡”制度。根據(jù)本園接送卡使用要求，確保幼兒人身安全，防止不法分子滋擾幼兒。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，幼兒活動場所發(fā)生變更要及時做到三清:清理場地、清點人數(shù)、清理器械，發(fā)現(xiàn)走失及時上報、處理。
11.加強午睡時的值班紀律，值班教師要切實履行職責，不做與值班不相干的事情，隨時為幼兒糾正睡姿、蓋好被子，觀察幼兒有無異常，保證幼兒的午睡安全，做好幼兒午睡期間的值班記錄。
12.切實加強對班級安全工作的領導。各班主任要嚴肅對待班級安全工作，并與班級其他人員商定安全責任落實問題，對因玩忽職守釀成重大影響的有關人員，要依法依紀嚴肅查處。
13.要嚴格執(zhí)行安全工作“一票否決制”，嚴格執(zhí)行幼兒園的各項安全制度，班級出現(xiàn)安全問題要與每月、每學期、每年度的工資結合起來，并與學年度的評優(yōu)、晉升結合起來。
班主任工作職責大全篇12
一、佩戴值周卡上崗
二、按時（星期日18：00）主持值周例會，（值日生、寢管人員參加），明確值周工作重點，領取值周登記表和老師午休、晚自習下班登記表、值周用電筒和充電器。
三、根據(jù)值周登記表逐一認真進行檢查記錄，做到嚴格、公正、公平。
四、課間操時，站在廣播室走廊上維持各班學生進場秩序。并在課間操后，簡要通報昨天各班情況，提出適當?shù)谋頁P和批評。
五、午休、晚自習期間巡視各班，不得離開工作崗位。
六、就寢時，協(xié)助寢室管理員管理就寢紀律。
七、每周至少一次檢查登記學生儀表衣著、校卡、拖鞋，對違反規(guī)定者按例扣分。
八、值周老師每日三餐到食堂維持就餐秩序，值周老師星期三、五下午在校門口維持交通秩序。
九、星期一至星期五每天上午8：30之前在宣傳欄上公布昨天值周情況。
十、發(fā)現(xiàn)學生重大違紀及突發(fā)事件后，及時向班主任、年級組長反映，妥善處理并詳細記載，依例扣分。
十一、每天晚自習后，督促學生及時關滅教室電燈。
十二、星期五下午在校生全部遣送返家，不允許學生滯留校園。
十三、做好防火、防電、防盜工作，協(xié)同門衛(wèi)嚴防外來人員到校干擾教育教學秩序。
十四、每雙周星期二的早讀、下午放學帶領抽集的學生對各班包干區(qū)、教室進行衛(wèi)生評比。（包干區(qū)滿分為10分，教室滿分為10分。由每個參評學生參照《茶亭中學衛(wèi)生制度》酌情打分。而后由值周班主任匯總。匯總時減去一個最高分和一個最低分。各年級寄宿班、普通班各評選出1個衛(wèi)生班級）
十五、每周對各班值周情況進行認真總結分析，填寫好情況反饋表。
十六、值周情況反饋表與值周電筒、電池、值周辦公室鑰匙在星期五下午放學前上交政教處。以備值周匯總及下周值周老師使用。
十七、值周期間不允許離開學校，若確有事，應安排好他人代值。
十八、星期三、五下午到路口維持交通安全；
每日中午到普通班食堂維持秩序；
每時不定期巡視圍墻。
班主任工作職責大全篇13
1、班主任是本班學生安全工作第一責任人，對本班學生在校期間的安全負主要責任。
2、經(jīng)常性向學生宣傳國家有關安全工作的`法律、法規(guī)以及安全會議精神、學校各類安全管理規(guī)定，增強學生的安全責任意識和自我保護意識。
3、利用班會、團隊活動等形式，給學生系統(tǒng)地傳授安全知識。貫徹學校一系列安全措施，定期或不定期地收繳學生攜帶的“違禁物品”，教育學生嚴格執(zhí)行《安全工作“四要八不準”制度》。
4、建立本班安全機構，制定本班安全措施，教育學生遵守交通規(guī)則、食品衛(wèi)生法規(guī)以及學校的規(guī)章制度。
5、定期家訪，經(jīng)常與家長溝通，共同掌握學生的動態(tài)，建立“特困生”、“學困生”、“留守學生”等檔案。
6、班主任要和學生家長簽訂安全責任書，共同做好學生在校內外安全防范工作，并將責任書上交學校存檔。
7、學生參加集會、做操、勞動、大掃除等課外活動時，班主任必須親臨現(xiàn)場指揮，避免發(fā)生安全事故，嚴格要求學生按時離校，按時回家。
8、班主任要協(xié)調科任教師，密切關注學生情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時排除，并上報學校值班領導。
9、本班學生安全事故發(fā)生后，班主任在第一時間趕到現(xiàn)場，指揮搶救，并將有關情況匯報學校。
10、隨時對本教室及學生活動的相關部位認真巡查，如有隱患應書面向領導匯報。
11、班主任、科任老師必須課前清點本班學生人數(shù)，缺席學生查明原因，立即通知家長或監(jiān)護人。
12、加強對本班住宿學生的管理，發(fā)生意外應及時處理。
班主任工作職責大全篇14
(一)教學方面
1、支持配合教研組長工作，積極參與教研組和學校教研活動。
2、認真完成語文、數(shù)學兩個學科的教學工作。
3、積極參與學校校本培訓工作，在集中培訓中要認真聽講，做好記錄，做好內化并指導于課堂教學實踐;在自我學習方面，要按照學校的要求每周進行一次網(wǎng)上培訓，主動借閱教學方面資料，以此更新教學觀念。學期末要上交不少于5000的自學筆記。
4、在學科課程標準的指導下及時備課，認真書寫教案(具體詳見教案書寫要求)，不備課不能進入課堂上課。
5、上課要執(zhí)行課時計劃，提倡生成性教學，注重信息技術與學科教學的整合，力求實現(xiàn)預案中制定的三維教學目標，高質量完成教學任務。
6、課后要及時寫出教學反思。
7、按照學校的要求，學期初、末制定教科研工作計劃和總結。
8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，認真批改作業(yè)(要求詳見學校作業(yè)布置和批改制度)。
9、對學生參加的各項活動(教學)要認真進行輔導。
10、積極參與教改科研工作，注重過程性研究，并做好材料的積累工作。
11、積極參與聽課活動，書寫認真并寫出評語，每周不少于一節(jié)課，學期不少于16節(jié)。
12、根據(jù)學科內容特點，定期組織班級性的.抽測，監(jiān)控學生學習質量。
13、在學校組織的質量監(jiān)測活動中，認真監(jiān)考，做好批卷和質量分析工作。
14、學期末做好學生操行評定(認真填寫素質目標手冊)。
15、支持科任教師完成課堂教學工作。
16、高質量的實現(xiàn)學校制定的工作。(具體要求詳見“六率”達標標準)
17、積極參加教育科研活動，主動承擔教育科研實驗課題。
18、學期初切合實際制定課題實驗方案和計劃，完善科研過程性材料，學期末實事求是地完成科研階段性總結。
19、各項科研材料按學校教科研室的要求積極上交。
20、注意科研成果的積累，每學年度要有一篇高質量的科研學術論文發(fā)表。
21、在課堂教學中滲透科研課題實驗，接受學校教科研室的指導。
22、教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學年度考核相掛鉤。
(二)教育方面
班級是學校進行教育教學活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導者，肩負著具體貫徹黨的教育方針，實施學校教育教學計劃，溝通師生、學校與家庭以及社會之間的聯(lián)系，落實學校育人目標，推進全面素質教育的職責。班主任應面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，起到導師的作用，成為學生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能，現(xiàn)將班主任工作職責明確如下，望認真執(zhí)行。
1、能根據(jù)學校工作計劃和班級實際情況制定學期工作計劃，并能根據(jù)工作計劃獨立開展班級管理教育工作。
2、關注每一個學生的發(fā)展，尊重學生的人格。堅持正面教育，嚴禁體罰或變相體罰學生。做好學生的個別教育工作，從每個學生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導。尤其要做好特殊學生的教育、轉化工作。
3、重視學生的思想道德和行為規(guī)范教育，教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，逐漸養(yǎng)成學生的文明習慣。
4、注重培養(yǎng)學生的主人翁精神，讓學生人人有崗位，人人有事做，使學生學會關心，學會做事，學會合作。培養(yǎng)和建設好班集體。指導班委會、少先隊中隊委的工作，培養(yǎng)好學生干部，發(fā)揮班隊干部的模范作用，提高學生自理能力，把班級建設成團結友愛、奮發(fā)向上的集體。
5、認真組織班會和隊會，有計劃，有組織，有內容，有實效，并做好記錄工作。
6、重視激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教育學生課前做好預習及學習用品的準備工作，上課認真聽講、積極思考，課后認真作業(yè)。
7、能與任課教師密切聯(lián)系，共同商討本班的教育、教學工作，交流學生思想表現(xiàn)狀況，互通信息，協(xié)調各種活動和學生的課業(yè)負擔。
8、關心學生身心健康，幫助學生樹立“健康第一”的思想，協(xié)助學校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，上好體育課和“兩操一鍛煉”，并對學生進行健康教育，養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和健康的心理素質。
9、重視班容班貌布置工作，做到清潔、整齊、美觀，營造積極向上的學習氛圍。
10、搞好班級常規(guī)性管理工作，建立班級常規(guī)，對學生進行常規(guī)訓練和禮儀訓練，帶領班級學生積極開展“爭創(chuàng)先進班集體”活動。
11、做好班級學生管理材料的填寫工作，如學籍表、學生成長記錄袋等，填寫完整，及時上交。
12、做好本班學生每學期的德育考核，思想品德評定，寫好每學期學生的操行評定和學生有關獎懲等工作。
13、重視學校和家庭的聯(lián)系，定期和家長取得聯(lián)系，禮貌、熱情接待學生家長，尊重依靠家長共同教育學生。每學期家訪面不少于40%，并做好記錄。
14、加強對學生進行法制安全教育。安全警鐘要長鳴，找隱患，保安全，及時記錄、匯報。每次活動要精心組織、周密安排，確保人身安全。對學生加強乘車、交通安全教育，中、晚送隊要認真組織，到崗到位。
15、引導組織學生積極參加校、區(qū)、市組織的各級各類競賽、文體活動，并力求在這些活動中取得良好成績。
16、教育學生愛護公物，愛護校產(chǎn)，做好校產(chǎn)的借、護、還工作。
17、積極參加德育工作研究，重視理論學習，不斷總結經(jīng)驗，每學期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗總結。
班主任工作職責大全篇15
l根據(jù)幼兒園保教工作計劃，制定本班工作計劃,學期計劃，并負責本班學期工作總結。
l負責本班全面工作，指導班級老師的工作，抓好班級的`團隊建設，調動本班全體教師的工作積極性。
l定期召開班務會，研究改進本班工作，做好班務會記錄，協(xié)助保教主任做好本班的保教工作。
l負責組織進行本班的家長會和開放活動，制定活動方案，完成活動總結。
l有較強的管理能力，培養(yǎng)班內教師養(yǎng)成良好的工作常規(guī)。帶領本班教師為幼兒創(chuàng)設良好的物質環(huán)境和精神環(huán)境。
l指導本班教師管理好本班財產(chǎn)，做好班級物品的管理工作。
班主任工作職責大全篇16
總體要求：
一、認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結合本班幼兒特點和個體差異，制定和執(zhí)行保教計劃，完成教育任務。
二、服從管理，團結帶領配班教師、保育員全面完成保教目標。
三、積極參加教育改革，努力提高自身思想、業(yè)務水平，帶頭做好各項業(yè)務教育工作。
具體要求：
一、結合班級各項計劃，組織幼兒學期發(fā)展目標及素質評估工作：
1、每學期第三周前完成班級保教計劃，最后一周總結，完成幼兒評估記錄。
2、提前一周備課，一日活動組織后及時反思。
3、每月底完成各項記錄、觀察評估，及時上交資料參加教育教學月考核。
4、每周五完成下周工作安排。
5、每月更新主題環(huán)境
二、負責管理本班班務工作：
1、為幼兒創(chuàng)設和保持一個良好的活動環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽)。
2、做好班級財產(chǎn)物品的登記、保管、清理等工作。
3、處理好幼兒的'事務。
三、指導班級人員開展家長工作：
1、每學期每生家訪(或園訪)不得少于1次，并做好記錄。
2、每學期組織安排2-3次家長活動。
3、每單周五下晚組織召開一次班務會并做好班務記錄。
4、每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內容。
5、每周五向家長發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。
班主任工作職責大全篇17
1、全面了解學生和掌握學生情況，對每一位學生的學習情況、家庭情況、健康水平、興趣愛好、心理特征都做到心中有數(shù)。
2、班主任既要負責對本班學生的管理，又要負責督促協(xié)調科任教師全面關心學生的學習，指導學生完成學習任務，共同完成教育教學任務。
3、制定班級工作計劃，明確班級管理目標，建立班級常規(guī)，抓好班級文化建設，把班級建設成學生美好的精神家園。
4、認真做好班干部的選拔工作，注重培養(yǎng)班級骨干和班干部，充分調動班干部的工作積極性，努力創(chuàng)設學生自主學習、自主管理、自我發(fā)展、共同成長的教育環(huán)境。
5、熱愛學生，尊重學生，嚴格要求學生。認真做好學生教育工作，引導學生明辨是非、善惡、美丑，樹立社會主義榮辱觀引導學生明確學習目的，端正生活態(tài)度;經(jīng)常督促和指導學生自覺遵守中小學生守則、日常行為規(guī)范，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。尊重學生的人格和自尊心，耐心幫助、熱情關注每一位學生，做學生的知心朋友。切實抓好學困生的思想轉化、心理咨詢、心理輔導工作。嚴禁挖苦、諷刺、訓斥、體罰、變相體罰學生，對有過失的學生要理解、寬容，態(tài)度要和藹，做到表揚盡量當眾，批評盡量個別，與學生建立平等、和諧的師生關系。
6、切實抓好班級日常管理。認真組織學生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。按學校要求布置好班容，做到有班訓、隊角、圖書角、學習安全公約、班級制度，設置一些促進學生整體素質提高的園地，營造良好的班級文化氛圍。組織好課間操、路隊、班隊會、學校集會、大掃除等，而且都是必須按時到場。
7、組織開展社會實踐、課外活動、衛(wèi)生保健等各種教育活動，做好學生的思想工作。在活動中面向全體學生，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、團隊精神，增強學生的集體榮譽感和凝聚力。
8、加強安全教育，增強學生的自護意識和能力。教育學生注意安全，如不到危險地方玩耍、不玩危險玩具、不做危險游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等。外出活動制定詳細的安全預案。未經(jīng)學校允許，不得將學生帶出校外活動。
9、每月至少是召開一次以上主題班隊會和辦好一期主題黑板報，要求目的明確、針對性強、主題突出、準備充分、形式多樣。圍繞每月主題開展形式多樣的中隊活動，增強少先隊(共青團)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
10、按質按量上好品生課、隊會課、班會課、心理健康教育課，抓好每天的晨會，民主小結，指導學生看電視、聽廣播、文明上網(wǎng)等，建立良好的班級工作運行機制，維護班級良好的教育和生活秩序，努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍，形成有特色的充滿活力的班級和隊文化。
11、教育學生愛護學校財產(chǎn)，愛護花草樹木，不踐踏，不采摘，放學前關好門、窗、燈，切斷電源。如發(fā)現(xiàn)學生有損壞公物現(xiàn)象，及時調查緣由，教育學生主動賠償。
12、對學生進行必要的生活常識培訓，如怎樣講究個人衛(wèi)生、關水龍頭、關門窗等。
13、及時的發(fā)現(xiàn)安全隱患，妥善處理突發(fā)事件。如果是學生受傷或突發(fā)性疾病，班主任必須先是把學生護送醫(yī)院治療，并及時與學生家長取得聯(lián)系。重大事件及時向學校政教處或分管領導匯報。
14、堅持“晨檢制”、“點名制”和“清堂制”。早晨和下午學生到校后，詢問學生到校情況，經(jīng)清點如發(fā)現(xiàn)學生未到，應及時與家長取得聯(lián)系，并問清情況。放學之前，清點學生人數(shù)，并督促學生按時回家。放學時堅持做到清堂，按時放學，組織學生站好路隊，并有秩序地將學生護送到指定的地點，不得推遲放學或將學生留校。檢查教室里、校園內是否有學生逗留。
15、著眼學校教育的整體，協(xié)調班級教育教學工作，經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，全方位了解學生，不斷增強教育的針對性和實效性。
16、負責學校與家庭的溝通，組織好家校聯(lián)系工作，定期召開家長會，協(xié)調科任教師進行有實效的家訪，每學期至少要對學生進行一次家訪，通過實地走訪、電話交流、網(wǎng)絡交流等，及時向家長反映學生在校的表現(xiàn)，了解學生在家里的有關情況。要做好學困生、留守生、特殊家庭學生的家訪工作，并做到家訪前有計劃、有準備，家訪時有微笑、有溝通，家訪后有反饋記錄、有效果。
17、組織好每學期一次的家長開放周和家長會，積極邀請家長參加學校組織的各類家校聯(lián)系活動。接待家長要熱情，舉止要得體，措辭要得當，不得挖苦、諷刺和訓斥家長。
18、準時參加班主任工作例會和業(yè)務培訓，不得無故缺席、請假，不得遲到或早退。學習期間遵守紀律，關閉通訊工具，認真做好學習筆記。
19、加強文化業(yè)務的學習，積極開展課題研究和撰寫教育論文、教育反思、教育個案等，努力提高班級工作的管理能力和水平。
20、負責做好學生的綜合素質評價工作，客觀公正地對待每一名學生。指導和填寫班務日志、隊活動記錄本、好人好事登記簿、學籍檔案、學生素質教育報告單等。
班主任工作職責大全篇18
1、調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作。了解本班組織，骨干隊伍的組織情況和思想狀況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。
2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立本班常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風，班主任要搞好如下的日常組織管理工作：
⑴組織每周一次的班會課。
⑵組織學生參加全校、年級的活動。
⑶督促學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的規(guī)章制度。
⑷督促學生按時到位上好體育課、選修課及各類活動課，了解學生的學習情況和問題。
⑸了解學生的思想動態(tài)和心理特點、興趣特長。
⑹與班委會、隊干部討論本班情況，問題和解決辦法、措施。
⑺處理班內突發(fā)事件，重大事故立即上報學校。
⑻查閱本班日志和學生周記。
3、教育指導學生全面發(fā)展。為提高學生的思想道德素質、科學文化素質、身體和心理素質打下良好的基礎。
⑴教育學生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為四化建設而奮斗的志向。
⑵教育學生努力完成學習任務，幫助學生明確學習目的、端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，不斷提高學習成績。
⑶教育組織、指導學生參加學校規(guī)定的各種勞動、社會等實踐活動。協(xié)助學校貫徹實施《衛(wèi)生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習慣、衛(wèi)生習慣和生活習慣，保持身體和心理健康。
⑷關心學生課外生活，指導學生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。
⑸鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣、愛好和特長，開展心理健康教育，促進學生個性的健康發(fā)展。
⑹對學生進行安全教育。
⑺做好本班學生思想品德評定和有關獎懲的工作。
⑻加強學生法制教育，增強學生法制觀念。
⑼建立后進生檔案，做好后進生轉化和學生不良苗頭的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調各方面教育力量，溝通各種渠道。班主任要負責聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調各種活動。經(jīng)常聯(lián)系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作。